五年級(jí)動(dòng)物的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
從我家窗戶向外望去，常常可以看到十幾只胖乎乎的麻雀站在樹(shù)枝上。它們一個(gè)個(gè)圓頭圓腦，長(zhǎng)得肥墩墩的，就像一群穿著繡滿黑白花紋襯衫的“小胖子”，在枝頭享受那美好的時(shí)光。
“小胖子”們的歌聲動(dòng)聽(tīng)極了。每天清晨它們都仰著頭，挺著胸為大自然唱著動(dòng)聽(tīng)的旋律。有時(shí)我去上學(xué)，它們還會(huì)用歌聲為我送行。別看這群“小胖子”愣唬唬的，但它們的身體卻異常靈敏，那是在它們捉蟲(chóng)的時(shí)候——
清晨，它們站在高高的樹(shù)枝上，一動(dòng)不動(dòng)的注視著地上的蟲(chóng)子。盡管小蟲(chóng)子是那樣機(jī)靈，只悄悄地把頭露出來(lái)看了看天空，就再也無(wú)法逃脫麻雀那銳利的眼睛。只見(jiàn)麻雀蹬開(kāi)樹(shù)枝，像一支離弦之箭，“嗖”地飛了過(guò)去，叼起那只小蟲(chóng)，便乘著清風(fēng)飛走了。
我很想要一只可愛(ài)的麻雀。雖然這樣想，但我最后還是打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槁槿甘谴笞匀坏�，我不能奪走它的自由和生命。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
天氣 晴朗的星期日，我跟家人一起去參觀動(dòng)物園。我們坐爸爸的車去。
我們到了動(dòng)物園的門(mén)口，進(jìn)入動(dòng)物園之前，我們先排隊(duì)買(mǎi)入場(chǎng)票。進(jìn)到里面，我看到很多動(dòng)物關(guān)在籠子里，例如：猴子，鳥(niǎo)類，大象，老虎和獅子。 我看到脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿在吃樹(shù)葉。我還看到猴子在吃香蕉和花生，而且還模仿人的動(dòng)作。大象用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸水以及像水管那樣噴水呢！ 我們真是大開(kāi)眼界，因?yàn)槟苡H眼看到這么多動(dòng)物。我希望可以再去參觀動(dòng)物園。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
“嚓，咕嚕咕嚕！”魚(yú)缸里又發(fā)出了打斗的聲音。“哼，肯定是‘老大’金魚(yú)又在欺負(fù)其他弱小的同類了！”我邊走邊為小金魚(yú)們打抱不平。“看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你！”我說(shuō)著，用魚(yú)網(wǎng)勺把金魚(yú)“老大”移到了另一個(gè)盆子里，關(guān)它的禁閉。
將大金魚(yú)驅(qū)逐出魚(yú)缸后，小金魚(yú)們快活得直轉(zhuǎn)圈，可很快又無(wú)精打采地停了下來(lái)。我想，可能它們肚子餓了。與“老大”在一起的生活真是不容易啊，不僅要忍受“皮肉之苦”，還餓壞了肚子。于是我想當(dāng)然的給他們倒了一大堆魚(yú)食，果然它們狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我看著它們，滿意地笑了。
第二天，我興高采烈地去看小金魚(yú)們。我本以為它們會(huì)活蹦亂跳地在魚(yú)缸里嬉戲玩耍，或是滿足地打個(gè)盹兒�？墒聦�(shí)卻令我大吃一驚：小金魚(yú)們失去了活力，精神萎靡，憔悴極了，似乎連動(dòng)也不想動(dòng)一下。我嚇壞了，想了一想，連忙把“老大”金魚(yú)放了進(jìn)去。隨著“咕咚”的聲響，魚(yú)缸里又熱鬧了，原本懶洋洋的小金魚(yú)們一下子活躍了起來(lái)。
我仔細(xì)思考了事件發(fā)生的原因：“老大”金魚(yú)在缸里亂竄，使得小金魚(yú)們四處逃竄，看似小金魚(yú)們?cè)獾搅似圬?fù)，但也正是在逃竄的運(yùn)動(dòng)中，小金魚(yú)們既鍛煉了身體，又消化了胃里的食物，達(dá)到了一舉兩得的效果�！袄洗蟆苯痿~(yú)走了，小金魚(yú)們不必再過(guò)提心吊膽、爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶的日子，但也沒(méi)有了鍛煉的機(jī)會(huì)，所以失去了活力。
通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：不能過(guò)分寵愛(ài)一個(gè)東西，孟子說(shuō)得好，“生于憂患，死于安樂(lè)”，越是我們喜歡的東西，越要讓它在自然中、生活中接受磨煉，只有經(jīng)受了磨煉的考驗(yàn)，它才能充滿活力、不斷成長(zhǎng)。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
【貪玩的“小黃”】
在我十一歲的時(shí)候，家里來(lái)了一只弱不禁風(fēng)的小狗，看著它骨瘦如柴的樣子，我便產(chǎn)生憐憫之心，決定收留了它。于是，家里便多了一位忠心耿耿的“看家騎士”！
它全身有著濃密而柔軟的橘黃色毛，頭上一雙黑瑪瑙似得大眼睛，三角形的鼻子上總是濕漉漉的，像一臺(tái)蒸汽機(jī)。嘴巴微微凸起，可愛(ài)極了！腿長(zhǎng)而有力，它可是我們家的“短跑飛將”！尾巴總是不停地?cái)[動(dòng)著，像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸，真有意思！
小黃不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，還非常的貪玩。一次周末，我吃好午飯出來(lái)散步，看見(jiàn)小黃四腳朝天地躺在地上，舒舒服服地曬著太陽(yáng)，它的身旁有一個(gè)圓圓的毛線團(tuán)，它看見(jiàn)我來(lái)了，不停的扭動(dòng)著身體，好像在跳霹靂舞，實(shí)在太搞笑了！它的得意地看著我好像在說(shuō)：“主人，你吃好飯了，要像我這樣躺在地上曬太陽(yáng)，可舒服了�！薄翱炱饋�(lái)活動(dòng)活動(dòng)�！蔽乙贿汉�。它一骨碌爬起來(lái)，對(duì)著那團(tuán)毛線東拉西扯，前腿一會(huì)兒往后撥，一會(huì)兒往前推。毛線團(tuán)被它一下子踢到臺(tái)階下面，像一個(gè)打了勝仗的“大將軍”一樣。小黃對(duì)著那團(tuán)滾下去的線團(tuán)“汪汪”直叫，一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)輕咬著我的褲腳，好像在向我炫耀它的偉大戰(zhàn)績(jī)。突然，它跳到高臺(tái)，看著那“戰(zhàn)敗的敵軍”，怒目圓睜，一骨碌跑下去，沒(méi)想到腳底一滑，摔了一跤，立即四腳朝天。我哈哈大笑起來(lái)，它灰頭土臉的走過(guò)來(lái)，我感覺(jué)它又成打了敗仗的“大將軍”。我用手撫摸著它的頭，小黃像個(gè)孩子似的，乖乖地坐了下來(lái)，盡情地享受著我對(duì)它的安撫。
我的“大將軍”真可愛(ài)呀，每天放學(xué)回家我就都會(huì)和它嬉戲一會(huì)兒，真成了我的`小玩伴。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
動(dòng)物的怒訴
人人相傳的“神槍獵手”王元，因?yàn)樯洗巫訌棝](méi)了而沒(méi)打中一只小鳥(niǎo)，一氣之下自殺死了。而繼承他手藝的是他的弟弟——王天。
一天，王天帶著狩獵的槍，準(zhǔn)備去進(jìn)行他人生之中的第一次打獵。沒(méi)想到他剛走進(jìn)森林，就碰到了一只老虎。他認(rèn)為那是老天爺?shù)陌才�，并端起狩獵的槍對(duì)準(zhǔn)老虎的頭，“呯”的一聲打了過(guò)去。老虎靈巧地躲開(kāi)了，老虎躲開(kāi)以后，對(duì)著天空就是一聲長(zhǎng)吼，許多動(dòng)物都從四面八方趕了過(guò)來(lái)。有瞎了一只眼的猴子，瘸手瘸腳的狗熊，斷了半根牙的野豬，被折了角的鹿……
王天驚慌失措地把狩獵的槍放在了地上，害怕得一步一步往后退，嘴里說(shuō)：“你們想干嘛？”拄著拐杖的大象說(shuō)：“哼，都是你們?nèi)祟�。要不是你們，我們才不�?huì)無(wú)處藏身，搞得妻離子散！”熊貓拿出一張皮，說(shuō)：“都是你！要不是你打死我老公，今天我們還在竹林里野餐呢！”說(shuō)著熊貓流下了眼淚。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“我的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，哥哥，姐姐……都是被你打死的，就連我的外婆，早幾天也……”說(shuō)著，小鳥(niǎo)從背后拿出一根血淋淋的羽毛，痛哭起來(lái)。王天連忙解釋道：“那是我哥哥打死的，不關(guān)我事�！薄澳沁@是什么？”猴子從地上撿起了他的狩獵的槍�！斑@……今天是我第一天打獵呀！放了我吧，我保證以后再也不敢了�！苯�(jīng)過(guò)動(dòng)物們的議論后，提出放了王天。從此，王天再也沒(méi)去打過(guò)獵。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
我有一個(gè)動(dòng)物朋友，它是一只既調(diào)皮又可愛(ài)的小白貓，名叫咪咪。
咪咪披著一身黃黃的毛，摸上去軟軟的，很柔順。它那對(duì)三角形的耳朵像雷達(dá)似的，稍有動(dòng)靜，就能敏銳地發(fā)覺(jué)，分辨得一清二楚。咪咪的胡須可有用啦！抓老鼠時(shí)少不了它。有一次，我出于好奇，居然用剪刀去剪咪咪的胡須。咪咪“喵喵”地叫著，用哀求的眼神看著我。我以為它怕疼，因此一邊說(shuō)“咪咪乖，不疼的�！币贿叞阉暮毤袅恕５诙�，我看見(jiàn)咪咪的頭卡在了老鼠洞口，我闖大禍了，連忙救出了咪咪。哎！真沒(méi)想到，胡須對(duì)貓這么重要。我可再也不敢未經(jīng)過(guò)咪咪“同意”就剪它的胡須了。
你看！這就是我喜愛(ài)的咪咪！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
在一座山里，有一個(gè)村子。村子里住著許多苗族人家，只有極個(gè)別的漢族人家，人們和睦相處，勝似親人。
小芳是一個(gè)漢族小姑娘，她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)。小芳家對(duì)面是一座木頭房子，里面住著一位八十多歲的老奶奶，因?yàn)閮鹤�、女兒常年在外面打工，所以出出進(jìn)進(jìn)總是只有她一個(gè)人。
星期天，小芳的媽媽到地里干農(nóng)活去了，小芳拿著洗衣粉和水盆來(lái)到老奶奶家，她要
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
毋庸置疑，人是這個(gè)星球上最有情感的，小動(dòng)物之間同樣有純真的友情。英國(guó)作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》描寫(xiě)的就是小動(dòng)物之間的友情。這本書(shū)的封面就很有趣，小老鼠端著機(jī)槍，獾先生把手握成拳頭放在小老鼠頭頂上，好像隨時(shí)要打下去。它們那滑稽模樣或者是憨態(tài)可掬模樣，令人忍俊不止，我一看到這本書(shū)的封面，就被它深深吸引住了。翻看了幾頁(yè)，內(nèi)容更是精彩紛呈，讓人為小動(dòng)物們的命運(yùn)牽腸掛肚，使人欲罷不能！
《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹(shù)林中的動(dòng)物們的故事。柳樹(shù)林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹(shù)林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費(fèi)，連自己的家都沒(méi)有了。最后，在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來(lái)，癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了，變得十分謙遜。
我對(duì)他們之間的感情情有獨(dú)鐘。朋友間的感情就是純真。鼴鼠逞能，他想劃水，結(jié)果弄翻了船，害的他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉，小老鼠并不生氣，反而極力地安慰它，“身上濕點(diǎn)算得了什么，你不要再去想這件事了。我倒是真的覺(jué)得你應(yīng)該和我住一陣子，我要叫你劃船，教你游泳，用不了多久，你就能和一樣在水里出入自如了�！倍嗪玫呐笥寻�！真正的朋友，應(yīng)該是真心相待，真誠(chéng)相處；真正的朋友，應(yīng)該可以傾訴煩惱，分享快樂(lè)。有這樣的好朋友真讓人羨慕！像這樣的故事，在這本書(shū)中比比皆是。
優(yōu)美的文字，真摯的情感，浪漫的溫情。《柳林風(fēng)聲》彌漫著淡淡的甜美。你只要讀了這本書(shū)，你會(huì)不自覺(jué)地流露出會(huì)心的微笑，心頭涌起陣陣溫暖。那輕輕流淌的小河，那隨風(fēng)起舞的野叢林，那自由歡快的田野，無(wú)不令人神往；機(jī)靈富有詩(shī)人氣質(zhì)的小老鼠，聰明直率的鼴鼠，憨厚的獾，富有冒險(xiǎn)精神的癩蛤蟆，給我們營(yíng)造了純潔的感情空間。
柳林飄蕩的風(fēng)聲，應(yīng)該吹拂過(guò)我們每個(gè)人的心頭！
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