【實(shí)用】童年作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的童年作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年作文 篇1
童年像是一瓶礦泉水，但絕不是無(wú)味的，童年是一場(chǎng)夢(mèng)，但肯定不是噩夢(mèng)。
這次的繽紛節(jié)是我們六年級(jí)最后一個(gè)繽紛節(jié)，也是一個(gè)最值得留念的繽紛節(jié)。
之前的我們是那么的無(wú)知與天真。小時(shí)候我們很盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大，可以做自己想做的事情，不用別人來(lái)管，那是一件多么美好的事情呀！可是，只有我們上了六年級(jí)，才知道當(dāng)大人的煩惱，此時(shí)的我們卻盼望回到小時(shí)候的我們，當(dāng)一個(gè)天真的學(xué)生。
到了繽紛節(jié)最后一天，也是我們六年級(jí)最后一個(gè)繽紛節(jié)的最后一天，我坐在座位上，看著表演，聽(tīng)著舞臺(tái)上六年級(jí)同學(xué)的“聆聽(tīng)童年的聲音”原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦，忽然聽(tīng)到后面再說(shuō)畢業(yè)的'事情。我忍不住，側(cè)其耳朵往后面聽(tīng)。那些高個(gè)子男生一直說(shuō)著，諸如童年不再了，很快要升入中學(xué)了，再也不能無(wú)憂無(wú)慮了……我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)了，喉嚨似乎被什么堵住似的，想哭哭不出來(lái)。我揉了揉眼睛，心里想，在這關(guān)鍵時(shí)刻，一定要忍住，童年的末尾曲不是以哭來(lái)告別的。
到了下午的“溫暖我們的童年”主題大隊(duì)會(huì)，我們突然發(fā)現(xiàn)原先的六（1）班的曾婉玲回到了學(xué)校。我想，她應(yīng)該是來(lái)參加我們的繽紛節(jié)。沒(méi)想到，主題大隊(duì)會(huì)的最后，她突然上臺(tái)去演講，我們感到很驚訝。她演講結(jié)束后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看，發(fā)現(xiàn)她一邊走一邊擦著眼淚。我想，她一定很想再回到濱海小學(xué)，再回到天真爛漫的童年時(shí)代�？粗粗�，我的眼淚又開(kāi)始在眼睛里打轉(zhuǎn)了，但我還是再次忍住了。
我一邊看一邊回憶之前的往事，心里很想哭，卻不能哭，我要等到那天該哭的時(shí)候盡情地哭�？粗硌�，等待時(shí)間的流逝嗎？不，度好每一天，做好每件事，對(duì)得起自己的童年。望著四角的天空，我發(fā)現(xiàn)天空陡然間變藍(lán)了。
童年作文 篇2
《童年》這本書(shū)中：主人公阿列克賽的父母雙雙去世，外公不太喜歡他，兩個(gè)舅舅也仇恨他，只有外婆最疼愛(ài)他，生活中的苦難讓他變得十分堅(jiān)強(qiáng)。大家庭因?yàn)闋?zhēng)吵而四分五裂時(shí)，他的童年也結(jié)束了。
通過(guò)書(shū)中描寫的阿列克賽的童年生活，生動(dòng)的展現(xiàn)出許多人物的形象，有陰險(xiǎn)的舅舅，有善良的外婆，有冷酷的外公，還有堅(jiān)強(qiáng)的阿列克賽。
書(shū)中“第一次挨打”到“流浪生活”都體現(xiàn)出兩個(gè)舅舅的心狠手辣，要不然他們的妻子不會(huì)被他們活活打死，要不然主人公阿列克賽的好朋友茨岡不會(huì)因他們陷害而死。書(shū)中兩個(gè)舅舅和我們的老師形成了鮮明的對(duì)比，我們的老師平時(shí)在生活中關(guān)愛(ài)我們，在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)幫助我們，不是一家人但勝似一家人。而兩個(gè)舅舅和主人公雖然是一家人，卻討厭主人公。
善良的外婆給我留下了深刻的印象，她幫別人接生、調(diào)節(jié)家庭糾紛、給孩子們治病、告訴別人腌黃瓜和治病的`土方子等，所以我認(rèn)為她十分樂(lè)于助人，像我的奶奶、姥姥一樣和藹可親。
阿列克賽在眾多親人的去世下，居然一滴眼淚都沒(méi)有流，說(shuō)明了他十分堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。故事中他把腿摔斷了，還是樂(lè)觀的面對(duì)生活，而有一些同學(xué)摔倒之后就坐在地上哇哇大哭，讓我覺(jué)得這些同學(xué)十分脆弱，應(yīng)該向阿列克賽學(xué)習(xí)。
這本書(shū)寫的栩栩如生，對(duì)人物的刻畫十分到位。“舅舅在外面對(duì)著外婆的胳膊就是一棍子，外婆一下子就倒在地上”，展現(xiàn)出他非常的冷酷無(wú)情和狠毒。還有房客“好事情”在“外婆講完了以后，他刷的一下站了起來(lái)，來(lái)回走著，激動(dòng)地做著手勢(shì)說(shuō)：‘這故事太棒了，應(yīng)該用筆記下來(lái)……’”讓我感覺(jué)到了他的古怪。通過(guò)作者對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫，將故事生動(dòng)的浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我知道了今后寫作可以通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫，讓故事有真實(shí)感。
總之，我們要學(xué)習(xí)人物樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)，還有一些寫作方法，這本書(shū)使我受益匪淺。
童年作文 篇3
每年看一部熊出沒(méi)好像成了固定的習(xí)慣。從之前的《奪寶熊兵》《雪嶺熊風(fēng)》到現(xiàn)在的《熊心歸來(lái)》我看著它從嬰兒一步步成長(zhǎng)成一個(gè)茁壯的少年。每個(gè)人都有童年，我們的童年是葫蘆娃黑貓警長(zhǎng)，他們的童年是熊出沒(méi)是喜洋洋。孩子會(huì)長(zhǎng)大的，記憶會(huì)模糊，可童年不會(huì)忘卻。
這部電影有笑點(diǎn)有溫情，有孩童對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，導(dǎo)演還添加了一些富有成人化的語(yǔ)言，看來(lái)是想做成老少皆宜的合家歡電影，目前看來(lái)這一點(diǎn)基本成功。電影現(xiàn)實(shí)卻又充滿了童真，劇情豐富，色彩艷麗，3D出屏效果很棒。比起前兩部，這部的故事情節(jié)會(huì)更受小朋友喜歡。
從影片的主題到畫面到構(gòu)圖都令我十分驚訝，大大超出我預(yù)期，為中國(guó)動(dòng)漫感到高興。先是為了阻擋雨季因砍伐導(dǎo)致的洪水修防洪大壩，這個(gè)立意很棒新穎且引發(fā)觀看著共鳴，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，切勿亂砍濫伐。因引發(fā)洪水意外來(lái)到馬戲團(tuán)的熊大遇到了一系列的'人和事。馬戲團(tuán)的老板是故人，是一個(gè)販賣野生動(dòng)物的大壞蛋。機(jī)緣巧合下熊大成為了好萊屋馬戲團(tuán)的頂梁柱。它機(jī)智勇敢、聰明有擔(dān)當(dāng)，在野熊嶺動(dòng)物們的幫助下救出被囚禁的小動(dòng)物們。將善良與友情刻畫的相當(dāng)細(xì)致，同時(shí)在潛移默化中傳遞了正能量。中間的兩場(chǎng)馬戲很精彩，幾場(chǎng)動(dòng)作戲緊張刺激，制作突出，畫面精美。
影片整體無(wú)論是劇情走向，人物設(shè)定以及節(jié)奏的把握都不失為一部佳作。雖然后期馬戲有模仿好萊塢的痕跡，可我相信假以時(shí)日中國(guó)動(dòng)漫一定會(huì)迎頭趕上。唯一遺憾的就是影片只有3D的，感覺(jué)小孩子看不太好。希望以后可以2D 3D同步上映讓家長(zhǎng)可以有更好的選擇。
童年作文 篇4
還記得幼兒園時(shí)，父母指著圖畫書(shū)，一字一句的教我認(rèn)字，長(zhǎng)大后才知到這叫親子閱讀，可是長(zhǎng)大后親子閱讀的幾率少了很多，一是我們認(rèn)得字了，二是我們和家長(zhǎng)之間常生了一道鴻溝。這次的親自閱讀讓我得到了不少知識(shí)，也懂得要多讀書(shū)，書(shū)中的快樂(lè)是要慢慢品味才能感受得到的。
這次我和媽媽一起看了《童年》這本書(shū)，都獲得了不少感觸。
每個(gè)人都有屬于自己的童年，不管它是快樂(lè)的，還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。那這本書(shū)描寫的是怎樣的的童年呢？
此書(shū)講述的是阿廖沙幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片斷。高爾基從4歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而，他沒(méi)有埋怨媽媽，而是更努力得讀書(shū)，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：既貪婪，又殘忍，還很愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)經(jīng)常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、甚至動(dòng)手……一直讀下去，我進(jìn)入了一個(gè)黑暗的世界。他的外祖父是如何貪婪、殘暴，有一次竟將阿廖沙打得失去知覺(jué)，結(jié)果大病一場(chǎng)；他的舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里……但是在這個(gè)黑暗的世界里，仍由光明出現(xiàn)：樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”，勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母……在這些光芒的環(huán)繞下，阿廖沙終于走向了正義的道路，使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。正如文中寫道的：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友，成為我最了解、最珍貴的人——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量，以應(yīng)付困苦的生活�！�
從這本書(shū)中我學(xué)到了很多，最為重要的是我理解了一個(gè)偉人的心，聆聽(tīng)了偉人的堅(jiān)定的吶喊，穿透了自己的`靈魂去看待世界的炎涼
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是沒(méi)有煩惱的，是無(wú)憂無(wú)慮的。很多的孩子從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。
讀完這本小說(shuō)，我才知道我的童年有多幸福，父母的疼愛(ài)、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我的童年充滿快樂(lè)，使我健康成長(zhǎng)。但是，我總是不滿足，還要求爸爸這樣，媽媽那樣，自己卻沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，我忽然覺(jué)得我是多么的單純可笑，總是在幻想自己的未來(lái)是多么的美好，可是卻不從一點(diǎn)一滴的小事上為自己幻想的未來(lái)添上一磚，加上一瓦。正如那一句歌詞“我們說(shuō)的夢(mèng)想只是夢(mèng)想”我們并沒(méi)有考慮要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，似乎幻想的生活就如一張待發(fā)的票，不用努力，到時(shí)間就發(fā)到我們的手里。于是，當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，常常被命運(yùn)打倒。梅花香自苦寒來(lái)”！ 我們應(yīng)該勇于接受磨難。讀書(shū)，學(xué)習(xí)的確是一條十分幸苦的道路，但是我們要對(duì)自己說(shuō)：“我必須走！”
童年作文 篇5
我的童年是什么?是一片歡聲笑語(yǔ)?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬(wàn)花筒?都不是，它是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
記得5歲那年冬天，爸爸媽媽把我?guī)У绞⊥庥瓮�，清早，太�?yáng)公公在慢慢地升起，我也在慢吞吞地起床，睡眼朦朧中隱隱約約聽(tīng)到爸爸媽媽喊我的聲音：“懶蟲(chóng)，快起床吧，你這么小都那么懶，長(zhǎng)大了就更不用說(shuō)了!”我不高興地撅起嘴，不滿地說(shuō)：“爸爸媽媽，你們都錯(cuò)了，我是人，不是蟲(chóng)子!”媽媽搖搖頭說(shuō)：“廢話少說(shuō)，快點(diǎn)去洗臉吧，不然的話沒(méi)得去旅行了�！蔽乙宦�(tīng)，馬上去洗臉。我們要出發(fā)了，我熱切地跟家中的每一樣物品說(shuō)再見(jiàn)。臨出門時(shí)，我大聲喊道：“我要走了，再見(jiàn)了!”
郊外的山路真多坑洼，車子搖搖晃晃，我們?cè)诶锩娑伎煲獣灹�，我連忙抱緊媽媽，媽媽像雄鷹，而我就像小雄鷹，呆在媽媽懷抱里，媽媽用博大的翅膀保護(hù)著我，此時(shí)，我覺(jué)得溫暖極了。經(jīng)過(guò)近三個(gè)半小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到那里，我感到身體有些不適，就回酒店休息一會(huì)。
那里有很多郁郁蔥蔥的樹(shù)，樹(shù)下有塊草坪，我在草坪上鋪上一張毛毯，躺在大自然的懷抱里，真的很愜意。有一次，我像往常一樣躺在一棵樹(shù)下，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，感受大自然贈(zèng)送的陣陣清風(fēng)。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)旁邊有一條披著五彩斑斕的衣裳的小圓蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng)，我“啊”了一聲，因?yàn)槲覐男『ε孪x(chóng)子。頓時(shí)，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的.話：“無(wú)論在哪里，只有見(jiàn)到蟲(chóng)子，都不要碰它!而且它都像你一樣懶惰哦!”但走進(jìn)一看，原來(lái)小圓蟲(chóng)在搬運(yùn)食物，搬著比身體大很多的食物，我疑惑了，媽媽說(shuō)蟲(chóng)子不是很懶的嗎?現(xiàn)在怎么這么勤奮呢?于是，我眼前一亮，我也可以像蟲(chóng)子那樣勤奮啊，要不然會(huì)給媽媽一輩子說(shuō)我是懶蟲(chóng)的。過(guò)后，我到處去尋覓，找到一點(diǎn)食物后，就像蟲(chóng)子那樣把食物背在身后，爸爸看見(jiàn)我的行為，大吃一驚地說(shuō)：“寶貝，你在干什么啊?你可別嚇我，你沒(méi)…沒(méi)…事…吧?”我把剛剛做的和想的全都一五一十地告訴爸爸，爸爸聽(tīng)后，捧腹大笑，笑地合不攏嘴。我還很奇怪，二尚摸不著頭腦。
我的童年像一首歌，一首快樂(lè)有趣的歌。在童年的歌聲回蕩中，我慢慢的長(zhǎng)大了……
童年作文 篇6
童年，是樹(shù)上攀爬的痕跡；童年，是在圖畫上移動(dòng)的彩筆；童年，是天空上放飛的紙鳶；童年，是五線譜上跳動(dòng)的音符……然而，在我心中，童年更像是一盞升空的孔明燈，寄托著二三事，飛向遠(yuǎn)方。
回到老家，每次總要去那家小店，買些吃的喝的玩的。一如往常，晚上，漆黑一片，周圍都是花草樹(shù)木，秋風(fēng)迎面吹來(lái)，蕭瑟地吹起一陣林波。剛走到門口，便出來(lái)一對(duì)父子，他們手上，拿著一盞未點(diǎn)的孔明燈，看著那孔明燈，我的思緒不禁飄向了童年。
我愛(ài)在中秋夜放孔明燈。
初見(jiàn)孔明燈，是在五六歲時(shí)，那時(shí)我們一家吃過(guò)晚飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天爸爸給你看盞神奇的燈！”接著，我們來(lái)到田野上，爸爸拿出一團(tuán)折疊在一起的布，然后將它打開(kāi)來(lái)，記憶中，它是大約一米高，半米寬，外面糊著一張薄薄的彩色紙的燈，當(dāng)時(shí)的我，看著它，心中敬畏之感油然而生，似乎比我還高，一盞燈怎會(huì)有如此之高？我走遠(yuǎn)了，躲在媽媽身后，我看著爸爸將一塊白色的蠟纏到鐵絲上，又見(jiàn)他向四周揮揮手，不一會(huì)又從口袋中抽出打火機(jī)，點(diǎn)燃石蠟�；鸸鈸u曳著，映在爸爸紅潤(rùn)的臉上，若隱若現(xiàn)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，火焰熄滅了，打火機(jī)好像著了魔，剛有點(diǎn)火光就熄滅，我已沒(méi)有耐心，但爸爸用豐腴飽滿的手檔住風(fēng)，仍嘗試著點(diǎn)火，終干蠟燭又一次被點(diǎn)著了，我高興得抱住媽媽的.腿大笑，一次漫長(zhǎng)的等待后，孔明燈終于升空了。然而，風(fēng)不作美，輕易的，孔明燈便如一頂降落傘緩緩落下，我的心也沉了下來(lái)。
但“失敗乃成功之母”，有失敗也有成功。當(dāng)勝利的孔明燈亮起，我已長(zhǎng)大了不少，身高也高過(guò)了它，我們吸取失敗的訓(xùn)，在曠地上，在無(wú)風(fēng)時(shí)，點(diǎn)亮它，父親用他布滿滄桑老繭，皮肉松弛的手抬起孔明燈，雙腳一個(gè)輕捷的小跳，孔明燈飛向了天空，它慢慢地升，接著飛向遠(yuǎn)方。
“月沉碧海望重樓，誰(shuí)放明燈惹夢(mèng)游”，如今的我，也像孔明燈一樣，帶著童年的二三事，飛向遠(yuǎn)方。
童年作文 篇7
細(xì)雨飄滿天空，狂風(fēng)卷著枯葉。桌上翻開(kāi)的日記被風(fēng)兒吹換著頁(yè)碼，地上散落的照片不知被吹向何方，未關(guān)緊的窗，北風(fēng)呼呼將思念帶向他方，雨聲滴答講述少年夢(mèng)鄉(xiāng)，入夢(mèng)的人啊，又憶見(jiàn)那美好故鄉(xiāng)。
風(fēng)聲撥弄思與想，雨滴流入夢(mèng)和鄉(xiāng)。憶啊憶，憶起了那令人向往的童年小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上人們的笑臉，家里和藹的溫暖，憶起了少年那小小誓言，閉眼流星劃過(guò)黑間，憶起了那金黃麥田地里的奔跑，碧綠玉米叢中的穿梭，那個(gè)弱小的身影，稚嫩的臉上掛著無(wú)憂無(wú)慮的笑。
我的童年小鎮(zhèn)沒(méi)有那摩天大樓，也不臨近海洋，未見(jiàn)那車水馬龍，只見(jiàn)鎮(zhèn)上人們幸福安詳，行走村間，常聽(tīng)開(kāi)懷大笑�？傆鲭u鴨小狗三三兩兩。高大白楊碧綠樹(shù)冠澄出片片樹(shù)影婆娑。村中的人總是互相幫忙，近鄰勝過(guò)遠(yuǎn)親，一家難分兩家話。這便是我記憶中的童年小鎮(zhèn)，一個(gè)由幾百人組成的大家庭，一個(gè)溫暖了四季，美好了人間的幸福小鎮(zhèn)。
記憶中在童年小鎮(zhèn)里的我總是掛著快樂(lè)的笑臉，春抓昆蟲(chóng)摘花草，夏睡吊床蕩秋千，秋看雁飛吃瓜果，冬堆雪人盼新年。鄉(xiāng)下的孩子們，快樂(lè)都由自己創(chuàng)造，幾個(gè)好伙伴聚在一起，就能歡天喜地，心滿意足。在我記憶中最深刻的地方就是村里的最東邊，那是種莊稼的地方，每每的豐收季節(jié)，大人們?cè)谔锢飺]汗如雨，辛勤勞作，我和小伙伴們則在田間地頭，玩彈珠，跳大繩，老鷹捉小雞，各種游戲玩的不亦樂(lè)乎。餓了，就地取材，挖個(gè)坑，撿點(diǎn)柴，玉米、花生、紅薯……都是我們的食材，人間美味盡入舌底。
夏天的夜晚，是我們最期盼、喜歡的。因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候蟬蟲(chóng)會(huì)從洞中爬出登上樹(shù)梢，蟬蟲(chóng)既能吃又能賣錢，所以大人小孩都會(huì)一起出動(dòng)抓捕蟬蟲(chóng)。每個(gè)人帶上手電，再備上一根木棍，就像斬殺惡龍的“寶劍”。一旦發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的蟬蟲(chóng)超過(guò)了身高，大人們有“寶劍”在手，我們小孩子更厲害了，可以空手抓捕！因?yàn)槲覀儠?huì)爬樹(shù)，三兩下就爬到了蟬蟲(chóng)的位置，快速的取下放在準(zhǔn)備好的瓶子里，如獲瑰寶！然后興奮的向小伙伴炫耀，向奶奶邀功，等待著小伙伴的羨慕，奶奶的夸獎(jiǎng)。那段日子，又能玩又有錢得，真是一段不可多得的好時(shí)光。
童年小鎮(zhèn)上，最大的趣事，還是要數(shù)過(guò)年了。大年初一那天要起的很早，據(jù)說(shuō)十二點(diǎn)是搶財(cái)神的時(shí)刻。所以十二點(diǎn)的鐘聲一響，整個(gè)小鎮(zhèn)就開(kāi)始鞭炮齊鳴，煙花齊放。天還灰蒙蒙的沒(méi)亮，只能隱約看得到人影的時(shí)候，鎮(zhèn)上所有的'人就已經(jīng)開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)的到長(zhǎng)輩家中拜年了，每個(gè)人見(jiàn)面道上一句：新年好！聊聊許久未見(jiàn)的激動(dòng)心情。我們小孩子最喜歡的就是拜年時(shí)長(zhǎng)輩給的紅包、零食、夸贊。中午，開(kāi)飯前要放一鞭最長(zhǎng)的鞭炮，鞭炮聲又長(zhǎng)又響，放完后地上就像鋪了一條紅色的地毯，象征著新的一年里日子紅紅火火。晚上，一家人在樓頂看煙花，欣賞著這獨(dú)特的風(fēng)景，感受著這團(tuán)圓的幸福。
漸漸，田地上建起了高樓，沒(méi)了風(fēng)箏乘春風(fēng)，夏天的蟬蟲(chóng)也稀少了；難得再聽(tīng)見(jiàn)那夜間熱鬧笑聲。高樓壓毀麥草不見(jiàn)了那拼命的奔跑；樹(shù)干葉枯，沒(méi)了那綠影成蔭的大樹(shù)。雖然小鎮(zhèn)改變了很多，但它曾經(jīng)帶給我的快樂(lè)，將會(huì)成為我一生的寶貴財(cái)富，成為我夢(mèng)的支撐，成為我前進(jìn)的勇氣，成為我生命的一部分，難舍難割！
童年作文 篇8
童年好似一縷縷細(xì)沙，從我指尖悄悄的滑落。漸漸地，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但小時(shí)候的記憶卻還是難以忘記。
記得那年暑假我回到農(nóng)村老家，見(jiàn)奶奶正在地里干活，心想我可以幫奶奶干點(diǎn)農(nóng)活呀。說(shuō)干就干，我拿起鋤頭想幫奶奶把地里的野草鋤了，好讓土壤里的養(yǎng)分都讓小苗吸收，讓小苗長(zhǎng)得高高的、壯壯的、秋天結(jié)出豐碩的果實(shí)，一想到這樣的畫面，我就干勁十足，使勁地掄起鋤頭來(lái)，可是從來(lái)沒(méi)干過(guò)農(nóng)活的我，根本不認(rèn)識(shí)哪個(gè)是野草哪個(gè)是小苗，多虧在一旁勞動(dòng)的奶奶制止了我，不然的話一地的莊稼就要?dú)г谖业氖掷锪�。唉，看�?lái)鋤草是不行了，奶奶說(shuō)你還是去給白菜澆水吧。
我順著奶奶手指的方向跑到了白菜地里，拿起水瓢邊澆水邊大喊：“下雨嘍！下雨嘍！收衣服嘍！”，忽然腳下一滑，一瓢水全倒在我身上，人也在地上打了個(gè)滾，新買的衣服頓時(shí)失去了原來(lái)的光澤。唉，澆菜也失敗了。
看來(lái)在田里勞動(dòng)可不是那么容易的一件事，前兩次的`失敗，讓我士氣大減，我垂頭喪氣地走在路上，忽然看見(jiàn)了奶奶家房子旁的那棵大棗樹(shù)，這棵樹(shù)上的棗可甜了，使我瞬間熱血沸騰，使勁的搖啊搖，紅棗像下雨一樣噼里啪啦往下掉，我撿了一顆放進(jìn)嘴里，真甜呀。紅棗的香甜總算能撫平我內(nèi)心的傷感。
轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在我又回到老家，又拿著鋤頭在地里鋤草，又來(lái)到白菜地澆水，又在棗樹(shù)下?lián)u棗，棗樹(shù)長(zhǎng)得更高了，但紅棗還是一樣甜，我也長(zhǎng)高了，童年的時(shí)光過(guò)去了，但我還是一樣快樂(lè)。
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