班主任班級(jí)工作計(jì)劃(通用15篇)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的班主任班級(jí)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃 篇1
伴隨著和煦的春風(fēng),新的學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)!白鲎詈玫淖约骸睘橹笇(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、本班學(xué)情分析
我共有學(xué)生45人,其中男生34人,女生21人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生很大一部分是外籍來(lái)威海打工的子女,周邊各個(gè)村莊,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。
三、班級(jí)工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的.養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。具體工作:
1、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使每位學(xué)生都能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
四、班級(jí)具體工作:
1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
(1)、建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,哪組的同學(xué)得分多,每人發(fā)一張小獎(jiǎng)狀。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:
(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。
(2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
總之,身為一名班主任,我將認(rèn)真履行自己的職責(zé),全心全意為孩子們服好務(wù),平等地對(duì)待每一位學(xué)生,讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在快樂(lè)氛圍中不斷進(jìn)步!
班主任班級(jí)工作計(jì)劃 篇2
一、加強(qiáng)常規(guī)教育
1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。
2、利用班晨會(huì)的時(shí)間,上好心理健康課、班會(huì)、晨會(huì),按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,尤其在晨會(huì)上,堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。在班會(huì)上,以安全為主題,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。
3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的.學(xué)期里,對(duì)寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。
4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(zhǎng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。
二、配合學(xué)校,做好各項(xiàng)工作
1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫(xiě)作興趣。
2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”,讓學(xué)生真正參與活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng),最后寫(xiě)好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促、互相評(píng)比,提高德育的實(shí)效性。
3、對(duì)于國(guó)旗下講話,利用好機(jī)會(huì),給每一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
4、開(kāi)學(xué)初,抓好隊(duì)列廣播操訓(xùn)練,磨練學(xué)生的意志,力爭(zhēng)在全校的廣播操比賽中取得好成績(jī)。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃 篇3
常規(guī)工作
1、做好衛(wèi)生清潔工作。一日9崗,每崗兩人及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生清掃。
2、夯實(shí)德育常規(guī),“走廊輕聲慢步”“彎腰撿拾文明”,培育學(xué)生核心素養(yǎng)。
3、定期召開(kāi)班團(tuán)會(huì),對(duì)學(xué)生文明禮儀、心理健康、安全教育等方面積極引導(dǎo)學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生知行統(tǒng)一,重點(diǎn)抓學(xué)生文明習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、健康習(xí)慣的養(yǎng)成教育。做一個(gè)有修養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)人。
4、爭(zhēng)做文明班級(jí);完善班級(jí)形象代言人的評(píng)選機(jī)制。
重點(diǎn)工作
1、建立并完善班委會(huì)、團(tuán)支部、班級(jí)學(xué)代會(huì)。
2、創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化建設(shè)之外顯文化建設(shè)——墻壁文化建設(shè)。
3、嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》;依據(jù)實(shí)際情況完善講求實(shí)效的班規(guī)、班紀(jì)及學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、整合校內(nèi)外教育資源,形成家、校、社會(huì)廣泛參與的育人機(jī)制和育人氛圍;
5、組織并積極參加學(xué)校年級(jí)召開(kāi)的各項(xiàng)活動(dòng)。會(huì)操比賽;運(yùn)動(dòng)會(huì);強(qiáng)身健體系列活動(dòng)之踢跳比賽;漫畫(huà)設(shè)計(jì)大賽;退隊(duì)入團(tuán)宣誓儀式;詩(shī)歌朗誦會(huì)等。
創(chuàng)新工作
1、完善班級(jí)文化建設(shè)之內(nèi)涵建設(shè)之————班刊策劃;在班級(jí)特色文化建設(shè)中架構(gòu)學(xué)生的精神家園,潛移默化地進(jìn)行德育教育。
2、做好班級(jí)行進(jìn)管樂(lè)隊(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上首次亮相的排練工作。
3、發(fā)揮“學(xué)生教研組”和“學(xué)生講師團(tuán)”的`作用。
4、優(yōu)化德育載體,完善德育課程。本學(xué)期將要完善“班本課程”之經(jīng)濟(jì)學(xué)課程(充分發(fā)揮班級(jí)銀行的功能);電影課程。
5、充分發(fā)揮班級(jí)微信平臺(tái)、班級(jí)博客、班級(jí)QQ群等信息平臺(tái)的功用,為班級(jí)文化的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的動(dòng)力源泉。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。
二、班級(jí)基本情況:
本班共有45名學(xué)生,其中有11名新生剛分到了我們班,班級(jí)中約10名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)很突出。有近20名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有10多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有七八名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成績(jī)落后。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。特別要加強(qiáng)我校的`特色教育:讀書(shū)、寫(xiě)字、英語(yǔ)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施:
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,家校共同教育學(xué)生。
5、通過(guò)板報(bào),墻報(bào)的宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
五、活動(dòng)安排:
(一)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:
1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出“歡迎回家”四個(gè)大字。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。
3、檢查寒假作業(yè)。
4、發(fā)書(shū),發(fā)本。
(二)班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、早自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上早自習(xí)。
2、每日一句。按學(xué)號(hào)寫(xiě)。
3、中午的休息的安排。
4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。
2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。
3、每周組織一次班會(huì),利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育
4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。
5、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。
2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。
(三)、班主任工作思路:
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。
4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。
6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)目標(biāo):
以良好的班風(fēng)、班貌來(lái)贏得大家的信任,嚴(yán)格要求學(xué)生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發(fā)展,爭(zhēng)做“文明班級(jí)”。
二、班級(jí)基本情況:
全班共43人,男生23人、女生20人,每個(gè)孩子都來(lái)自不同的家庭,學(xué)生的性格、秉性各異,但由于學(xué)校的管理和年級(jí)、班級(jí)的嚴(yán)格要求,大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在短短半學(xué)期的時(shí)間里已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,一個(gè)和諧穩(wěn)定的班集體。
三、指導(dǎo)思想:
1、堅(jiān)持以人為本,和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、堅(jiān)持等量齊觀科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,提高德育的實(shí)效性。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開(kāi)展德育活動(dòng),切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),努力提高學(xué)生的'綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、工作目標(biāo):
1、通過(guò)工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。
2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;
3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,通過(guò)努力,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模,減少學(xué)困生數(shù)量,力爭(zhēng)使優(yōu)秀學(xué)生占到班級(jí)人數(shù)的五分之一;
4、配合學(xué)校開(kāi)展“感恩教育”的主題活動(dòng)。
五、具體安排:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率;
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化;
3、利用班級(jí)宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生;
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;
5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法;
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展;
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī);
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃 篇6
班級(jí)自主化管理中班級(jí)的概念就包括班級(jí)內(nèi)的所有成員,那么后進(jìn)生是班級(jí)不可或缺的一員,在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中同樣起著舉足輕重的作用。而且在每個(gè)班級(jí)內(nèi)后進(jìn)生都會(huì)占著一定的比列,往往有的班主任會(huì)忽視后進(jìn)生,這會(huì)給班級(jí)的各項(xiàng)工作增加難度,對(duì)班級(jí)的整體影響不容小覷。
每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)的主人,前段生,中等生,以及后進(jìn)生。要使每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)的主人,自己在班級(jí)中起著很重要的作用,離開(kāi)自己,我們這個(gè)集體就是個(gè)不完美,缺乏斗志的集體,這樣學(xué)生的責(zé)任意識(shí)會(huì)明顯的增強(qiáng)。會(huì)考慮到自己的一言一行會(huì)對(duì)班級(jí)產(chǎn)生影響,會(huì)或多或少關(guān)注到用自己的實(shí)際行動(dòng)去為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
一、尊重和關(guān)愛(ài)
作為班主任要尊重和關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,這是最首要的前提條件。就是說(shuō),班主任對(duì)待后進(jìn)生也要像對(duì)待其他學(xué)生一樣,不能戴著有色眼鏡看待后進(jìn)生。尊重和維護(hù)后進(jìn)生的人格,尊重他們的權(quán)利與義務(wù)、意愿和情感、要求和意見(jiàn),要信任他們、關(guān)心他們,激勵(lì)他們正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足,敢于改正自己,發(fā)展自己,在集體中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)班主任尊重和愛(ài)護(hù)后進(jìn)生時(shí),會(huì)引起師生的情感共鳴,其他同學(xué)對(duì)他們也會(huì)減少偏見(jiàn),那樣他們?cè)谧灾骰墓芾碇校矘?lè)于進(jìn)行自我比較,自我約束,促進(jìn)自我的發(fā)展。
二、家訪
家訪是最有效也是最直接了解學(xué)生的渠道。通過(guò)家訪老師可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行深層次的了解,引起學(xué)生的重視,同時(shí)也促進(jìn)家長(zhǎng)的重視,也可以使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)老師,了解學(xué)校;彼此信任,相互理解。特別對(duì)后進(jìn)生的教育往往有其特殊的效果。通過(guò)家訪,了解后進(jìn)生之所以成為后進(jìn)生的根源,然后才能有的放矢地進(jìn)行教育,不會(huì)因?yàn)椴涣私舛つ拷逃龑?dǎo)致一些難以預(yù)料的事情發(fā)生,當(dāng)班主任對(duì)學(xué)生家訪之后,在教育后進(jìn)生的時(shí)候更加上手。
注意家訪的方式,不是以告狀為目的.,也不能等到問(wèn)題出來(lái)就去家訪,這樣的話只會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生反感,要使家訪成為一種常態(tài),如實(shí)的反應(yīng)學(xué)生在校的基本情況,對(duì)于后進(jìn)生的進(jìn)步要大力的表?yè)P(yáng),正面引導(dǎo),讓家長(zhǎng)覺(jué)得自己的孩子還是在不斷進(jìn)步的。(班主任工作)家校有機(jī)結(jié)合會(huì)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己受到老師和家長(zhǎng)的重視,人都有一顆向上的心,何況是粗語(yǔ)成長(zhǎng)中的孩子,所以當(dāng)他們覺(jué)得被重視的時(shí)候,無(wú)論在家還是在校對(duì)自我的管理的自覺(jué)性都會(huì)逐步提高。
三、主體意識(shí)的培養(yǎng)
每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)的主人,很多同學(xué)都會(huì)有這樣的認(rèn)識(shí),但是后進(jìn)生卻不同,他們的內(nèi)心其實(shí)是比較**的,他們往往會(huì)在意老師的一言一行,很容易覺(jué)得老師對(duì)他們由偏見(jiàn)。作為班主任應(yīng)培養(yǎng)他們的主體意識(shí),可以通過(guò)多種形式培養(yǎng)他們的主體意思,集體活動(dòng)是學(xué)生個(gè)體為實(shí)現(xiàn)與個(gè)人目標(biāo)一致的共同目標(biāo)而參加的共同活動(dòng),活動(dòng)本身有著極強(qiáng)的目的性,它是實(shí)現(xiàn)的后進(jìn)生主體意識(shí)的重要途徑。班主任可以組織多種活動(dòng)調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性。主體意識(shí)提高了,自我管理的意識(shí)隨之增強(qiáng),
四、幫扶工作的實(shí)施
一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的班集體,既是后進(jìn)生矯正不良道德品質(zhì)的熔爐,又是后進(jìn)生實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化、走向進(jìn)步的搖籃。班主任在教育和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中起主導(dǎo)作用,但一個(gè)人的能量總是有限的,必須樹(shù)立良好的班風(fēng),發(fā)揮集體的力量,使后進(jìn)生身處一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、融洽和諧的環(huán)境和氛圍之中。為此,我向全班提出“我們共成長(zhǎng),同進(jìn)步”的口號(hào),并在班里開(kāi)展各種活動(dòng),互幫互學(xué)的“一幫一”活動(dòng)。安排成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)與后進(jìn)生同桌,提醒、督促后進(jìn)生遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)課,課余當(dāng)“小老師”輔導(dǎo)學(xué)習(xí),幫助改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,通過(guò)幫扶工作使他們相互理解,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),后進(jìn)生感到一種被關(guān)愛(ài)和幫助的溫暖,在管理的過(guò)程中有一種自我約束。
五、過(guò)程性的表?yè)P(yáng)
逐步要求,培養(yǎng)后進(jìn)生的責(zé)任心對(duì)后進(jìn)生的教育要善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn),充分挖掘其積極因素,但決不能姑息、袒護(hù)其缺點(diǎn)和消極因素而降低要求,應(yīng)該把熱情關(guān)心同嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái)。我班里有個(gè)男同學(xué),平時(shí)比較散漫,不遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)過(guò)觀察、分析原因,進(jìn)行耐心教育,對(duì)他提出爭(zhēng)取進(jìn)步的具體要求,當(dāng)他比前遵守紀(jì)律,留心聽(tīng)課,學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高時(shí),就在班上表?yè)P(yáng)他的進(jìn)步,而且在和他家長(zhǎng)交流的時(shí)候把他的進(jìn)步如實(shí)的和家長(zhǎng)反映,家長(zhǎng)很開(kāi)心,逐漸樹(shù)立起認(rèn)真教育孩子的責(zé)任心,從以前的放棄,到現(xiàn)在的不放棄,這本身就是一個(gè)進(jìn)步,更有利于孩子的自我發(fā)展和成長(zhǎng)。
六、允許問(wèn)題的反復(fù)
學(xué)生犯的錯(cuò)誤不可能通過(guò)一兩次就解決的,很多時(shí)候具有反復(fù)性,面對(duì)這樣的情況我們不是急躁,或者放棄。而是應(yīng)該認(rèn)識(shí)到后進(jìn)生犯錯(cuò)的反復(fù)性。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?有的后進(jìn)生不是誠(chéng)心和教師作對(duì),自己也想改,可就是管不住自己的手腳。所以還是要理解后進(jìn)生的錯(cuò)誤的反復(fù)性,允許他們?cè)谧灾鞴芾淼倪^(guò)程中有一點(diǎn)點(diǎn)小的問(wèn)題,也是減少班級(jí)管理的壓力。
七、制度的規(guī)范和約束以及輿論的作用
無(wú)論怎樣,后進(jìn)生在學(xué)校也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級(jí)的各種規(guī)范。不能因?yàn)楹筮M(jìn)生就降低要求,但是在具體的操作中作為班主任可以把握好尺度,既不能觸及學(xué)校規(guī)章的底線。班級(jí)輿論的壓力不可小覷。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃 篇7
一、班級(jí)情況分析
本期入學(xué)學(xué)生53人,班主任班級(jí)工作計(jì)劃。其中男生27人,女生26人。寄宿生xx人
二、奮斗目標(biāo)
在新的學(xué)期中,我針對(duì)初一學(xué)生的特點(diǎn),以及經(jīng)過(guò)半年的教學(xué)和教育中對(duì)學(xué)生的了解,應(yīng)該注重班級(jí)工作的延續(xù)性和去年工作中的不足之處。因此,在工作中,首先抓好班級(jí)建設(shè)。組建一個(gè)具備較強(qiáng)的組織能力,凝聚力,工作能力,團(tuán)結(jié)一致的班委會(huì)。發(fā)揮他們的核心作用,首先加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),作好日常的衛(wèi)生保結(jié)和考勤工作。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,推動(dòng)學(xué)生在德,智,體等方面的均衡發(fā)展。力求形成一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,充滿朝氣,積極上進(jìn)的班集體。
為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),特制定以下工作計(jì)劃。
三、工作內(nèi)容和措施
班級(jí)日常管理方面
(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
(2)作好班委會(huì)的組建工作,培養(yǎng)一個(gè)負(fù)責(zé)任,有正義感,高效率的班委核心,開(kāi)展班級(jí)的各項(xiàng)工作。
。3)配合政教處,搞好每周的升旗工作,完成衛(wèi)生保潔任務(wù)。
(4)配合政教處,作好本班的執(zhí)周工作,
(5)配合學(xué)校,作好各項(xiàng)工作。
。6)配合團(tuán)支部,開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng),發(fā)展新團(tuán)員。
。7)開(kāi)好每周一次的班會(huì)和每月的主題班會(huì)。
。8)作好學(xué)生家訪工作,及時(shí)交流學(xué)生的情況。
。9)開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),作到出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,不留后遺癥。
。10)作好對(duì)突發(fā)事件的預(yù)防工作。防患于未然。
。11)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和應(yīng)付突發(fā)事件的教育。
(12)配合文學(xué)社和講播站,作好投稿工作
在學(xué)習(xí)方面
。1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。
(2)開(kāi)展讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課內(nèi)和課外作業(yè)的檢查,保證學(xué)生每天能夠保質(zhì)保量的'完成自己的作業(yè)。
(4)作好住校生的晚晚自習(xí)的輔導(dǎo)和檢查工作。
。5)作好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,使每位學(xué)生都能進(jìn)步。
三、紀(jì)律方面
。1)檢查好每位學(xué)生的出勤情況和值日情況,監(jiān)督每位學(xué)生的課堂表現(xiàn),營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)紀(jì)律。
。2)作好集體活動(dòng)的出勤和紀(jì)律檢查。
。3)配合教師搞好晚自習(xí)的班級(jí)紀(jì)律。
。4)作好對(duì)每位學(xué)生的日常行為習(xí)慣和紀(jì)律的檢查和督促工作。
課外活動(dòng)方面,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展健康和有益的活動(dòng)
。1)組織開(kāi)展豐富多采的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),豐富學(xué)生的課外生活。
。2)組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)。
。3)開(kāi)展詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
。4)組織學(xué)生的社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的公共道德。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃 篇8
假期結(jié)束,隨之迎來(lái)這新學(xué)期的工作,這是很匆忙的,對(duì)于這學(xué)期的工作我抱著端正的態(tài)度,工作是一定要做好,作為一名班主任我覺(jué)得自己仍無(wú)重大,對(duì)于學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)情況我也很關(guān)心,這學(xué)期的工作即將開(kāi)展,我也有很多想法,對(duì)于即將帶來(lái)的繁多工作,我也規(guī)劃一番。
一、班級(jí)管理
新的學(xué)期一定要認(rèn)真對(duì)待,這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始就標(biāo)志著學(xué)生們進(jìn)入一個(gè)高度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,對(duì)于班級(jí)的管理一定是嚴(yán)格的,讓學(xué)生們感受到這種意識(shí),有一個(gè)自主學(xué)習(xí)的意識(shí),在管理班級(jí)方面有選拔有能力的班干部,這是一定的,針對(duì)學(xué)生的一個(gè)管理能力對(duì)其職位做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,管理班級(jí)需要學(xué)生相互之間一個(gè)調(diào)整,班干部的職責(zé)一定明確到位,這方面是一個(gè)工作的重點(diǎn),我一定會(huì)重視起來(lái),定期召開(kāi)班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的一些問(wèn)題做出整改,一定要做好這些相關(guān)工作,班會(huì)能夠有效的解決的問(wèn)題才是有效的。
二、學(xué)生安全工作
近期也是天氣炎熱,越是在這個(gè)時(shí)候我需要做的.就越多,一定要讓孩子們保持高度的安全意識(shí),不私自下水,雖然是炎熱天氣但是一定要讓學(xué)生們知道這是禁止的,再一個(gè)就是加強(qiáng)相關(guān)的安全教育,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不會(huì)注意到這些,但是安全工作一定是重點(diǎn)開(kāi)展的,我也會(huì)定期帶學(xué)生們加以叮囑,對(duì)于這方面學(xué)校也會(huì)開(kāi)展相關(guān)的安全教育課,這是值得學(xué)習(xí)的,讓學(xué)生們知道在安全重要,飲食安全,還有人身安全,這都是需要及時(shí)注意的,培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)于安全的概念,或許這是比較難的一點(diǎn),但工作一定是要進(jìn)行的,近期開(kāi)學(xué)我也會(huì)加以叮囑。
三、工作任務(wù)
在新學(xué)期中一定要對(duì)認(rèn)真完成工作指標(biāo),不管在教學(xué)方面還是在學(xué)生管理工作上,都需要認(rèn)真完成,加強(qiáng)跟學(xué)生的交流,這是其最重要的一點(diǎn),師生時(shí)間的關(guān)系要充分的融洽,新學(xué)期我需要跟學(xué)生們更加配合,特別是在制定學(xué)期計(jì)劃的時(shí)候一定遵循原則,保證學(xué)生能夠逐步的完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這學(xué)期的工作任務(wù)對(duì)我也是一個(gè)考驗(yàn),我一定在工作當(dāng)面有所突破,積極的完成日常的工作,在看待工作一定要的端正,這學(xué)期需要做的工作還是很多的,針對(duì)這一學(xué)期的工作我也會(huì)保證做到更好,新學(xué)期一切都是新氣象,我也會(huì)對(duì)接下來(lái)的做好相關(guān)安排,努力為學(xué)生們建設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃 篇9
新的一學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我受學(xué)校安排擔(dān)任八年級(jí)四班的班主任工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)責(zé)任重大。本學(xué)期本班共37名學(xué)生。通過(guò)一周的了解,本班的大多數(shù)學(xué)生能遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)目的明確,但自覺(jué)學(xué)習(xí)性不強(qiáng),為班級(jí)起帶頭作用的學(xué)生不多,甚至個(gè)別學(xué)生養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,作業(yè)不能按時(shí)完成,不遵守紀(jì)律。為了使我班的各方面有所新的突破,再上新臺(tái)階,我制定如下班務(wù)計(jì)劃:
一、學(xué)初抓紀(jì)律
在開(kāi)學(xué)初,針對(duì)學(xué)生的紀(jì)律觀念不強(qiáng),班級(jí)較為混亂,這很需要有人去指導(dǎo)、管理。為切實(shí)抓好班級(jí)紀(jì)律管理,搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。本班將開(kāi)展“比.學(xué).趕.幫.超”的學(xué)習(xí)競(jìng)賽。班內(nèi)要嚴(yán)格紀(jì)律管理制度和考勤登記制度,班干部協(xié)同班主任共同管理班級(jí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
根據(jù)這一情況,我準(zhǔn)備從以下幾方面做起:
。ㄒ唬踩逃。
針對(duì)初中學(xué)生好動(dòng)的特點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在校學(xué)生的活動(dòng)安全、用電安全、飲食安全等;不住校學(xué)生的`交通安全尤為重要,對(duì)他們的交通工具進(jìn)行檢查,對(duì)他們進(jìn)行交通安全教育。
(二)、組建班委會(huì)。
班干部是班主任工作的得力助手,一個(gè)良好的班級(jí)體更需要有一個(gè)責(zé)任性強(qiáng)的群體。根據(jù)自己的平時(shí)觀察,學(xué)生的民主選舉,確定班委會(huì)成員,并對(duì)他們的工作進(jìn)行分工,讓他們各負(fù)其責(zé),又要求他們互相團(tuán)結(jié),相互合作,共創(chuàng)文明班級(jí)。
(三)、勤跟班、勤檢查,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,及時(shí)處理。
做好學(xué)初的班級(jí)計(jì)劃工作,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生覺(jué)得有事可做。
二、學(xué)期中找“差距”、尋“原因”、樹(shù)“榜樣”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,各班級(jí)間肯定存在著或大或小的差距,學(xué)生之間由于能力、興趣、愛(ài)好等方面的差別,在各學(xué)科方面肯定從在程度不同的差異。這時(shí)班主任就要認(rèn)真剖析原因、作記錄,尋求解決問(wèn)題的根本途徑,并作為以后工作的重點(diǎn)來(lái)做;同時(shí)在班級(jí)樹(shù)立“榜樣”,讓學(xué)生有榜樣可學(xué),鼓勵(lì)后進(jìn)生正確面對(duì)失敗與挫折,樹(shù)立信心,一切向前看齊;并培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、向上的良好班集體。
三、注重育人工作
班主任工作點(diǎn)多面廣,千頭萬(wàn)緒,但歸根到底還是育人。針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生懶散怕苦、自由散漫、依賴性較強(qiáng)的一些不良習(xí)慣,我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)做起:
對(duì)學(xué)生經(jīng)常持續(xù)地進(jìn)行學(xué)習(xí)重要性的教育,課堂上專心聽(tīng)講,日常作業(yè)從嚴(yán)要求。對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生啟發(fā)導(dǎo)并適時(shí)幫助,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的積極性。同學(xué)之間開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,互幫互助,共同提高。爭(zhēng)取在本學(xué)期末,使本班的智育成績(jī)能趕超同級(jí)平均水平。班級(jí)定期舉行德育教育主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),及時(shí)制上班內(nèi)出現(xiàn)的歪風(fēng)邪氣。
積極探索,虛心學(xué)習(xí)。
教無(wú)定法,班主任工作也是如此,在本學(xué)期我會(huì)盡最大能力搞好班級(jí)工作,多向其他班主任請(qǐng)教。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃 篇10
第一,做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)和生活,嚴(yán)格執(zhí)行日常作息,從學(xué)習(xí)、健康、紀(jì)律等方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
第二,做好學(xué)生的思想工作
在我看來(lái),做好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于把握學(xué)生心理。他們不能算是孩子,但他們的內(nèi)心世界可以說(shuō)是豐富多彩的。這時(shí),他們不僅要注意學(xué)習(xí),還要注意思想道德修養(yǎng),學(xué)科觀念的形成,助人的思想素質(zhì)的培養(yǎng)。作為班主任,只有俯下身,和學(xué)生交朋友,學(xué)生才能向你敞開(kāi)心扉,暴露自己的內(nèi)心世界,坦誠(chéng)地為班級(jí)管理提供建議,做好班級(jí)工作。
第三,再次教育學(xué)生要自尊、自尊、自信
沒(méi)有人是完美的`,也沒(méi)有金腳。只有自重才能自重。沒(méi)有自尊,就不可能得到別人的尊重。看到學(xué)生有長(zhǎng)處有閃光點(diǎn),就要表?yè)P(yáng)他們,讓他們樹(shù)立自信,有成就感,而不是冷嘲熱諷。別人做了好事,或者取得了可喜的成績(jī),應(yīng)該是羨慕,而不是嫉妒。尊重別人其實(shí)就是尊重自己,這樣同學(xué)之間的關(guān)系會(huì)越來(lái)越融洽。只有這樣,學(xué)生才能像一個(gè)人一樣團(tuán)結(jié)起來(lái),大家才不會(huì)計(jì)較得失。真正的“我為每個(gè)人,每個(gè)人都為我”。
第四,教育學(xué)生成為心胸開(kāi)闊的人
作為學(xué)生,學(xué)生應(yīng)該思想開(kāi)放,心胸寬廣。他們應(yīng)該有紳士和將軍的風(fēng)度。無(wú)論什么樣的事情,你都可以容忍。俗話說(shuō)“丞相可以在肚子里撐船。”如果別人指責(zé)你,你要想想自己的錯(cuò)誤,改正。如果不是自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該以此為戒。如果沒(méi)有,就不要一時(shí)沖動(dòng)大驚小怪。看來(lái)你不大方,太小氣,太小心眼了。班主任希望每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)心胸寬廣,不關(guān)心別人,默默學(xué)習(xí)的人。
第五,我們必須教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),不斷提高成績(jī)
我們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。社會(huì)現(xiàn)在需要的是有文化有紀(jì)律有創(chuàng)新的新一代。只有努力工作,不斷進(jìn)步,才能適應(yīng)未來(lái)的社會(huì),才能不被淘汰,成為對(duì)社會(huì)有用的人。然而,有些學(xué)生不注重進(jìn)步,討厭學(xué)習(xí)。他們要時(shí)刻受到教育:要想取得好成績(jī)必須付出,要有頑強(qiáng)奮斗的精神。有些學(xué)生的成績(jī)總是不理想,這與他們?nèi)狈ε鸵懔χ苯酉嚓P(guān)。教育他們不僅要看到別人的成就,還要知道他們成就背后的貢獻(xiàn)。
第六,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守班級(jí)規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
這不是一個(gè)沒(méi)有規(guī)則的方圓。為了更好地改進(jìn)班級(jí)工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采用了分組管理制度。每個(gè)組長(zhǎng)管理4-6名學(xué)生,組長(zhǎng)每天向班主任匯報(bào)當(dāng)天的情況,以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作。幫助學(xué)生對(duì)每一科制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生各方面發(fā)展,在每一科取得優(yōu)異成績(jī)。
第七、班級(jí)活動(dòng):
1.建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,成立班級(jí)各種組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任、分工、對(duì)人責(zé)任、對(duì)人健康責(zé)任,每周總結(jié)評(píng)比。
2.“三比”活動(dòng),把紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)進(jìn)行對(duì)比,每周把紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)進(jìn)行相互對(duì)比,分組,做總結(jié),指出不足,改進(jìn),爭(zhēng)取先進(jìn)。
3.“付出愛(ài)”,做自己認(rèn)為對(duì)別人最有意義的事,體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
4.再先進(jìn)一點(diǎn),看誰(shuí)進(jìn)步。通過(guò)th
5.小組總結(jié)評(píng)比,總結(jié)上個(gè)學(xué)期班級(jí)各小組工作的優(yōu)缺點(diǎn),提出改進(jìn)措施和今后努力的方向。
第八、做好師生溝通,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
首先,班主任要維護(hù)老師的威信,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)老師的尊重感;其次,班主任要為教師提供與學(xué)生交流的機(jī)會(huì);第三,班主任應(yīng)該能夠妥善處理師生沖突;第四,班主任要積極聽(tīng)取老師對(duì)班級(jí)的意見(jiàn);最后,班主任應(yīng)更加重視和了解學(xué)科教師的工作,努力協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法的教育和指導(dǎo),不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃 篇11
初三畢業(yè)班馬上就要面臨中考了,還有100多的時(shí)間,這100多天時(shí)間是整個(gè)人生中相當(dāng)重要的一年,因?yàn)閷W(xué)生在這一年里如果能夠做到認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),那么考上重點(diǎn)高中并不是癡人說(shuō)夢(mèng),而是擺在我們的現(xiàn)實(shí)中來(lái)的。
我作為初三畢業(yè)班的班主任,也是早就認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)了。為了讓所有學(xué)生均能最大限度的發(fā)揮自己的潛力,重點(diǎn)是教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,初三尤為重要,因此,作為班主任我很清楚要計(jì)劃好自己的工作。以下是的的初三工作計(jì)劃:
一、明目標(biāo)—質(zhì)量為上。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量是教育永恒的主題。因此,我們針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際(整體比上屆差的實(shí)際情況),制定出我班學(xué)生的個(gè)人奮斗目標(biāo)和,班級(jí)奮斗目標(biāo)。
1,600分以上要達(dá)到4人,考取重點(diǎn)高中學(xué)生20——25人。
2,優(yōu)秀率要達(dá)到百分之三十,及格率達(dá)到百分之六十,總平均分及格以上。
二、“以人為本,重在發(fā)展”。
1、以發(fā)展的眼光看隊(duì)伍:
我們把辦學(xué)思路,辦學(xué)理念化為課任教師的自覺(jué)行動(dòng),課任教師要“上好一門課,管好一個(gè)口”,做到“抓教學(xué)手不軟,說(shuō)教學(xué)話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人。
2、以發(fā)展的.眼光看備考:
整個(gè)初三復(fù)習(xí)階段工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務(wù)來(lái)完成是很累得。如果處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此,我們要合理安排時(shí)間,精心選擇資料,把初三的工作看成是一個(gè)教師自我提升,發(fā)展并實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程,為初三師生搭建好施展才華的舞臺(tái)。年級(jí)組給初三老師訂了相關(guān)復(fù)習(xí)資料,另訂20xx年《中考說(shuō)明》,模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料,歸納提煉備考經(jīng)驗(yàn),研討復(fù)習(xí)方法,把備考工作做到家。
1、做好八項(xiàng)工作:抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩(wěn)住);充分利用好班會(huì),對(duì)學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴;分析中考動(dòng)態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識(shí)框架,考題一定要有價(jià)值(基礎(chǔ)、綜合、能力結(jié)合);隨時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),定期召開(kāi)備考研討會(huì),學(xué)生思想動(dòng)員會(huì),信息講座等;堅(jiān)決實(shí)行獎(jiǎng)罰。
2、一個(gè)方法:學(xué)習(xí)方法是學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法和最佳途徑,因此,找學(xué)生談心,交流學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)體會(huì),盡最大努力發(fā)揮學(xué)生的潛力。
3、思想教育:針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生,加強(qiáng)思想教育,恢復(fù)其對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
4、兩有數(shù):班主任對(duì)學(xué)生心中有數(shù),任課教師對(duì)學(xué)生心中有數(shù),縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù)。
5、兩結(jié)合、加強(qiáng)對(duì)尖子生的輔導(dǎo),培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師、班主任、家長(zhǎng)相互結(jié)合,取得立體效應(yīng)。
6、三個(gè)加強(qiáng):作息時(shí)間加強(qiáng),保證時(shí)間;加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí);以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展加強(qiáng)訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料)。
7、兩個(gè)重點(diǎn):突出重點(diǎn)學(xué)生,突出重點(diǎn)學(xué)科。
我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,“知從高遠(yuǎn),愛(ài)國(guó)敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時(shí)俱進(jìn)”。為實(shí)現(xiàn)并超過(guò)學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入中考倒計(jì)時(shí),但部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法及生活習(xí)慣等方面還存在不少問(wèn)題,學(xué)生間學(xué)習(xí)成績(jī)差異較大。部分學(xué)生對(duì)中考失去信心。但本班學(xué)生總體成績(jī)比過(guò)去有了很大的提高。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校兩處計(jì)劃為抓手,“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo),力爭(zhēng)在新學(xué)期充實(shí)德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育工作方式和方法,不斷提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),全面促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、夯實(shí)德育常規(guī),細(xì)化日常評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。
2、重視學(xué)生心理健康,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心態(tài)。
3、重視安全、法制教育工作,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
三、具體工作以及措施
(一)行為習(xí)慣
1、通過(guò)升旗儀式、校班會(huì)、主題活動(dòng)、宣傳欄、等途徑加強(qiáng)行為規(guī)范的宣傳和指導(dǎo)。
2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,根據(jù)三年級(jí)每月行為規(guī)范要求,認(rèn)真上好行為規(guī)范課,不斷地進(jìn)行針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。
(二)活動(dòng)開(kāi)展
1、結(jié)合德育處工作要求、學(xué)校實(shí)際情況及每月的重大節(jié)日、紀(jì)念日組織開(kāi)展豐富多彩的`主題活動(dòng),營(yíng)造良好的育人氛圍。
2、以“會(huì)閱讀、善探究”為中心,繼續(xù)推進(jìn)“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,增強(qiáng)班級(jí)書(shū)香人文氣息,展現(xiàn)梅園小學(xué)自身獨(dú)特的校園文化。
(1)營(yíng)造讀書(shū)氛圍
A充分利用班級(jí)墻報(bào)等陣地,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍。
B整理、充實(shí)紅領(lǐng)巾讀書(shū)角。
。2)開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。
積極組織學(xué)生參加中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,好書(shū)推薦活動(dòng),書(shū)香校園主題班會(huì),讀書(shū)小報(bào)評(píng)比等活動(dòng),積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀,形成良好的讀書(shū)氛圍。
。3)提倡親子共讀:
A向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書(shū)籍,及優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物。
B要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
C建議家長(zhǎng)和孩子一起完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。
(三)心理健康
重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的心理健康,通過(guò)多種形式了解學(xué)生心理現(xiàn)狀,開(kāi)設(shè)心理健康教育課,開(kāi)展心理咨詢活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心態(tài),正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、正確與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。
(四)家;(dòng)
借助家長(zhǎng)的力量參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),增選新一屆“家長(zhǎng)委員會(huì)”,“家長(zhǎng)志愿者”。
(五)體衛(wèi)工作
體育:
1、全面落實(shí)學(xué)生每天“陽(yáng)光一小時(shí)”鍛煉活動(dòng)。
2、認(rèn)真落實(shí)三課二操二活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用體育與健康的基本知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。
3、積極組織學(xué)生參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
衛(wèi)生:
1、開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(六)法制安全
1、利用升旗儀式、校班會(huì)、梅園少兒電視臺(tái)等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
2、注重學(xué)科滲透,特別是思品、社會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育。
3、認(rèn)真收聽(tīng)、收看法制、安全講座、安全演練等活動(dòng),提高全體師生的法制安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、各月工作安排:
9月愛(ài)國(guó)教育月
1、開(kāi)學(xué)典禮(“快樂(lè)學(xué)習(xí)我做主”)
2、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)
3、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
4、學(xué)生秋游
5、行規(guī)教育
10月書(shū)香校園月
1、建隊(duì)日活動(dòng)、少代會(huì)
2、書(shū)香校園主題活動(dòng)
3、行規(guī)教育
11月法制安全月
1、法制教育講座
2、安全演練
3、遠(yuǎn)足活動(dòng)
4、家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)
5、行規(guī)教育
12月健康教育月
1、元旦慶祝
2、心理健康講座
3、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
4、家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)
5、全校家長(zhǎng)會(huì)
6、學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
7、行規(guī)教育
1月復(fù)習(xí)迎考
1、班主任工作總結(jié)交流。
2、布置寒假工作
3、家長(zhǎng)接待日
班主任班級(jí)工作計(jì)劃 篇13
在這喜獲豐收的時(shí)刻,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,在這新的一學(xué)期里,我將繼續(xù)努力堅(jiān)持和落實(shí)德育在實(shí)施素質(zhì)教育中的核心地位,堅(jiān)持“以人為本,打?qū)嵒A(chǔ),著眼發(fā)展”的德育工作思路,加大德育工作力度,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,本學(xué)期我班被定為教改試驗(yàn)班,身為班主任和專業(yè)課教師的雙重身份,自感壓力非常大,但對(duì)教改我充滿信心,我會(huì)變壓力為動(dòng)力,爭(zhēng)取我班的再次輝煌,為我校德育工作再創(chuàng)新輝煌,貢獻(xiàn)自己的一份力量,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃擬定如下:
1.繼續(xù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》,并結(jié)合教改,首先制定出適合本班的規(guī)章制度及學(xué)分制表格。以此加大學(xué)生的'日常管理,深入學(xué)生,了解學(xué)生情況,與學(xué)生做朋友,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的思想問(wèn)題和矛盾。繼續(xù)深化推行學(xué)分制,并結(jié)合本專業(yè)的特色強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí),服務(wù)意識(shí)、就業(yè)意識(shí)。
2.堅(jiān)持“愛(ài)”字和“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在日常行為的養(yǎng)成、規(guī)范以及學(xué)習(xí)方法等方面給學(xué)生以積極引導(dǎo)、幫助,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。對(duì)儀容儀表、班容班貌組織專人檢查,加強(qiáng)監(jiān)督。
3.本學(xué)期要抓好學(xué)生班干部隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)做好培養(yǎng)工作。要從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、生活上全面關(guān)心他們,既放手使用,又精心培養(yǎng)。
4.繼續(xù)建立學(xué)生的日常檔案,堅(jiān)持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,積極準(zhǔn)備好各項(xiàng)工作,辦好四月底舉辦的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
5.日常加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)辨別能力和學(xué)生的自控力。
6.積極配合學(xué)校開(kāi)展好綜合素質(zhì)展示月活動(dòng)。鼓勵(lì)幫助學(xué)生培養(yǎng)特長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),在綜合素質(zhì)展示月中展現(xiàn)自己的才華。并以此促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃 篇14
新的學(xué)期又開(kāi)始了。為了在新的學(xué)年有新的突破,特計(jì)劃如下:
一、強(qiáng)化班干部建設(shè)。
能者上庸者下。班長(zhǎng)沒(méi)有號(hào)召力,震懾力。調(diào)為副班長(zhǎng),主管收發(fā)材料。另加收繳一些費(fèi)用。因?yàn)楫吘垢闪艘粋(gè)學(xué)期。業(yè)務(wù)比較熟練。班長(zhǎng)由劉晨擔(dān)任。紀(jì)律委員由楊曉藝擔(dān)任。這兩個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)好,學(xué)生都信服他們。以后的自習(xí)課和午自習(xí)就可有序組織。以增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。衛(wèi)生委員仍是王欣。車管班長(zhǎng)是鐘雨航。上學(xué)期干得很好。但是開(kāi)學(xué)后,須進(jìn)行談話。指導(dǎo)他們?nèi)绾伟压ぷ鞲傻酶。還需調(diào)配一部分課代表。以更好的輔助老師開(kāi)展工作。
二、重新劃分小組,真正實(shí)現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)。
依據(jù)期末考試成績(jī),將學(xué)生劃分為6個(gè)層次。由組長(zhǎng)選組員。要求:男女生平衡;關(guān)系最好的不能在一個(gè)組;能管理好組員。組長(zhǎng)的職責(zé):紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí),作業(yè),課間操一手抓。賦予組長(zhǎng)絕對(duì)的權(quán)力。并進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià)。充分挖掘6號(hào)5號(hào)特優(yōu)生的潛力。學(xué)生能做的,老師絕不包辦代替。只起指導(dǎo)輔助作用。
三、強(qiáng)化課間操的管理與考評(píng)。
首先開(kāi)一期班會(huì)。通過(guò)討論做課間操的`利與弊,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到做操的必要性。有了健康才有幸福。鍛煉好身體才是最重要的。思想通了,再規(guī)范其動(dòng)作,完善其行為。進(jìn)一步培訓(xùn)體育委員。提高其管理能力。為迎接區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)表演做準(zhǔn)備。
四、完善班規(guī)班法。
小組調(diào)整好以后,專門開(kāi)一節(jié)班會(huì)。讓學(xué)生先分組討論,后各抒己見(jiàn)。為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。皮之不存毛將焉附。班級(jí)發(fā)展好了,個(gè)人才會(huì)發(fā)展好。如何班級(jí)發(fā)展不好,個(gè)人更不會(huì)發(fā)展好。增強(qiáng)學(xué)生的主人公意識(shí)。讓學(xué)生人人都成為班級(jí)的管理者。
總之,本人會(huì)在班級(jí)管理的過(guò)程中,不斷探索,總結(jié)與反思。爭(zhēng)取在新的學(xué)期,開(kāi)創(chuàng)新的業(yè)績(jī)。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃 篇15
我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問(wèn)題。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題便是畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。而就業(yè)問(wèn)題,便是對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識(shí)和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃:
一、班級(jí)概括
我所帶的班級(jí)是會(huì)計(jì)八班,會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚(yáng)。現(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問(wèn)題是兩班共同存在的問(wèn)題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待提高。
二、班級(jí)應(yīng)舉行的一些活動(dòng)
因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識(shí),在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),搞一些活動(dòng)使大家在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)知識(shí),在輕松中感到知識(shí)的重要。
1、興趣小組活動(dòng)
鑒于本學(xué)期班級(jí)興趣小組帶給了同學(xué)許多樂(lè)趣,而且通過(guò)各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識(shí)而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。八班、九班各有7個(gè)興趣小組,各小組輪流主持活動(dòng),以周為單位,每周舉行兩個(gè)課時(shí),來(lái)活躍班級(jí)氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
2、禮儀知識(shí)
因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最后一個(gè)臺(tái)階,所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識(shí),而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。
在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識(shí)學(xué)生都不懂,而且越來(lái)越多的學(xué)生不注重這方面的知識(shí)。要是學(xué)生將來(lái)走上職場(chǎng)做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人,開(kāi)展這樣的禮儀知識(shí)培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的。
3、心與心的交流班會(huì)
踏入社會(huì),社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí),同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果,在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問(wèn),讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后,我們遇到這些問(wèn)題我們?cè)撛趺醋觥?/p>
4、創(chuàng)新活動(dòng)
進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,要鼓勵(lì)學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來(lái)鍛煉自己,提高自己的'能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。
5、班級(jí)例會(huì)
班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開(kāi)展班級(jí)例會(huì),并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。
6、臨時(shí)會(huì)議
臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。
7、節(jié)日班會(huì)
例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)文化遺傳的一部分,但卻受到別過(guò)人的爭(zhēng)奪,我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開(kāi)展與其有關(guān)的主題班會(huì)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解。
三、根據(jù)這學(xué)期的具體工作,我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有:
1、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),通過(guò)各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書(shū)。
2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問(wèn)題,必要時(shí)何其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。
3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問(wèn)題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。
5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請(qǐng)教其方法并采納好的意見(jiàn),更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。
6、班級(jí)衛(wèi)生方面,督促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理,尤其是打水問(wèn)題,必須每天確保代課老師有水喝。
7、紀(jì)律方面,這是兩個(gè)班存在的共性問(wèn)題,是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。
以上是我下學(xué)期的工作計(jì)劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把會(huì)計(jì)八、九班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。
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