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【推薦】讀書作文400字集合五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼淖x書作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書作文400字 篇1
我的作文成績(jī)一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就就是上不去,難道就這樣放下嗎?我去請(qǐng)教媽媽,她只說(shuō)了一句話:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。對(duì)呀!我能夠透過閱讀來(lái)提高我的作文水平呀!
此后,我的'零花錢大都買了書,可買來(lái)的沒有一本我愛看的,此時(shí)我又去請(qǐng)教媽媽,她說(shuō):閱讀,先要培養(yǎng)興趣。這樣一說(shuō),我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書。可這些書的花費(fèi)壓的我喘但就是起來(lái),作文水平就是提高了,可我連日;ㄙM(fèi)都沒了。難道就再次放下嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽,可一想:事但就是三,我已經(jīng)去了兩次,這次就就應(yīng)自我找了。
就這樣,我熬過了一個(gè)月,最后在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣,作文成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不就是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。此時(shí)這句話讓我受用不盡!
讀書作文400字 篇2
不知從什么時(shí)候起,我漸漸地迷戀上了讀書,竟到了無(wú)書不歡的地步。
我愛讀書,不論文學(xué)名著,還是詩(shī)詞歌賦,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛的運(yùn)動(dòng)一樣誘惑著我。我對(duì)他們從來(lái)是來(lái)者不拒。
曾經(jīng)走過魯迅、聞一多的文章,亦曾穿過杜甫、李白的詩(shī)集,幾度花開花落,我執(zhí)著地做著我的讀書夢(mèng)。后來(lái),我接觸到了《鏡子》、《愛的教育》、《童年》……我竟有種“夢(mèng)里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我知道,我找到了真正屬于我的好書,從中我真正品味到了讀書的樂趣。
喜愛詩(shī),愛詩(shī)的.婉約“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”,花影弄月,讓人風(fēng)落花而傷懷,望落葉而悲傷;愛詩(shī)的豪放,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,熱血沸騰,幻想著自己披甲上陣殺敵。
喜愛散文,“花落人依舊,花開兩不知。雨打風(fēng)流柳成行,水落三千牽城煌。得,風(fēng)來(lái),雨來(lái),天地開來(lái),我的青春,為你歌舞!”。散文猶如一首首輕盈動(dòng)聽的歌曲,猶如一曲曲凄涼的民謠。從它的押韻里,我領(lǐng)悟到人生的真諦。
歡樂的日子,聽著“明月幾時(shí)有,把酒問青天!保椭拙右椎鸵鳎骸盎仨恍Π倜纳,六宮粉黛無(wú)顏色”。不開心的時(shí)候,低吟著“淚眼問花花不語(yǔ),亂紅飛過秋千去”。
有書的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再會(huì)迷失方向,日子充滿了色彩,仿佛是“赤橙黃綠青藍(lán)紫,我持彩虹當(dāng)空舞”。
讀書作文400字 篇3
每人都有一本喜愛的書,書能讓人喜怒哀樂,書能讓人忘記自我,書能讓人去一個(gè)奇妙有趣的世界。
有一次,我看了一本書,名字叫《小公主》,文中寫的是一個(gè)名叫薩拉的小女孩的經(jīng)歷。我為薩拉的不幸遭遇而感到同情和傷心,不禁掉下了眼淚?吹阶詈螅_拉終于得到了自己的那份快樂和幸福,我為她高興,為她祝賀。仿佛天真無(wú)邪的小主人公就站在我的眼前,對(duì)著我微笑,像是在說(shuō):“謝謝你。”
我陶醉在書的海洋中,蕩漾在書的世界里,似乎看見了薩拉那在天堂的爸爸正為女兒得到的這份無(wú)比的快樂而點(diǎn)頭。
我正在想像薩拉后來(lái)的'種種遭遇,她會(huì)不會(huì)又交到了一個(gè)好朋友,她會(huì)不會(huì)又教洛蒂學(xué)法語(yǔ),她會(huì)不會(huì)還是像以前那么有修養(yǎng),那么懂禮貌。總之,她肯定每一天都過得特別開心……
時(shí)間一分一秒地過去了,可惜我永遠(yuǎn)也抓不到它的尾巴,我多想讓時(shí)間停在這一刻,好讓我多看一會(huì)兒書。
突然,有一個(gè)人拍了拍我的肩膀,因?yàn)槲也恢烙腥藭?huì)來(lái),所以我尖叫了一聲。我抬頭一看,是表哥,我氣得大喊:“你不能去做你的事嗎?別在這里裝神弄鬼的! 表哥委屈地說(shuō):“我們今天要去旅游,剛才姑姑叫了你很多遍了,都沒見你回應(yīng),所以讓我來(lái)看看。”唉,原來(lái)是這樣,我只好跟我心愛的書“分別”了。
我想起了作家葉文玲說(shuō):“書是自己的‘長(zhǎng)生果’。”是啊,一日無(wú)書,百事荒蕪。沒有書,就好像沒有陽(yáng)光;沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀;沒有書,世界會(huì)變成什么樣子的?大家讀書吧!
讀書作文400字 篇4
讀書使人明智,讀書使人靈秀,讀書使人深刻,讀書使人莊重,讀書使人聰明,讀書使人……
讀書是一件快樂的事,和鳥兒在天空自由翱翔一樣。讀書會(huì)使我們收獲意外的收獲,讓我們明白和理解知識(shí)和道理。讓我們的腦子動(dòng)起來(lái),不在生銹。心情不好時(shí),拿起書,與書中的人物一起來(lái)分享他們的歡樂,心情漸漸地就會(huì)快樂起來(lái)。
讀書也是有方法的。如:魯迅先生喜歡的“跳讀法”,愛因斯坦的“總分和”三步讀書法,英國(guó)作家毛姆的“樂趣”讀書法。拿魯迅先生的“跳讀法”來(lái)說(shuō),諾是碰到疑問的地方,先跳過去,看后面的,不久,前面的和后面的不懂的知識(shí)就明白了。無(wú)論我們用哪一種方法,都是為了讓我們更進(jìn)一步地了解文字背后的秘密,讓我們?cè)跁秀@來(lái)跳去,使別人的知識(shí)變成自己的知識(shí)。
書是知識(shí)的寶庫(kù),是我們的良師益友,讀書不但可以收獲更多的寶貴知識(shí),還可以使寂寞的你得到安慰,使傷心的你得到歡樂,使有疑難的.你得到解答……書還是一個(gè)充滿知識(shí),充滿情趣的世界,讓我們了解人生的道理,大自然的奇妙,海洋的美妙,宇宙的奧妙……所以,我們一定要讀書。
記住冰心奶奶的話:“讀書好,多讀書,讀好書!”
讀書作文400字 篇5
俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,讀書能增長(zhǎng)我們的知識(shí);能開闊我們的視野;還能提高我們的閱讀能力和寫作水平?傊,讀書受益終生,我就是一個(gè)愛讀書的人。
記得有一次,我到圖書館借書看,來(lái)到圖書館就迫不及待在書架上找書看。不久,我終于找到我要看的《一分鐘查案》這本書了。我連忙拿出來(lái),生怕別人搶走。我越往下看,越津津有味。我似乎在小說(shuō)里來(lái)回穿梭,可以看到書中的人物。可以看見整件事的過程,幫偵探破案,我為人物時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒,時(shí)而疑惑,仿佛我就是主人公,來(lái)感覺這撲朔迷離的情節(jié)。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我的腳逐漸沒力了,就隨意坐在圖書館的'桌子上。“安頓”好了之后,我又返回在“案子”中了。“喂,小朋友,不要坐在這里,起來(lái),起來(lái)!”一個(gè)老師大聲吼叫著,我沒有辦法,就只好慢慢的站起來(lái)。不管腿上的種種酸痛,又繼續(xù)看了起來(lái)。
還記得有一次,我要去打預(yù)防針,就準(zhǔn)備了一本讓我愛不釋手的書。打針時(shí),我坐在椅子上,手?jǐn)[好姿勢(shì)讓醫(yī)生打針,另一只手就拿翻好的書看著,我看得津津有味,醫(yī)生打完針了我都不知道,5分鐘過去了,我以為針還沒打,就大叫:“怎么還不打針呀!我還要回家寫作業(yè)呢!眳s不知,媽媽在一邊笑著對(duì)我說(shuō):“都打完了好嗎?我的大小姐!薄翱晌覜]感到疼痛呀!”我回過神來(lái)驚訝地問。在場(chǎng)的人都笑了,也許是我看書太入迷了吧!
高爾基說(shuō)過“書是人類進(jìn)步的階梯”,愛讀書的我要沿著階梯一級(jí)一級(jí)地走上去,最后達(dá)到頂峰。
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