關(guān)于雨中的友情作文匯編六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的雨中的友情作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨中的友情作文 篇1
在我進(jìn)入小學(xué)的五年里，將近兩千個(gè)日日夜夜，發(fā)生過(guò)許多事情，每一件事都是沙灘上的一顆珍珠。然而，最令我難忘的，還是那件事了。
那是一個(gè)下著大雨的星期五，我站在校門口，焦急地等待著媽媽的到來(lái)，可媽媽的車遲遲沒(méi)有出現(xiàn)�！安套雍�！”，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我回頭一看，只見(jiàn)沈振新拿著雨傘快步向我走來(lái)。他見(jiàn)我還在這便問(wèn)我：“你怎么還沒(méi)走��？”我正在為媽媽沒(méi)來(lái)而煩惱，便隨口一答：“等我媽�！薄耙晃覀円黄鸹丶野�！”他歡快地說(shuō)著，眼睛里充滿了真誠(chéng)，我只好答應(yīng)了。
他打開(kāi)了那把雨傘，打著我的肩，一起走向了雨幕中�？粗卿冷罏r瀝的雨，又看著那把充滿了友誼的雨傘。一股熱浪溫暖了我的全身。這時(shí)，媽媽正好來(lái)了，我只好和沈振新告別，看著他那背影，一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝在雨中。
一把雨傘，撐起了我和沈振新之間深深的友誼，也許就是那首歌里唱的：“朋友一生一起走�！卑�！
在這個(gè)雨天里，雖然雨很大，風(fēng)也很大，卻磨滅不了我和沈振新之間的友情，令我感受到了友情的溫暖，而這把雨中的友情傘，也令我難以忘懷！
雨中的友情作文 篇2
生活中的每一天都是多姿多彩的，有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開(kāi)心的日子、有感動(dòng)的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。
那是前年的一天下午，剛好放學(xué)，一出校門便下起了傾盆大雨，還伴隨著幾聲雷鳴，時(shí)不時(shí)地還有狂風(fēng)。唉！我出門時(shí)明明還是晴天，便沒(méi)帶傘。此時(shí)我已走出了校門，回去已經(jīng)晚了，我只好冒雨前行。路上我遇見(jiàn)我們班的同學(xué)楊瑞，這個(gè)人平時(shí)也不喜歡說(shuō)話，也不喜歡和別人一起玩，在班上可以說(shuō)沒(méi)有人想和他做朋友。不久，他看到了我，她朝我這邊走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)帶傘嗎？和我用一把傘吧，淋雨會(huì)感冒的�！闭f(shuō)著她把我拉到他身旁，我們一起在雨中同行。
在路上，我一邊走一邊問(wèn)他幾個(gè)關(guān)于他家庭和生活上的問(wèn)題，他都沒(méi)回答我。我看他的手鏈挺不錯(cuò)的，就跟他要過(guò)來(lái)看了看。走著走著雨下得更大了，他為了不讓我被雨淋濕，特意把傘挪到我這邊，自己去被淋濕了。
不一會(huì)我到家了，我進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn)，他的手鏈在我手里，我連忙拿起一把傘出去了，我跟在他身后走，一直跟他到他家。我才發(fā)現(xiàn)他家其實(shí)并不富裕，父母出去打工一年回來(lái)一次，他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會(huì)給了他，聽(tīng)說(shuō)那條手鏈?zhǔn)撬龐寢屗徒o他的。
這天我收獲了珍貴的友誼，還和楊瑞成為最好的朋友，我們每天一起學(xué)習(xí)、玩樂(lè)，非常開(kāi)心。
雨中的友情作文 篇3
多云的一天，媽媽擔(dān)心下雨，帶了兩件雨衣。
爾后，我們出發(fā)了。
出門沒(méi)多久，天漸漸地陰沉下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，烏云密布，電閃雷鳴，隨著陣陣悶雷，雨便“嘩嘩”地下了起來(lái)。
媽媽見(jiàn)狀，趕忙停車將雨衣拿出來(lái)，她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上，卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上，還讓我把扣子系緊，以免打濕衣服。
雨不僅越下越大，還刮起了一陣陣的冷風(fēng)，一條條雨線不停地打在我們的雨衣上，發(fā)出“啪啪啪”的響聲。
不一會(huì)兒，媽媽的眼鏡片上就沾滿了雨水，她只好不停地用手抹來(lái)抹去，雨水順著臉頰流到雨衣上，像一條條小河又流到媽媽的褲子上……而我卻“完好無(wú)損”。
最讓我感動(dòng)的是，媽媽總讓我這個(gè)“新手”騎在里邊，她卻騎在外邊一直保護(hù)著我。
到了學(xué)校，脫下雨衣，我看見(jiàn)媽媽的褲子全濕透了，頭發(fā)也一綹一綹地貼在臉上，鏡片上依舊布滿了晶瑩的小水珠，盡管我看不清媽媽的雙眼，但她的嘴角始終掛著恬靜的微笑。
看到這些，我心中不由得酸酸的，眼睛濕濕的……
雨，寒冷的;愛(ài)，溫暖的……
雨中的友情作文 篇4
在一片茂密的大森林里生活著一只勤快的小松鼠，他種了許多又大又嫩的蘑菇。
一大早，太陽(yáng)公公剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草，捉蟲，施肥了。忽然，烏云密布，雷公公大發(fā)雷霆。接著，下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看，西瞧瞧，一個(gè)錦囊妙計(jì)涌上心頭。他費(fèi)了九牛二虎之力拔起了一個(gè)大蘑菇頂在頭上，制成了蘑菇傘。
這時(shí)，一只可憐的小白兔雙手抱著頭，在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙說(shuō)：“白兔妹妹，你快跟我一起撐撐傘吧！”小白兔立刻跑到傘下，感激地說(shuō)：“松鼠哥哥，真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了。”小松鼠笑了，他門撐著傘，高高興興地回家。
過(guò)了一回，雨停了，太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉。他對(duì)小松鼠豎起了大拇指，好像在說(shuō)：“小松鼠，你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子呀！”
快樂(lè)的小松鼠，繼續(xù)用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻(xiàn)著。
雨中的友情作文 篇5
關(guān)于雨中的故事，在我內(nèi)心深處就有那么一個(gè)關(guān)于雨中的故事，這是發(fā)生在兩個(gè)同學(xué)之間的故事，這個(gè)故事雖然平凡，但卻深深地影響了我，讓我把這一個(gè)關(guān)于雨中的故事刻骨銘心地記在了心上，讓我感受到了被幫助、被呵護(hù)、被溫暖的那一種愛(ài)的體現(xiàn)。
這故事中的兩個(gè)主人公，一個(gè)體現(xiàn)了在無(wú)助的環(huán)境下表現(xiàn)出來(lái)的那一種孤獨(dú)和脆弱，另外一個(gè)體現(xiàn)了樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。這樣一個(gè)發(fā)生在雨中的故事，這樣一段雨中的友情，這一樣一段純粹的友誼，真是讓我不得不歌頌他們之間的那一種深情的情意。他們鮮明的對(duì)比，把這個(gè)故事帶到了感人透心的境界里，讓我從這個(gè)故事當(dāng)中感受到了友誼的珍貴，并不是所有友誼都能夠天長(zhǎng)地久的，所以在我們得到友誼的那一刻起，我們就要時(shí)時(shí)刻刻地記住，友誼是人生當(dāng)最重要的一樣情，就像是無(wú)價(jià)之寶一般存在，是我們?nèi)松?dāng)中不可或缺一部分。在你感到無(wú)助的時(shí)候，友誼就會(huì)溫暖你的心窩，在你感到特別孤寂的時(shí)候，友誼就為你趕走孤寂，永遠(yuǎn)都陪伴在你的身邊。面對(duì)如此珍貴的友誼，我們就要好好的珍惜，就像這一個(gè)故事當(dāng)中兩個(gè)主人公對(duì)待友誼著緊的，因此，我們對(duì)待的友誼的態(tài)度就要顯示百分之一百的重視感，讓我們與朋友之間的友誼得到一個(gè)及時(shí)的保護(hù)，這樣才能像故事中兩個(gè)主人公的友誼一般那么美好。
故事中的兩位主人公中分別叫做小芬和小紅，小芬和小紅是同班同學(xué)。由于小芳的左腿被截肢了，所以小芬的行動(dòng)都很不方便，上學(xué)放學(xué)都是由她的媽媽來(lái)親手接送的。在一個(gè)下著雨的早晨，當(dāng)放學(xué)的鈴聲在十二點(diǎn)鐘那一刻響起的時(shí)候，小芬望著外面的雨，感到了十分的失落，這時(shí)候的小芬已是和班上的其他同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。班上的同學(xué)有的在追逐打鬧；有的在教室門口等待著家人來(lái)接回家；有的在很認(rèn)真地朗讀課文；有的在下象棋打牌…………教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)了。與這一種熱鬧形成了鮮明對(duì)比的是靜靜地坐在窗邊的小芬，這一鮮明的.對(duì)比，讓整個(gè)班的現(xiàn)象顯得不平衡，把小芬那一種深深的孤寂和失落很突出地顯示了出來(lái)，這也讓這一現(xiàn)象形成了在班上一處凄美的景象�？粗巴獾挠瓴煌５叵�，小芳的心一直都沒(méi)有興奮起來(lái)，在她的內(nèi)心深處一直都十分的平靜，而且還帶有一點(diǎn)悲哀。我想她心里想的便是希望她的媽媽趕快來(lái)接她，讓她盡快逃離這一孤獨(dú)寂寞的環(huán)境。不知道是不是因?yàn)槭溥^(guò)頭了，小芬不禁地低下了頭，眼里還泛著淚光，看上去想哭一樣。小芬這一低頭，一低就差不多過(guò)了十多分鐘。在小芬看來(lái)，這十多分鐘就算是一段很長(zhǎng)遠(yuǎn)的路程一樣，她每一分鐘都不想逗留，每一分鐘對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是難熬的，她是正在用傷心失望的狀態(tài)等待著，等待著她的媽媽接她回去，更是等待她的媽媽帶給她的那一種溫暖及時(shí)的安慰感。然而，事與愿違，在這十多分鐘的等待后，她的媽媽一直沒(méi)有出現(xiàn)，這讓小芬感到更加孤獨(dú)，更加寂寞了，她沒(méi)有再低著頭，而是把頭提了起來(lái)。然而，她把頭抬了起來(lái)之后，更是給了她一個(gè)沉重的打擊，教室里的同學(xué)都走光了，整個(gè)教室只剩下小芬一個(gè)，這更是讓小芬感到了前所未有的寂寞和孤獨(dú)，面對(duì)空空如也的教室和窗外不停下的雨，小芳猶如一知失去了方向的小羊，顯得特別的凄涼可憐，她現(xiàn)在的雙眼一直都期盼著，一直都盯著教室的門看，一直都期待著媽媽的出現(xiàn)。
這個(gè)時(shí)候，教室門外走進(jìn)了一個(gè)人，小芬突然一看，發(fā)現(xiàn)了是她的同學(xué)小紅，這讓她感到有點(diǎn)意外和詫異，當(dāng)小芬正要開(kāi)口之際的時(shí)候，小紅卻先開(kāi)口了。小紅對(duì)小芬說(shuō)："你媽媽今天是有事？不能來(lái)接你嗎？"小紅一邊說(shuō)著，一邊要整理著自己身上的濕了的衣服，隨后又笑著對(duì)小芬說(shuō)："那個(gè)……我忘帶課本了，所以回來(lái)拿，你媽媽沒(méi)來(lái)接你，要不我送你回家，反正這里有兩把傘，雨也不是很大，我送你回家是沒(méi)有問(wèn)題的。"聽(tīng)完了小紅的話之后，小芬便被小紅的舉動(dòng)給感動(dòng)了，看著小紅濕透了的衣服，小芬就已經(jīng)知道小紅是特意過(guò)來(lái)接她回家，在小芬看來(lái)，小紅的這一個(gè)舉動(dòng)是多么的偉大��！正是這一個(gè)偉大的巨動(dòng)，小芬對(duì)小紅這一做法感到特別的內(nèi)疚，心里有點(diǎn)茫然所措。
就這樣，小紅在雨中把小芬送回了家，這一路上的回家的路程，成了雨中友情的見(jiàn)征。
雨中的友情作文 篇6
“數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦�！边@句詩(shī)真是妙不可言，把一種情誼說(shuō)的入情入理，那就是友情。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，池塘里有一朵紅蓮，風(fēng)雨中她碩大的身子艱難地支撐著，她的身旁，一朵小小的白蓮已被風(fēng)雨敲打得疲憊不堪。就在這時(shí)，旁邊的紅蓮用一片巨大的葉子遮住了它，最終，白蓮在紅蓮的幫助下幸得一片寧?kù)o的天空�？粗@一幕，我的思緒飄到了遠(yuǎn)方……
還記得那是一年級(jí)的一天，放學(xué)的時(shí)候正下著傾盆大雨。我忘帶傘了，正當(dāng)我在這雨中走的時(shí)候，突然感覺(jué)后面的雨沒(méi)有淋到我，我的頭不再感到?jīng)�，身子不再感到冷。我猛地一回頭，原來(lái)是王珂奧。
“走吧，我送你回家吧！”
“嗯，謝了！”
就這樣，我們手拉著手回到了家。雖然他的個(gè)子不那么高，身材不那么魁梧，聲音不那么洪亮�？墒撬o我留下了一個(gè)巨大的身影，給我內(nèi)心撐起了一把絢麗的大傘……
轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)，有一次放學(xué)也是在下著大雨，我拿傘正走在回家的路上。突然，我看到一個(gè)眼熟的身影——王珂奧，他正被雨淋著，雨中的他顯得很狼狽。見(jiàn)此狀我像箭一樣跑了過(guò)去，用傘遮住了他的頭，他給我笑了笑，我也給他笑了笑，我們消失在雨中，我也要給他撐起一把絢麗的大傘……
原來(lái)世間最美好的東西，莫過(guò)于有個(gè)真正的朋友了。
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