關于新學期的計劃模板合集9篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的新學期的計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學期的計劃 篇1
剛送走了一屆學生,無論是在德育還是智育上都是圓滿畢業(yè),雖然心中充滿了成就感,但是如今踏進新的一學期,面對自己的教育教學工作我真的還是有許多感慨:競爭時代,不進則退,不謀自敗。因此本學期我凡事都還要腳踏實地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,從小處著眼,惟以認真的態(tài)度做踏實的功夫。因此本學期我重點從自己的實際情況出發(fā),把事情想小做小,充分進行精細化。具體打算如下:
思想方面:
我會繼續(xù)積極學習,以學校教學工作計劃為指導,樹立先進的教學理念,明確教學努力的方向;加強個人認識,多學相關的教育教學法規(guī),愉快的接受學校各級安排的工作,并盡自已的最大的努力圓滿的完成,服從安排,積極參與學校組織的各種活動。團結(jié)同事,關愛學生,顧全大局,講求奉獻。
教學方面:
一、多學習
1、認真學習教育教學新的理念,加強自我充電,為自己注入新思想和新思路。
本學年打算讀書不少于50本。
2、認真專研教材,吃的透,把握準,能靈活的運用教材。
3、從自己的教學實際出發(fā),以抓課堂教研為依托,扎扎實實落實教學研究,讓學生真正體驗到學習的魅力。
4、多看一些名家的教學實錄和錄像,多參加各種教科研活動和課堂評價觀摩活動,提高自己駕馭課堂和指導課堂教學的能力。在參與中磨練提高自己。學習名師們授課時語言技巧和課堂細節(jié)的處理,尤其是每個課堂環(huán)節(jié)銜接處的處理。
5、加強對信息技術(shù)的學習,特別是網(wǎng)頁制作和課件制作方面要多拜師學習,做好班級網(wǎng)頁,為打造數(shù)字校園出力。
二、教學中努力改進的三個方向:
1、在新學期教學中要做到創(chuàng)設情境,激發(fā)自主探索欲望。問題情境是指學生覺察到的一種有目的,但又不知如何達到這一目的的心理困境,是體現(xiàn)在學生原有的知識基礎上但又不能直接解決的新問題。而“欲望”會讓人產(chǎn)生一種沖動,是動力的源泉。在教學中,要努力創(chuàng)設學生自主探索的問題情境,激發(fā)學生學習的興趣,讓學生積極主動地投入到學習活動中去。創(chuàng)設學生自主探索問題的情境,要把握好“激勵情感——設計問題——組織問題”三個環(huán)節(jié),創(chuàng)設的問題要具有啟發(fā)性、層次性、開放性、難易適度。
2、信任學生,給學生自主探索的空間和時間。讓學生成為學習的真正主人。學生有著強烈的求知欲、自信心,他們總想成為研究者、發(fā)明者、探索者。在學生參與學習活動時,盡量讓他們進行自主探索,滿足他們的心理需求。因此,充分相信學生,應留給學生充分進行獨立思考與自主探索的時間和空間,鼓勵學生通過自己研究去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在教學中做到:凡是學生能看懂的內(nèi)容就放手讓他們自學;凡是學生能獨立解決的問題,就放手讓學生去解決……這樣,就能讓學生在獨立思考中學會思考,在自主探索中學會求知,從而調(diào)動了主動學習的積極性。
3、鼓勵學生大膽質(zhì)疑,教給學生自主探索的鑰匙。在有些知識的教學過程中,盡量讓學生憑借自己的理解,先提出某種有目的的疑問,再進行解答。在下學期的教學中,多要鼓勵學生進行大膽的、有目的質(zhì)疑,促進學生主動學習。
三、提高教學質(zhì)量的措施:
1、保證課堂四十分鐘的教學質(zhì)量,教學中注意抓兩頭,顧中間。
2、發(fā)揮同學之間的幫帶作用。
3、課后作業(yè)要根據(jù)學生的具體情況做不同的要求,優(yōu)生適當拔高;學困生與其家長建立聯(lián)系,相互督促,使其提高。
4、多讀書,在提高閱讀理解能力的同時,也能提高教學質(zhì)量。
我是一名班主任,要在班級工作中身體力行,以身作則、循循善誘、誨人不倦。在工作中就要更進一步的從思想上、行動上,提高自己的工作水平和責任心,樹立一切為學生服務的思想。
一、開學準備工作:
1、布置教室,在前方黑板上寫上“歡迎回家”四個大字;后面黑板上寫上“新面孔、新起點、新氣象”;教室左前方布置圖書角,寫上“來,我們一起讀書!”右邊墻上貼上“書籍是人類進步的階梯”綠色的條幅。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
以上兩條讓學生一進教室,雖然換了新老師,但是有一種回家的感覺,有讀書的氛圍,同時也能拉近我們師生之間的距離,有一個良好的開端。
3.、認真檢查學生暑期作業(yè)。
4、發(fā)書,發(fā)本。
5、開好九月一日下午的第一節(jié)班會。
新學期的計劃 篇2
為不斷提高我院護理人員業(yè)務素質(zhì),進一步提高護理質(zhì)量,根據(jù)我院實際情況,特制定此培訓計劃:
一、三基培訓及考核:
總目標:護理基本理論、基本技能操作合格率達100%。
1、培訓和考核對象:35歲以下護理人員
2、三基理論基礎知識培訓及考核
由科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講。內(nèi)容以護理基礎知識為主,具體安排如下:
(1)時間:每季度安排二次科內(nèi)業(yè)務學習
(2)主講人: 各科護士長
(3)內(nèi) 容 :以繼續(xù)教育計劃為主
(4)地 點:會議室
(5)參加人員:全體科內(nèi)護理人員
(6)考核方法:每季度進行一次三基理論考試
3、三基技能培訓及考核
時間:每季度進行考核,根據(jù)護理部統(tǒng)一安排
方法 :首先組織科內(nèi)護理骨干進行培訓,合格后對本科護理人員進行技術(shù)指導然后由護理部對全體護理人員進行統(tǒng)一考核。
二、各級護理人員培訓計劃:
對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的目標及要求
(一)第1年新護士的培訓
1.培訓目標:
(1)做好崗前教育,教導愛崗敬業(yè)
(2)抓好“三基”(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。
(3)工作中要求掌握核心制度,各班職責,熟練掌握基礎護理操作技術(shù)。
(4)了解專科護理理論與技能。
2.具體要求:
安排各科室輪轉(zhuǎn)。護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。
(1)新入院護士進入工作崗位前,必須接受護理部組織的“崗前培訓”和服務規(guī)范訓練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的培訓。
(2)護士長應結(jié)合每個護士制定出具體培訓計劃。
(3)須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主,三個月后再參加夜班輔班工作。
(4)參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務學習。
(5)新參加工作的護士應不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結(jié)。
(6)3個月必須勝任護士工作
(二)工作后1-3年護士的培訓
1.培訓目標:
(1)具有熟練的基礎護理技能。
(2)掌握護理基礎理論及護理專業(yè)知識。
(3)掌握各?浦委焹x器(如心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等)的操作方法。
(4)掌握各?谱o理常規(guī)及護理技術(shù)
(5)能規(guī)范化書寫護理文書.
2.培訓方法:
(1)護理部結(jié)合醫(yī)院情況定出輪轉(zhuǎn)計劃和培訓內(nèi)容
(2)各科護士長根據(jù)護理部制訂的輪轉(zhuǎn)計劃和培訓內(nèi)容,結(jié)合臨床工作,有計劃地安排自學
(3)書寫護理病歷,不定期由護士長檢查審核。
(4)由護理部培訓基礎護理16項操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。
(5)組織考試:每月份按護理部的部署,組織基礎護理操作考試、?评碚撝R與技能考試、護理學基礎知識等。
(6)出科前由輪轉(zhuǎn)科室負責進行理論及操作技術(shù)的考核,并就其服務態(tài)度和工作表現(xiàn)作出鑒定
(三)工作3—5年護士的培訓
1.培訓目標
(1)熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能,能制定完整的護理計劃。
(2)掌握專科手術(shù)護理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。
(3)熟練地配合大手術(shù)及危重患者的搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。
(4)達到護師任職條件者能有效指導護生的臨床實習。
2.培訓方法:
(1)科內(nèi)根據(jù)個人特長,結(jié)合工作需要,分組進行護理工作
(2)科室應有計劃.有步驟地安排業(yè)務學習、小講課及組間輪轉(zhuǎn).
(3)鼓勵自學或參加本科及大專的深造,也可以脫產(chǎn)學習等方法進修,以達到護理大專水平.
新學期的計劃 篇3
這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。
總結(jié)了上一學期的學習,發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:
(1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;
(2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;
。3)盲目自信,自我妥協(xié),對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;
(4)手機上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對學習造成了很大的負面作用;
(5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動。
還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。
現(xiàn)在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。
新學期的計劃 篇4
本學期我擔任五年級二班的班主任。新學期開始了,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學生42人,其中班干部8人。本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
三、班級工作重點及目標班級教育工作
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行
行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規(guī)管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:
。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。
“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
。1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。
(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
。3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作
息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學生安全教育
經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊
里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
八、問題學生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的`良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、號召全體學生關心他們,幫助他們。
2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。
4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
九、具體工作計劃
9月份: 1、班干部競選
2、尊師頌
3、“做誠信的學生”主題班會
10月份:1、"祖國,您好"主題班會
2、評選文明之星
3、"我的優(yōu)點大家找"主題班會
11月份:1、做好迎接期中考
試的準備
2、評選紀律之星
3、“安全路上行”主題班會
12月份:1、零花錢怎么辦
2、評選衛(wèi)生之星
3、“偉人伴我行”主題班會
1月份: 做好迎接期末考試的準備
新學期的計劃 篇5
小學五年級學生處于小學階段的高年級,思維比較活躍,但世界觀和人生觀還未成型,這時候他們的學習和生活,不是很好管理,需
要去疏導,而如何疏導。在此,我們和孩子制定了成長計劃。
1. 小學五年級在小學階段比較特殊,在這個年級之前,小學生還沒有太多想法,比較的多是一種好奇,而五年級不禁好奇,在情緒上容易出現(xiàn)對立,進而影響到他們的學習和生活。這就需要家長首先要教會孩子調(diào)整情緒的方法,比如通過傾訴、聽音樂、看書、游玩等傾斜掉不良情緒,用飽滿的狀態(tài)迎接人生。
2. 學習的類型也從簡單的即學即會型轉(zhuǎn)變成帶有些許難度的學習。以前考試動輒高分的現(xiàn)象會慢慢消失,特別是語文的作文,想得滿分較難。因此,學習的目標要適當調(diào)整,課后的預習和復習以及當天學習遇到的難題要當天解決,不要拖到明天。否則日益月累,導致學習吃力,喪失學習興趣。
3. 全面接觸社會,不要局限在學校的教育。積極的參加適合青少年的社會活動,參觀當?shù)氐牟┪镳^、圖書館、科技館、科學宮、歷史遺址等;進行文化課之外的教育,開闊眼界等。
4. 中國傳統(tǒng)國學文化的教育,所謂的三歲看到老,在孩子從啟蒙教育向深處發(fā)展之時,把國學中弟子規(guī)、四書五經(jīng)、菜根譚、朱子家訓、曾國潘家書等提煉出來的觀點和名言警句,潛移默化的教授給孩子,讓他們誦讀,打下如何做人的基礎,
5.我們不僅需要提供孩子足夠的物質(zhì)需求,也要拿出時間去學習如何教育孩子,要把部分精力放在孩子的教育上。保持一個寬容的心態(tài),采用鼓勵的方法,運用智慧的手段從各方面幫助孩子成長進步。
新學期的計劃 篇6
剛剛度過了一個歡快的寒假,在漸漸轉(zhuǎn)暖的春風中,我們迎來了一個新的學期。此時此刻,正是回顧過去、抓住現(xiàn)在、展望未來的美好時刻,F(xiàn)在的我們,不再管以前的一切,而只是好好做好接下來的工作。
對于下學期,對于工作,對于學生會文藝部,我做出一下規(guī)劃:
一 處好部門關系
與部門干事處好關系,做到經(jīng)常關心他們,讓他們感受部門也是一個大家庭。在新的學期,進行一些整個部門在一起的小游戲,或者一些小活動等等
二 協(xié)助其他部門工作
我們文藝部一直都是個很有熱心的部門,會配合學生會及分團委其他部門做好工作。并從中得到收獲!
三 做好各大活動
我們文藝部下年度有許多的活動呢!首先有的是“五四晚會”,還有著一年一度的“畢業(yè)生晚會”活動,希望把我們的這兩個活動做好,繼續(xù)做下去,“五四”是學校的活動,我們會盡力做到最好,爭取能上節(jié)目!不需要有多么的新潮,多華麗,不過我們會盡自己最大的努力,把晚會做大家滿意。濃濃的師生情,同學情都化作畢業(yè)晚會的一種力量。當然,我們會提前為每一次活動做好充分的準備,爭取做到最好。更不會讓活動要進行是猜手足無措的。
四 培養(yǎng)新干事
文藝活動吸引了同學多方位的注意,為了順利開展各項工作,文藝部將大力培養(yǎng)新干事能力,為使部門的更好的發(fā)展奠定基矗
五 計劃活動
文藝部計劃在四月份舉行一次全部門的活動,從而增強我們部門大家的友情,讓大家明白我們是個大家庭,之后再五月份,為畢業(yè)生晚會籌備節(jié)目,舉行一個“班班才藝大賽”,具體事宜將會做出詳細計劃并實施。
文藝部是一個比較特殊的部門, 因為大家喜歡文藝,所以熱愛文藝,因為大家熱愛文藝,所以選擇文藝。無論遇到什么困難,我堅信,只要努力,就能成功。相信在院老師和各部門的帶領和幫助下,以及我部所有成員的共同努力下,一定能將文藝部的活動開展得紅紅火火,使文藝部的工作更上一層樓!
新學期的計劃 篇7
一、認真完成老師和學校交給我的每一項工作。身為大隊委的一員,我一定不要辜負眾望,一如既往的去幫助同學,服務班級。在自己的能力范圍內(nèi)開展一些小活動,活躍班級學習氣氛。
二、尊敬老師,團結(jié)同學,愛護集體。在平時的學習生活中。在尊敬老師,同學和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學,也要虛心接受老師和同學提出的寶貴意見。做一個謙虛,不驕不躁,成績優(yōu)秀的大隊委干部。我相信我會做到的。
最后,在生活方面也想給自己定一些計劃。我今年已經(jīng)九歲了,是該為父母分擔一些家務了。爭取做到自己的房間自己整理,鞋襪之類的自己洗。還有啊,我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了,讓她教會我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個幸?鞓返纳瞽h(huán)境,健健康康的長大。我不僅要把學習學好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。
新的學期,新的開始,我會按著我的計劃學習新的知識接受新的挑戰(zhàn)。在新學期里讓自己在學習中進步,在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。
新學期的計劃 篇8
隨著杭城各高校開學,校園里迷彩服漸漸多了起來。大學新生們邁著整齊的腳步,喊著響亮的口令在磨練意志。但進入大學校園并不意味真正懂得了大學生活怎么過,學會規(guī)劃好大學生涯,是這些年輕人從高中生到大學生轉(zhuǎn)變的重要一步。
日前,由新東方教育科技集團杭州新東方學校主辦的“大學生活如何度過”講座,分別在浙江傳媒學院、浙江林學院和浙江樹人大學進行,主辦方邀請到新東方創(chuàng)始人之一王強和杭州新東方學校校長呂偉勝,一起分享經(jīng)驗。
王強遇到不速之“客”
在浙江傳媒學院等學校的演講,趕上了很熱的天,最高時室內(nèi)溫度接近40℃。場地里沒有空調(diào)、風扇,又密不透風,學生們穿著厚重的迷彩服安靜地坐著,認真地聽著。樹人大學學生處的陸老師感慨:“這樣的場面只有開學典禮時才能看到!”
呂偉勝老師以講述自己學英語的經(jīng)歷入手,講解如何戰(zhàn)勝英語學習。新東方創(chuàng)始人王強上場后,用詼諧智慧的語言和磁性的嗓音,讓同學們大笑或者皺眉思考。
剛到杭州時,王強收到一封信。信中說:“在俞老師和王老師等人激勵下,我從北京回到杭州后更加專注學習了。俞老師他們平時很忙,但卻對我們非常關心,我想通過您表達一聲感謝。”
這封看似普通的信,作者是浙江林學院一個很特別的大學生。他在聽說上有障礙,雖然耳朵幾乎失聰,說話也比較困難,但他始終沒有放棄學習,還擔任著浙江林學院自強聯(lián)社秘書長。今年暑假時候,他曾到北京參加學習,受到了集團總裁俞敏洪等老師的熱情鼓勵。
新學期的計劃 篇9
愉快的暑假結(jié)束了,迎接我的是五年級的新學期;仡欉^去,我雖然取得了一些進步,但也認識到存在的不足。在新的學期里,我要克服缺點,發(fā)揚長處,不斷取得新的進步。
我已經(jīng)是高年級的大姐姐了,所以我必須對自個負責,改掉以前的壞毛病,做到以下幾點:
一、遵守紀律。要戴紅領巾,不遲到,星期一至四按規(guī)定穿校服,上課時認真聽講,不交頭接耳,不搞小動作,積極舉手發(fā)言,下課時不追逐打鬧。
二、同學之間也要互相幫助。同學有難題時要盡量幫忙。朋友之間發(fā)生口角時,一定要靜下心來,想想自個的不足,并主動向朋友道歉,要盡早解決問題。另外,我要多與老師同學溝通,并且要主動、大膽一些。
三、當然,我還要加強鍛煉身體,為全面發(fā)展打下一個良好基礎。下課要多走動,多看看綠色植物,認真做眼保健操。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來活動活動,然后繼續(xù)完成老師布置的家庭作業(yè)。
四、提高學習效率,改進學習方法。上課時認真聽講,思路跟隨講課老師的意圖積極展開,盡可能把課堂內(nèi)容當場消化。課后及時溫習當天的功課,特別是基本概念要理解準確,這樣才能做好作業(yè)。晚上預習一下明天的上課內(nèi)容。
五、我定了個目標,那就是語文95分,數(shù)學96分,英語97分以上。今年暑假,我去參觀了復旦大學,復旦大學是中國有名的高等學府。于是,我暗下決心,把復旦大學當做目標,爭取考上這所名牌大學。
以上是我新學年的打算,我要爭取做到,希望老師、同學們與父母督促我。
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