【精選】春節(jié)樂趣作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的春節(jié)樂趣作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春節(jié)樂趣作文 篇1
農(nóng)歷正月初一是春節(jié)，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我國(guó)民間最隆重最熱鬧的一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，這是我們小孩子最最盼望的日子，俗話說得好：“大人望種田啊，小孩望過年啊�！边^年最主要的是能吃餃子、放鞭炮、還有更實(shí)惠的就是可以得到壓歲錢了。
今年過年我就學(xué)習(xí)包餃子了，我跟著媽媽到了小姨家。媽媽首先走進(jìn)廚房興致勃勃的幫小姨包餃子，我閑著沒事干也來到廚房學(xué)著包起了餃子。我看見媽媽把包面皮攤開放上瘦肉料然后卷起皮子，做成了一個(gè)彎彎的大餃子，我也學(xué)著她的`樣子做了起來，可是我包了一個(gè)歪歪扭扭的餃子。媽媽悄悄的在我的餃子里放了一枚硬幣，我也乘著媽媽不注意也在她的餃子里放了硬幣。不一會(huì)我們就在說說笑笑中將餃子包完了。過了一會(huì)我聽見小姨叫著：“吃餃子了”。我的姐姐妹妹們都等不及的跑過來。媽媽笑著說：“今天我要嘗嘗我兒子的餃子”。我也高聲叫起來：“我也要嘗嘗我自己的餃子”。媽媽“笑里藏刀”地笑起來了。我也咪咪地笑著。媽媽一口咬下去，我兩眼看著媽媽也一口咬下去，“哎呀”。我和媽媽異口同聲地說：“我的餃子里怎么也有硬幣啊?”這時(shí)可把大家都給樂壞了。
到了晚上，小姨說：“給壓歲錢了哦”我一聽，第一個(gè)沖了上去。小姨給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)紅包，我迫不及待的打開一看里面放著一個(gè)紙條。我看了一看，條子上面寫著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，“哎!”還是二爹豪爽地給了我們一個(gè)大紅包，我打開看了看，“啊!一千元!”可把我樂壞了。我一蹦三尺高。妹妹們最淘氣了，她們?nèi)齻�(gè)可在我家里是出了名的“淘氣三劍客”啊!她們對(duì)我說：“哥哥我們也送給你一個(gè)紅包”，我想今天她們給我送紅包，可真是太陽(yáng)從西邊出來啊!這里面肯定有鬼，于是我想了想就把紅包對(duì)著她們一打開，突然一只只蟲子向她們面前跳過去。她們嚇得落荒而逃了，我在后邊哈哈大笑。
你們看，這個(gè)春節(jié)夠有趣味的吧!放鞭炮、猜謎語等等活動(dòng)都是在我們家里開展的，房間里一直充滿著歡聲笑語。
春節(jié)樂趣作文 篇2
春節(jié)是個(gè)辭舊迎新的節(jié)日，大人們忙著接財(cái)神，走親戚拜年，而對(duì)小孩子來說，最高興的應(yīng)該就是收紅包了�？墒悄昴耆绱�，紅包大部分還都落入父母的口袋，久了也少了些樂趣。不過，今年的紅包卻有了新花樣，馬云爺爺在網(wǎng)上發(fā)紅包，大家紛紛爭(zhēng)搶紅包，好不熱鬧，這可讓我樂開了花!
網(wǎng)上搶紅包為什么這么有趣呢?因?yàn)榫W(wǎng)站系統(tǒng)不但會(huì)派送包著金額不等的紅包，還會(huì)一些發(fā)帶有明星圖片的QQ頭像掛件、Q天氣泡等等。況且紅包有多有少，全靠運(yùn)氣，而且每隔幾分鐘才會(huì)有一次紅包潮，這讓我們又驚喜又緊張!
只要搶紅包的時(shí)間一到，我和小伙伴們就會(huì)專心致志地“刷”手機(jī)，我的食指飛快地在手機(jī)屏幕上，不斷地戳戳點(diǎn)點(diǎn)，幾乎要把手機(jī)戳破。剛進(jìn)入手機(jī)搶紅包的頁(yè)面，就在倒數(shù)……321，倒數(shù)結(jié)束后，就出現(xiàn)了各種紅包，一列列、一排排齊刷刷的紅包映入眼簾，讓人垂涎欲滴。我不停地點(diǎn)擊，心急火燎地按“拆紅包”，生怕晚一步紅包就被搶光了。終于點(diǎn)中了一個(gè)，我迫不及待地點(diǎn)開一看，哈，竟然中了5塊錢，我高興得跳了起來。媽媽說：“瞧你，給你五十元，都沒見你高興成這樣!”
媽媽怎么會(huì)知道，搶紅包的金額雖小，過程卻讓人回味無窮呢!
春節(jié)樂趣作文 篇3
在我們的身邊藏著許多樂趣看書、畫畫、種花……這些樂趣都需要我們自己去尋找，去創(chuàng)造。在我的生活中也有一個(gè)樂趣，那就是跳舞。
記得有一次，我語文考試沒有考好，才考了85分，我的心情十分低落，一向?qū)ξ璧阜浅崆榈奈�，這次竟沒心情跳舞，我本想向老師請(qǐng)假，可我看到老師已經(jīng)來了又不好意思讓老師白跑一趟。所以我就跑到老師面前，問了聲好，老師見到我，笑瞇瞇地對(duì)我說：“何兒啊，我們先來復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的舞吧！”說完，老師拿出磁帶，放起了一支輕快優(yōu)美的曲子，我呢，聽到了音樂也隨之起舞。當(dāng)我跳著舞、聽著音樂時(shí)，我仿佛身臨其景，來到了一個(gè)美麗的大森林里，在那里，小鳥們演唱著一首“歡樂進(jìn)行曲”，小溪正在為演唱中的小鳥們伴奏，小草聽著歌曲晃動(dòng)著身子，蝴蝶為大家跳起舞來……這一切美麗的情景使我把一切雜念遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后頭，舞蹈將快樂給我?guī)Я嘶貋�，這都是舞蹈的功勞，它使我又回到了以前活潑開朗的小女孩。
這就是我的樂趣，它在我難過時(shí)給我?guī)砜鞓�，這就是我的樂趣，一個(gè)快樂的興趣。
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