【精選】小學(xué)生活作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生活作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生活作文 篇1
一眨眼，來這個學(xué)校已經(jīng)六年了，這里記錄著我的點點滴滴。我在這里歌唱，在這里跳舞，在這里學(xué)習(xí)，在這里玩�！，F(xiàn)在，我要離開這個讓我快樂的學(xué)校，讓我的童年多姿多彩的學(xué)校了。
從前，我只知道畢業(yè)了就是解脫了�，F(xiàn)在，我知道畢業(yè)就是要離開同學(xué)，離開老師，離開我最親最愛的學(xué)校。
畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了……
畢業(yè)了，就再也吃不到學(xué)校食堂師傅們做的飯菜了……
畢業(yè)了，就再也不能和同學(xué)們一起在教室里說笑了……
畢業(yè)了，我們還能像現(xiàn)在一樣嗎？
畢業(yè)了，我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎？
六年前，我們誰也不認(rèn)識。六年后，我們就要分別了。以后，我們再相聚，還會認(rèn)識對方嗎？六年的時光可以說短，也可以說長。通過時間的洗禮，我們不再是那樣幼稚的孩子了，而是成熟的少男少女。通過時間的洗禮，我們懂得了學(xué)習(xí)中的歡樂和痛苦，讓我們更加明白這個世界，讓我們積累了在這個世界上存活的方法。
很快就要升入初中，告別小學(xué)生活了，不知該怎樣說再見。悲傷的說？樂觀地說？總之都是要說的。我希望同學(xué)們要樂觀，快樂的說“再見”。因為，再見后就要面對新的生活。不管是快樂的，還會是不幸的，我們都應(yīng)該樂觀勇敢地面對。再見后，我們都會思念過去的生活，思念同學(xué)，思念老師。沒關(guān)系，我們要把它當(dāng)成一種學(xué)習(xí)的動力，在將來的生活中好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)同學(xué)們和老師的期望。加油吧！同學(xué)們，我相信大家能努力的！
小學(xué)生活作文 篇2
在20xx年，我還不會拍球。但是就在一次比賽中讓我學(xué)會了。那是一個美好的一天，我和妹妹要拍球比賽，當(dāng)時我還不會拍。第一場，妹妹贏了。但是第二場奇跡出現(xiàn)了，我竟然拍了30多個，獲勝了。就是這一場比賽，讓我學(xué)會了拍球，我現(xiàn)在的紀(jì)錄是一口氣400多個。
還有一次，我到張磊家玩。張磊就讓我和他打牌，我實事求是地說：“我還不太會�！睆埨诨氐赖溃骸熬蛠硪痪��！薄昂冒伞蔽覠o奈地答應(yīng)，陪他打了一局。雖然我輸了，但是我從此后就學(xué)會了打牌，現(xiàn)在我還是高手呢。
還有，我們學(xué)校經(jīng)常舉行乒乓球賽。但是我一直輸給別人，我當(dāng)時就決定一定要把乒乓球練好，超過他們。我一直在墻上練習(xí)，每天2小時，就這樣日復(fù)一日沒完沒了的練習(xí)，只要一打不好，我就加練1小時。通過努力，我以前在墻上只能打七個，現(xiàn)在我的紀(jì)錄是192個，超過了爺爺，甚至還超過了最打球最厲害的爸爸呢。
你們的生活中也應(yīng)該有一些令你自豪或是有趣的事情吧。那就把它寫出來和我們分享一下吧！
離別的七月和我們越來越近了，小學(xué)六年的生活像一只銀玲，系在心坎，發(fā)出悅耳的聲音。
聽，那聲音從音樂教室傳來，還記得嗎？那天音樂老師無意點名讓方石為大家指揮，班里安靜極度了，我為方石捏了一把冷汗，心想：“方石雖然和我們之間有一點小小的隔閡，但我們彼此在努力化解，這次考驗，一定要加油呀！”這時，一首輕松活潑的曲子響起了，方石走上臺，有點膽怯，這時我們被一種力量牽在了一起，竟共同打起拍子，無聲地鼓勵著方石，方石放松了，自信地打起三角拍，不知是誰在為誰批揮，我們?nèi)跒橐惑w……
又翻到另一樂章，此時情緒已達(dá)到高潮，記得那天，我們正開班會，送別五年的同窗？？陳允健。我拿著精心挑選，寫著“茜緣”的小禮物走到允健身旁，雙手遞給他，慢慢地說：“你知道嗎？我們是柜友，你走后，小柜從此空空蕩蕩，我們同帶眼保健操，你走后，將無人共帶操，但你的影子會記在我的心中，陪伴著我�！痹式∈裁匆矝]說，只是雙手接過禮物，低下了頭。我回到座位上，真想再對他說哪怕是一個字也好啊，因為我怕再也沒機(jī)會了。這時，班會的主持人高聲說：“允健，你留下來，好嗎？”陳允健背沖著我們，我知道他哭了，只是不愿讓我們看見。最后，我們動情地為允健唱著一首離別的歌，終于，忍不住，我們思念的淚水都落了下來。我在問自己：“還能再見到允健嗎？”這時，我仿佛看見他在對我高喊：“一定能，我們相約在北京。”這是我的心愿，也會是不久的事實。
小學(xué)的生活猶如一支曲，我們用真誠譜寫曲中每個音符，所以我們熟悉每個拍節(jié)，沒有邁錯相應(yīng)腳步。
小學(xué)的生活，是一生中最幸福最溫馨的時光！沒有憂愁，沒有傷心！或坐在椅子上與同學(xué)談天說地，仿佛總有說不完的話題；或在走廊里與同學(xué)們嬉笑打鬧；或三三兩兩地聚在一起絞盡腦汁地思考問題……回憶起那些令人眷戀的事情，心中無比感動與欣慰，因為事事都記載著我的喜怒哀樂！
記得有一天上體育課時，我、ZYT 和 LJY在跑道上小跑著，我們說說笑笑，互相講笑話，猜謎語，笑聲一陣高過一陣！這時，LCF和WYF也來到跑道上玩“捉迷藏”，LCF是被捉的人，他正在大擺度地?fù)]著手臂，腿跨度很大，這使他倆的距離拉得很遠(yuǎn)。LCF放松了下來，回頭朝WYF做鬼臉，可他沒注意，他的前面，就是我呀！
“噗嗵”，我被撞了個四腳朝天！當(dāng)時我眼前直冒金星，只感覺自己已經(jīng)粉身碎骨了！LJY迅速地將我扶起，背起我就向醫(yī)務(wù)室跑去，要知道，她平時可跑不過我呀！可這天還背了個我，奔跑的速度卻不亞于平時的我！而ZYT則在出事現(xiàn)場數(shù)落著LCF……
現(xiàn)在，傷好了，但卻留下了一個難看的疤痕。我知道，這個疤再難看，也是我們仨友誼的`標(biāo)志！
有時候，人的好的一面會發(fā)揮得完好無損，但有時候，人的不好的一面，也會顯露得淋漓盡致！
有一次，我早早地在學(xué)校完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。LJY在數(shù)學(xué)方面比較弱，便問我“能把你的數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄一下嗎？”我吃了一驚，心里想，作業(yè)上不懂的題目竟以抄襲來應(yīng)付，這能真正學(xué)會嗎？我突然對她產(chǎn)生了厭惡之情，冷冰冰地對她說：“不懂的可以問，但是抄襲，誰也不會容忍你！……我可以教你，我們可以一起進(jìn)步呀！”
在小學(xué)生活中，雖然溫馨、快樂，但也不是一帆風(fēng)順的！我們要珍惜現(xiàn)在的時光，因為這會成為我們以后美好、難忘的記憶……
小學(xué)生活作文 篇3
我靜靜地駐足在這里觀望著人來人往的街頭，對面是完全翻新了的火車東站�；叵胪�，大街都是自行車的天下；如今，人手一輛小轎車已經(jīng)不足以為常。剎然回首，不禁感嘆：生活如此多嬌！
踏入火車東站的剎那間，我再次驚呆了�？諘绲挠喥笔�，寬敞的等候廳，巨大的顯示屏，這無一不是我們祖一輩對于車站的希望與期望��！坐在這舒適的椅子上，只需手指輕輕一點，就可以買到前往目的地的車票，這可真莫過于一種享受。坐上前往西湖的班車，突然發(fā)現(xiàn)我身處地下，正坐著地下鐵路向前駛?cè)�。這可讓我嚇了一跳，出了一陣?yán)浜�。日新月異的高科技可真是讓我們這些老一輩困擾，想當(dāng)年，在車站里買張票都要大排長龍，快車的票更是一票難求，車子上路還要堵上好久。剎然回首，不禁感嘆：生活如此多嬌！
從地下走出來，西湖的美景撲面而來。湖面上一切都是原來的模樣，只有那棕色的船只變得更加高端大氣上檔次。再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)湖面上還散落著許多垃圾。我原本的興致全部被打亂了，沒想到幾十年后人們還是這么不講衛(wèi)生，我真心希望人們能夠講衛(wèi)生，注重文明禮儀。不過話說回來，現(xiàn)代生活是多么的美好，我們應(yīng)當(dāng)去保護(hù)它，維護(hù)它，而不是踐踏它。
小學(xué)生活作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六。一兒童節(jié)。那一天，我們班舉行了慶六。一的活動。蔣老師安排的那幾個裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校，因為我畫畫畫得好，所以我就負(fù)責(zé)畫黑板畫。我在書中選了一只可愛的小貓、一個美麗的小女孩和一個英俊的小男孩做畫面人物，在添上顏色，黑板畫就完成了，十分美麗，在加上其她女同學(xué)寫的黑板字，黑板就更美了！在看看掛窗花和汽球的女同學(xué)，掛得好認(rèn)真，一連掛了一個小時，一點也不休息。窗子上，天花板上，電風(fēng)扇上，到處都是五顏六色的。 活動開始了，由李騰蛟和楊瑩主持，她們主持得十分風(fēng)趣，她們先叫同學(xué)們上來表演。曹寶瑾和劉靜合唱了《不想長大》這首好聽的歌曲。主持人李騰蛟、楊瑩合唱了《寧夏》，她們邊唱邊跳表演得十分精彩。哦，還沒給大家說呢！我還當(dāng)了班上的攝影師，給同學(xué)攝影。班長唐心雨也給大家演唱了《我的中國心》。我和龔翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫糧稀給我們演唱了《老鼠愛大米》。但我覺得唱得最好的還是搞笑大王——羅淵博，他唱《發(fā)如雪》大但的做出那些擺酷的動作，樂得我們哈哈大笑！ 這就是我們班舉行的慶六。一活動，怎么樣？好玩吧！
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