我是魚(yú)的作文（精選34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我是魚(yú)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我是魚(yú)的作文 篇1
我是一條魚(yú)？當(dāng)然。
我是一條快樂(lè)的魚(yú)？不確定。
的確，過(guò)去，我曾是一條快樂(lè)的小魚(yú)兒，我曾經(jīng)嬉戲在“兒歌灣”，暢游在“故事潭”，休息在“童話港”，可如今……
每天，剛五點(diǎn)，我就搖晃著那條仍然疲憊不堪的尾巴，奔向未知海域――學(xué)校。
每天，我都要與我的同伴戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繞過(guò)“聽(tīng)力河”，又潛進(jìn)“閱讀湖”，剛從“地理江”里抬起頭，又一個(gè)猛子扎進(jìn)“歷史�！�，最后懷著屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)、“不破樓蘭終不還”的決心，沖進(jìn)“數(shù)理化大三峽”……
許多同伴受不了了，大叫：“好苦��！”“我一點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有！”……
真的嗎？我有些懷疑，沒(méi)有快樂(lè)？那當(dāng)我順利游過(guò)這些江河湖海的時(shí)候，疲憊的心里所涌出來(lái)的那股難以名狀的情感是什么？
不久之前，終于恍然大悟，原來(lái)那就是快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)只是一種感覺(jué)，一種戰(zhàn)勝自我之后的感覺(jué)。所謂“眾人皆醉我獨(dú)醒”講的大概也就是這種意思了。
于是，在眾魚(yú)的怨聲中，我無(wú)語(yǔ)，我只是盡力向前游去，穿過(guò)每一條急湍，繞過(guò)每一塊暗礁，游過(guò)每一片險(xiǎn)灘……然后獨(dú)自品味著那份感覺(jué)。
昔日的小魚(yú)兒如今已經(jīng)成熟了，他望著不遠(yuǎn)的前方，一張名叫“中考”的大網(wǎng)已經(jīng)張開(kāi)了。
“辛苦三年了，就為這一刻！”我暗暗為自己鼓勁，“一口氣，沖出網(wǎng)去，探求未知世界！”
這便是我，一條快樂(lè)的小魚(yú)兒。
我是魚(yú)的作文 篇2
我，是一條河道里的普普通通的小魚(yú)。
在我剛住進(jìn)來(lái)時(shí)，小河清澈無(wú)比，兩岸綠草如茵，小鳥(niǎo)啁啾，一幅生氣勃勃的樣子，族長(zhǎng)高興地安排我們住下。那是我們最幸福的一段時(shí)光，每天聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌，吹著涼爽的風(fēng)，真是舒服極了！
可是現(xiàn)在兩岸都造起了工廠，每天濃煙滾滾，兩岸花草迅速衰竭，大樹(shù)已經(jīng)超過(guò)負(fù)荷量，并且一棵一棵被人類砍伐，數(shù)量迅速減少。有一半的魚(yú)得了肺結(jié)核，最后死了，真是慘不忍睹��！有一天，小鳥(niǎo)對(duì)我們說(shuō)：“這里環(huán)境太差了，我們要搬走了，我勸你們魚(yú)兒趕快搬走吧！”小鳥(niǎo)說(shuō)完便撲撲翅膀飛走了。我們認(rèn)為小鳥(niǎo)言之有理，因?yàn)楹拥郎嫌性S多廢棄垃圾，迅速污染了河道。天也不再湛藍(lán)，而是灰不溜秋的顏色。但是族長(zhǎng)下命令了：不準(zhǔn)搬，要相信人類！大家敢怒不敢言，只得答應(yīng)了。又過(guò)了半年，河邊最后一株小花終于支撐不住了，臨死前告誡我們：不要相信人類，人類是魔鬼呀！我們眼中飽含著淚花，可是沒(méi)族長(zhǎng)的命令我們不敢搬家。又過(guò)了半年，族長(zhǎng)死了，只剩下我們幾條小魚(yú)了，我們才含恨搬走了，搬到了大海。我們選擇是對(duì)的，不到三天，僅剩的一點(diǎn)小河水也沒(méi)了。而大海的環(huán)境也惡劣起來(lái)，水也在減少去。我忍不住對(duì)大海喊道：“人類啊，如果你們?cè)俨蛔⒁猸h(huán)境的話，最后一滴水就是你們悔恨的眼淚啊！”
我是魚(yú)的作文 篇3
我生活在無(wú)邊無(wú)際的大海里，每天都能吃到新鮮的美食。我就是可愛(ài)的小丑魚(yú)。我穿著一身橙色的外衣，外衣上白色的條紋更是引人注目，本來(lái)我和我的同胞們是一點(diǎn)也不憎恨人類，但那一次過(guò)后，我們的想法改變。
記得那一次，我跟往常一樣出門找吃的，突然，我從遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的鳴笛聲，我一開(kāi)始以為自己聽(tīng)錯(cuò)了呢！可是鳴笛聲越來(lái)越大，我發(fā)現(xiàn)那不是錯(cuò)覺(jué)。
我馬上游到水面上一探究竟：原來(lái)是一艘大漁船來(lái)了。我連忙游回水里通知了其它同胞，一張張大網(wǎng)撒了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，船開(kāi)走了，我們佼幸地逃過(guò)了一劫，但是接下來(lái)的一幕更是讓我們?nèi)f分害怕：海面上浮著一層層厚實(shí)的污水，污水里還交雜著無(wú)數(shù)的垃圾，大家經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論后準(zhǔn)備讓我去找海洋媽媽評(píng)理。
我找到了海洋媽媽，跟她說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，海洋媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，這個(gè)仇媽媽一定幫你們報(bào)�！甭�(tīng)完海洋媽媽的話，我安心地回家了，把這個(gè)消息告訴了大家，大家開(kāi)心得手舞足蹈。
第二天，天空下起了大雨，海洋媽媽深深吸了一口氣，把所有的垃圾“送”回去了，每個(gè)工廠都被海洋媽媽制造的海嘯弄塌了。地面上的垃圾不計(jì)其數(shù)，這時(shí)人類生氣地對(duì)大海說(shuō)：“都怪你，如果不是你，我們也不會(huì)家毀人亡�！边@時(shí)海洋媽媽發(fā)話了：“事情的罪魁禍?zhǔn)资悄銈內(nèi)祟�，垃圾原本是你們的，我們只是歸還你們而已！”
海洋里的每一樣生物都呼吁人們愛(ài)護(hù)環(huán)境。于凈的環(huán)境才能有健康的身體，請(qǐng)人類與我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我是魚(yú)的作文 篇4
假如我變成了一只小魚(yú)，你猜猜我會(huì)想怎么樣。假如我變成了一只小魚(yú)，我會(huì)在奇妙的大海里探索。白天我會(huì)和小伙伴們?cè)谝黄�，在那危險(xiǎn)地珊瑚礁里面探險(xiǎn)，如果很安全，我們會(huì)一起玩捉迷藏，說(shuō)不定還會(huì)有一些心的發(fā)現(xiàn)或者是遇到其他的海洋生物。
到了下午，我要和勇敢地小伙伴，一起到外面的世界去冒險(xiǎn)，說(shuō)不定可能會(huì)遇見(jiàn)兇惡的大鯊魚(yú)，我們可能被他吃掉，但愿不要如此。要是我們的運(yùn)氣好，說(shuō)不定會(huì)遇到一艘已經(jīng)沉到海底多年的沉船，如果是那樣的話，我會(huì)和小伙伴們找找看，看看穿里面到底有沒(méi)有寶藏，我希望但愿如此。然后，我們一定要比比膽量，比的是誰(shuí)敢到海面上，因?yàn)槿绻诤Ｃ嫔峡赡軙?huì)被在空中捕食的海鳥(niǎo)或者海鷗看見(jiàn)，被吃掉。最后一個(gè)夢(mèng)想，我希望能像小魚(yú)們睡在自己家的床。雖然，這幾個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。
我是魚(yú)的作文 篇5
清晨，柔和的太陽(yáng)照耀著水面，把還沒(méi)有睡醒的我叫醒了。
我睜開(kāi)雙眼，準(zhǔn)備找我的好朋友金魚(yú)玩，我走著走著，碰到了一個(gè)龐然大物——須鯨。須鯨叔叔突然張開(kāi)大嘴，我和其他小魚(yú)兒感到有一股很大的吸力牽引著我們過(guò)去。怎么辦？怎么辦？我心里非常著急，難道要……不行，我一定要逃出去，就在這時(shí)，章魚(yú)哥哥出現(xiàn)了，他用他的觸角抱住我，也不知怎么回事，他一抱我，我就有種特別安全的感覺(jué)，章魚(yú)哥哥成功地帶我逃了出來(lái)。臨別時(shí)，我不忘對(duì)章魚(yú)哥哥說(shuō)聲謝謝。我繼續(xù)向前走著，突然碰到了貪財(cái)?shù)臑踬\，要知道，他可是這一帶里最貪財(cái)?shù)�，�?jīng)常欺負(fù)我們這些年紀(jì)小的。就連警察叔叔——虎鯊，也拿他沒(méi)辦法，不過(guò)他有一個(gè)弱點(diǎn)就是他的反應(yīng)速度特別慢，所以……
我挺直腰板游過(guò)去，烏賊說(shuō)：“此路是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽，要想從此過(guò)，留下大珍珠�！薄翱墒�，我沒(méi)帶呀，能不能通個(gè)情，讓我過(guò)去？”我裝出一副楚楚可憐的樣子�！爱�(dāng)然不可以，如果沒(méi)帶的話，回家去拿也行�！蔽倚南耄耗菍�(duì)不起了，烏賊哥哥。我說(shuō)了一句不經(jīng)過(guò)大腦思考的話，（其實(shí)我也不知道自己說(shuō)的是什么），烏賊哥哥果然還在思考，我趁機(jī)跑了過(guò)去。
在路上我又遇到了助人為樂(lè)的鯨魚(yú)哥哥，遇到了熱愛(ài)勞動(dòng)的海豚哥哥們，還遇到了正在站崗的警察叔叔——虎鯨。最后，我終于來(lái)到了我的好朋友——金魚(yú)家。來(lái)到金魚(yú)家里時(shí)，已經(jīng)是傍晚了。經(jīng)過(guò)了一天的折騰，我已經(jīng)很累很累了，所以只和金魚(yú)聊一會(huì)兒天，就走了。
我跟著月色走回家，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)睡著了，所以我可以自由自在、大搖大擺地走著�；氐郊�，我倒在我的珍珠床上睡去。
這一天過(guò)得真充實(shí)��！
我是魚(yú)的作文 篇6
我是一條魚(yú)，一條池塘中的小魚(yú)，我絕不會(huì)被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去藏起來(lái)，好好睡一覺(jué)，然后找個(gè)地方邊品嘗微生物邊曬太陽(yáng)。做一條自由的魚(yú)兒。
我是一條魚(yú)，一條小河中的魚(yú)兒，我絕不會(huì)糊里糊涂地就上了飯桌。我首先呢，我首先要找小蝦妹妹玩兒，在找我的哥們兒玩。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的魚(yú)兒。
我是一條魚(yú)，一條湖泊里的大魚(yú)，我絕不會(huì)被套進(jìn)網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住，我還要率領(lǐng)各位大魚(yú)小魚(yú)用小而風(fēng)力的牙齒把人類的網(wǎng)咬破。讓人類吃個(gè)“空城計(jì)”。再看著人類的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾個(gè)泡泡。做一條足智多謀的魚(yú)兒。
我是一條魚(yú)，一條大海中微乎其微的魚(yú)兒。我絕不會(huì)當(dāng)被大魚(yú)“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚(yú)。我要鉆進(jìn)親愛(ài)的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚(yú)從身邊傻乎乎地游過(guò)去，得意到把珊瑚姐姐當(dāng)做蹦蹦床，跳上去又跳下來(lái)。然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進(jìn)新認(rèn)識(shí)的珊瑚中，逃避大魚(yú)的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚(yú)兒。
我是一條魚(yú)，一條魚(yú)缸里的金魚(yú)。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險(xiǎn)。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽(yáng)光、泥土、家人。萬(wàn)一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚(yú)？NO！我不做這樣一條漫無(wú)目的的魚(yú)兒。
我是魚(yú)的作文 篇7
我是一條金燦燦的一條小金魚(yú)，自從媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界里來(lái)，我天天在這湖中和伙伴們一起玩，一只自由自在快快樂(lè)樂(lè)的美好的生活。
然而，這快快樂(lè)樂(lè)自由自在的生活要結(jié)束了，一直伴隨我成長(zhǎng)的護(hù)邊上班了工廠，人們每天汪湖水里排放廢水，慢慢地，湖水越來(lái)臟了越來(lái)越黑，水中的動(dòng)物都搬家了，可媽媽出差還沒(méi)回家來(lái)，如果我先跟著外公走了，媽媽回來(lái)找不到我，為了我找不到我而不走，那媽媽就會(huì)被毒死。我一定等媽媽回來(lái)一起走。
媽媽回來(lái)了，‘?huà)寢�，我們快走吧湖邊有一個(gè)工廠每天往湖里排放廢水，湖水都被污染了，大家都走了，’我著急地說(shuō)，媽媽帶著我，隨著湖水開(kāi)始往外流，媽媽對(duì)我說(shuō)；‘我們一定要找一個(gè)美麗清澈的小湖住下來(lái)，從新過(guò)上以前無(wú)憂無(wú)慮的生活�！�
我和媽媽來(lái)到一條小河中，這離的湖水也特別臟，讓我們無(wú)法呼吸了，合面上飄著垃圾，臭死了，啊我慘叫一聲，什么東西砸得我好疼，是人們?nèi)缘睦�，如果在這里不被砸死也被嚇?biāo)肋�是早走微妙。
我和媽媽有游到一條小溪里，我的上帝，好可怕，小溪中有好多魚(yú)兒的尸體，我哭了，我的心碎了，我的朋友們是什么讓我們到這地步，是人類，我們魚(yú)類也有生命，和人類一樣，有血有肉，會(huì)哭會(huì)笑，我們也知道疼，沒(méi)人失去同伴，親人都會(huì)疼，可我們也是你們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
無(wú)情的人類，為什么，我們?yōu)楹螘?huì)這么可憐，我和媽媽漫無(wú)目的的游，可將來(lái)會(huì)怎樣，該在哪里，如何生活，我一無(wú)所知，我的家又會(huì)在何處呢？
我是魚(yú)的作文 篇8
我是一只魚(yú)，一只生活在岸上的魚(yú)，一只用鰭行走，用鰓呼吸的魚(yú)。
我叛逆，要離開(kāi)祖輩生存的地方。
放眼，水鄉(xiāng)無(wú)水，綠洲不綠。
誰(shuí)想過(guò)山清水秀的地方會(huì)流進(jìn)黑色的水？這些水，把我和同胞們賴以生存的環(huán)境肆意破壞了，于是，我試圖上岸尋求有方生存的空間。
可是，在也彌漫著煙塵的空氣中，我不得不用鰓小心地呼吸。
人，確定可愛(ài)，將空氣污染，然后戴上口罩生活。
幸好我是只魚(yú)�？晌业镊[正片片脫落。
我走不進(jìn)楊萬(wàn)里的“接天蓮葉”，只好躲在王昌齡的“大漠孤煙”里。蒼涼之中，豈不更顯英雄本色？
朋友，你不必為我悲傷，因?yàn)槲抑皇且恢霍~(yú)，一只叛逆的魚(yú)。
實(shí)在不忍心，再看著同胞或浮尸水面，或暴尸河床。
如果這樣，我寧愿做一個(gè)逃亡者。
螳臂當(dāng)車也罷，蚍蜉撼樹(shù)也罷。
假如我死后，不要為我哭泣，因?yàn)榈厍蛏献詈笠坏嗡畬⑹囚~(yú)的眼淚。
請(qǐng)把我的骨架化做一座路標(biāo)，指引第二只在岸上存活的魚(yú)，將我的靈魂化為一聲吶喊，告訴人類：留一點(diǎn)清澈，留一些綠色，留一方凈土。
如果生物都死亡了，人會(huì)怎樣？如果人再愚昧無(wú)知，后果豈不是更嚴(yán)重？如果在對(duì)明天尚存一絲希望的人們，是否能讓日月?lián)Q新天？我祈盼，我禱告，聰明的人類呀！你們被物質(zhì)利益蒙昧了頭腦，快醒醒吧！
下輩子，我還做魚(yú)，生活在水里。
我是魚(yú)的作文 篇9
我是一條既美麗又幸福的魚(yú)。我身上披著一件盔甲，盔甲上有許多黑色的條紋。我戴著一頂金色的帽子，漂亮極了!
我不是住在海里的，也不是住在水池里的，而是住在用水晶做的宮殿里的，這里只有我一條魚(yú)住。但是，我還是很快樂(lè)，因?yàn)閷m殿里有山有水，我可以在里面玩耍、嬉戲。主人每天都給我喂飯，有時(shí)我還可以和主人看電視，一起說(shuō)笑，聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候我最有趣，我聽(tīng)到主人播放音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)隨著音樂(lè)翩翩起舞，逗得主人哈哈大笑。
有一次，一個(gè)小朋友來(lái)打我，主人看見(jiàn)了就說(shuō)：“請(qǐng)你愛(ài)護(hù)動(dòng)物�！边@樣我就得救了。你說(shuō)有這么好的主人我能不幸福嗎?
我是魚(yú)的作文 篇10
我是一條魚(yú)，我和爸爸媽媽還有哥哥姐姐住在一條非常清澈的小河里。在這里我還認(rèn)識(shí)了好多朋友，比如小河蝦“依依”，小河蟹“夾夾”……我們每天都在一起玩耍，有時(shí)還一起去冒險(xiǎn)。
我們?cè)谌ッ半U(xiǎn)的時(shí)候還認(rèn)識(shí)了大樹(shù)伯伯和古橋爺爺。大樹(shù)伯伯會(huì)跳“樹(shù)枝舞”，只要風(fēng)姐姐在那兒“捧場(chǎng)”，他的舞姿就非常漂亮。古橋爺爺年紀(jì)很大了，聽(tīng)說(shuō)已有幾百歲了。它經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的漫長(zhǎng)歲月，只要我們?cè)谒纳磉�，它就�?huì)特別高興。
不知過(guò)了多久，小河旁邊突然建起了一座巨大的工廠，很多污濁的臟水流入了小河里。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小河已經(jīng)變得非常渾濁，還散發(fā)著惡臭。我的同伴們有好多都因?yàn)檫@些污水奄奄一息，有一些甚至都死掉。我的哥哥姐姐們也都因?yàn)楹粑粫惩ǘ赖袅�。大�?shù)伯伯已經(jīng)沒(méi)有了他那異常茂盛的葉子了，變成了一位名存實(shí)亡的“禿頭”大叔叔了。我在那渾濁不清的水底向上望，都能看到“滴噠滴噠”的淚水從古橋爺爺?shù)哪樕狭飨聛?lái)。我看著眼前的情景也忍不住想哭，為什么人類要把如此臟的水倒入河中？
我和我的家人心驚膽戰(zhàn)地過(guò)著每一天，生怕哪一天小河里再也不能存活一條魚(yú)了。果然，環(huán)境一天比一天惡劣。今天，我的爸爸媽媽在河里掙扎了好久后最終不幸死掉了�！疤彀�，為什么我們的生存環(huán)境越來(lái)越差？為什么人類不好好保護(hù)我們呢？”我大叫一聲暈了過(guò)去。
半夢(mèng)半醒中，我發(fā)現(xiàn)那些污水不見(jiàn)了，有好多人住在這兒，他們把小河治理地非常干凈，小河漸漸恢復(fù)了原來(lái)美麗的景象……
我是魚(yú)的作文 篇11
每個(gè)人都有自己的壞習(xí)慣，我也有，我的壞習(xí)慣就是經(jīng)常不洗澡。理說(shuō)洗澡可以讓人變得很干凈，洗完澡后我們還會(huì)感到心情舒爽，你們一定很好奇我為什么不愛(ài)洗澡吧！其實(shí)呢，我不愛(ài)洗澡的原因是我們我太懶了，不太喜歡動(dòng)，整天下來(lái)，我喜歡躺在床上吃零食看書(shū)。
在爸爸媽媽眼中的我是一個(gè)臟孩子，他們每天叮囑我，讓我天天洗澡，而我，因?yàn)椴粣?ài)洗澡，于是老是偷偷跑掉，有幾次還因?yàn)槲也幌丛�，媽媽拿著棍子要打我，我才很不�?lè)意地過(guò)去隨便洗兩下。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，那些洗澡水都挺臟的，我想我的身上到底有多臟？然而我習(xí)慣了這種生活，對(duì)臟一點(diǎn)都不敏感。
我經(jīng)常帶著這臟身體回到學(xué)校，直到有一天我的同桌突然問(wèn)我，“為什么我整天都能聞到一股臭酸味，不知道從哪發(fā)出來(lái)的�！蔽衣�(tīng)后，整個(gè)人一怔，于是聞了聞自己的衣服和手臂，連忙說(shuō)道:“我也不知道。”那時(shí)我很尷尬，深知是自己身上發(fā)出來(lái)的，不要意思說(shuō)。
直到放學(xué)，我回家時(shí)路過(guò)一個(gè)垃圾桶，那垃圾桶散發(fā)著一股熏人的臭氣，我突然覺(jué)得那垃圾桶好臭好臟，然而看了看自己，我想，我和垃圾桶有什么太大區(qū)別嗎？那個(gè)時(shí)候，我深深感受到，原來(lái)不洗澡是那么的臟，那么得臭�；氐郊視r(shí)，我立馬跑到浴室洗了一通，將自己身上的污漬和臭味全部洗掉了。
自洗完澡后，我發(fā)現(xiàn)我的身上不再有那種酸臭味了，而我也變得白了許多，媽媽也不需要每天叮囑我去洗澡了。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)洗澡是這么的舒服，也知道洗澡是那么重要的，不洗澡沒(méi)什么人敢接近，同時(shí)還會(huì)被周圍的人嫌棄。那個(gè)時(shí)候我倒是想通了，洗澡并不是一件麻煩事。
我是魚(yú)的作文 篇12
我是一只魚(yú)，生活在大海里的魚(yú)，我見(jiàn)過(guò)最多的顏色是藍(lán)色，所以我一直認(rèn)為海是藍(lán)色的，可是海底里的海馬老師卻告訴我，海是沒(méi)有顏色的，藍(lán)色是天空的顏色，我很迷茫，為什么大海沒(méi)有顏色？
我離開(kāi)了大海，怎么離開(kāi)的不是很清楚，只記得有一團(tuán)黑色照在我的頭頂，我便離開(kāi)了，同時(shí)，我的好友珊瑚也一并被帶離大海，就在我離開(kāi)水面的那一瞬間，我看見(jiàn)了天空，正如海馬老師說(shuō)的它是藍(lán)色，把大海映成了藍(lán)色，但我還是堅(jiān)信，大海我的家園它是藍(lán)色，是那神圣不可侵犯的藍(lán)色！
離開(kāi)大海的第三天，我和珊瑚一起被買到寵物店里，我們分開(kāi)的放進(jìn)兩個(gè)玻璃箱中，它的玻璃箱里有好多魚(yú)，而我的玻璃箱中卻寥寥無(wú)幾，它的食物很豐富而我的食物卻少的可憐，我不明白這差別待遇的原因，直到后來(lái)也不明白，也是無(wú)法明白，因?yàn)樯汉髟谌齻�(gè)星期以后就被買走了，分離前我們無(wú)話可說(shuō)。
日子一天一天的過(guò)，所有的魚(yú)都被買走了，只剩下了我，投進(jìn)我的玻璃箱中的食物越來(lái)越少，最后沒(méi)有了，于是呆在這個(gè)玻璃箱里的第一個(gè)冬天我離開(kāi)了，沒(méi)有什么痛苦，沒(méi)有道別，沒(méi)有眼淚，翻了肚皮，死在了魚(yú)缸中。
我夢(mèng)見(jiàn)了我的故鄉(xiāng)大海，它依舊美麗，依舊蔚藍(lán)，依舊寧?kù)o，依舊……我的身體離開(kāi)了冰冷的水，感受到一片曙光，于是我決定飛回我的家園――大海。
我是魚(yú)的作文 篇13
星期六的早上，我從市場(chǎng)里買了兩條金魚(yú)。一回到家，我便把兩條金魚(yú)放到玻璃缸里，然后我就透過(guò)玻璃觀察它們的一舉一動(dòng)。
看著看著，突然腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么我還沒(méi)靠到魚(yú)缸邊的時(shí)候，魚(yú)就好像已經(jīng)知道我要過(guò)去似的，迅速地游開(kāi)了？我努力地思考這個(gè)問(wèn)題，一邊想一邊盯著魚(yú)發(fā)呆。媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在發(fā)呆，就拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“在干嘛呢，發(fā)什么呆��？”我回過(guò)頭笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“我正在思考問(wèn)題，別打擾�！眿寢屪轿遗赃呎f(shuō)：“什么問(wèn)題��？”我聽(tīng)了，心里想到：反正自己想不出來(lái)，那干脆問(wèn)媽媽吧。于是我便問(wèn)：“媽媽，為什么我還沒(méi)來(lái)到魚(yú)缸邊，魚(yú)卻早已察覺(jué)？”我等待著媽媽的回答，可聽(tīng)到的竟然是：“自己的事情，自己去找到資料�！薄澳恪蔽也铧c(diǎn)就要當(dāng)場(chǎng)暈倒，真是氣死我了。算了，既然媽媽不說(shuō)，我就自己去查找資料。
然后，我去到書(shū)房里，拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻開(kāi)目錄，看了看，里面只有“魚(yú)睡覺(jué)為什么不閉眼“并沒(méi)有我所想要的答案。我想：雖然書(shū)上沒(méi)有，可著不代表這個(gè)問(wèn)題是不存在的，因?yàn)槲铱梢缘诫娔X里查。我打開(kāi)電腦，再上百度，再在上面打上“魚(yú)的眼睛”這四個(gè)字，過(guò)了一會(huì)兒，上面就顯示出我所想要的答案。上面寫(xiě)著：“所有的魚(yú)都是近視眼，它們很少能看到12米以外的物體。這與它們水晶體的彎曲度不能改變有關(guān)。不過(guò)，魚(yú)雖然近視，但反應(yīng)卻很靈敏，就像我剛才遇到的那情景。一般來(lái)說(shuō)，魚(yú)類的視野比人要廣闊很多，所以不用轉(zhuǎn)身就能看見(jiàn)前后和上面的物體。��！我終于發(fā)現(xiàn)魚(yú)的眼睛是近視的了，太棒了！
古人說(shuō)：功夫不負(fù)有心人。我真正認(rèn)識(shí)到經(jīng)過(guò)努力后成功的滋味，好甜。
我是魚(yú)的作文 篇14
我的桌子上有一個(gè)非常漂亮的魚(yú)缸。
它是玻璃球的形狀，像一大滴水。當(dāng)裝滿水時(shí)，一條小魚(yú)看起來(lái)很大，就像一個(gè)奇妙的放大鏡。魚(yú)缸中間立著一根玻璃管，上面有一個(gè)金色的水龍頭。水從玻璃管中涌出，在罐子里一個(gè)個(gè)濺起水花。魚(yú)缸的底座是深綠色的，上面刻著許多圖案。里面的燈一會(huì)兒紅一會(huì)兒藍(lán)，很好看。
這個(gè)魚(yú)缸是我在花鳥(niǎo)魚(yú)市買的。爸爸媽媽說(shuō)，這個(gè)魚(yú)缸是我的！于是我也買了四只熊貓和四條虎皮魚(yú)。為了讓魚(yú)有一個(gè)美麗的家，我還買了一個(gè)綠草球和一堆彩色水晶.
每天做作業(yè)的時(shí)候都有小魚(yú)陪著。我很開(kāi)心。我特別喜歡我的魚(yú)缸。
我是魚(yú)的作文 篇15
我進(jìn)屋第一眼看到的是一個(gè)大魚(yú)缸，是爸爸前不久從魚(yú)店里買的。
這個(gè)魚(yú)缸美觀大方，頂部有蓋子，可以隨時(shí)打開(kāi)。下面是兩個(gè)櫥柜，放魚(yú)缸需要的工具。
這座宮殿里有茂盛的水草和五顏六色的鵝卵石，水草的根卡在鵝卵石里。里面有加熱棒和制氧機(jī)。加熱棒可以保持水溫在20度以上，而制氧機(jī)可以讓魚(yú)呼吸新鮮空氣。
接下來(lái)，我的寶寶們?cè)摮鰜?lái)了。首先我要介紹一下我的大黑魚(yú)。我媽叫它元帥，我不喜歡，因?yàn)樗脑泅T魚(yú)。還有幾條勤勞的小魚(yú)，可以稱之為凈水器。他們是拾荒者。它們的作用是清潔水中的苔蘚，保持魚(yú)缸清潔。然后是兩條顏色鮮艷的大尾魚(yú)，還有十幾條叫不出名字的小魚(yú)。盡管它們的大小和種類不同，但它們生活在和平之中。但是，有時(shí)候他們之間就像我們的孩子一樣會(huì)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”，體型較大的魚(yú)最終占了上風(fēng)。
這是我的魚(yú)缸，一個(gè)帶給我樂(lè)趣的魚(yú)缸。
我是魚(yú)的作文 篇16
我有七條“貴魚(yú)”。據(jù)我長(zhǎng)期觀察，他們以氣質(zhì)、儀態(tài)、外貌組成了一個(gè)“迷你樂(lè)團(tuán)”。我們來(lái)看看。
組合1:當(dāng)今最流行的三個(gè)女人的組合是——s.h.e怎么說(shuō)呢？因?yàn)檫@三條紅色金魚(yú)的行為比其他四條魚(yú)稍微優(yōu)雅一些，而且因?yàn)樗鼈兊臄?shù)量與她一致，所以它們被命名為—— fish version s.h.e 這與它們整天在魚(yú)缸里游蕩密切相關(guān)。四處旅游相當(dāng)于到處表演，很像真人版的她！
組合二：最有才華的男女二人組——鳳凰傳奇。因?yàn)閮蓷l白色短尾魚(yú)是“迷你音樂(lè)組合組”里最漂亮最高貴的一對(duì)，又因?yàn)檫@兩條魚(yú)經(jīng)常在一起，分開(kāi)的次數(shù)也很少，所以這兩條魚(yú)的氣質(zhì)從言談舉止上就能明顯區(qū)分出男女的不同，所以魚(yú)版鳳凰傳奇的名聲就落在了這兩條白色短尾魚(yú)的頭上。
組合3:最傳奇的雙人組合——水木年華。最后兩條金魚(yú)可以說(shuō)是“迷你樂(lè)組”里最小最奇的一條。為什么這么說(shuō)？因?yàn)樗麄內(nèi)矶际呛诘�。沒(méi)有《鳳凰傳奇》那么美好，也沒(méi)有《s.h.e》那么熱鬧。但由于其獨(dú)特的色彩和其他魚(yú)派所不具備的特殊氣質(zhì)，雖然全身漆黑，卻有著詩(shī)意的浪漫情懷，使得魚(yú)版水木年華的皇冠落在這兩個(gè)蛇頭的頭上，表演十分頻繁。而且這兩條黑魚(yú)充滿了青春活力，比其他的魚(yú)更可愛(ài)。也許是我的奇怪眼光，“水木年華”贏得了青睞，每一次，他們的食物都比其他組合多一點(diǎn)。
我的“迷你音樂(lè)團(tuán)”里的魚(yú)在快樂(lè)地游泳、吃飯、唱歌、玩�！也粫�(huì)錯(cuò)過(guò)他們的演唱會(huì)，雖然我聽(tīng)不懂他們的特殊語(yǔ)言，但我能聽(tīng)懂他們，能跳舞。我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聽(tīng)他們的新聞發(fā)布會(huì)。自然，我為他們的聚會(huì)午餐扮演了“廚師”的角色，為他們端上新鮮出爐的面包(面包屑)或營(yíng)養(yǎng)豐富的米飯(魚(yú)食)，讓他們一起享受這段快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)他們學(xué)習(xí)舞蹈技巧時(shí)，我也會(huì)微笑著看著他們，看著聰明的身影閃過(guò)。
我最喜歡的魚(yú)，你總是給我一個(gè)驚喜，我愛(ài)你！
我是魚(yú)的作文 篇17
魚(yú)是我們生活中常見(jiàn)的動(dòng)物，但我們的魚(yú)不同。它是一條頑皮可愛(ài)的小金魚(yú)，名叫貝貝。看，它穿著一件紅色的連衣裙，一副會(huì)說(shuō)話的手套，頭上戴著一頂綠色的小帽子。這是我的貝貝。
不僅身材好，游泳姿勢(shì)也很美！
貝貝和她的朋友經(jīng)常一起比賽和游泳，但貝貝一次又一次地贏得冠軍。聽(tīng)著，水花一定是貝貝提醒我看它贏了比賽。比賽終于開(kāi)始了，只看到貝貝搖著頭沖過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，她突然停下來(lái)，環(huán)顧四周，好像在看同伴們是否追上了。當(dāng)她看到?jīng)]有的時(shí)候，她輕松地在水下跳舞，直到她的好朋友霍霍追上來(lái)。這時(shí)貝貝像離弦的箭一樣沖到前面。它直奔終點(diǎn)線，卻沒(méi)有人想到它背后的火沖上來(lái)一舉奪冠。貝貝很驕傲，掉到了第二名。他哭了，傷心地哭了，向我游來(lái)。我深情地摸著他的額頭說(shuō)：“貝貝，別難過(guò)，只要你不驕傲，你一定是贏家！”貝貝似乎聽(tīng)懂了我的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，滿懷希望地看著我，仿佛在說(shuō)：“好的，師傅，我不會(huì)讓你失望的！”
我很喜歡他們，但是我最喜歡的是貝貝。正因?yàn)槿绱�，我把他們最�?ài)吃的肉拿出來(lái)好好獎(jiǎng)勵(lì)他們。
我愛(ài)我家金魚(yú)——貝貝！
我是魚(yú)的作文 篇18
我十分喜歡養(yǎng)魚(yú)，可是養(yǎng)魚(yú)的過(guò)程一波三折。
一開(kāi)始，看到學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)的魚(yú)，就動(dòng)心了，一問(wèn)，價(jià)格太高：十塊錢。一摸口袋，只有六塊錢了，便開(kāi)始與商家磨嘴皮。
“看在我比你小兩歲的份上，五塊給我吧。”
“不行，八塊，我可不能虧！”
“六塊行嗎？”我又問(wèn)，最后終于六塊錢買下小金魚(yú)。
小金魚(yú)帶回家，找了個(gè)罐子，把魚(yú)倒進(jìn)去，魚(yú)就有了新家，它有個(gè)喜慶的名字：紅燈籠。
紅燈籠吃得很多，很不錯(cuò)，它不挑食，米粒、餅干屑、饅頭屑……它都吃得很香。它的吃相是嘴巴一縮一吸，滑稽極了。
可是有一次換水，媽媽在一旁燒水，燒開(kāi)了，就往換水盆里倒，我剛想阻止，媽媽說(shuō)：“水有點(diǎn)多了，倒點(diǎn)出來(lái)，冷一冷�！笨墒切◆~(yú)卻涼涼了，唉！我真?zhèn)摹?/p>
過(guò)了幾個(gè)星期，我忽地有了養(yǎng)魚(yú)的欲望，正逢趕集，就買了紅、黃、藍(lán)三條熱帶魚(yú)，回家了。
回到家，把他們裝進(jìn)一個(gè)新魚(yú)缸。
為了讓它們更自在，我剪了一枝綠蘿，栽入水中�？蓻](méi)幾天，本來(lái)簡(jiǎn)單一小枝，現(xiàn)在根深蒂固了，長(zhǎng)出許多根須，真是奇跡！
小魚(yú)們也很快活，它們?cè)诰G蘿間玩著捉迷藏，讓我一時(shí)找不到咧！它們的樣子各不一樣，老大“紅紅”身體透明，只有肚子通紅；老二“黃黃”肚子是黃綠的；老三“藍(lán)藍(lán)”也就是藍(lán)肚皮了。
有一天，我看到一條視頻：大猩猩記憶力超群，我十分驚訝，記憶大師都不行，猩猩訓(xùn)練后竟然這么厲害。
我突發(fā)奇想，開(kāi)始訓(xùn)練小魚(yú)，一張紙上寫(xiě)上1+1=2，小魚(yú)好像看懂了，搖搖尾巴，游入它們的小窩去了。我又在紙反面寫(xiě)上1+1=？，小魚(yú)搖了兩下尾巴！哇，“魚(yú)”才��！不過(guò)又試了兩次，才發(fā)現(xiàn)只是巧合罷了。
一天早上，我來(lái)看小魚(yú)，唉？只�？蒸~(yú)缸了，我立即嚎啕大哭起來(lái)，爸爸說(shuō)：“恐怕太老了吧！”我這才停下哭聲。
現(xiàn)在，我又開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)了，這次養(yǎng)了五條熱帶魚(yú)，跟上次的品種一樣，它們吃的是熱帶魚(yú)糧。生活“品質(zhì)”有了提升，住處也十分舒適：石頭堆成小窩，水草在水中飄動(dòng)，小魚(yú)們自由自在地游來(lái)游去，好不快活！
這一次我會(huì)吸取之前的的教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，祝我好運(yùn)吧！
我是魚(yú)的作文 篇19
有一天，天氣晴朗、空氣清新。小貓娃娃想出去玩，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想出去玩�！眿寢屨f(shuō)：“不行，你太小了�！毙∝埻尥拮ブ鴭寢尩氖植煌５�?fù)u晃：“不，媽媽，我一定要出去玩�！眿寢屇盟麤](méi)辦法，就只好讓他出去玩。開(kāi)心的小貓一蹦一跳的出了家門。
小貓娃娃來(lái)到一個(gè)湖邊，他看見(jiàn)了很美麗的景色。他一邊聞聞花，一邊看看草，有時(shí)還追著空中飛的蝴蝶跑。哇!這里的景色太美了!忽然，小貓娃娃看見(jiàn)草叢里有一條小魚(yú)，小貓娃娃饞得直流口水，而且口水快要流到了頸脖子了，小貓娃娃實(shí)在忍受不了了，他馬上叼起那條魚(yú)就往回跑，跑著，跑著，小貓娃娃看見(jiàn)鏡子似的湖面上也有一只小貓嘴里叼著一條魚(yú)，小貓娃娃心想：“如果能把那條魚(yú)也弄到手，我今天就可以美美的吃上一頓了。于是，小貓娃娃用嘴去撈湖里的魚(yú)，可是怎么也叼不起來(lái)，而且一不小心還把自己剛找到的小魚(yú)給弄丟了。小貓很奇怪：誰(shuí)動(dòng)了我的魚(yú)?明明湖里的貓叼著一條魚(yú)，自己沒(méi)撈到，反而把自己嘴里的小魚(yú)弄丟了。
小貓娃娃耷拉著腦袋，只好垂頭喪氣的回到家。怎么就會(huì)丟了魚(yú)呢?小貓娃娃左思右想，最后終于想出來(lái)了：原來(lái)湖里的.叼著魚(yú)的貓就是自己的影子，都怪自己太貪吃了!
我是魚(yú)的作文 篇20
這本書(shū)講述著主人公費(fèi)揚(yáng)的故事。主人公費(fèi)揚(yáng)是一個(gè)善良、聰明的人。他的爸爸是大學(xué)教授，研究生命科學(xué)的。他的媽媽是小學(xué)老師。這對(duì)組合的兒子就是費(fèi)揚(yáng)。
讀了這本書(shū)，我知道了就算不聰明，只要努力付出。就像費(fèi)揚(yáng)那樣，費(fèi)揚(yáng)小時(shí)候在農(nóng)村上學(xué)，到四年級(jí)是才到城里上學(xué)。城里學(xué)校有英語(yǔ)這項(xiàng)科目，農(nóng)村里沒(méi)有。第一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)時(shí)，費(fèi)揚(yáng)得了一個(gè)有史以來(lái)沒(méi)有的成績(jī)，0分。到最后，英語(yǔ)老師喬丹妮幫他補(bǔ)習(xí)，經(jīng)過(guò)他的努力和喬丹妮老師的幫助，他又考到了優(yōu)異的成績(jī)。
我知道我們是從一字不識(shí)慢慢的升上去，這些階段中，會(huì)發(fā)生很多事。就如費(fèi)揚(yáng)，費(fèi)揚(yáng)在農(nóng)村上學(xué)時(shí)就如一只風(fēng)信雞，到了城市以后又變成了一條小丑魚(yú)，到最后費(fèi)揚(yáng)又變回了從前的風(fēng)信雞。
我們從小到大，會(huì)經(jīng)歷很多事情如風(fēng)信雞到風(fēng)信雞，這么長(zhǎng)的距離。我們?cè)趯W(xué)校里，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，在學(xué)的過(guò)程中也會(huì)有地方學(xué)不會(huì)，但只要相信自己，加油，努力，你就可以學(xué)會(huì)。
我是魚(yú)的作文 篇21
愛(ài)情的旅途漫漫，有時(shí)不過(guò)是在原地兜一個(gè)圈兒，走的再久再遠(yuǎn)，還是回到了起點(diǎn)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：魚(yú)，原來(lái)也有淚水。
——題記
我，是一條普普通通的魚(yú)，生活在一個(gè)大大的魚(yú)缸里，周圍除了水，還是水。整日漫無(wú)目的地游著，只有魚(yú)缸和水與我作伴。
直到有一天，他來(lái)了，我不在形單影只，不再孤獨(dú)寂寞。他和我嬉鬧玩耍，與我互訴衷腸，相濡以沫。
我們很快樂(lè)，所有的時(shí)間里，我們都在一起，我們就是這樣高高興興地打發(fā)著時(shí)間。
那天清早，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們的旁邊，又多了一只魚(yú)缸。魚(yú)缸里有一大群與我一樣的魚(yú)，他們睜著大大的眼睛擠在魚(yú)缸的一側(cè)看向我們這邊看，無(wú)論我們做些什么，他們都緊緊的盯著我們，我好像聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“看，他們可真甜蜜……”“誒，羨慕啊~”“我和你們的媽媽當(dāng)年也是這樣甜蜜啊，要不然怎能有你們這些愛(ài)情的結(jié)晶吶……?”
我聽(tīng)到這些話，臉“刷”的一下子就紅了，抬眼瞟他。他窘迫地低著頭，“哎”“摁?有事?”“唉……沒(méi)事”“有事就說(shuō)啰……”“摁……那個(gè)，讓我守護(hù)你吧，我會(huì)好好照顧你……摁……聽(tīng)你的話……我們，在一起行嗎?”我一下子楞住了，他著急了“行嗎?”“額，好吧，不過(guò)，你可不準(zhǔn)嫌我麻煩”“嘿嘿，怎么會(huì)~”“你還要養(yǎng)我，我吃的很多的哦，你確定能養(yǎng)起我嗎?”“當(dāng)然能啦，我會(huì)照顧好你一輩子的，不讓你傷心，難過(guò)�！�
我忽然覺(jué)得，黑白的世界頓時(shí)五彩繽紛，那是霓虹燈光照進(jìn)魚(yú)缸的色彩。
日子一天一天的過(guò)去了，另一個(gè)魚(yú)缸里的魚(yú)們依舊是那樣看著我們，羨慕著我們，而我卻很自豪的接受他們的羨慕，總會(huì)在他們面前抬起頭，挺起胸，甩甩尾巴，婀娜多姿的在他身邊擺來(lái)擺去，來(lái)炫耀我有一個(gè)這么好的伴侶，那么大，屬于自己的家。
隨著時(shí)間的逝去，他卻厭倦了被別人盯著的感覺(jué)，也厭倦了我，于是向我提出分手。
我默默的蹲在浴缸的角落，當(dāng)眼淚滑過(guò)嘴角的那一刻，我終于知道，原來(lái)魚(yú)，也是有眼淚的。我沒(méi)有去挽留，因?yàn)槲抑溃瑦?ài)情是不能強(qiáng)求的，即使勉強(qiáng)得來(lái)，也沒(méi)什么意義，畢竟，強(qiáng)扭的瓜不甜。好聚好散吧。只是，我遷怒那些圍觀的看客，它們曝光了我們的隱私。我真的很生氣，隔著魚(yú)缸大嚷：“看什么看?有什么好看的，你們?cè)缤矶家?jīng)歷。我就納悶兒了，同樣是魚(yú)，干嘛要攪和我們的好事呢?”
出了一口惡氣，我唱起一首喜歡的歌：“那些美麗誓言，一概輸給了時(shí)間，裹夾微風(fēng)中的碎片，飄落在天邊，北風(fēng)將悲傷散成落葉，心底又飄起小雪，記得那年的冬天，幸福感多么的強(qiáng)烈，寂寞的落葉瓦解思念，心底又飄起小雪，我承認(rèn)愛(ài)情曾經(jīng)浮現(xiàn)，只是你看不見(jiàn)，在這瞬間……”
這是一個(gè)真實(shí)的故事，真的，你信嗎?
我是魚(yú)的作文 篇22
大家好！我是一條可愛(ài)的小抹香鯨。今天，我要為我和我的家族鄭重聲明：我們不是魚(yú)！
因?yàn)槲覀兊捏w形長(zhǎng)得像魚(yú)，有些不懂的人就會(huì)把我們看成魚(yú)了。其實(shí)我們和魚(yú)有著很大的區(qū)別，聽(tīng)我詳細(xì)給你說(shuō)說(shuō)：
首先，我們的祖先是生活在陸地上的。由于某種原因，我們祖先生活的地方成了一片汪洋大海，為了適應(yīng)環(huán)境的變化，一開(kāi)始，我們的祖先只好生活在靠近岸邊的淺海里。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我們的祖先的前肢和尾巴進(jìn)化成了鰭，后肢完全退化了，慢慢地，我們的祖先衣適應(yīng)了海洋生活。而魚(yú)的祖先世代在海里生活，根本沒(méi)上過(guò)陸地。
其次，我們是用肺呼吸的。我們的鼻孔在頭頂上，呼吸時(shí)要浮上海面，首先將肺里的廢氣排出，呼出的氣體把海水帶到空中，形成一股高高的水柱，就像一道美麗的噴泉，然后用力地吸氣，等肺里充滿了氣，就可以繼續(xù)下潛。因此，我們必須每隔一會(huì)就要浮到海面呼吸。另外，我們睡覺(jué)時(shí)浮上海面，幾個(gè)小時(shí)都不用下水，這也證實(shí)了我們是用肺呼吸的。而魚(yú)是靠鰓把水中的氧氣分解出來(lái)，供自己呼吸。
第三，我們是胎生的。我們?cè)趮寢尩亩亲娱L(zhǎng)成幼鯨，幼鯨一生下來(lái)就和媽媽的模樣差不多。我們的媽媽平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨。而且，我們小時(shí)候吃的是媽媽的奶，媽媽也一直陪著我們，直到我們能獨(dú)自生活才會(huì)離開(kāi)�？婶~(yú)呢？魚(yú)是卵生的，魚(yú)媽媽一次就能產(chǎn)好多卵，生了就不管了，這些卵要完全靠自己，有些卵沒(méi)有長(zhǎng)成小魚(yú)就死掉了，很可憐��！
以上這些不同，都說(shuō)明了我們是海洋哺乳動(dòng)物，不是魚(yú)。
好了，朋友們，現(xiàn)在你記住了吧。我們鯨是哺乳動(dòng)物，而不是魚(yú)，下次見(jiàn)了我和我的伙伴們，千萬(wàn)別說(shuō)成魚(yú)哦！
我是魚(yú)的作文 篇23
我們家養(yǎng)有鸚鵡魚(yú)，它們很可愛(ài)，像一個(gè)愛(ài)笑的小孩子。
鸚鵡魚(yú)以前在牙買加被哪兒的人們吃的，但在我們中國(guó)，它是用來(lái)觀賞的。
鸚鵡魚(yú)很神奇，它的身體的顏色有時(shí)是紅色，有時(shí)是白色，有時(shí)是橙色 ，像變色龍一樣，能幫助鸚鵡魚(yú)改變方向，眼睛像一顆黑色的種子，嘴巴是三角形的，像一副驚訝的表情，又像一副笑的表情，很滑稽，很可愛(ài)，像戲院里的小丑一樣。
鸚鵡魚(yú)吃食的時(shí)候，把頭往上一仰，再迅速?gòu)堥_(kāi)嘴巴，一顆飼料就下肚。
有時(shí)候，鸚鵡魚(yú)也很貪玩。
看，他們?cè)谕娼游堑挠螒�，一條鸚鵡魚(yú)將嘴靠近另一條鸚鵡魚(yú)的嘴，另一條鸚鵡魚(yú)也靠近鸚鵡魚(yú)得嘴，就這樣快速一親，就完了，這樣反復(fù)了三、四次后，一條鸚鵡魚(yú)覺(jué)得玩厭了，就游開(kāi)了，可是另一條鸚鵡魚(yú)還要跟他繼續(xù)親吻，便追了上去，鸚鵡與快速的游開(kāi)，另一條鸚鵡魚(yú)見(jiàn)追不上便也游開(kāi)了。
有時(shí)候，鸚鵡魚(yú)也很膽小，有一次，一個(gè)客人來(lái)我們家做客，他見(jiàn)到了鸚鵡魚(yú)，就說(shuō)：“噢，這些魚(yú)真漂亮�！闭f(shuō)完，邊走近魚(yú)缸，那些鸚鵡魚(yú)便全部退到一個(gè)角落驚恐地看著那張陌生的面孔。
鸚鵡魚(yú)在我們家中形成了一道風(fēng)景，給我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣！我喜歡鸚鵡魚(yú)。
我是魚(yú)的作文 篇24
在我家的寫(xiě)字臺(tái)上，擺放著一個(gè)大魚(yú)缸，里面有幾十條色彩斑斕的各類魚(yú)。
我最喜歡的是珍珠魚(yú)和獅子魚(yú)了。珍珠魚(yú)長(zhǎng)得胖胖的，肚子鼓鼓的，可游起來(lái)卻十分自如。獅子魚(yú)，它長(zhǎng)得小巧玲瓏，身子是潔白的，頭上像戴了一頂紅色的帽子，就像童話故事中的“小紅帽”一樣。在這群魚(yú)中，最吸引我的，就數(shù)那靈巧活潑的小金魚(yú)了，它最引人注目，也是魚(yú)缸中最可愛(ài)的一條魚(yú)。魚(yú)兒們吃食時(shí)，嘴巴總是不斷地冒出小泡泡，這多么有趣。
每個(gè)星期，我都要給它們換一次水。在冬天，如果水涼的話，我就把魚(yú)缸搬到暖氣旁邊，讓魚(yú)兒們暖和一些。每天早晨喂魚(yú)時(shí)，魚(yú)兒們總是爭(zhēng)先恐后地?fù)屩贼~(yú)食，生怕自己會(huì)搶不到，魚(yú)兒們吃食吃飽后，便用感激的眼神望著我，就好像在對(duì)我說(shuō)“謝謝你，主人，”這時(shí)我總是微笑地看著它們，心里特別高興。
魚(yú)兒們愛(ài)吃小蟲(chóng)，我每周都按時(shí)給它們買一些。當(dāng)?shù)蕉┏醮簳r(shí)，就會(huì)很難給魚(yú)兒們買到蟲(chóng)子，而魚(yú)兒們只好先吃干魚(yú)食。那一陣，我經(jīng)常到菜市場(chǎng)看看有沒(méi)有活的魚(yú)蟲(chóng)，一旦有了，就趕緊買回來(lái)喂它們吃，因?yàn)樗鼈兂粤嘶畹南x(chóng)食，就長(zhǎng)得十分快，十分健壯。
第二天清晨，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，干得第一件事便是看看魚(yú)兒們?cè)趺礃恿�，可是我卻看見(jiàn)一條小魚(yú)倒躺著，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是墨魚(yú)，我感覺(jué)很難過(guò)的，便想找到問(wèn)題的原因，“是不是我喂得太多了，這條墨魚(yú)的肚子太小，給撐死了�！比缓笪矣没鸩窈邪阉旁诶锩�，埋到離我家很近的一片空地上。后來(lái)每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那里，心里都會(huì)有幾分難過(guò)的感覺(jué)。
我喜愛(ài)那可愛(ài)又活潑的魚(yú)兒，因?yàn)樗鼈兘o我的課余生活增添了樂(lè)趣！
內(nèi)蒙古包頭昆都侖區(qū)包鋼實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三:魏景霖
我是魚(yú)的作文 篇25
仔細(xì)看了同學(xué)們帶來(lái)的魚(yú)之后，我深深地喜歡上了兩眼鼓鼓的泡泡魚(yú)，悠哉樂(lè)哉的神仙魚(yú)以及嬌小玲瓏的紅綠燈魚(yú)，我喜歡的魚(yú)。
泡泡魚(yú)兩側(cè)掛著透明的泡泡，有趣極了。在游動(dòng)的時(shí)候，它的尾巴徐徐飄動(dòng)，像一位優(yōu)雅的舞蹈家在水中翩翩起舞。它性格內(nèi)向，老是不和別的金魚(yú)玩耍，只有在進(jìn)食時(shí)才會(huì)爭(zhēng)先恐后。
神仙魚(yú)行動(dòng)緩慢，慢慢悠悠的，宛如一位得道的高人在悠閑地散步呢！不過(guò)，它好像有點(diǎn)高傲，總是獨(dú)自一人，好似不屑與其他的魚(yú)為伍。
紅綠燈魚(yú)動(dòng)作則迅速，當(dāng)它游動(dòng)的時(shí)候，恰似一條彩虹在眼前掠過(guò)。它呀，特別膽小，一有東西碰它就飛快地逃竄，所以它們喜歡成群結(jié)隊(duì)。
我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，這些魚(yú)在進(jìn)食時(shí)，嘴巴一張一合，想方設(shè)法把魚(yú)食吞進(jìn)口里，然后吐出來(lái)，再吃進(jìn)去，吐出來(lái)……這樣反復(fù)多次后，直到魚(yú)食泡軟，它們才把魚(yú)食吸進(jìn)肚子里，這才算完成了進(jìn)食過(guò)程。
雖然這些魚(yú)不屬于我，但它們可愛(ài)的樣子已經(jīng)深深地留在了我的記憶中。
我是魚(yú)的作文 篇26
我是一種比大象大得多的動(dòng)物，我的名字叫做鯨。
我的體積很大，有好幾萬(wàn)噸重。我是海洋和陸地上最大的動(dòng)物。由于我的體型近似魚(yú)，很多人叫我“鯨魚(yú)”。
可是，我并不是魚(yú)類，我是哺乳類動(dòng)物。
很久，很久以前，我的祖先是生活在陸地上的。陸地上的環(huán)境慢慢惡化，我的祖先就來(lái)到了海洋里生活，我們的四肢慢慢退化，變成了尾巴。
我們是用肺呼吸的，每隔一段時(shí)間，我們必須浮出水面來(lái)呼吸。我的鼻子，長(zhǎng)在腦袋上面，每次呼吸時(shí)，我們都要從鼻孔里射出水柱來(lái)。
我們的種類也不同，有須鯨和齒鯨兩種。
我們睡覺(jué)時(shí)，習(xí)慣幾頭圍在一起，浮在水面上，頭向里尾向外，這樣可以保證自己的安全。
我們鯨的生育力很弱，兩三年才生一頭鯨，我們就要滅絕了，請(qǐng)大家多保護(hù)我們吧!
我是魚(yú)的作文 篇27
星期六因?yàn)槲以诩覜](méi)事做，所以我趁爸爸媽媽不備，偷偷出去玩了。
我一會(huì)兒游進(jìn)罐子里，一會(huì)兒躲在海草里，一會(huì)兒躲在珊瑚旁。玩著玩著，我就開(kāi)始感到饑餓了。突然，我前面出現(xiàn)了一塊肉。我不管三七二十一，沖了上去，一口咬住了上去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)陷阱時(shí)，已經(jīng)晚了。我就這樣被漁夫拉上了岸。
漁夫把我裝進(jìn)了桶里。我當(dāng)時(shí)非常緊張，可一看見(jiàn)桶里有魚(yú)，那些魚(yú)還安慰我，慢慢的，我便不緊張了。不過(guò)一會(huì)兒，我的大腦里出來(lái)了一個(gè)問(wèn)題：我怎么不試一下跳出去？我一想完就開(kāi)始試了。我試了一次又一次，失敗了一次又一次。
終于，我出來(lái)了！我本以為我可以回到大海，可是迎來(lái)的是一只大花貓！大花貓一見(jiàn)我就叼著我進(jìn)了一個(gè)巷口。這時(shí)，一個(gè)人直徑向大花貓走來(lái)，大花貓放開(kāi)我就跑。那人把我放進(jìn)了袋子里，我以為那個(gè)人是來(lái)救我的。沒(méi)想到，她把我放入了魚(yú)缸里。從此，我失去了自由。
我是魚(yú)的作文 篇28
以前，我不怎么喜歡魚(yú)�？墒沁@回，我卻喜歡上了魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)寶寶出生的樣子，非常可愛(ài)。
我爸爸喜歡在河里放龍蝦網(wǎng)，里面經(jīng)常會(huì)有入網(wǎng)的魚(yú)。我的弟弟跟著爸爸去撈網(wǎng)，抓回來(lái)了一條魚(yú)，還是大肚子呢！爸爸說(shuō)，魚(yú)媽媽的肚子很大的時(shí)候，就是要生小魚(yú)。這條大肚子魚(yú)剛好讓我來(lái)觀察她生寶寶的過(guò)程。
魚(yú)媽媽生小魚(yú)時(shí)很好玩，生出來(lái)的原先還是一個(gè)小圓球，眨眼間，就變成了一條活潑的小魚(yú)。小魚(yú)一生出來(lái)，就靈活得很，東逃西竄，很不安分地轉(zhuǎn)圈圈，讓人看著就眼花。我驚訝得叫出聲：“哇！原先我還以為魚(yú)媽媽生寶寶都是先生出一個(gè)蛋，然后再慢慢孵化的呢！”
魚(yú)媽媽生下的魚(yú)寶寶差不多十幾個(gè)吧？還有一些都是小肉球，沒(méi)有變成小魚(yú)，真可惜呀！弟弟見(jiàn)到了，把手輕輕放進(jìn)去，拿出一粒魚(yú)籽，還沒(méi)有用力捏，魚(yú)籽就破碎了。弟弟哭起來(lái)了，我說(shuō)：“別哭，都怨魚(yú)籽太軟了。”
我發(fā)現(xiàn)生完魚(yú)寶寶的魚(yú)媽媽很虛弱，才游了一會(huì)兒，突然間就不動(dòng)了。我看了又看，看了又看，魚(yú)媽媽一動(dòng)不動(dòng)，白白的肚皮浮在水上，就像沒(méi)了呼吸一樣，這下我急了。
可過(guò)了幾天，魚(yú)媽媽又動(dòng)起來(lái)了，我總算安心了。小魚(yú)寶寶也長(zhǎng)大了一些。我拿來(lái)了漂亮的小石頭放在里面裝飾，頓時(shí)魚(yú)兒的家漂亮得不能再漂亮了。
后來(lái)我讓爸爸帶我去放龍蝦網(wǎng)的那個(gè)地方，也從里面抓了幾條魚(yú)，剛好也是大肚子。大概兩個(gè)星期吧，那些魚(yú)也生了小寶寶。
妹妹看到我有這么多的小魚(yú)，驚訝極了：“姐姐，你哪來(lái)這么多的魚(yú)呀？”我驕傲地說(shuō)：“我自己養(yǎng)的�！泵妹每湮覅柡�，我笑瞇瞇的。
我家的小水桶快成魚(yú)館了。
我是魚(yú)的作文 篇29
大家好!我是鯨，是齒鯨，瞧！我有著鋒利的牙齒，專吃大魚(yú)和海獸。
我是典型的水生動(dòng)物，體似魚(yú)呈流線型，故俗稱鯨魚(yú)，實(shí)際上是海洋里的哺乳動(dòng)物。我的祖先是類似于狗的動(dòng)物，在沿海一帶生活，后來(lái)食物缺乏，祖先只能開(kāi)始接觸水，從而獲取食物，久而久之，鯨就可以生活在水中了，再后來(lái)就開(kāi)始遷居到海中生活。
我的祖先有肉食的牙齒，長(zhǎng)的有點(diǎn)像狗，但尾巴比狗長(zhǎng)，嘴更兇猛，眼睛比較小，身體像狼狗一樣。它們的耳部有幾塊奇特的骨頭，形態(tài)與我們鯨獨(dú)有的相同部位的骨頭非常相像。像頸椎骨的長(zhǎng)度，腰椎骨稍嫌僵硬以及細(xì)長(zhǎng)的后肢骨都表明我的祖先善于在陸地上奔跑。更重要的是，其踝部有塊特殊的骨頭，上下各有兩個(gè)滑車。很容易理解，這種形狀必定使足關(guān)節(jié)相當(dāng)靈活，利于跑步，以前曾被認(rèn)為是偶蹄動(dòng)物的獨(dú)有特征，現(xiàn)在看來(lái)，我的祖先也是如此。
我是魚(yú)的作文 篇30
養(yǎng)魚(yú)之意不在魚(yú)，在乎怡情養(yǎng)性也。怡情養(yǎng)性之樂(lè)，得之心而寓之魚(yú)也。
——題記
“我只是一條魚(yú)，想和你做美麗泡沫的游戲，沒(méi)有你的世界我都無(wú)法呼吸……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌——《我只是一條魚(yú)》，我就會(huì)想到我最愛(ài)的動(dòng)物——魚(yú)。魚(yú)是我的良師更是我的益友，我人生中最大的快樂(lè)是與魚(yú)緊緊地相隨在一起的。
捉魚(yú)
先說(shuō)說(shuō)捉魚(yú)吧，愛(ài)魚(yú)是體驗(yàn)了捉魚(yú)的樂(lè)趣之后才形成的。因?yàn)閻?ài)捉魚(yú)，所以我的眼睛、耳朵和鼻子對(duì)魚(yú)很敏感，每當(dāng)魚(yú)游過(guò)來(lái)的時(shí)候，以及被我捉在手中的那一個(gè)片刻，那是多么快樂(lè)呀！
釣魚(yú)
再說(shuō)說(shuō)釣魚(yú)，為了釣魚(yú)我可以不看電視，不玩電腦，就連朋友請(qǐng)客吃飯我都不要。釣魚(yú)是一種高雅，獨(dú)具魅力的娛樂(lè)活動(dòng)，投竿甩鉤，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易。但在魚(yú)咬鉤的那個(gè)感覺(jué)，以及把魚(yú)釣上來(lái)的興奮時(shí)沒(méi)釣過(guò)魚(yú)的人永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的。釣魚(yú)可以使人集中注意力，控制脾氣，培養(yǎng)高雅的情趣和鍛煉身體。垂釣可以讓我忘記饑餓、忘記疲倦、忘記自己的存在，讓我全神貫注的做一件事——垂釣。
賣魚(yú)
比起買魚(yú)這個(gè)名字，我更喜歡稱它為淘魚(yú)。這是為什么呢？因?yàn)槲遗c普通買魚(yú)者不同，不是哪一條魚(yú)兒美就買哪一條，而是注重品種（少見(jiàn)）以及狀態(tài)。為了買上好魚(yú)，我每個(gè)雙休日都去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，并時(shí)刻注意他們的進(jìn)貨時(shí)間，生怕被人“搶”了。
養(yǎng)魚(yú)
與魚(yú)同樂(lè)，莫過(guò)于養(yǎng)魚(yú)了。一個(gè)魚(yú)缸放上幾條魚(yú)，天天在一起，并給它們喂食、換水,這就是養(yǎng)魚(yú)�？粗鼈�，心情都會(huì)平靜喜悅起來(lái)。色彩艷麗的姿態(tài)，起勁的搶食，再加上它們?cè)谒恤骠嫫鹞�，碧綠的水草隨波而動(dòng)，怎能不讓人欣喜歡悅，忘記一切煩惱嗎？
“我只是一條魚(yú)，曾經(jīng)快樂(lè)的游來(lái)游去，幸福就是永遠(yuǎn)和你在一起……”
我是魚(yú)的作文 篇31
長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，披著紅白相間的長(zhǎng)袍，一只有力的尾巴。這就是我，一只快樂(lè)的小魚(yú)。
我住在一只清澈見(jiàn)底的小溪里，這里有成群結(jié)隊(duì)的小伙伴，我們無(wú)憂無(wú)慮的生活著。小溪姐姐用溫柔的手撫摸著我們;太陽(yáng)公公用和煦的陽(yáng)光照耀著我們;大樹(shù)哥哥用強(qiáng)壯的身軀為我們遮陽(yáng)。我和小伙伴們?cè)谛∠镒分鸫螋[，一會(huì)兒躲進(jìn)石縫中，玩起了躲迷藏;一會(huì)兒又紛紛躍出水面，比誰(shuí)跳得高;一會(huì)兒又你追我趕，比起了賽跑;一會(huì)兒又翻起肚皮，把別人嚇一跳
但很快，這種平靜就被打破了。一隊(duì)隊(duì)的游人來(lái)到溪邊野炊，他們將沾滿油污的碗筷，放到溪中清洗，又將垃圾隨意的倒在溪邊，風(fēng)一吹，垃圾紛紛飄到溪中。從此，水面上布滿了油污、垃圾，溪水不再清澈。在野炊的人中，有一群調(diào)皮的孩子，撿起溪邊的石塊就往水里扔，我左躲右閃，逃過(guò)了一劫，但有許多同伴被打傷了。之后，又有一群人拿著網(wǎng)，鋪天蓋地的撒下來(lái)，有許多同伴被抓走了。在隨后的一次抓捕中，我也被抓走了。我昏了過(guò)去，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在一個(gè)小魚(yú)缸里，被擺在大街上，旁邊的幾個(gè)魚(yú)缸里裝著我的同伴。大街上的人都行色匆匆，有的人手提公文包，匆匆地趕去上班;有的人背著書(shū)包，急急忙忙地趕去上學(xué);還有的人提著菜籃媽媽，媽媽，我要這個(gè)。一個(gè)男孩的話驚動(dòng)了我，只見(jiàn)他一只手指著我，另一只手抖著他媽媽的手。最后我和魚(yú)缸被買去了。
到了小男孩的家里，魚(yú)缸和我被擺在茶幾上。小男孩的手上拿了一根筷子，不斷的來(lái)打攪我。魚(yú)缸里十分悶熱，我為著魚(yú)缸轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
過(guò)了一會(huì)，小男孩的爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)了我，只見(jiàn)他對(duì)小男孩說(shuō)：孩子，小魚(yú)是大自然的生靈，我們應(yīng)該把它放回大自然。經(jīng)過(guò)小男孩爸爸的勸說(shuō)，小男孩不甘不愿地同意了。小男孩的爸爸把我?guī)У搅诵∠�，放了下去。我擺擺尾，游走了。
我想四周望去，昔日的小伙伴們都不見(jiàn)了，只剩下大樹(shù)哥哥和溪水姐姐陪著我，我真希望小伙伴們也像我一樣，遇到一個(gè)像小男孩爸爸一樣的的好心人。
我是魚(yú)的作文 篇32
暑假期間，我吃好早飯，進(jìn)行了一天中最平靜的環(huán)節(jié)——看十五分鐘的魚(yú)。我走向陽(yáng)臺(tái)，坐到凳子上，一看，有一條魚(yú)死了，我有些失落地把它放到養(yǎng)龍蝦的桶里，就當(dāng)龍蝦的早餐吧。于是抓起一小把魚(yú)食灑到我的“小小水世界”里。
可是過(guò)了一會(huì)那些魚(yú)才看到，快速游到水面上搶魚(yú)食吃，有一條小魚(yú)特別有趣，把一粒魚(yú)食吃進(jìn)去、吐出來(lái)、吃進(jìn)去、吐出來(lái)……魚(yú)兒們吃得高興了，還在小小水世界的圓洞門里鉆來(lái)鉆去，有時(shí)還會(huì)躍出水面，有時(shí)又躲到海螺里看外面的熱鬧。
看魚(yú)的確是一件很平靜的事，但我卻一天不落，樂(lè)此不彼。因?yàn)楫?dāng)我煩悶時(shí)，它會(huì)讓我慢慢平復(fù)心情；當(dāng)我委屈時(shí)，它會(huì)讓我慢慢消解心中的疙瘩；當(dāng)我有些累時(shí)，它會(huì)讓我慢慢舒緩過(guò)來(lái)。而且這平靜的事也讓我悟到了一些道理：魚(yú)一次不能吃太多，否則要撐死；作業(yè)一次也不能做太多，否則不容易消化。
……
我是魚(yú)的作文 篇33
大家好，我是抹香鯨，我們個(gè)頭大食量也大，十幾條抹香鯨幾個(gè)小時(shí)就能吃掉一頭須鯨，可是別擔(dān)心，其實(shí)我很溫順的。
許多人把我們 當(dāng)做魚(yú)類，我們可不是魚(yú)類，我們可是名副其實(shí)的哺乳動(dòng)物。啊?我聽(tīng)到有人說(shuō)：“我可不相信�！蹦憧烧娴枚鄰�(fù)習(xí)一些海洋資料了，我們鯨是水棲哺乳動(dòng)物，由于生活在淺灘附近，我們的祖先更牛羊一樣，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的演變，就變成現(xiàn)在的模樣—大塊頭。我么是胎生的，也靠哺乳繁衍后代，這還不足以證明我們是胎生動(dòng)物，我們靠肺來(lái)呼吸，這些證據(jù)足以證明我 是胎生動(dòng)物。聽(tīng)了這么多我對(duì)自己的介紹，該相信我不是魚(yú)了吧!下次可別再叫我們鯨“魚(yú)”了，在此，我鄭重地申明一下我不是魚(yú)。如果還不知道我不是魚(yú)的那可得多補(bǔ)補(bǔ)知識(shí)了。
但是因?yàn)槿祟惖呢澙�，大面積的獵殺我們，我們已所剩無(wú)幾，我為此失去了許多的親人朋友。所以，請(qǐng)人們不要在捕殺我們了，這樣我們才能成為朋友!
我是魚(yú)的作文 篇34
我的泥鰍魚(yú)生命力可頑強(qiáng)了！
記得那次，我和我爸爸去買魚(yú)，我們買了米奇魚(yú)、清道夫、藍(lán)條魚(yú)和幾條金魚(yú)，它們可漂亮了！回到家里，當(dāng)我們要把小魚(yú)放到大魚(yú)缸里時(shí)，才發(fā)現(xiàn)多了一條小泥鰍。它的身上有好幾處傷，像是被什么東西咬過(guò)，爸爸看見(jiàn)它遍體鱗傷，就想把它扔掉垃圾桶，我急忙上前阻止說(shuō)：“不要扔！它也是一條生命呀！”經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)，爸爸答應(yīng)留下它了。為了不讓其它魚(yú)再欺負(fù)它，我和爸爸把它放在了一個(gè)大礦泉水瓶里。
我期待已久的寒假終于來(lái)了！我興高采烈地和我的爸爸媽媽來(lái)到了奶奶家，那時(shí)的我們已經(jīng)把魚(yú)兒的事忘得一干二凈了。呆了一個(gè)星期之后，我們準(zhǔn)備回家了，我忽然想起了泥鰍魚(yú)一個(gè)星期都沒(méi)換水，也沒(méi)喂食。我猜它肯定死了。當(dāng)我們回到家里時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我的泥鰍魚(yú)不但沒(méi)有死，而且傷口也痊愈了！再看大魚(yú)缸里面那些又肥又壯的魚(yú)，它們卻都死了，美麗的魚(yú)兒不再歡快地游動(dòng)，我很難過(guò)。原來(lái)，爸爸忘記插氧氣泵了，魚(yú)兒是因?yàn)槿毖醵赖�。我感到慶幸的是，原來(lái)那個(gè)傷痕累累的泥鰍魚(yú)居然頑強(qiáng)的活了下來(lái)。
直到現(xiàn)在，泥鰍魚(yú)已經(jīng)陪伴我一年了，現(xiàn)在的它長(zhǎng)大了許多，變得又肥又壯，扭動(dòng)的時(shí)候像一條小蛇，我真的是好喜歡我這條頑強(qiáng)的泥鰍魚(yú)��！
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