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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)趣事作文精彩

時(shí)間:2022-04-20 08:48:34 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

班級(jí)趣事作文(精彩5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的班級(jí)趣事作文(精彩5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)趣事作文(精彩5篇)

班級(jí)趣事作文(精彩5篇)1

  話說(shuō)我們?nèi)嘶钤谶@個(gè)世界上,有很多事情,這些事情有悲傷的,有歡快的,有無(wú)聊的,有有趣的。總之我們?cè)谀硞(gè)地方待的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)有許多悲歡離合,有許多酸甜苦辣。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使人難以忘記,這些事情將會(huì)伴隨著我們很長(zhǎng)時(shí)間。

  我記得在初三的時(shí)候,我們是住校的,我們?cè)谙奶斓囊粋(gè)夜晚,那也是我們即將為我們的中考而奮斗。我們不在宿舍里面睡覺(jué),把大家的涼席拿到外面的水泥地上,在上面鋪上一層被子,因?yàn)槲覀兟?tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)過(guò)一句話:“是不可以睡在地上,夏天也不可以,”所以我們?cè)跊鱿箱伇蛔。我們幾個(gè)人睡在上面談?wù)勎覀兂踔挟厴I(yè)了以后干嘛,是繼續(xù)念書(shū)還是打工。我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心,但是我開(kāi)心中還有一絲難過(guò)和不舍。我們正聊的很開(kāi)心,可誰(shuí)知突然有蝙蝠飛了過(guò)來(lái)。

  它們飛的很低,我們大家趕緊把頭伸進(jìn)被子里。雖然大家害怕蝙蝠,但是我們沒(méi)有退縮,我們還是在外面睡著了,早上天還沒(méi)怎么亮呢。我們聽(tīng)見(jiàn)聲音立刻醒了,趕緊抱起被子和涼席就往宿舍沖,萬(wàn)一被人看見(jiàn)怎么辦。沒(méi)有知道這件事,第二天的晚上我們還往外面睡,可誰(shuí)知道老師過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我們?cè)谕饷婢驼f(shuō):“你們干什么的,晚上不在屋里睡,跑外面來(lái)干嘛,趕緊進(jìn)去。”我們不好意思的進(jìn)去了,我們?cè)俨贿M(jìn)去老師估計(jì)就進(jìn)來(lái)了。到了早上開(kāi)會(huì)的時(shí)候,老師竟然提到這件事情,雖然沒(méi)有點(diǎn)名,但是我們都知道說(shuō)的是誰(shuí)。不久,我們就分開(kāi)了,大家各奔東西了,偶爾聯(lián)系一下,但是很多人我已經(jīng)記不得他們長(zhǎng)什么樣子了。

  時(shí)間總是過(guò)得那么快,這一件事情我都回憶過(guò)好幾次了,我懷念那個(gè)時(shí)候天真的我,我現(xiàn)在的班級(jí)沒(méi)有以前的班級(jí)好。我會(huì)珍惜以前初三的一切一切······

班級(jí)趣事作文(精彩5篇)2

  文麗真是“狗咬耗子多管閑事!”你瞧,早晨我剛跨進(jìn)教室,她就來(lái)收作業(yè)了。

  她這一來(lái),我可膽戰(zhàn)心驚了。昨晚那精彩的電視節(jié)目讓我把作業(yè)給忘了。怎么辦?怎么辦?我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。“大班長(zhǎng),我的作業(yè)的確做好了,今天早上走得匆忙,忘收進(jìn)書(shū)包了,請(qǐng)寬恕!”我皮笑肉不笑地說(shuō)!敖裉熘形缒阋欢◣(lái),不然我要報(bào)告老師。”我一下子像泄了氣的皮球——癟了。哼!看來(lái)得讓這個(gè)“管家婆”嘗嘗我的厲害。

  我冥思苦想,終于想出一條妙計(jì)。文麗是我的同桌,用這妙計(jì)我有百分之百的成功把握。不過(guò),我這條妙計(jì)現(xiàn)在絕對(duì)保密,不然。你告訴了那個(gè)兇惡的“管家婆”,會(huì)叫我吃不了兜著走的。

  中午放學(xué)回家,我從小溪里捉來(lái)一只威力無(wú)比的大螃蟹放進(jìn)塑料袋,并在下午上學(xué)時(shí)把它帶到了學(xué)校。

  我美滋滋地跨進(jìn)教室,文麗正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)呢。真是天助我也,趁她不備,我把那只怒目圓睜、雙鉗高舉的大螃蟹放進(jìn)了她的書(shū)包。之后,便假裝正經(jīng)地做起作業(yè)來(lái)。

  做著,做著,我仿佛看到那只大螃蟹舉著雙鉗向文麗逼近,逼近……聽(tīng)到文麗被大螃蟹鉗得“哎喲,媽呀!”的驚叫聲。又看到文麗臉色刷白,串串“珍珠”往下掉……

  突然,我感到腳背癢酥酥的!鞍!”一聲慘叫,大螃蟹鉗住了我的小腳趾。教室里頓時(shí)安靜了,幾十條視線投過(guò)來(lái)。隨即,一些同學(xué)圍過(guò)來(lái),七嘴八舌地問(wèn)道:“你怎么啦?你叫喚什么?啊!你被螃蟹夾住了……”這時(shí),文麗忙關(guān)切地問(wèn):“疼嗎?看你不小心,都被螃蟹鉗出血來(lái)了!彬嚨兀_(kāi)蟹鉗,掏出紙巾,為我擦拭傷口。

  我望著她那雪白的紙巾,仿佛看到了一顆紅彤彤的純潔的心在跳動(dòng)。我抬頭望望身旁的同學(xué),他們都愁眉緊鎖。目睹著腳上那殷紅的血滴,望著文麗的一舉一動(dòng),我的臉?biāo)⒌丶t到了耳根,羞愧得無(wú)地自容。

  我把目光投向大螃蟹,啊,它仍是怒目圓睜,高舉著雙鉗,好像在憤然譴責(zé):“你恩將仇報(bào),沒(méi)良心!沒(méi)道德!……”

  我收回目光,陷人了深深地沉思……

班級(jí)趣事作文(精彩5篇)3

  我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天,銀玲般的笑聲總會(huì)傳遍整幢教學(xué)樓。翻開(kāi)了這本“趣事本”,笑聲就會(huì)抖落下來(lái)!

  趣事一

  有一次老師在上古詩(shī)《望天門(mén)山》一課時(shí),突然提問(wèn)詩(shī)中最后兩名李白是站在哪里看天門(mén)山時(shí),我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手,老師覺(jué)得他這么積極,回答肯定有把握,就點(diǎn)了他的名字讓他回答。“老師,我知道,李帥是站在順江而下的小帆船上看天門(mén)山的!

  話剛出口,陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來(lái)陳俐暉把大詩(shī)人李白的名字誤說(shuō)成了我班的李帥,這下教室里可炸開(kāi)了鍋,全班哄堂大笑起來(lái)!有的笑得腰都直不起來(lái);有的眼睛笑成了月牙;還有的笑得直拍桌子,差點(diǎn)兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿(mǎn)臉通紅,像大蘋(píng)果似的。平時(shí)嚴(yán)肅的勞老師也被逗樂(lè)了,笑得前仰后合。

  趣事二

  今天老師教了我們一句孔子的名人名言——“知之為知之,不知為不知,是知也”。

  小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫(xiě)成了“口矢之為口矢,不口矢為不口矢,是口矢也”。老師看了半天也沒(méi)明白他寫(xiě)了些什么,后來(lái)才想清楚,原來(lái)“知”應(yīng)該是“矢+口”的,可劉聰琮卻寫(xiě)成了“口+矢”,寫(xiě)反了,怪不得連老師也看不懂!

  趣事三

  語(yǔ)文課上老師正給我們講得起勁,可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)了。

  老師很?chē)?yán)厲地跟他們說(shuō):“你們忙著要做作業(yè),那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒(méi)想到,他們果真拿著本子和筆走出了教室。

  老師嘆了口氣說(shuō):“我只是生氣隨口這么一說(shuō),他倆倒當(dāng)真了!”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍,連他們的影子也沒(méi)見(jiàn)著,原來(lái)他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢,真是傻得可愛(ài)!

  我喜歡我們的班級(jí),在這里,我們每天都感到快樂(lè)和充實(shí)。

班級(jí)趣事作文(精彩5篇)4

  高三(5)班是全校有名的班級(jí),他們班有全校聞名;ㄆ羁尚牵腥B劽淖宰龆嗲榇笸踔炱G燕,有全校聞名的搗蛋大王羅星,還有全校聞名的帥哥舒翼。他們班可是全校最有趣的了!

  祁可星被評(píng)上;ǖ腵頭一天。一下課,全年級(jí)所有男生都堵在教室門(mén)口,祁可星一出來(lái),男生們圍著祁可星要她的簽名, 祁可星趕緊逃到女廁所里,可是女廁所早有女生在那里埋伏著,她們把祁可星“押”出來(lái),男生們有圍了上來(lái), 祁可星只好幫他們簽了。

  這個(gè)場(chǎng)面使一個(gè)叫胡蔚秋的女生很嫉妒,因?yàn),她覺(jué)得自己長(zhǎng)的比祁可星漂亮!她叫來(lái)和她一伙的女生:白秋葉。祝小秋。夏薄荷。舒冬爽,告訴她們:“今天不要在學(xué)校住,放學(xué)后,你們和我一起去等祁可星,她一來(lái),我們就包圍她,把她打到破相為止!”幾個(gè)女生都說(shuō)好。

  終于放學(xué)了,胡蔚秋等人埋伏在祁可星回家的必經(jīng)之路上,等待著祁可星的到來(lái)。遠(yuǎn)處傳來(lái)悅耳的歌聲,祁可星來(lái)了!胡蔚秋一聲令下,其他幾位女生把祁可星圍住了,祁可星還不知道怎么回事呢!胡蔚秋開(kāi)口了:“你有什么資格搶我;ǖ念^銜?!”祝小秋也說(shuō):“我們今天非把你打到破相為止!”幾位女生剛要?jiǎng)邮,忽然,從草叢里冒出一個(gè)人來(lái),仔細(xì)一看,呀!是舒翼!舒翼跑過(guò)來(lái),給了那幾個(gè)女生一腳。胡蔚秋自認(rèn)為自己在舒翼心中的形象是很淑女的,她今天可毀了這個(gè)形象。舒翼說(shuō):“你們欺負(fù);ǜ蓡幔磕銈冋f(shuō)的我都聽(tīng)見(jiàn)了,她當(dāng)校花有錯(cuò)嗎?”胡蔚秋聽(tīng)了臉紅了,她想想也沒(méi)有錯(cuò)啊!于是她走了,別的女生看見(jiàn)老大走了,她們也走了。

  從此,祁可星對(duì)舒翼有了好感,而胡蔚秋卻再也沒(méi)有臉見(jiàn)舒翼了,她知道舒翼已經(jīng)討厭她到極點(diǎn)了。

班級(jí)趣事作文(精彩5篇)5

  話說(shuō),公元XX年3月16日中午,會(huì)發(fā)生一件有趣的事情。這不,聽(tīng),班里熱鬧非凡。來(lái),讓我為你們說(shuō)一說(shuō),談一談。

  今天中午吃完飯后,大家都“躺”在椅子上,大聲地說(shuō)著話,中間還夾雜著打飽嗝的聲音。同學(xué)們像一位位挺著啤酒肚的老先生,不停地自言自語(yǔ)著。

  “來(lái),大家安靜一下!”馬老師走進(jìn)來(lái),拍著手說(shuō)道。大家轉(zhuǎn)過(guò)身,看是老師來(lái)了,心想一定是來(lái)布置作業(yè)的吧,便聽(tīng)見(jiàn)“唉”聲一片,“哎,同學(xué)們,你們看我手里有吃的,誰(shuí)想要啊?”一聽(tīng)這話,我們頓時(shí)來(lái)了精神,齊刷刷地舉起手來(lái),一個(gè)勁兒朝著老師搖晃!盀榱斯狡鹨(jiàn),這次老師不拋,我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)拋。古宏圖同學(xué),你來(lái)試試!惫藕陥D磨磨蹭蹭地走上講臺(tái),害羞地將頭和脖子往衣領(lǐng)里塞,好像恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,真是難為他了。

  “拋——”馬老師一聲令下,那盒食物像一只飛蟲(chóng),“鳥(niǎo)兒”們迫不及待地向目標(biāo)抓來(lái)抓去。只見(jiàn)“小猴子”肖添一個(gè)180度的平角翻身,加上一個(gè)“金雕展翅”,再來(lái)一個(gè)“魔爪亂舞”,終于搶到了“食物”,他把“寶貝”抱在懷里,生怕別人搶走。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,萬(wàn)朝一的快手也一下子“叼”住了食物,不肯放松,伺機(jī)將這美味奪走?梢钥闯,肖添臉上已洋溢著得意的微笑!斑@……這次算肖添的!”馬老師“似乎”也不太情愿哪!萬(wàn)朝一“哎呀喂……”一聲怪叫,逗得大家哄堂大笑;顒(dòng)結(jié)束了,大家圍住肖添,在大家的逼問(wèn)下,他只得招供那美食原來(lái)是——南瓜餅!

  為了記憶這美好的瞬間,我悄悄地將它記錄在這里,作為童年的歡樂(lè)記憶。

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