寫校園的小學(xué)作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的寫校園的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
寫校園的小學(xué)作文1
我們的校園景色非常美，一排排的教學(xué)樓，還有一個(gè)大操場(chǎng)，我們天天都在這里嬉戲，操場(chǎng)旁邊有一排排柳樹(shù)，不過(guò)，我最喜歡的還是校園的柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)抽出新芽，一個(gè)個(gè)芽苞像剛出土的竹筍一般，一天天茁壯成長(zhǎng)。過(guò)了幾天，芽苞長(zhǎng)大了，變成了一片片嫩綠的新葉。葉子在春風(fēng)的吹拂下一天天長(zhǎng)大，顏色也在一天天加深，逐漸變成了油綠色。
到了夏天，天氣逐漸熱了起來(lái)，柳樹(shù)用它茂密的葉子和枝條為我們撐起了一把綠傘，我們都來(lái)到柳樹(shù)下乘涼。上體育課的時(shí)候，我們常來(lái)這里玩，有時(shí)玩捉迷藏，有時(shí)撿一些樹(shù)枝去戲弄同學(xué)，有時(shí)撿點(diǎn)樹(shù)枝和石子在地上下一盤五子棋……
秋天，柳樹(shù)葉子都變黃了，一片片像蝴蝶飛舞般落下來(lái)，猶如下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨，地上落滿樹(shù)葉，厚厚的，軟軟的，像鋪了一塊軟綿綿的地毯。
冬天來(lái)了，柳樹(shù)只剩下了光禿禿的枝杈，剛下了一場(chǎng)雪，樹(shù)上掛滿了雪花，雪白雪白的，我們來(lái)到柳樹(shù)跟前，輕輕為它打掃雪花，盼望著快點(diǎn)到春天，讓它繼續(xù)和我們玩。
柳樹(shù)給了校園美麗的景色，給了我們無(wú)盡的遐想，給了我們快樂(lè)嬉戲的場(chǎng)所，我喜歡校園的柳樹(shù)。
寫校園的小學(xué)作文2
走進(jìn)我們的校園，就能夠看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實(shí)踐、創(chuàng)新四個(gè)大字，石頭的周圍就是綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的松樹(shù)，它們排著整整齊齊的隊(duì)伍，就像幾位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚(yáng)著紅帆的漁船，它就是用木頭做的，里面有四塊正方形木板，上面記載著上海如何就是從一個(gè)小漁村發(fā)展到如今的國(guó)際大都市的。
學(xué)校圖書館前面有一本用石頭做的書，上面寫著一句名言——讀萬(wàn)卷書，然而行萬(wàn)里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)校里有六幢樓，有藍(lán)圖樓，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)辦公的地方、七彩樓就是上課外資料的、獲智樓和智慧樓就是上語(yǔ)、數(shù)、英三門功課的、雛鷹館一樓就是食堂，二樓就是上體育課的、還有圖書館、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……
我愛(ài)我的美麗校園，它就是一個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)和智慧的地方。
寫校園的小學(xué)作文3
我的校園很美麗。
跨入校園的大門，首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹(shù)，升旗臺(tái)的前面有五顏六色的花兒，花兒旁邊有一棵柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像身著綠衣裳的仙女一樣。
升旗臺(tái)的左邊就是我們的活動(dòng)樂(lè)園，一下課，我們就像一窩蜂似的涌入那里，有的玩蹺蹺板，滑滑梯，還有的玩羽毛球，籃球，排球等等……升旗臺(tái)的右邊就是我們的教學(xué)樓，總共有六樓，一樓有一年級(jí)的教室和音樂(lè)室，還有體育室，二樓有二年級(jí)的教室和科學(xué)室，還有一年級(jí)老師的辦公室和二年級(jí)老師的辦公室，三樓有三年級(jí)的教室，還有英語(yǔ)室，三年級(jí)老師的辦公室，四樓有四年級(jí)的教室和電腦室，還有四年級(jí)老師的辦公室，五樓有五年級(jí)的教室和校長(zhǎng)室，還有五年級(jí)老師的辦公室，六樓有六年級(jí)的教室和六年級(jí)老師的辦公室，還有活動(dòng)室，什么活動(dòng)都在那里舉行。教學(xué)樓的左邊有個(gè)停車場(chǎng)，用來(lái)停老師們的車。
怎么樣？我的校園美吧？
寫校園的小學(xué)作文4
我的校園－——福永中心小學(xué)是個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)入校園，一條水泥道呈現(xiàn)在你眼前。水泥道的兩旁栽植著各種各樣的花草樹(shù)木，給校園增添了一片姿色。再往西走，可以看見(jiàn)一棟又高又大的新教學(xué)樓，在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。新教學(xué)樓旁邊是科技園，里面有各種花草樹(shù)木。最引人注目的就是柳樹(shù)了，特別是春天，枝條上長(zhǎng)出嫩葉，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u來(lái)?yè)u去，美麗極了。靠右邊立著一個(gè)大大的地球儀，比我高得多，仔細(xì)看看，上面有大大小小、凹突不平的各個(gè)國(guó)家，地下還有半圓形的鐵球，這些鐵球代表各星族，例如：水星、火星……似乎真的到了宇宙一樣。
看完科技園，再往前走，來(lái)到了同學(xué)們最喜歡玩的地方（操場(chǎng)）。操場(chǎng)上包括籃球場(chǎng)、跑道、游樂(lè)場(chǎng)三個(gè)區(qū)域。先說(shuō)說(shuō)游樂(lè)場(chǎng)吧，游樂(lè)場(chǎng)里有滑梯、秋千、單雙扛等等。游樂(lè)場(chǎng)前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，大概有一百多米長(zhǎng)。
新教學(xué)樓后邊是舊教學(xué)樓，那里是給一到三年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)的好地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，新教學(xué)樓又新又高，而舊教學(xué)樓又矮又小，好象在招手說(shuō)：“嗨！快好好學(xué)習(xí)，好搬到這兒來(lái)”！
�。∥业男@，你真美麗！
寫校園的小學(xué)作文5
我們玉沙小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美，有雄偉的五星廣場(chǎng)、寬大的足球場(chǎng)還有各種各樣的健身器材，每天總少不了同學(xué)們的歡笑聲，“成功路”兩旁綠草如茵，樹(shù)木茂盛，但我最喜歡的要數(shù)“怡心園”了，它像一顆璀璨的明珠，點(diǎn)綴著我們的校園。
“怡心園”位于學(xué)校大門的右邊，一條彎曲小道是用紅，黃，黑三色相間的鵝卵石鋪成的。左右兩旁每隔一米就會(huì)有一株高大筆直的棕櫚樹(shù)，中間栽滿了漂亮的小花，進(jìn)園的右邊，有座藍(lán)色的雕塑，上面刻著“怡心園”三個(gè)紅色的大字，因?yàn)樗男螤钕翊蝤Q的公雞，我給它起了個(gè)名字---晨雞報(bào)曉。
沒(méi)走多遠(yuǎn)，左邊呈現(xiàn)一座紅色的雕塑，它的樣子很古怪，象展翅欲飛，直沖云宵的大鳥(niǎo)，給人一種向上的感覺(jué)，我們叫它“生龍活虎”，周圍有水泥做成的木桌，木椅，惟妙惟肖，栩栩如生。木椅的旁邊有棵假樹(shù)刻著“古木蒼云”，它的主桿已經(jīng)枯死了，但有些枝條仍然頑強(qiáng)的冒出了嫩綠的小芽，中間的花壇里是我們的樂(lè)園，我們經(jīng)常在里面唱歌，跳舞，開(kāi)心極了。
怡心園的盡頭，有三棵楓樹(shù)，它們那手掌似的紅葉子非常可愛(ài)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，仿佛三個(gè)亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
每天，這些優(yōu)美的景物就伴著我們的朗朗書聲一同呼吸校園里的新鮮空氣。
寫校園的小學(xué)作文6
我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語(yǔ)。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前就是一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場(chǎng)中就是一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場(chǎng)上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)兒在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟同學(xué)們打招呼。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí)，有的教室傳來(lái)朗朗的讀書聲，有的教室傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還有的教室十分安靜，只有唰唰的寫字聲。
下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，三五成群來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，在金色的陽(yáng)光中，在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著課間的快樂(lè)。
這就就是我的學(xué)校。一所充滿期望與歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)，我熱愛(ài)我的學(xué)校，我的夢(mèng)想從那里起飛。
寫校園的小學(xué)作文7
校園，就像我們的母親，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的安全；校園就像我們的家一樣，使我們每天生活得開(kāi)開(kāi)心心。我們的校園非常美麗，我愛(ài)我美麗的校園。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每天都從這里升起。旗臺(tái)的前面有一棵棵小樹(shù)，微風(fēng)一吹，國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。旗臺(tái)的南邊就是大操場(chǎng)，當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
操場(chǎng)的西面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊兩邊栽滿了葡萄樹(shù)。夏天到了，葡萄藤爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊，郁郁蔥蔥的綠葉把長(zhǎng)廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，搭成一個(gè)綠色的涼棚。我們都喜歡在這里讀書、乘涼，它會(huì)使你神清氣爽。秋天，長(zhǎng)廊頂上的葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的葡萄，紅的、綠的、紫的五顏六色好看極了。走過(guò)長(zhǎng)廊在北面有一幢三層的樓房，也就是我們學(xué)習(xí)的地方。這里的空氣清新，環(huán)境很好。
我們的校園真美麗，這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有寬敞明亮的`教室。老師是辛勤的園丁，我們是小苗苗，在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)！
我愛(ài)我們美麗的校園！
寫校園的小學(xué)作文8
我生活在一個(gè)美麗的校園里，這個(gè)溫暖的家里的一花一木都不會(huì)讓我忘記！
走進(jìn)學(xué)校大門，一條筆直、干凈的小路展現(xiàn)在眼前。小路大概有七八米寬吧，周圍種滿了枝葉繁茂的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)的枝干是深褐色的，摸一摸感覺(jué)更粗糙，樹(shù)干上有許多小洞小孔的，那是螞蟻出沒(méi)的地方。最引人注目的是大榕樹(shù)的葉——大榕樹(shù)的葉非常的綠，像碧玉一樣閃著光。要是看了小路兩旁的大榕樹(shù)，你肯定會(huì)把煩惱的事忘記！
再往前走幾步，稀稀落落的梅花展現(xiàn)在眼前，有的低著頭，正在生氣呢；有的還是花骨朵，就像害羞的少女；有的全開(kāi)放了，盡情的展示自己的美……這么多的梅花，一朵有一朵有一朵的姿態(tài)，真是好看！
往前望，寬闊的主席臺(tái)映入眼簾。每到星期一，我們都要舉行升旗儀式。主席臺(tái)的上方是升旗臺(tái)。一看升旗臺(tái)，我就想起了一次特別的升旗儀式——這次我們邀請(qǐng)了重慶儀仗總隊(duì)的叔叔們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
穿過(guò)升旗臺(tái)，走到小路的盡頭。抬頭仰望，那時(shí)高大的逸夫棕藝樓。這一幢房子里有微機(jī)教室／美術(shù)教室／圖書管……
我的校園是養(yǎng)育我的地方，是一個(gè)生機(jī)盎然的地方，我愛(ài)我的學(xué)校！
寫校園的小學(xué)作文9
我的校園，多姿多彩，充滿歡笑，是我們童年的樂(lè)園。想知道我們的校園嗎？請(qǐng)跟我到校園去看看吧！
走進(jìn)校門，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過(guò)去，憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的未來(lái)。后邊是園丁的手托著高升之星，環(huán)繞塑像的是一圈噴泉，它均勻地噴灑著水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙似霧，透過(guò)陽(yáng)光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們?cè)诳萍紭抢锩鎸W(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦，我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由暢游。
再往前走，是我們的教學(xué)樓。走到樓下，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級(jí)。
教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍是一排綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)，大樹(shù)夏天給我們遮陽(yáng)，它就象一把大傘；秋天，大樹(shù)給我們擋風(fēng)，它就象一堵墻。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在爬桿，有的在做游戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。
我能在這樣好的校園里讀書，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。今天，我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲，明天，高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。
寫校園的小學(xué)作文10
寒冷的冬天過(guò)去了，春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。校園里，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
玉蘭樹(shù)前幾天還在為禿頭而煩惱呢，突然，白色天使降臨到了玉蘭樹(shù)的枝干上，玉蘭開(kāi)花了，雪白雪白的，中間的花蕊正散發(fā)著清香。于是，小蜜蜂就若隱若現(xiàn)地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥(niǎo)看到盛開(kāi)的玉蘭花，也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧。
校園一角的迎春花也粉墨登場(chǎng)了，它可是春天的代表性植物，怎么會(huì)甘落后呢?迎春花是用一串串風(fēng)鈴似的小花來(lái)展現(xiàn)自己的，那大片大片的金黃色，才能顯現(xiàn)出它的高貴典雅。
當(dāng)大家爭(zhēng)論誰(shuí)更美麗的時(shí)候，櫻花邁著傲慢的腳步來(lái)到我們身邊，粉紅色的身體散發(fā)著淡淡的清香，“啊哦，真美，真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。
我們的校園，百花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。這些迷人的花朵，把校園打扮得非常美麗。
寫校園的小學(xué)作文11
小朋友，有時(shí)間要來(lái)我們學(xué)校來(lái)玩哦！相信你來(lái)之后，一定會(huì)愛(ài)上這里的。
進(jìn)入校門，你首先看到的是我們的教學(xué)樓，上面寫著“華夏小學(xué)”四個(gè)大字。陽(yáng)光照耀下來(lái)，紅白相間的教學(xué)樓顯得更加美麗了。樓內(nèi)設(shè)有電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室等，是我們課外活動(dòng)的好去處。
再走到操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你腳下踩的是一片塑膠草地。每當(dāng)下課鈴一響，操場(chǎng)上馬上熱鬧起來(lái)。大家你來(lái)跳繩，我來(lái)跳馬，每個(gè)人都玩得很盡興。操場(chǎng)的前方是升旗臺(tái)。每周一，國(guó)旗就會(huì)高高升起，令我們產(chǎn)生出一種敬佩之情。
大家再來(lái)看看B樓吧！這里屬于一、二年級(jí)的天地，小弟弟、妹妹們?cè)谶@里面盡情地展示自己的才華，盡情的唱歌，跳舞……
最后，來(lái)看看我們的多媒體教室吧！多媒體教室里有美術(shù)教室、音樂(lè)教室和科學(xué)教室。在這里，大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫，可以唱出美妙的歌曲，也可以盡情地做實(shí)驗(yàn)……因此，這里就成了我們展示才藝的舞臺(tái)。
我愛(ài)我們的校園，她親眼見(jiàn)證了我們的笑容與淚水，看著我們不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)……
寫校園的小學(xué)作文12
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園！我們每天在這個(gè)大花園里學(xué)習(xí)、玩耍，我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草，開(kāi)著一些不知名的小花。清晨，小草上的小露珠在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了！那高高的芭蕉樹(shù)傲然挺立著，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像豬八戒的耳朵，有的伸長(zhǎng)著，有的耷拉著，樹(shù)的頂部長(zhǎng)有非常小的芭蕉，我望著這些可愛(ài)的小芭蕉，讒得真想摘下來(lái)嘗一口。小坡頂上的竹林，像是一片綠色的海洋，偶爾的幾片黃葉，像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。
右邊是一座假山，假山上有青青的小草，有盛開(kāi)著的山茶花，粉紅粉紅的，像我們燦爛的笑臉；有我最佩服的松樹(shù)，一年四季，無(wú)論酷暑難耐，還是寒風(fēng)刺骨，它總是高興地仰起頭，從不向困難低頭，勇敢面對(duì)；那綠色叢中的一團(tuán)紅色的火焰就是楓樹(shù)，那一簇簇的楓樹(shù)上結(jié)有一串串紅色的小果子，真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜；假山上還有兩座小塔，像兩位站崗的士兵，守衛(wèi)著陣地。
我最愛(ài)這片綠色的景地，我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，我愛(ài)這校園的一角！
寫校園的小學(xué)作文13
我愛(ài)我的校園，我喜歡假山，校園的一個(gè)角落。每次下課，我都能聽(tīng)到那里學(xué)生的笑聲。
假山上有一個(gè)老漁夫，手里拿著一根魚(yú)竿，但我只找到魚(yú)竿上的釣魚(yú)線，沒(méi)有魚(yú)鉤。我想起了一個(gè)名人，姜子牙。他釣的不是魚(yú)，而是休閑。幾只白鶴在漁夫附近。它們要么單腳站立，要么展開(kāi)翅膀，要么伸長(zhǎng)脖子唱歌。山上還有一群栩栩如生的紅毛猴子。每次我靜靜地看著它們，看著它們，我的眼睛都模糊了，好像小猴子還活著，在山上玩耍和追逐，而你在追逐我。
假山下有一個(gè)圓形的魚(yú)塘。里面的魚(yú)色彩斑斕，美麗動(dòng)人。有時(shí)它們?cè)谒凶杂尚凶撸袝r(shí)它們躲起來(lái)，就像在玩捉迷藏。魚(yú)塘里還有幾只小海龜。雖然他整天都很懶，但在陽(yáng)光下他還是趴在他旁邊。如果小金魚(yú)打擾了它，它會(huì)張開(kāi)嘴咬小金魚(yú)的尾巴。游泳池里有幾個(gè)噴泉。夏天，噴泉會(huì)噴出十英尺高的水。有時(shí)它們會(huì)像一把小雨傘、一朵小花和一只小蘑菇一樣發(fā)出咕嚕聲。
每次我是一個(gè)小小的綠色衛(wèi)士，我總是先把地方打掃干凈，給周圍的小花澆點(diǎn)水，松土，因?yàn)槲蚁矚g假山，我希望它會(huì)變得更漂亮。
我喜歡校園的一個(gè)角落。我愛(ài)我的校園。
寫校園的小學(xué)作文14
我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)美麗的校園，因?yàn)樾@是我心目中最美麗的地方，更愛(ài)校園的小花園，它是一副五彩繽紛的畫，時(shí)時(shí)印在我的心上，它是一首抒情的詩(shī)，時(shí)時(shí)縈繞在我的心間，它是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
花園的四周種的是龍爪槐，夏天枝葉茂密，展開(kāi)了一把把綠色的小傘，這些小傘是給我們乘涼。花園的中間有一個(gè)圓形的花壇，里面種著奇花異草，有迷人的玫瑰花，有翩翩起舞的蝴蝶花，還有美麗的月季花······兩條彎彎曲曲的小路穿過(guò)花園，它是用鵝卵石砌成的，走上去像按摩一樣舒服。小路的旁邊種滿了綠油油的三葉草，一簇簇挨挨擠擠的，你挨著我，我挨著你。三葉草中間點(diǎn)綴著許多小花，好像夜空中的繁星。花園的南邊有兩顆松樹(shù)，像士兵一樣守護(hù)著花園。
花園是神秘的，變幻莫測(cè)，代表學(xué)校生機(jī)勃勃，預(yù)示著家鄉(xiāng)美好的明天。
寫校園的小學(xué)作文15
在我美麗的校園——南油小學(xué)里，有很多風(fēng)景線：植物園、滑滑梯、平方上面的花園……
走進(jìn)大廳，會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)大大的魚(yú)缸，許多魚(yú)兒都在歡快地游泳，快樂(lè)地吐泡泡。再往里走，便來(lái)到了陰涼又美麗的植物園。
植物園里的植物可真多呀，又仙人掌、蘆薈、香蕉樹(shù)、枇杷樹(shù)、葡萄藤……它們各式各樣，姿態(tài)萬(wàn)千：香蕉樹(shù)像一把巨大的雨傘；葡萄藤繞著頭頂?shù)臋跅U蔓延，籠罩了整個(gè)植物園擋住了烈日，給我們帶來(lái)了陰涼；仙人掌就更令人贊嘆，它不需要很多水，但它能長(zhǎng)得很快，一節(jié)一節(jié)往上拔，有一根都快和我的個(gè)頭差不多呢，它的生命力可真強(qiáng)啊！
在植物園里，還有一個(gè)小水池，池邊有一座假山，從假山的洞里流出了一股又一股的清水，落在小池子里。池水可清了，清得可以看見(jiàn)池底的砂石和落葉；池水可靜了，靜得沒(méi)有一點(diǎn)兒波紋！每當(dāng)下課時(shí)，都有許多同學(xué)來(lái)到植物園欣賞植物，或坐在植物園里休息休息，來(lái)緩解一下上課時(shí)的緊張！
走出植物園，爬上平房，來(lái)到花園里，你會(huì)感覺(jué)像是走進(jìn)了花的海洋。花園里有月季花、梔子花、玫瑰花……五顏六色的鮮花，配著翠綠的新葉，真是美不勝收�。�
我愛(ài)我的校園，它就像一座大花園一樣美麗！
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