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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文

【精華】學(xué)習(xí)作文錦集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】學(xué)習(xí)作文錦集五篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  “人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅,他可就是打不敗他!背晒Σ皇翘直愕茫憧梢苑艞,也可以堅持,但放棄了便代表你輸了,沒有一絲希望了,但堅持了便代表你離成功更近了一步。 學(xué)習(xí)其實并不難,只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度不驕不躁就可以了。

  我們班上的第一名便是這樣的,她才開學(xué)時名次很靠后,但她一直堅持:自己可以的。不會的題,總是跟在老師屁股后面問,上課認(rèn)真聽講,有疑問便舉手問。就這樣她進(jìn)步了,成為了班級第一名,成為老師的驕傲 而那些好裝社會的人就是恰恰相反,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)很難,所以每天來學(xué)校就是熬日子的,熬過一天是一天,從來都不知道自己來學(xué)校是干嘛的。 有時學(xué)習(xí),對我來說很難很難,難的我只想把書撕了,不想上學(xué)。數(shù)學(xué)題我一看頭就大,壓根兒不知道該怎么做,但一旦我會做了,便覺得這道題簡單得不得了。 每當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)很沒意思時,它便是很難很難那你怎么做也做不出來,而你覺得學(xué)習(xí)很簡單時便會一下子做出來。 現(xiàn)在這個社會只有你學(xué)習(xí)好了,才會有更好的出路,為祖國作出貢獻(xiàn),不辜負(fù)父母的期待。而你學(xué)習(xí)不好時,明天等待的將還是明天,當(dāng)你反應(yīng)過來時便完了。有了自己的孩子后,便干出力活、臟活去維持生活,當(dāng)你要求自己的孩子要好好學(xué)習(xí),不那干這個,不能干那個時,你就沒有了資格,因為你這個榜樣都沒有做好,怎么讓孩子做的更好? 學(xué)校掏錢為我們復(fù)印卷子做,而我們都不思考,抄答案便完事兒了。你想過這一張卷子中你收獲了多少,那些地方還不懂嗎?

  在日常生活中遇到了困難,就不要放棄,主觀的去面對化整為零去解決,體會學(xué)習(xí)帶給我們的快樂,記。簩W(xué)習(xí)其實并不難,主要看的是你有沒有勇氣去打敗它。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,我又有了新的打算。

  在過去一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)計劃雖然制訂了,可是我卻并沒有完成,所以,在這一學(xué)期里,我的第一步就是制訂了計劃后按計劃行事。每天我要六點起床,并進(jìn)行半個小時的英語閱讀,說是讀可是讀也有讀的方法,在讀期間,我一定要做到眼到。心到和口到。上午的學(xué)習(xí)過后,中午吃了中飯就要開始了長達(dá)一個多小時的閱讀。在下午的時候,沒事我就會帶一本書去,空暇的時候看看書,增長點知識。放學(xué)之后,理所當(dāng)然的,就是馬上回家做作業(yè)勒!

  可是做作業(yè)我也有講究哦。開始一拿到作業(yè),不能馬上開做。一定要看完了一遍今天學(xué)過的知識以后,才能做。而且,做完作業(yè)后還要整理一遍自己今天學(xué)過的讀書筆記。最后,要收拾一遍自己的書本,才能入睡哦!

學(xué)習(xí)作文 篇3

  在這個世界上,有一位十分偉大的人物,他將有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)中去,他做的好事有一火車,直到現(xiàn)在,他還深受人們敬佩……他在我心中是頂天立地的,他就是樂于助人的——雷鋒。

  有人曾經(jīng)懷疑他很傻,多么好的時光呀,為什么要一直投入到為人民服務(wù)中去呢?也沒有什么好處呀!而他是這樣回答的:“如果這樣也算傻的話,我更愿意別人說我傻!”于是,我下定了決心,決定做第二個“小雷鋒”。

  3月這個月份里,是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。我也想做個“活雷鋒”,做一些好事,但往往力不從心。一次,我在外面玩,看到一個小攤子,那圍了許多人。“出什么事了?是不是上天看我可憐,又給我創(chuàng)造了一個做雷鋒的好機(jī)會了?”我心里想到,馬上跑了過去。噢,原來好像是一個老大爺好像被誤會了,幾個胖胖的男人好像要找他算賬一樣。我仔細(xì)地打量了一下這個老大爺,賣水果的,全身灰頭土臉的,好像剛剛從地里回來,挺老實的呀!聽了半天才聽了個明白,這幾個男人想找老大爺退錢,老大爺不退,滿臉通紅地吼道:“退什么退?看我這水果,可好了!”我看了看水果,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,叫道:“騙人,騙人,他的水果是爛的!”老大爺支支吾吾的想解釋,就被人們罵了。我以為自己干了一件大好事,一直哈哈大笑,后來我才知道,我錯了。那幾個爛西瓜是被人打爛的,我后悔極了,好想干件好事。

  下午放學(xué)了,在回家的'路上,我碰到了一個拿著兩袋大米的奶奶正在吃力地走著。我馬上走過去,幫奶奶提一袋米。在路上,奶奶不知道說了多少謝謝。到了晚上,我跟爸爸說了這件事。爸爸表揚了我,說我干得不錯,希望我以后也是這樣。

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。”每當(dāng)我聽到這首歌時,我就想起了一心一意為人民服務(wù)的雷鋒……

學(xué)習(xí)作文 篇4

  20xx年伊始,新型冠狀病毒就鬧得沸沸揚揚,疫情的蔓延如同洪水猛獸般席卷全國,門窗緊鎖,街上空蕩蕩的,舉國上下人們足不出戶,切斷傳染鏈;全國各地的優(yōu)秀醫(yī)療人員也共赴武漢,與疫情展開割據(jù)戰(zhàn),火神山與雷神山兩座醫(yī)院的建造,重現(xiàn)了改革開放的“深圳速度”。

  這是一個特殊的時期,每個人生活的陣腳一下子被打亂。改變中國人生活方式的時代,隨之而來。上網(wǎng)課成為學(xué)生近期普通的不能再普通的事情,身處家中,卻又仿佛置身于學(xué)校。

  在第一節(jié)網(wǎng)課上,一位老師為四百多位學(xué)生授課,這不僅是我們學(xué)生的第一次,也是老師的網(wǎng)上處女秀。第一天上午,前兩節(jié)課還算順利,舉手發(fā)言時,我的心中充滿激動與忐忑,因為這次面對的不僅是一個班的同學(xué),更是面對著整個年級的同學(xué)。下午上課時,卻出現(xiàn)了問題,不知是網(wǎng)卡了還是別的什么原因,我怎么也登不進(jìn)去賬號,頭上突然冒岀了細(xì)汗,我急得像熱鍋上的螞蟻,但最終,我還是通過幾年沒用過的“古董”——一臺老式的臺式電腦,進(jìn)入到了網(wǎng)課上,還好有驚無險。第四堂課,噩運再一次降臨到我的頭上,這次用臺式電腦也打不開了!我欲哭無淚,但是,上帝給你關(guān)上一扇門,總會為你打開一扇窗,經(jīng)過多次試驗,我的平板電腦又登上了,我總算是“含淚”開始了網(wǎng)課。

  每天除了網(wǎng)課,課后還有一大堆寫不完的作業(yè),每天都要完成打卡任務(wù),這一切絲毫不亞于在學(xué)校的生活,有時感覺自己像只高壓鍋里的兔子,被學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來。

  面對日益激增的壓力,心中不禁產(chǎn)生一絲投降的念頭,這時,腦海里總是在重復(fù)媽媽的話語,“加油,藝琳,抓住這次彎道超車的好機(jī)會,做一個強(qiáng)大而自律的人!”是的,我怎么可以成為臨陣倒戈之人呢?就這樣日復(fù)一日,從早上六點起床、吃飯、打卡,到星光閃爍的夜晚奮筆疾書。時間就這樣被繁忙的網(wǎng)課學(xué)習(xí)碾壓過了兩周,你看,時間久了,什么都能很好的適應(yīng),更何況一個想要靠努力點亮自己的我呢?

  花有重開日,人無再少年。只要心在,哪里都是學(xué)習(xí)的殿堂;只要心在,哪里都可聞到春天的芬芳。讓我們一起努力、共勉!

學(xué)習(xí)作文 篇5

  公交車上,在擁擠的人群中,戴上耳機(jī),悠悠的聽著一首歌,是種享受。學(xué)校里,在繁忙的學(xué)業(yè)中,擠出時間,聽著廣播里蔓妙的歌聲亦是一種享受。音樂是心靈上的滋潤,是寒冷中的陽光,是沙漠的清泉。

  真心英雄

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹……”

  正如這首歌所唱,人生的路漫漫,哪有一路順風(fēng)?人生不經(jīng)歷一些曲折,磨難,怎么能嘗到成功的甜頭?只有不畏風(fēng)雨,勇敢面對,戰(zhàn)勝它們,才能綻放出絢爛的彩虹,才有資格露出勝利的微笑。這首歌讓我認(rèn)識了挫折。世上沒有白費的努力,也沒有碰巧的成功,一切無心插柳,其實都是水到渠成。人生沒有白走的路,也沒有白吃的苦,跨出去的每一步,都是未來的基石與鋪墊。成長路上,不要總想著何處有捷徑,夢想不是空口無憑的大話,而是在寂靜的奮斗里努力生長的果實。我們只有勇敢地迎接風(fēng)霜雨雪,在磨練中不斷成長,最美的風(fēng)景終將在前方等你。

  那些年我們一起戀過的青春

  “分別在即,各有路走,也許這一別再難聚首……”

  初中生涯即將結(jié)束,少女心的萌動,叛逆的萌發(fā),都將有了分別。初一的懵懂,初二的叛逆,到了初三全都煙消云散。而只剩下了奮斗、穩(wěn)重。因為大家都明白,這是關(guān)鍵的一年,是初中生涯的最后一年,不能給自己留下遺憾。這首歌正完美了詮釋了初中生涯的點滴,令人回想起這三年的一切,暮然回首,不禁淚下。從最開始的互相嫌棄到了現(xiàn)在的彼此珍惜,只是怕這一別再難在相見了。這首歌讓我感受到了友誼的美好,讓我學(xué)會寬容豁達(dá),學(xué)會了一笑而過!我一直堅信,文字是有靈魂的,看懂一段文字就能讀懂一個人的內(nèi)心。即使我在天涯,你在云端,也沒有關(guān)系,遙遠(yuǎn)的距離和時空亦抵不過文字間的靈犀。

  父親

  “我愿用我的一生還你歲月長流,時光時光慢些吧,不要再變老了……”

  起初聽到這首歌,觸碰了淚點,頓然失聲淚下。回想起了父親對我的愛,滿腔都是感恩的欲望,有種說不出的感覺……這首歌讓我明白了父愛的偉大。血緣、親情、恩情,是我們?nèi)松闹匾M成部分。血緣我無法割斷,親情我無法割舍,恩情我無法感激。于是我把血緣、親情、恩情連接在一起,讓我用感恩的心來回報我的血緣之親——父親母親!

  人生,一不留意,就溜去了一大截,用歌聲來回憶過去,來抒發(fā)情感,恐怕是世上最美好的事了吧!

  原來,生活中不只有學(xué)習(xí),更有許多的美好的東西,音樂是一種樂趣,也是一種享受,讓我們用心聆聽,用心去感悟歌中所蘊含的人生意義吧!

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