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以什么為話(huà)題的作文

以真好為題作文

時(shí)間:2022-04-18 19:38:17 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿

【精華】以真好為題作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的以真好為題作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】以真好為題作文4篇

以真好為題作文 篇1

  人們常說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)可使人明智,也使人變得更加聰慧,讀書(shū)可使人的視角更加開(kāi)闊,更讓人倍感幸福。每當(dāng)我沉浸在知識(shí)的海洋里,我都能感受到生命的啟迪。書(shū)像一位老師在諄諄教導(dǎo),讓我從懦弱變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

  我愛(ài)讀書(shū),但隨著年齡的增長(zhǎng),我被繁重的學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái),我的休息時(shí)間變得越來(lái)越少,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間用在讀課外讀物了。有一次,我想到了一個(gè)辦法,把書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里,在語(yǔ)文課上我的眼睛聚精會(huì)神地看著書(shū)上的內(nèi)容,我徜徉在書(shū)的海洋里。可不料,我被師叫起來(lái)回答問(wèn)題,我頓時(shí)慌了神,心里想:這可下糟了,老師提問(wèn)我什么了呢?我將求助的目光投向了我的同桌,可是同桌在老師目光的注視下,不敢吭聲。我的心思被老師猜透了。老師大步流星地走過(guò)來(lái),將我的愛(ài)書(shū)沒(méi)收了。還在班級(jí)里點(diǎn)名批評(píng)我,我后悔極了,有了這次教訓(xùn),我再也不敢在課堂上,開(kāi)小差了。但是我讀書(shū)的興趣并未因此減少,我只是尋求了更恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間去看書(shū)。

  我在書(shū)中體會(huì)到了很多不同的感受。比如:我讀到了童話(huà)故事里《賣(mài)火柴的小女孩》,我能體會(huì)到她的饑餓和絕望。我曾為她暗暗祈禱,希望她能獲得像我一樣的溫暖的生活;讀到《狼牙山五壯士》的時(shí)候,我會(huì)默默地掉下眼淚,被他們的英勇頑強(qiáng),不怕?tīng)奚木袼奈?讀到《三國(guó)演義》的時(shí)候,被諸葛亮的聰明才智敬仰不已……

  讀書(shū)是我的精神食糧,它不斷豐富著我的知識(shí),拓展我的視野,支撐我走向成功。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”……我讀書(shū)我快樂(lè),大家也像我一樣熱愛(ài)讀書(shū),一起快樂(lè)起來(lái)吧!

以真好為題作文 篇2

  過(guò)年真好!我想,和我同齡的同學(xué)和小朋友都會(huì)異口同聲地這樣說(shuō),怎么個(gè)好發(fā)?貼對(duì)聯(lián),吃餃子,吃湯圓,逛廟會(huì),觀(guān)燈展……有趣的民俗活動(dòng),是小朋友們最好的游戲場(chǎng)所。

  春節(jié)來(lái)臨之際,媽媽準(zhǔn)備提前把年貨買(mǎi)好。購(gòu)年貨!聽(tīng)起來(lái)還挺有趣,要不我也去逛一逛!于是我急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)乙踩ァ薄?/p>

  我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng),放眼望去,人山人海,正是購(gòu)年貨的高潮。我們第一眼看到的是攤位上紅彤彤的蘋(píng)果,又大又圓,讓人口水直流,媽媽看我直盯蘋(píng)果,于是買(mǎi)了一些。

  越往里走越熱鬧!扒埔磺,看一看,新鮮的芹菜!”我和媽媽走了過(guò)去,媽媽說(shuō)挺新鮮,我們就買(mǎi)了一把回去包餃子。還沒(méi)把菜市場(chǎng)逛完,菜籃早已滿(mǎn)了,拎著沉沉的,里面有蔬菜,有水果,還有肉,這下過(guò)年可有的吃了。

  年貨購(gòu)齊,也就開(kāi)始過(guò)年了,大街上張燈結(jié)彩,哪里都紅彤彤一片,可謂是紅紅火火。 班枥锱纠病北夼诼曧,天空中煙花彌漫,一條條火龍似得煙花直沖上天,這正是春節(jié)當(dāng)天,熱騰騰的水餃出鍋了,吃起來(lái)津津有味,過(guò)年的味道正濃。

  我不得不說(shuō)過(guò)年真好!

以真好為題作文 篇3

  我出生于一個(gè)高科技時(shí)代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)也不是封建社會(huì),我覺(jué)得我有電腦真好。

  做作業(yè)時(shí),總會(huì)有一兩條看似簡(jiǎn)單的查資料作業(yè),我向爸爸媽媽詢(xún)問(wèn),常常是一問(wèn)三不知,我心如火焚,急得像熱鍋上的螞蟻,心沒(méi)有規(guī)律地亂跳,跳上,跳下,跳左,跳右,真想把沙發(fā)當(dāng)出氣袋,大鬧天宮,我的頭沸騰了似的,好像有千萬(wàn)只蟲(chóng)子在里面狂咬,從兩只腳里的兩股氣流嘩地沖到了頭上。正當(dāng)我對(duì)沙發(fā)比劃著拳頭時(shí),突然想到,我不是有電腦嗎,可以在電腦上查呀,想著,我的怒氣從耳朵里奪門(mén)而出,煙消云散。我立刻走到電腦旁,按了一下開(kāi)關(guān),隨著“嘀”的一聲響,電腦打開(kāi)了,可要進(jìn)入桌面還需等幾分鐘,我興奮地等待著,心好像要跳上喉嚨,因?yàn)榧磳⒄业劫Y料,可又好像要墜入腳底,因?yàn)槲遗抡也坏健>瓦@樣我以矛盾的心情點(diǎn)擊了“百度”搜索資料,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的資料出現(xiàn)在眼前,按照平常的經(jīng)驗(yàn),我雙擊了第一項(xiàng)(往往是最正確的),資料找到嘍!我跑著來(lái)到了書(shū)桌前面,仿佛這里是大花園。心活蹦亂跳的,心里終于放下了一塊沉重的大石頭,就像要飛起來(lái)了,鼻里似乎流進(jìn)了花的芳香,心中的疑問(wèn)終于解開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日一般的明凈锃亮,呵!我的電腦!

  電腦還是個(gè)開(kāi)心果,沾上它“香甜鮮美”的感覺(jué),讓人心花怒放。

  有一天,我作業(yè)做完了,沒(méi)事干,也沒(méi)人陪我玩,我只能自己玩起來(lái),可誰(shuí)知,越玩越?jīng)]勁,心跳得仿佛也越來(lái)越慢,我只能像是靈魂出竅般地坐在地上,看著天花板,眼睛眨也不眨,恨不得去睡覺(jué)。我突然想到,這周我電腦沒(méi)玩過(guò),我可以玩一下。≡旗F中透出了陽(yáng)光,干旱中得到了甘露,要渡海有了方舟,我欣喜若狂,一躍而起。手握鼠標(biāo),我上天入地,翻江倒海,心情與游戲人物同喜同樂(lè),跌蕩起伏,這個(gè)勝利了,那個(gè)快掛了,表情也千變?nèi)f化,時(shí)不時(shí)還有“人”跟我說(shuō)話(huà),就只有一個(gè)字“爽”。心競(jìng)高興得酸溜溜的,在胸中滑來(lái)滑去,仿佛它也在玩游戲呢!

  我真幸運(yùn),出生在e時(shí)代中,有電腦這個(gè)好伙伴,有電腦的感覺(jué)太棒了!

以真好為題作文 篇4

  古羅馬政治學(xué)家哲學(xué)家西塞羅說(shuō)過(guò)“習(xí)慣的力量是巨大的”。雖然我年紀(jì)不大,但在我學(xué)習(xí)閱讀的過(guò)程中深深的體會(huì)到這句話(huà)的深意。我熱愛(ài)閱讀,每天我都會(huì)堅(jiān)持閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我的一個(gè)習(xí)慣,閱讀使我品出了縷縷韻味。

  冰心奶奶也熱愛(ài)閱讀,她看書(shū)時(shí)看到好笑的時(shí)候會(huì)開(kāi)懷大笑;看到悲傷的時(shí)候會(huì)嚎啕大哭;看到不解的時(shí)候會(huì)眉頭緊鎖。我小時(shí)候,看書(shū)大概也是這樣的情形。沉浸在故事的情節(jié)里不能自拔。

  說(shuō)起書(shū),我嬰幼兒時(shí)期就開(kāi)始接觸書(shū)了,那時(shí)媽媽會(huì)把我抱在懷里,給我讀一些關(guān)于小動(dòng)物的故事。我再長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽會(huì)給我講童話(huà)故事,比如《灰姑娘》《睡美人》《丑小鴨》等,他還在我房間的門(mén)上貼上一些簡(jiǎn)單的'字詞。幫助我認(rèn)字,培養(yǎng)我獨(dú)立看書(shū)。小時(shí)候,家里就有很多書(shū)。幼兒園的小朋友都覺(jué)得我是“小詞庫(kù)”。,到了一年級(jí)我已經(jīng)可以大概的看課文。一年級(jí)的作業(yè)不多,我只要有空閑時(shí)間都會(huì)閱讀,因?yàn)榭磿?shū)幫助我詞匯量逐步提高,幾乎每天都會(huì)寫(xiě)一篇作文,當(dāng)時(shí)的班主任孫老師喜歡看我的作文,時(shí)不時(shí)還會(huì)給我提一些寶貴建議。到了我二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)可以看不帶拼音的書(shū)了,并迷上了歐美及中國(guó)名著。

  我喜歡看紐伯瑞,常青藤,安徒生等獲獎(jiǎng)的書(shū)。我喜歡《綠山墻的安妮》里天真浪漫的安妮;《奧利芙的海洋》里心地善良的奧利芙;《威斯汀游戲》中機(jī)智勇敢的特圖爾;《十一月月的貓》里冷靜睿智伊爾莎……

  每次下課我都會(huì)如饑似渴地看書(shū),不管教室多么吵鬧,我總是能沉浸在我的世界里,我閱讀速度特別快,一天最多能看三本書(shū)。我更喜歡在圖書(shū)館里看書(shū),那里既有趣又安靜。英國(guó)作家史蒂文生前寫(xiě)的李利是一個(gè)點(diǎn)燈人,他每天都在傍晚點(diǎn)燈,幫助他人驅(qū)走黑暗,指明道路。文學(xué)就是這樣一盞燈,幫助我照亮世界的各個(gè)角落,指引著我人生的方向。親近文學(xué)的方法就是閱讀,一本好書(shū)可以讓你受益匪淺。

  冰心奶奶說(shuō)“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀書(shū)好”。因?yàn)殚喿x,我認(rèn)字廣泛;因?yàn)殚喿x,我文章詞匯豐富;因?yàn)殚喿x,讓我開(kāi)闊了視野;因?yàn)殚喿x,拓展了我的知識(shí)面。閱讀已經(jīng)成了我的習(xí)慣,我會(huì)把這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。

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