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與什么相關(guān)的作文

與動(dòng)物作文

時(shí)間:2022-04-18 17:08:45 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

【熱門(mén)】與動(dòng)物作文集合六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的與動(dòng)物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】與動(dòng)物作文集合六篇

與動(dòng)物作文 篇1

  我生日那天,爸爸從街上買(mǎi)了一只可愛(ài)的小狗送給我,我可高興了。這只小狗的皮毛是黑白相間的,全身油亮。我給它取名叫"小花"。小花的耳朵高高的聳立著,像一頭小公牛,它有一雙水汪汪的眼睛,滴溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)著,小花的尾巴總是高高翹著,可愛(ài)極了。

  它最喜歡玩球。那時(shí)侯它還小,腿腳還站不穩(wěn),踩在球上就摔倒了。摔痛了就撲到我懷里,對(duì)我撒嬌。小狗很貪吃!有一次,我正在吃肉,小狗跑過(guò)來(lái),在我周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,汪汪的叫著,好像在說(shuō):"小主人我要吃肉。''我只好給了它一塊,小狗叼著肉興奮地走到墻角邊,吃得津津有味。不一會(huì)兒它又來(lái)了,小花竟然還要,哎!我真拿它沒(méi)辦法。我只好又扔了一塊骨頭給它,它咬著骨頭蹦蹦跳跳地跑了。

  早上,我背著書(shū)包去上學(xué),小花總把我送到門(mén)外,我走了很遠(yuǎn),小狗還不愿回家。放學(xué)回的時(shí)侯,小狗到很遠(yuǎn)的地方來(lái)接我。一看見(jiàn)我,就搖著尾巴跑過(guò)來(lái),用頭頂我的腳,好像在對(duì)我問(wèn)好。每當(dāng)我做完作業(yè),小花就撲到我懷里,用前腳抓抓我的手心,逗我跟它玩,我可喜歡它了。我們幾乎形影不離。

  小花雖然貪玩,但它很盡職。凡有生人來(lái)我家,小花就汪汪地叫,警告他不要靠近我家。有時(shí)還要把他趕走。如果生人不走,它就站在大門(mén)前汪汪地叫,阻止陌生人進(jìn)我家,直到主人出來(lái)打招乎,小花才會(huì)搖著尾巴離開(kāi)。小花真是看家地能手,我越來(lái)越喜歡小花。

與動(dòng)物作文 篇2

  我家魚(yú)缸里養(yǎng)著一群大小不一、形態(tài)各異的金魚(yú)。

  其中,兩條身體花斑、體型龐大的金魚(yú)漂亮而又威嚴(yán),它們是這群金魚(yú)的首領(lǐng)。一條雪白的金魚(yú),長(zhǎng)著修長(zhǎng)的尾翼,頭上泛著一小片紅,就像紅瑪瑙一樣,因此得名“紅瑪瑙”,它是我最寵愛(ài)的金魚(yú),也是魚(yú)群中的“小公主”;還有一條全身金黃,尾翼上有一片黑的魚(yú)兒,它那小巧玲瓏的身姿使人不禁充滿(mǎn)憐愛(ài)。這群小金魚(yú)在水里你追我趕,模樣憨厚可愛(ài)。

  每次喂魚(yú)食時(shí),它們都高興得樂(lè)開(kāi)了花,紛紛游上來(lái),準(zhǔn)備美餐一頓。只要我往水中一投魚(yú)食,那幾條身材肥大的魚(yú)便瘋子似地游過(guò)來(lái),吃得津津有味,滿(mǎn)嘴流油,而那些身材瘦小的金魚(yú)卻一粒魚(yú)食也得不到,有時(shí)還被大魚(yú)們憤怒地咬上幾口,后來(lái)小金魚(yú)們也學(xué)乖啦,不再與大金魚(yú)們搶奪食物,而是游到水底靜靜地等待大魚(yú)們吃飽喝足,然后游上水面等待我的專(zhuān)食。

  有幾次,我發(fā)現(xiàn)它們有時(shí)候扒在魚(yú)缸上一動(dòng)不動(dòng),剛開(kāi)始我還以為是小金魚(yú)死啦,()便坐在魚(yú)缸旁嘟著嘴生悶氣,爸爸看了關(guān)心的問(wèn)我怎么回事,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了,強(qiáng)忍住笑告訴我:“它沒(méi)死,這是在睡覺(jué),魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,所以睡覺(jué)也是不會(huì)閉著眼睛的,而且一動(dòng)不動(dòng)。魚(yú)如果死了的話肚皮會(huì)向上,身體也會(huì)僵硬,而且水也會(huì)發(fā)出一種難聞的氣味!痹瓉(lái)如此,我松了一口氣,看來(lái)養(yǎng)魚(yú)的知識(shí)可真不少。

  我打心眼里喜歡這些小金魚(yú)們。喜歡它們五彩繽紛的外衣;喜歡它們休暇時(shí)嬉戲打鬧的模樣;喜歡它們進(jìn)食時(shí)爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)景。它們已經(jīng)成為我生活中一群形影不離的朋友。

與動(dòng)物作文 篇3

  星期天,爸爸媽媽都到商都買(mǎi)東西去了。只剩下我和阿姨在家。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上停著一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的羽毛是綠色的,頭是黃色的,腳是紅色的,真好看啊!我真想捉住它玩呢。

  于是,我悄悄地走到了小鳥(niǎo)旁邊,用力一捉,卻撲了個(gè)空。這只小鳥(niǎo)真機(jī)靈,我對(duì)這只小鳥(niǎo)就更有興趣了。我又想盡辦法捉啊捉,終于抓到了小鳥(niǎo)。我給小鳥(niǎo)吃了些東西。在我玩得正開(kāi)心時(shí),阿姨進(jìn)來(lái)了。她看到我在玩小鳥(niǎo),她就說(shuō):“超越,小鳥(niǎo)是我們歡樂(lè)之神,還是唱歌之神啊!”我聽(tīng)了阿姨的話,把小鳥(niǎo)放生了,讓小鳥(niǎo)飛回大自然。爸爸媽媽回來(lái)了,阿姨把事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円脖頁(yè)P(yáng)了我。

  這件事讓我懂了一個(gè)道理:我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,人與動(dòng)物也要和諧呀!

與動(dòng)物作文 篇4

  在溫哥華街頭出現(xiàn)了一群憨態(tài)可掬的小鴨子,他們被媽媽帶領(lǐng)著。

  小鴨子們好奇的看著比自己高上近千萬(wàn)倍的高樓大廈,看見(jiàn)漂亮的花兒,聞著花香,所有的小鴨子都近跟在媽媽的后面害怕迷失在這人山人海的人群之中。只有一只小鴨子,在跟后面的同伴說(shuō)這里的東西、地方,和前一個(gè)小鴨子拉開(kāi)了距離,后面的小鴨子一直在提醒它,可他卻一直“嘎嘎”叫好想在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不怕!”前面有一個(gè)臨時(shí)的鐵皮搭在井蓋上,不嚴(yán)。鴨媽媽那龐大的身軀從上面過(guò)去當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,它的寶寶可就慘了,這位細(xì)心的鴨媽媽也注意到了這一點(diǎn),提醒著自己的鴨寶寶。它只顧著聊天沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)他們的提醒,當(dāng)然后面的`小鴨子也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!案---嘎然后掉了下去。

  下水道的黑暗和沒(méi)有媽媽的陪伴把掉下去的鴨寶寶嚇壞了,出于本能,他們急速扇動(dòng)翅膀,好像它們想像鳥(niǎo)兒一樣飛上去。他們大聲叫著的,岸上的小鴨子們也圍在井口叫。鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了自己寶寶的叫聲,順著聲音走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)自己的寶寶在下水道下面。鴨媽媽急中生智發(fā)現(xiàn)了正在路邊巡邏的巡警。它急忙跑過(guò)去對(duì)著巡警“嘎、嘎!”大叫,用它那橘黃色的嘴咬著巡邏的褲腿,巡警出于好奇跟著鴨媽媽走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)下水道里有幾只快被沖走的小鴨子,巡警找來(lái)棍子和塑料袋把那幾只小鴨子撈了上來(lái)。鴨媽媽趕快摟住自己的寶寶,那幾只小鴨子也抖了抖身上的水。隨之,他們一起大叫起來(lái),好想在說(shuō):“謝謝,謝謝!”

與動(dòng)物作文 篇5

  那是一個(gè)周六的中午,那天我們?nèi)トA盛頓玩。我正走在美國(guó)歷史博物館附近的人行道上,忽然一只松鼠跑到我的面前。它到我面前就站了起來(lái),兩個(gè)前爪抱在它的小胸前,一雙圓圓的小眼專(zhuān)注的看著我,那目光之深情,里面蘊(yùn)含了千言萬(wàn)語(yǔ)。

  看著它可愛(ài)的樣子,我對(duì)它的憐愛(ài)之情油然而生,同時(shí)倍感受寵若驚。街上來(lái)來(lái)往往有很多行人,不知它是怎樣的考量,選擇了我。據(jù)說(shuō)五百年才能修得差肩而過(guò),那還要是同類(lèi)。我和它的緣分估計(jì)要追溯到幾千年前我和小松鼠的故事。

  當(dāng)時(shí),我激動(dòng)的語(yǔ)無(wú)倫次。蹲下身,不停的跟它說(shuō)中文,問(wèn)了它很多問(wèn)題:“你好,你找我有事嗎?我能幫你嗎?”它一直深情而彬彬有禮的沉默不語(yǔ)。有幾次輕輕的用它的小手來(lái)碰我的大衣邊,我試圖跟它握手,差一點(diǎn)就接觸上了,它又羞答答的縮了回去(非常遺憾的是有很多互動(dòng)的精彩畫(huà)面沒(méi)拍攝下來(lái))。

  我知道它是餓了,找我要吃的東西,但是翻遍了包只有口香糖,還是薄荷味的。這期間我倆被過(guò)往的路人圍住了,很多人都在拍照,還有人試圖把它引走,但它的眼里只有我,緣分吶!

  后來(lái)一位看上去像蘇聯(lián)籍的老婦人給了我一把烤花生,我千恩萬(wàn)謝后給了它一個(gè),它叼上這花生,上躥下跳,找了個(gè)有土的地方,用后腳以極快的速度挖坑,估計(jì)它是想把那花生埋起來(lái)。挖了一個(gè)有一個(gè),連挖了五,六個(gè),都不滿(mǎn)意,最后還是叼著花生回到我的面前,看著我。我給它扒開(kāi)一個(gè),它還是放不下嘴里的。就那樣看了我一會(huì),轉(zhuǎn)身而去了。

  看著它遠(yuǎn)去的小身影,我告訴自己,過(guò)些天我還會(huì)來(lái),一定是有備而來(lái)。

  不知道今生今世我和它還有沒(méi)有再見(jiàn)之緣?

與動(dòng)物作文 篇6

  親愛(ài)的的獵人們:你們好

  我是一名小學(xué)生,當(dāng)你們捕捉到一只可愛(ài)的小動(dòng)物的時(shí)候,你可否想過(guò),如果你們每天都捕殺動(dòng)物,照這樣的速度,我估計(jì)50年后的地球便不會(huì)再出現(xiàn)動(dòng)物的可愛(ài)身影,所以,我們便失去歡樂(lè),為此,請(qǐng)你們做到:

  1.關(guān)愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)森林,讓茂密的森林成為野生動(dòng)物的棲息護(hù)庇護(hù)場(chǎng)所。

  2.保護(hù)植物,花草樹(shù)木,讓小動(dòng)物在這個(gè)環(huán)境舒適的小天地盡情玩耍。

  3.人人行動(dòng)起來(lái),積極勸說(shuō)阻止,舉報(bào)各類(lèi)破壞森林,傷害野生動(dòng)物的行為,做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的模范。

  讓我們攜起手來(lái)共同努力,把地球建設(shè)成為鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人與自然和諧的美麗花城!

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