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圣誕節(jié)

圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2022-04-17 17:25:49 圣誕節(jié) 我要投稿

關(guān)于圣誕節(jié)作文匯總9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于圣誕節(jié)作文匯總9篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  “ 沖破大風(fēng)雪 我們坐在雪橇上,快奔馳過(guò)田野 ,我們歡笑又歌唱,馬兒鈴聲響叮當(dāng), 令人精神多歡暢,我們今晚滑雪真快樂(lè) 把滑雪歌兒唱,叮叮當(dāng) 叮叮當(dāng) 鈴兒響叮當(dāng)……”每當(dāng)我一出門(mén),總能聽(tīng)見(jiàn)一些小朋友在一起唱這首歌,我知道圣誕節(jié)快到了。

  小時(shí)候聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),圣誕節(jié)的晚上,會(huì)有一位白胡子老爺爺,騎著馴鹿駕駛的車(chē)子,來(lái)到每個(gè)小朋友家,再?gòu)臒焽枥锱肋M(jìn)屋里,把每個(gè)小朋友想要的禮物裝進(jìn)他的紅襪子里,再悄悄離開(kāi)。

  有一次圣誕節(jié)晚上,我在旁邊放了一只紅襪子,便迅速爬進(jìn)被窩里,假裝閉起了眼睛,想:以前圣誕節(jié)每次都有我喜歡的禮物,這次,我要抓到圣誕老人。突然有人進(jìn)來(lái)了,我依稀聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“婷婷睡著了吧?她明天看到禮物肯定會(huì)高興的!薄皩(duì)呀!”我仔細(xì)一聽(tīng),什么!竟然是老爸和老媽的聲音,我瞇著眼,看見(jiàn)老爸在我的襪子里放入我最喜歡的音樂(lè)盒,然后,悄悄地離開(kāi),關(guān)上了門(mén)。原來(lái),爸爸、媽媽就是圣誕老人。望著爸爸剛剛的背影,我想起了一些事,小時(shí)候,我眼睛動(dòng)過(guò)手術(shù),在醫(yī)院,是媽媽天天陪在我身邊,是爸爸天天給我講笑話。我眼睛濕潤(rùn)了,慢慢地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……早晨,我拿出音樂(lè)盒,像以前那樣跑來(lái)跑去,并沒(méi)有揭發(fā)他們。因?yàn)槲抑腊职謰寢屜矚g看到我高興的樣子……

  沒(méi)有什么比這個(gè)節(jié)日更熱鬧了!前兩三天,不,前一個(gè)星期商店門(mén)口就不約而同的變成了水果店、禮品店。

  種類(lèi)之多,琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂。

  人們沉浸在浪漫歡愉里,我卻想象著“耶穌”慈祥的樣子,這一天他從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到人間,降世在這片曾經(jīng)空曠的大地上。這一夜叫“平安夜”,慶祝神的降臨并渴求平安。

  我沒(méi)有床頭放襪子的習(xí)慣,也是因?yàn)榧依餂](méi)有煙筒,似乎確實(shí)沒(méi)有收到過(guò)什么禮物。我看到很多的孩子高興地討論著圣誕老人送的禮物,有遙控汽車(chē)、洋娃娃、可愛(ài)的皮球……為他們開(kāi)心。他們說(shuō):我剛剛起床就、好多東西啊!我夢(mèng)寐以求的東西、圣誕老人好神秘啊,長(zhǎng)什么樣子呢?

  我想他一定穿著喜慶的紅色衣服、黑色靴子、戴一頂有白色絨邊的魔術(shù)師帶的帽子。到了晚上他把這年來(lái)悉心為孩子們準(zhǔn)備的禮物全帶上,駕著兩只可愛(ài)的麋鹿,叮叮當(dāng)。叮叮當(dāng)。飛向了天空,然后鉆進(jìn)小小的煙筒為孩子送去他們的期望。

  世界流傳著他的足跡,有天我也會(huì)看到吧!——他和藹的坐在床邊給我發(fā)禮物、看著我入睡。而今年圣誕節(jié),我去小店零花錢(qián)買(mǎi)了兩張圣誕賀卡,準(zhǔn)備把對(duì)爸爸媽媽想說(shuō)的所有話寫(xiě)在上面。

  我愛(ài)爸爸媽媽。

圣誕節(jié)作文 篇2

  星期五是圣誕節(jié),我想度過(guò)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  等我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我的枕頭旁有一只鞋子,里面有一個(gè)小禮物,我急忙打開(kāi)一看,是一個(gè)玩具洋娃娃。它的樣貌可漂亮了!圓溜溜的眼睛,高高的鼻子下面有一張紅彤彤的小嘴巴。

  我一猜就明白是媽媽送給我的禮物,得到了禮物,真是太高興了!

  這個(gè)圣誕節(jié),我過(guò)得真快樂(lè)!

圣誕節(jié)作文 篇3

  昨天是12月25日,是美好的圣誕節(jié),也是西方人的新年。而我卻在曉楓書(shū)屋度過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)。

  一下課,媽媽就帶我去了曉楓書(shū)屋。一進(jìn)店門(mén),我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又可愛(ài)的金光閃閃的熊。身體里面不斷傳出圣誕節(jié)的歌曲,特別好聽(tīng)。在書(shū)屋的頂上,掛滿了紅色的彩條和小禮物,呈現(xiàn)著喜氣洋洋的景象。 漸漸地,參加活動(dòng)的小朋友陸陸續(xù)續(xù)地聚集而來(lái)。我也終于見(jiàn)到了傳說(shuō)中的石榴班班長(zhǎng)“天天哥哥”。可是因?yàn)槲姨^(guò)難為情,所以沒(méi)敢跑上去向他打招呼。 當(dāng)時(shí)鐘敲響7下的時(shí)候,第一個(gè)寫(xiě)“!被顒(dòng)開(kāi)始了。好多個(gè)哥哥姐姐都在比賽寫(xiě)"福"字,看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好。我站在一邊看得目瞪口呆,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的"福"字,原來(lái)可以有那么多的寫(xiě)法。簡(jiǎn)直跟畫(huà)畫(huà)一樣。這樣看來(lái),我的字確實(shí)需要繼續(xù)努力練習(xí)了。 很快地進(jìn)入了第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)剪紙。 當(dāng)我走進(jìn)書(shū)屋的另一個(gè)小房間時(shí),看見(jiàn)有一位哥哥正在認(rèn)真的剪“蛇”案窗花,他告訴我,因?yàn)?0xx年是蛇年,所以今天他要教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)剪“蛇”。我太高興了。

  之后的2個(gè)小時(shí)里我就一直站在他邊上學(xué)習(xí),不管別的小朋友如何喊我去玩玩具,我都一動(dòng)不動(dòng)地認(rèn)真聽(tīng)講。不過(guò)蛇還是太難了,我最終只學(xué)會(huì)了剪最簡(jiǎn)單的窗花。不過(guò),哥哥還是夸我很厲害,獎(jiǎng)勵(lì)我了過(guò)年的對(duì)聯(lián)和門(mén)神。我真的想以后每天都能去曉風(fēng)書(shū)屋和哥哥學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)剪紙。他可是全部自學(xué)成才的哦。值得我學(xué)習(xí)!

圣誕節(jié)作文 篇4

  今天是一年一度的的圣誕節(jié)。下午,老師給我們辦了一場(chǎng)燈謎會(huì)。

  老師給我們準(zhǔn)備了四十條謎語(yǔ)。有猜動(dòng)物的;有猜地名的;有猜生活用品的……

  我們進(jìn)入了緊張的比賽中。那時(shí)我的心好激動(dòng),看看其他同學(xué),也是一樣興奮、激動(dòng)。大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師出謎語(yǔ)。

  “尖長(zhǎng)嘴,鐵刺骨,咬一口,走一步。猜一種生活謎語(yǔ)!崩蠋熞怀鲱},我飛快一舉手,老師叫了幾個(gè)人沒(méi)說(shuō)對(duì),而我越來(lái)越煩,為什么老師總不叫我呢?終于,老師便叫了我。我說(shuō):“針”!板e(cuò)!崩蠋熣f(shuō)。錯(cuò)了,那會(huì)是什么呢?老師又叫了徐小恒猜,徐小恒一語(yǔ)道破;“剪刀!薄皩(duì)了!”老師說(shuō)。“啊”我小聲說(shuō)道,“倒霉,我怎么沒(méi)想到是剪刀呢?”

  老師又出一題;“有眼看得準(zhǔn),有口咬得緊,有金鉆勁大,,有火放光明。打一字!贝蠹曳e極開(kāi)動(dòng)腦筋猜謎語(yǔ),可連續(xù)說(shuō)了許多答案,都不正確。后來(lái),徐小恒說(shuō)一個(gè)謎底“盯”?衫蠋焻s說(shuō);“只答對(duì)了一點(diǎn)點(diǎn),還不是最后正確對(duì)待的答案!边^(guò)了一會(huì)兒,都沒(méi)說(shuō)對(duì)謎底,老師只好公布答案;‘有眼看得準(zhǔn)’是‘盯’,‘有口咬得緊’是‘!,‘有金鉆勁大’是‘釘’,‘有火放光明’是‘燈’,所以謎底是‘丁’!薄鞍??原來(lái)是‘丁’呀”我們大家不約而同說(shuō)道。

  燈謎會(huì)上,我們都拿出自己的本領(lǐng)猜呀猜呀,結(jié)果我只猜對(duì)2個(gè)。但是我很高興,因?yàn)槲覀冞^(guò)了一個(gè)愉快的`圣誕節(jié)。

  猜謎不僅開(kāi)動(dòng)了我們的腦筋,而且還豐富了我們的知識(shí),真是一個(gè)有趣的活動(dòng)呀!

圣誕節(jié)作文 篇5

  小學(xué)的最后一次某某節(jié)日總是值得我們會(huì)以;童年的最后一次某某節(jié)日也總是讓我們記憶猶新。今天,我們也將迎來(lái)了小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節(jié)!

  今天,雖然是寒冷的冬季,但太陽(yáng)公公似乎也為了我們六年級(jí)最后的一個(gè)圣誕節(jié),來(lái)與我們狂歡呢!可能他知道我們今天要開(kāi)個(gè)happy圣誕晚會(huì)吧!人們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑臉。孩子們就更不用說(shuō)了,歡聲笑語(yǔ),七嘴八舌地,仿佛在談今天他想問(wèn)圣誕老人要什么禮物吧!

  中午,我狼吞虎咽地吃完了午飯,就急忙來(lái)到學(xué)校與冀宇童會(huì)合,給小草們以及老師一個(gè)surprise(驚喜)。來(lái)到教室,哇塞!教室已被冀宇童布置成一個(gè)五彩斑斕的“歡慶樂(lè)園”了!而冀宇童此時(shí)正在滿頭大汗地在黑板上畫(huà)畫(huà)呢!我一見(jiàn)此景,連忙放下書(shū)包,加入畫(huà)畫(huà)的行列!巴!真是太棒了!”畫(huà)完之后,我方(王)婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸地說(shuō)著。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室,一見(jiàn)此景,都驚訝地合不攏嘴了!

  第一節(jié)課的鈴聲響了!今天的這個(gè)第一節(jié)課的上課鈴聲在我們的眼中簡(jiǎn)直就是“中國(guó)好聲音”!在不知不覺(jué)中,冀宇童竟成了主持人!“下面請(qǐng)吳倩楠和喬欣然上臺(tái)表演去冰島!”主持人笑盈盈地說(shuō)。主持人話音剛落,下面就如同炸開(kāi)了鍋一樣,你一言,我一句地?赡苁窃谟懻撨@是去年兒童節(jié)表演的。吳倩楠也說(shuō)這是去年兒童節(jié)表演的!肮,呵呵呵呵!”一串串銀鈴般的笑聲從小草們的口中答出。因?yàn)檫@實(shí)在太好玩了!“我的表哥有:墨西哥、摩洛哥、圣地亞哥。哈哈哈哈哈哈!

  接下來(lái)陸續(xù)上臺(tái)的有:?jiǎn)绦廊缓蛥前驳系男∑、許明月的《星月神話》、吳倩楠的《寧?kù)o》……同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,節(jié)目也十分豐富多彩,表演地淋漓盡致。呵呵,我正想和我的好友洪銳上臺(tái)表演《荷塘月色》的時(shí)候,哦,很糟糕。因?yàn)橥衾蠋熣f(shuō)結(jié)束了!真是很遺憾呀!

  這次的圣誕節(jié)不僅在我的童年畫(huà)上了一道五彩繽紛的色彩,還使我又一次地享受到了童年時(shí)的歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),我想在下一次的節(jié)日當(dāng)中,我一定會(huì)上去的!

圣誕節(jié)作文 篇6

  圣誕節(jié),這是西方最看重,也是最熱鬧的節(jié)日,相當(dāng)于我們中國(guó)的春節(jié)。但圣誕節(jié)在中國(guó),卻怎么也“熱”不起來(lái)。

  我想象中的圣誕節(jié)到處都是燈的海洋,樹(shù)上掛滿燈籠,到處是人山人海,就像我們中國(guó)的元宵節(jié)觀燈一樣。還應(yīng)該有真的圣誕老人,真的會(huì)送給小朋友禮物。

  圣誕節(jié)對(duì)西方人來(lái)說(shuō)很重要,但我卻不以為然。我眼里的圣誕節(jié)一點(diǎn)也不快樂(lè),一點(diǎn)也沒(méi)有喜慶的氣氛。每次圣誕節(jié),我都收不到圣誕老人的任何禮物,害得我白高興一次,空忙活一場(chǎng),氣得我差點(diǎn)哭了!不過(guò)今年的圣誕節(jié),我希望圣誕老人能送禮物給我,不要再讓我失望了。圣誕節(jié)前一天晚上,我們就想著圣誕老人會(huì)送我什么禮物,就忙里偷閑,做蝴蝶結(jié)、燈籠和圣誕樹(shù)。剪刀咔嚓咔嚓響,膠水嘟嚕嘟嚕地流,做了花,做了燈籠,畫(huà)了雪人雪花,還寫(xiě)了“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字。結(jié)果別人還說(shuō)我做得不好。

  圣誕節(jié)對(duì)許多人來(lái)說(shuō)很快樂(lè),但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是悲傷的。我以后再也不想過(guò)圣誕節(jié)了。

圣誕節(jié)作文 篇7

  今天,我們終于等到了我們盼望已久的圣誕party。放學(xué)后,老師和我媽媽還有許多小朋友的家長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們,排隊(duì)走過(guò)天橋,來(lái)到了學(xué)校對(duì)面的酒店,大人們安排我們一撥十個(gè)人左右上到了十一樓的活動(dòng)場(chǎng)地,參加我們班的”我們都是小明星“活動(dòng)。

  首先,我們組九個(gè)人上場(chǎng),依次介紹了自己和同桌;第二項(xiàng)我為我們組抽到了”英漢互譯“,我們完成的都很棒;第三項(xiàng)是張?zhí)祚闯榈降挠⒄Z(yǔ)”說(shuō)哪指哪“我們都覺(jué)得這個(gè)游戲有意思。完成三項(xiàng)后,媽媽們獎(jiǎng)勵(lì)給我們每人一根香蕉和一個(gè)面包,我覺(jué)得通過(guò)自己贏來(lái)的比爸爸媽媽買(mǎi)給我們的還要好吃!每個(gè)組上去抽到的內(nèi)容都不一樣,還有很多有趣的我們這組沒(méi)抽到真是很遺憾,有”擊鼓傳花“啊,有”勺子傳乒乓球“啊好多呢!每個(gè)組的項(xiàng)目結(jié)束后,大人們又給我們準(zhǔn)備了分類(lèi)項(xiàng)目,才好玩呢!有數(shù)學(xué)城堡,語(yǔ)文城堡當(dāng)然還有英語(yǔ)城堡,每一項(xiàng)我都去挑戰(zhàn)了,覺(jué)得又新奇又好玩,這樣學(xué)習(xí)太有趣啦。老師們也和我們一起游戲,真的太棒了!我得到了六張涂色卡片,兌了一個(gè)帶閃燈的兔耳朵發(fā)卡、一個(gè)紅色糖果盒還有一支圣誕筆,我都好喜歡啊!因?yàn)檫@是我自己努力得來(lái)的,我都舍不得放下。我希望以后還能有這樣的活動(dòng),但是題目再難一點(diǎn)就更有趣了;丶业穆飞,媽媽美美的表?yè)P(yáng)了我——今天沒(méi)有粘著媽媽?zhuān)驗(yàn)樽罱刻於伎吹綃寢尀槲覀儨?zhǔn)備活動(dòng)的東西很辛苦,而且今天媽媽也要負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,所以我就很乖自己玩,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了懂事了,我好開(kāi)心,謝謝媽媽和其他小朋友的媽媽們,還有我們班最親愛(ài)的崔老師,周老師和鄭老師一起為我們準(zhǔn)備的這么好的一次party!

圣誕節(jié)作文 篇8

  每年的圣誕節(jié)都很熱鬧,而最讓我難忘的去年的圣誕節(jié),在那一天,我和同學(xué)們一起去公園滑冰,真是熱鬧極了。

  東北在12月份的已經(jīng)是天寒地凍,湖面都已結(jié)成很厚的冰,雖然家長(zhǎng)們一再的強(qiáng)調(diào),說(shuō)冰還沒(méi)有結(jié)好,不讓我們到冰面上玩,但我們總是悄悄的去玩,但為了安全,我們就在湖邊玩。

  我們一群人到了湖邊,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人在湖邊的堤岸上倒了水,那個(gè)坡度正好可以玩冰滑梯,這是每年冬天我們都會(huì)玩的游戲,拿個(gè)厚紙片或是托盤(pán)之類(lèi)的東西,坐在上面,從上而往下滑,速度很快,很刺激。我們?cè)谀抢锿媪艘幌挛,真是太高興了。

  今年的圣誕節(jié)又要到了,我們已經(jīng)邀好,還去湖邊滑冰。

圣誕節(jié)作文 篇9

  一年一度的圣誕節(jié)到了,孩子們紛紛跑到圣誕樹(shù)前看圣誕老人是否滿足了他們的心愿,帶來(lái)他們的禮物。

  我的心愿是手指滑板——“獨(dú)狼”,是我從網(wǎng)上看到的。它的板身很特別:首尾往上翹,只要把滑板的兩邊穩(wěn)住,再用食指和中指往翹的一端里面一點(diǎn)用力按,再猛地拿起來(lái),就這樣玩!媽媽給我網(wǎng)購(gòu)了一個(gè),我懷著欣喜的心情等待著它。六天后,我喜氣洋洋地收到了手指滑板?墒,并不是所有的孩子都像我一樣幸運(yùn),都能如愿地得到圣誕禮物。安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》就是其中的一個(gè)。在一個(gè)大年夜的晚上,一個(gè)饑寒交迫的小女孩光著腳,兜著一大盒不能賣(mài)出去的火柴,她對(duì)著墻點(diǎn)燃了五次火柴,分別在火光中看見(jiàn)了:火爐、美食、圣誕樹(shù)和奶奶,這就是她的圣誕愿望。雖然小女孩沒(méi)有實(shí)現(xiàn)她的愿望,但她還是很滿足。第二天,人們看到小女孩死在墻邊,臉上還有一絲微笑——昨天夜里她愿望滿足了的微笑。

  我實(shí)現(xiàn)了我的圣誕心愿,還有一個(gè)心愿——就是希望全世界的小孩都像我一樣快樂(lè)。

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