精選初中記事作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的初中記事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中記事作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空，如同一塊晶藍(lán)的寶石，白白的云，如同一個(gè)個(gè)軟軟的棉花糖。綠色的樹、草一片一片地長(zhǎng)，如同一個(gè)綠色的湖，一頭銅牛坐落在一個(gè)顯眼的地方，一個(gè)安靜、祥和、優(yōu)美的地方———白鶴公園。她位于我市白鶴高架橋下，美景吸引了不少人，于是，我們?cè)谶@舉辦了———“金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目———“踩氣球”“丟沙包”“拔河”。
第一個(gè)項(xiàng)目開始了，是“踩氣球”。老師說(shuō)到：“開始！”男生猛向我們“進(jìn)攻”，女生腳上的氣球被一個(gè)個(gè)男生踩破，而我卻不一樣，別人來(lái)踩我的氣球，我就把有氣球的腳往上抬，可最后還是被一個(gè)可惡的人踩爆了，他是張竟銳。
第二個(gè)項(xiàng)目開始了，是“丟沙包”。丟沙包的人是劉裕鑫和劉老師。有一次，劉老師把沙包朝我這邊丟過(guò)來(lái)，幸好我及時(shí)反應(yīng)，馬上躲開，沙包才沒(méi)有砸到我。
“丟沙包”過(guò)后，就是最激烈的拔河比賽了。
大家上場(chǎng)了，我們拿起繩子，腳抵腳，身子向后倒，大家做好準(zhǔn)備了，只聽哨聲吹響，雙方都使出了吃奶的勁，恨不得腳插在地里，腳紅彤彤的。旗慢慢地向?qū)Ψ健白摺比�，大家一看情況不妙，便又使出吃奶的勁，使勁地拔，因?yàn)槲覀兿胍獖Z冠。隨著大家的堅(jiān)定信念，旗向我們這邊“走”過(guò)來(lái)，最后，旗終于超過(guò)底線，我們班贏了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的歡呼聲中結(jié)束了！
初中記事作文 篇2
雖說(shuō)我爬過(guò)很多山，但這次，我才真正成為了一頭小毛驢（驢友），要說(shuō)跟老驢們比起來(lái)，我確實(shí)不行，但俗話說(shuō)得好：初生驢犢不怕虎。我非要給咱小驢們爭(zhēng)口氣！
這次本指望著有幾頭小驢跟我去嘗嘗鮮，可哪里尋？車上就我一頭小驢，不過(guò)這樣也好，也讓老驢們好好認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)咱。下車后，爸給公司的叔叔發(fā)了條短信，老驢們都快走遠(yuǎn)了，爸還沒(méi)發(fā)完。我便揪了揪爸的衣襟，示意他趕緊走。爸將手機(jī)裝進(jìn)口袋里，然后順手撿起手邊的一根長(zhǎng)木，說(shuō)下山的時(shí)候需要拄著。隨后，我們便蹈著老驢們的足跡進(jìn)入那險(xiǎn)惡的山中。
這一片連綿的山上盡是芳草萋萋，只有三三兩兩的青松扎根于奇形怪狀的巖石上。山里的氣溫低，幾天前的雪還沒(méi)有完全融化，小溪無(wú)規(guī)則地繞在山上，偶爾會(huì)有幾片湖，但它們都被凍住了。我們排成一字隊(duì)形，由組織者漫游叔叔帶領(lǐng)著，從高山的巖石前的縫里摸索過(guò)去，一失足可就成千古恨呀。接著，我們又從冰面上的一塊塊裸露的巖石上左右彈跳，最后完美地跳過(guò)冰面到達(dá)另一邊的山上。這山可真陡，我手腳并用才能勉強(qiáng)攀爬上去，不小心還會(huì)踩到惡心的泥潭中。這兒雖然有臺(tái)階，可修地十分潦草。我也只好硬著頭皮闖了上去。
第一座山，我爬了個(gè)第三名，大家都對(duì)我交口稱贊：這孩子具有孫悟空的潛質(zhì)。這孩子體力真不錯(cuò)。這孩子真堅(jiān)強(qiáng)。這孩子是誰(shuí)的學(xué)生，教育的真好！我雖沒(méi)面露喜色，但心里早就樂(lè)開了花。
人說(shuō)關(guān)羽大意失荊州，我差點(diǎn)斷送了性命。我在冰面上滑行，結(jié)果失足把一塊大冰踩下水去，天哪，冰和水間竟還隔著兩三米！幸虧另一只鞋穩(wěn)穩(wěn)抓地，不然小命完矣！我便多了份警惕。
中午，我們狼吞虎咽地吃完了飯。便接著啟程，雖說(shuō)吃過(guò)了飯，但連續(xù)爬了十幾座山，我早就精疲力竭了�？晌倚睦飬s想：咱不能在老驢面前掉價(jià)。便三步并兩步追上劉伯伯（邢老師對(duì)象）和領(lǐng)先的另外兩位老驢，一同抵達(dá)了終點(diǎn)。
小驢們，咱沒(méi)掉價(jià)吧！咱爺們就得爺出個(gè)樣來(lái)。詩(shī)云：兒童不解春何在，只撿游人多處行。我說(shuō)：老驢不解春何在，只撿小驢多處行。初生驢犢不怕虎，果真不錯(cuò)！
初中記事作文 篇3
我們都是凡人，如字面一樣，我們都是再平凡不過(guò)的人，雖然我們很平凡，但是在我們的背后也會(huì)有讓我們感動(dòng)和深思的熟慮的事情，凡人小事的背后有無(wú)窮無(wú)盡的東西。
零零零零零零鬧鐘響了，鬧鐘的聲音打破了我安靜的早晨，今天我很早就醒了，因?yàn)槲乙パa(bǔ)習(xí)，我著急忙慌的收拾好東西，飛快的沖下了我家的樓下，剛一下樓就聽見了一位叔叔在大呼大叫，我連忙過(guò)去看了看，原來(lái)是叔叔去老奶奶那里補(bǔ)衣服，老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了，所以手腳不太好使，不太靈活，補(bǔ)的不是很好，就是因?yàn)檫@個(gè)，所以叔叔一直在叫老奶奶重新補(bǔ)。
我看見心里非常不是滋味，連忙去幫忙，老奶奶一把揪住了我的手，對(duì)我微笑著搖了搖頭，我連忙把剛才要說(shuō)的話咽了回去在旁邊看著，過(guò)了一會(huì)兒叔叔點(diǎn)了頭說(shuō)好了好了別補(bǔ)了，這樣就可以了，你補(bǔ)了這么多回給你錢就不用找了。
說(shuō)著說(shuō)著那個(gè)叔叔就走了，后來(lái)老奶奶對(duì)我說(shuō)，那個(gè)叔叔是為了讓我賺更多的錢才這樣做的，他怕直接給我，我不要，我這才明白，那位叔叔的心意，老奶奶說(shuō)那個(gè)叔叔每天都來(lái)都是為了幫助我老奶奶也很感激她，所以才想幫她補(bǔ)衣服，經(jīng)過(guò)這件事情我明白了，看著非常小的事情或者讓自己誤會(huì)的事情，實(shí)則背后都有著非常讓人感動(dòng)的事情，那件事情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，還在我的人生道路上教會(huì)了我道理，直接給一個(gè)陌生人錢財(cái)每個(gè)人都有尊嚴(yán)，誰(shuí)會(huì)去用雙手接住陌生人給的施舍呢？那位叔叔就是這樣，委婉的做到了，讓需要幫助的人為他做一份事情，再給他應(yīng)有的工錢，這樣不是一舉兩得嗎？
初中記事作文 篇4
陣陣的清風(fēng)吹動(dòng)高大的榕樹，記憶的心扉由此打開……
一
傍晚，半邊天燒紅了。微風(fēng)卷起榕樹伯伯的長(zhǎng)須，仿佛若有所語(yǔ)，若無(wú)所語(yǔ)。我赤著小腳丫，拿著蝶網(wǎng)，在榕樹下的草地間撲蝶，嬉戲。在不遠(yuǎn)處，時(shí)刻有一雙眼睛默默的注視著我，那就是——奶奶的眼睛。
二
在我還年幼的時(shí)侯，還住在鄉(xiāng)下，由奶奶來(lái)照顧我。
在奶奶家的門口，有一棵高大挺拔的大榕樹。榕樹伯伯上了年紀(jì)了，他的下頰長(zhǎng)滿了胡須。他的面顏也皺了，但是卻很和藹慈祥。
夏夜，柔和的月光從天空中瀉下來(lái)，灑滿世界每一個(gè)角落，灑進(jìn)世界每一個(gè)人的心里。月光撒在榕樹下，撒在喇叭藤邊，撒在藤椅上，藤椅搖啊，搖啊，搖著奶奶和我。我舒舒服服地偎倚在奶奶的懷里，問(wèn)：“奶奶，老榕樹幾歲啦？”“我也不知道，大概幾十歲或幾百歲吧！”老榕樹似有所思，似有所悟。“這樣呀，那奶奶唱歌好嗎？”
我靜下心來(lái)，聽奶奶唱那動(dòng)人的歌兒�！办o靜的風(fēng)兒，吹動(dòng)著古老的榕樹……”啊，夜是這樣地美，歌是這樣地動(dòng)人，就連老榕樹也沉浸在歌兒中。我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)——夢(mèng)中，小精靈帶著我飛，飛呀飛呀……
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，啊地一聲！我在夢(mèng)中驚醒。淚眼汪汪的望著奶奶，哭著喊著要媽媽，我要媽媽。奶奶聽了，慈祥地說(shuō)：“哦，乖孫女，別哭了，奶奶打電話給媽媽哦，別哭，不然媽媽見了不開心了。奶奶給你講故事，好嗎？”“恩”我抽噎地說(shuō)。
三
“噢，媽媽來(lái)嘍！”今天，真是個(gè)好日子，媽媽來(lái)接我了！中午，吃過(guò)了飯，媽媽幫我收拾好行李，準(zhǔn)備一齊到外地去。我數(shù)好了這樣行李，有點(diǎn)清了那樣行李，才抬起頭來(lái)，看見了一臉愁容的奶奶。高興之余，我才想辦法起了和我日日夜夜，朝夕相處的奶奶。“要走了，女兒。”頓時(shí)間，我心里涌起一股莫名的心酸，痛楚。我一把抱住奶奶，哭了起來(lái)。奶奶深情地抱著我，眼眶里流出了淚水。
“來(lái)，跟奶奶來(lái)。”奶奶把我?guī)У介艠湎�，語(yǔ)重心常地說(shuō)：“晶兒，別哭了，好好看著這棵榕樹，它很老了，是嗎？”“嗯”我回答。“在它很年輕的時(shí)候，軒昂地挺著胸，伸展著肢臂，滿有摘取天上星星的氣勢(shì)。它歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，不怕困難，一直屹立到現(xiàn)在。它那粗壯的枝干，無(wú)一不顯示出它的堅(jiān)強(qiáng)。它的根也已隨它的心一齊深深扎入了泥圖，那就是一顆堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的心。晶兒，希望你也能像老榕樹一樣，有堅(jiān)強(qiáng)的意志。記住，天下沒(méi)有不散的宴席！”“我明白了，奶奶�！�
“走了，女兒�！薄皨寢尳心懔耍グ�！”
四
我上了車，望著愈來(lái)愈小奶奶的身影，望著愈來(lái)愈小榕樹的身影……我想我取得了引路的燈火。這光照著山谷，照著森林，照著自己。啊，心中的大榕樹，心中的奶奶！
初中記事作文 篇5
風(fēng)鈴是兒時(shí)夢(mèng)中的駝鈴草，是長(zhǎng)大后，情思所系的一道風(fēng)景。
兒時(shí)的風(fēng)鈴，是一束束交融著伙伴開心笑語(yǔ)的駝鈴草，迷人而清香。滿心的童稚和天真系在草上，搖落成滿天的星兒，脆生生的鈴聲回響在童年的夢(mèng)幻里。如今窗前一掛淡紫色的風(fēng)鈴，精致的小鈴兒宛若倒掛在枝蔓上的牽�；ǎ∏煽蓯�。當(dāng)薄紗似的月光灑滿小屋，調(diào)皮的風(fēng)使清悅悠長(zhǎng)的鈴聲溢滿我的小屋，將我縹緲的思緒扯成絲縷，纏繞在已逝的歲月。
風(fēng)鈴是一位遠(yuǎn)方的友人所贈(zèng).他說(shuō)風(fēng)鈴是最善解人意的小精靈，而且懂夢(mèng)，尤其對(duì)愛做夢(mèng)的我。后來(lái)，友人走了，回到遠(yuǎn)方的家。友人走的很匆忙，我沒(méi)來(lái)得及送上一句祝福的話語(yǔ)。也許人生中總有許多擦肩而過(guò)的卻永遠(yuǎn)銘記的人，不管是萍水相逢，還是知心至交，美好的總會(huì)刻在記憶的深處。
此后的日子，風(fēng)鈴一直在我身邊。風(fēng)鈴用它愉悅的笑聲吻去我憂傷時(shí)的淚水;我高興時(shí)，它也高興;我沉思時(shí)，它便靜默地看者我，像是友人關(guān)切的目光。
一掛風(fēng)鈴，一段難忘的回憶……
初中記事作文 篇6
在我的腦海里，有許許多多的'事情，其中，令我印象最深刻的要數(shù)那次去海濱公園玩，發(fā)生了一件我怎么也忘不了的事。
那天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我的心情很開心，便和爸爸去海濱公園玩，到了公園，我邊走邊欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景，感覺(jué)今天的空氣多么新鮮，樹木多么的茂盛，正當(dāng)我們要回去的時(shí)候，忽然下起了雨，我心想：剛才天氣這么好，怎么就突然下起了雨呢？爸爸看見了，趕忙叫我躲在他懷里，冒著大雨把我送回家，一路上，他生怕弄濕我的衣服�；氐郊遥颐约焊筛傻囊路�，看著爸爸被雨淋濕了，我被爸爸感動(dòng)了，爸爸卻像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣，看著我笑。
這件事情使我一直難忘，因?yàn)檫@件事情包含著爸爸對(duì)我的愛。
初中記事作文 篇7
記得小的時(shí)候，我很不喜歡讀書，但是媽媽卻總是要我讀書，想讓我了解更多的知識(shí)。因此我很厭煩她，心想：書，到底有什么好處呢？
有一天，媽媽下班后興高采烈的回到家對(duì)我說(shuō)：“你猜，我給你帶什么回來(lái)啦！”我還以為是什么好吃的呢！翻開袋子正準(zhǔn)備美滋滋的大吃一頓，結(jié)果一看原來(lái)是一本書呀！我生氣的把書往地上一扔，說(shuō)：“又是書，我就不看書”，媽媽聽了我的話，輕輕的把書撿起來(lái)，安慰我道：“如果世界上沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有翅膀……”聽到媽媽苦苦勸告，我有些心動(dòng)了。晚上，我偷偷地把書拿來(lái)，剛看了一頁(yè)就把我深深的吸引了，書中的故事情節(jié)太精彩了。
這是一本《淘氣包馬小跳》的書。馬小跳很淘氣，有一天，媽媽生病了，“叮咚、叮咚”，媽媽的同事來(lái)了，馬小跳連忙跑去開門，但是那個(gè)同事很胖進(jìn)不來(lái)，馬小跳在心里偷著笑，原來(lái)馬小跳在門后藏了許多許多的皮球，門只能半開而不能全開。后來(lái)同事不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，讓你們久等了”忽然，他使出全身力氣擠了進(jìn)來(lái)，門后的球全被同事擠散了，媽媽看見了這一幕，偷笑起來(lái)。
看，這本書多有趣啊！故事中的“馬小跳”多淘氣呀！從那天起，我就叫媽媽多買些類似的書，我這才知道，書的好處可多呢！
從此以后，我就被書吸引住了。如果不看書，腦子里就好象缺些什么似的。如果有一點(diǎn)空閑時(shí)間我就會(huì)看書，全神貫注的盯在書上，一眼不眨的品味著。當(dāng)我讀到感動(dòng)人心的片段時(shí)，我就會(huì)忍不住流下傷心的眼淚；當(dāng)我讀到幽默的片段時(shí)，我會(huì)忍不住偷笑起來(lái)；當(dāng)我讀到不懂的片段時(shí)，我會(huì)反復(fù)的讀上八九遍，直到讀懂為止。
這一切都應(yīng)該感謝我媽媽，是她讓我喜歡讀書的，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，真的很謝謝您，要不是您當(dāng)時(shí)的勸告，我不會(huì)喜歡上讀書的”。作文
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