失去作文400字（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的失去作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失去作文400字 篇1
拿開(kāi)眼罩，啊，重見(jiàn)光明的感覺(jué)可真好，看著那明媚的陽(yáng)光，又會(huì)想起之前那段經(jīng)歷，心中還打了一個(gè)寒顫。
昨天，老師叫我們體會(huì)一下盲人生活。蒙上眼罩，頓時(shí)，四周變暗了，我什么也看不見(jiàn)，我的心中有好奇，但更多的是恐懼，對(duì)黑色的恐懼，我從來(lái)沒(méi)有如此渴望光明，渴望色彩。終于，我打破了沉靜邁出了第一步，可內(nèi)心的恐懼卻絲毫沒(méi)有減少，一瞬間我感覺(jué)前面正有一頭攔路虎正等著我自投落網(wǎng)，好像只要在邁出一步就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵。好像這個(gè)世界上的一切都是黑色的，。只有三個(gè)小時(shí)，過(guò)了這三個(gè)小時(shí)一切都會(huì)好起來(lái)的，我暗暗給自己鼓氣。終于，我艱難的邁出了第二步……我壓制住心中濃濃的恐懼，以往的下樓經(jīng)驗(yàn)再也沒(méi)有了用武之地，我用一只腳踢著樓梯的邊緣看看有沒(méi)有危險(xiǎn)，然后用一只手扶著扶手，一只手向前伸去辨別方向，小心翼翼的一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階得下咚的一聲，我的頭撞上了一個(gè)硬物，用手摸一摸頭，已經(jīng)起了一個(gè)小包再摸摸前面，原來(lái)是一扇門，這時(shí)我才體會(huì)到失去光明給人們帶來(lái)的不便，我所擁有的，正是他們夢(mèng)寐以求的……
當(dāng)一回盲人可真不容易，我們要保護(hù)好我們的眼睛，珍惜眼前的光明。
失去作文400字 篇2
假如我問(wèn)是否還記得曾經(jīng)紅極一時(shí)的電視劇版《西游記》？你們的回答當(dāng)然是肯定的。但還有多少人記得那些在影視背后默默付出的人呢？
還記得忠誠(chéng)的白龍馬嗎？現(xiàn)實(shí)中的它已經(jīng)去世整整二十年了。曾經(jīng)，它是一匹威震八方的軍馬。為了完成《西游記》這部巨作，它跟隨劇組走遍了大半個(gè)中國(guó)�？捎姓l(shuí)知道老去的它住在充滿惡臭的小閣里，無(wú)人問(wèn)津。沒(méi)有人知道它承受了怎樣的重。因?yàn)椋荒苷f(shuō)話，不能將它垂老的心酸告訴我們，它只能用一雙充滿靈性的眼睛望著天空，像是，有什么愿望沒(méi)有達(dá)成……
《西游記》這部電視劇拍了整整六年，在有限的藝術(shù)、技術(shù)條件下，為心中有夢(mèng)的孩子創(chuàng)造了一個(gè)充滿幻想的神話世界。但二十年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，那些每個(gè)夢(mèng)里都渴望成為齊天大圣的孩子們?cè)缫验L(zhǎng)大，他們愛(ài)上了美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，愛(ài)上了變形金剛，愛(ài)上了超級(jí)英雄，以至于神通廣大的孫悟空漸漸被他們忘卻。
原來(lái)再紅極一時(shí)的作品也終究會(huì)有被遺忘的一天，原來(lái)幕后的人物總難以被人記得。為什么我們總是在快失去的時(shí)候才意識(shí)到，原來(lái)有些很重要的事被我們拋諸腦后了呢？
雖然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們會(huì)感到無(wú)能為力，因?yàn)闊o(wú)法阻止過(guò)往的逝去。但是，至少我們可以學(xué)著懷念，懷念那匹任勞任怨的白龍馬，懷念《西游記》帶給我們的快樂(lè)，懷念那個(gè)愛(ài)著齊天大圣的自己。
失去作文400字 篇3
昨天在無(wú)意間看見(jiàn)了最高處的樹葉！發(fā)現(xiàn)樹葉越高就會(huì)越孤單，越危險(xiǎn)！
人何嘗不是這樣呢！當(dāng)你成為最高的樹葉的時(shí)候你會(huì)害怕，害怕你有一天會(huì)掉下來(lái)，被人打下來(lái)！當(dāng)你失去做平凡人的資格，你會(huì)知道平凡人的珍貴！這也是人總是失去以后才知道珍惜的道理。想著自己的以前是多么的后悔！但我想這世界應(yīng)該沒(méi)有后悔藥吧，我一直不明白一個(gè)問(wèn)題：為什么人總要在失去以后在知道珍惜？適個(gè)問(wèn)題我問(wèn)過(guò)老師，爸爸，同學(xué)，朋友沒(méi)一個(gè)人能回答我！只是馬馬虎虎的說(shuō)了一句：也許是祖先給我們留夏的吧！但我知道一件事：大多數(shù)人（包括我在內(nèi)）都沒(méi)資格回答，因?yàn)榇蠹叶际鞘ブ笤谡湎В≡谖倚W(xué)畢業(yè)時(shí)我嘗到了失去的痛苦！我現(xiàn)在知道了要把每一個(gè)值得我們?nèi)フ湎У娜水?dāng)做馬上要失去了一樣的來(lái)珍惜，珍昔我所擁有的，用自己的全身的力量去抓住所有！以前的錯(cuò)誤我們無(wú)琺彌補(bǔ)，后悔來(lái)不及了，要回到現(xiàn)在，不能為了以前失去現(xiàn)在！
但以后一樣的會(huì)失去，好好想想你現(xiàn)在失去，但你以前曾珍惜過(guò)，是不是現(xiàn)在不會(huì)后悔呢？就算后悔，也起碼是一個(gè)美好的回憶~！
失去作文400字 篇4
自從知道我們兩個(gè)在一起之后，lj的第一反應(yīng)就是那我們一定不要忘記我們?cè)谝黄鸬某跣模莻�(gè)時(shí)候我們?cè)谝黄鸬某跣暮孟窬褪遣幌胍グ�，但是沒(méi)有想到在一起之后跨出了這一步，最后沒(méi)有美好的結(jié)局，我們就不得不面臨失去了，真的，這個(gè)自己當(dāng)初沒(méi)有想到有這么狠的結(jié)果。
lj昨天也一再跟我強(qiáng)調(diào)，說(shuō)一旦我們跨出友誼，有進(jìn)一步的發(fā)展，我們最后有可能就會(huì)面臨感情基本破碎，我說(shuō)這么狠的嗎？他說(shuō)其實(shí)也不狠，畢竟這句話有一個(gè)好的地方，就是沒(méi)有說(shuō)的那么絕對(duì)，而是可能我說(shuō)所以我還可以去找他，對(duì)嗎？他說(shuō)他想要說(shuō)的就是這一點(diǎn)，我說(shuō)那可以。
我就是很想要，等我徹底放下這段感情之后，去找他聊一聊，就有一個(gè)很正式的結(jié)束儀式，那樣子不會(huì)說(shuō)，以后他找到對(duì)象了，或者說(shuō)我找到對(duì)象了，彼此內(nèi)心都會(huì)有一種愧疚感，可能他沒(méi)有，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，目前來(lái)講，我覺(jué)得我是會(huì)有那種愧疚感的。
他跟我說(shuō)他的意思正是如此，就是等我放下之后再去找他，他說(shuō)我是不是不甘心，但是我覺(jué)得其實(shí)不是我，完全就是不想要失去我，一直在重復(fù)強(qiáng)調(diào)說(shuō)我不是難過(guò)，失去了這一段感情，而是難過(guò)，失去的是他 。
失去作文400字 篇5
風(fēng)走了八千里，不問(wèn)歸期。就像三年的初中生活匆匆流逝，隨風(fēng)散去。
一晃眼，已經(jīng)上了九年級(jí)，一眨眼，已經(jīng)到了中考百天倒計(jì)時(shí)的日子里。我們惶恐著，不安著，因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)生活像一堵不透風(fēng)的墻，重重的壓在了我們身上，讓我們連喘口氣都費(fèi)勁，我們又期待著，奮斗著，因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R人生第一次大考——中考。這是我們漫漫人生的第一個(gè)分岔路口，我們每個(gè)人都懷著自己對(duì)未來(lái)的憧憬，走上了又一條新的征程。
回顧著過(guò)去我們一起走過(guò)的的三個(gè)年頭，回到最初我們五班這個(gè)大家庭聚在一起的起點(diǎn)，那時(shí)候，我們一身稚氣，時(shí)光匆匆，歲月如梭。我們長(zhǎng)大了，不再是當(dāng)年懵懂的少年，現(xiàn)在的我們與過(guò)去作別，那段我們共同擁有的青蔥歲月作別，與你我曾一同度過(guò)的時(shí)日作別，而在幾十天之后，我們又要與彼此作別，我們終將失去彼此，傷離別，然而此時(shí)此刻至少我們還在各自身旁，我只作別失去的曾經(jīng)，而你們是我所擁有的眼前。
那些我失去的時(shí)光，都是最美的時(shí)光，因?yàn)槟切┦湃サ臅r(shí)光里，有了你們，所以，那都是你們所給予給我最美的時(shí)光。
與那些我曾經(jīng)失去的作別，與即將失去的大家作別。
而我失去的一切，都會(huì)變成最好的懷念
失去作文400字 篇6
自從進(jìn)入初三的世界后，便很少發(fā)覺(jué)身邊快樂(lè)的事了，我渴望快樂(lè)，但快樂(lè)似乎離我遠(yuǎn)去，可望不可即，只有望塵莫及的份了，每日的機(jī)械化生活已逐漸使我麻木，我也正失去快樂(lè)的心，于是，我的筆下不在流動(dòng)著快樂(lè)的源泉，那原本精靈般活潑，生動(dòng)的文字也變得那樣千篇一律，百感一嘆，甚至于連寫日記也覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，真是滿篇皆憂，竟已到了學(xué)生作文篇篇悲，老師閱卷頁(yè)頁(yè)煩的地步，可是，有誰(shuí)愿意這樣呢？我們也不想，我們?nèi)缃袷莾啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書，一天12小時(shí)，至少有11小時(shí)是被困在那不足50平方米的教室里，哪里有閑情意致去體驗(yàn)快樂(lè)呢？有何樂(lè)之言呢？
偶然一次，我去教師辦公室時(shí)翻了一下初一學(xué)生的日記，稱不上佳作，幼稚卻顯得可愛(ài)，字里行間里流露出不可言喻的快樂(lè)和自然清新�？春笪倚α耍睦锖苁鏁�。真得好羨慕他們呀！他們還有一顆純真童心，而我們呢？真不明白我們?yōu)槭裁磿?huì)變得多愁善感？真不明白我們?yōu)槭裁醋兊蒙畛�？其�?shí)，我不想這樣的，我不想失去我的童心，真希望能永遠(yuǎn)能擁有它。真希望世界上的每一個(gè)人都永遠(yuǎn)保留那美好的童心，但，可以嗎？
失去作文400字 篇7
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)快要畢業(yè)了，可就是舍不得呀，一件件在學(xué)校的開(kāi)心往事還歷歷在目，我不想失去，不想失去這來(lái)之不易的緣分，不想失去這親愛(ài)的朋友
以前，上學(xué)時(shí)，總是想象自己畢業(yè)之后的歡樂(lè)時(shí)光，畢業(yè)之后的無(wú)憂無(wú)慮，可是，長(zhǎng)大之后才知道這是多么美好的日子，親愛(ài)的老師同學(xué)要離開(kāi)自己了，這有多么的痛苦與無(wú)奈
小學(xué)時(shí)光的六年，早已讓我們和這有了不解之緣，不想離開(kāi)，又不想失去，時(shí)光匆匆，老天爺就是那么狠心，讓我們經(jīng)歷這訣別的痛苦，會(huì)過(guò)去的，是，是會(huì)過(guò)去，可是，為什么，不給我們另一種方式去離開(kāi)？
小學(xué)時(shí)光匆匆，讓我想起了《匆匆》里的一句話在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢，是的，在時(shí)間的逼迫下，我們能做些什么？只有默默祝福罷了吧！
新的一天又開(kāi)始了，和朋友們的歡樂(lè)時(shí)光又減少了，不想離開(kāi)的思緒迫使我努力寫好每一張同學(xué)錄，唯有這樣，他們才會(huì)記得我，這個(gè)小學(xué)時(shí)光的同學(xué)。
為什么，時(shí)光一去不復(fù)返呢？
失去作文400字 篇8
昨晚做了一個(gè)夢(mèng)，是和譚有關(guān)的，真的好真實(shí)好親切，原來(lái)只要你向星星誠(chéng)心祈禱，自己那微不足道的欲望，會(huì)在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)，但夢(mèng)不可能長(zhǎng)久，或許下一秒就會(huì)醒來(lái)，夢(mèng)就會(huì)煙消云散，但那個(gè)夢(mèng)不會(huì)消逝，而是深烙在心底，因?yàn)槟鞘亲约簝?nèi)心最純潔最美妙的欲望。
回憶也是如此，人生也是如此，人不可能永遠(yuǎn)停留在出發(fā)點(diǎn)，美妙的回憶不可能只有單調(diào)的幾個(gè)主人公，人在不斷長(zhǎng)大，腳下的路也會(huì)隨著時(shí)間而增加。如果你害怕失去自己最珍愛(ài)的人，希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留，希望美妙的回憶里只有一個(gè)主人公，那么請(qǐng)問(wèn)，你一輩子面對(duì)著黑白電視，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很乏味，很平淡？
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)害怕恐懼失去現(xiàn)在擁有的，但是人生不是患得患失嗎？或許你今天在這里失去了一樣自己心愛(ài)的東西，但是明天上帝會(huì)在某個(gè)地方回贈(zèng)一樣你更為心愛(ài)的東西，不要丟了西瓜撿芝麻。敞開(kāi)你的心門吧，只有這樣，只有選擇舍棄，才會(huì)知道回憶的珍貴，才會(huì)真正領(lǐng)悟人生的內(nèi)涵。
請(qǐng)牢記“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久”“珍惜一起走過(guò)的朝朝暮暮，留一份期待，滋潤(rùn)重逢的欣喜�！�
期待，滋潤(rùn)重逢的欣喜�！�
失去作文400字 篇9
其實(shí)我們都是害怕失去彼此的人，不只是我在害怕你也會(huì)害怕。這也是讓我覺(jué)得我對(duì)這段感情如此認(rèn)真值得的一點(diǎn)了吧。畢竟你也不是一個(gè)無(wú)情的人，你也很愛(ài)，你也不想失去。只要這樣，其實(shí)就足夠了呢。
你想的是以后也不要失去，我想的是這個(gè)時(shí)候不能失去。但是你老是跟我提到以后，我也會(huì)想以后了，我也會(huì)想以后我們絕對(duì)不要失去。以后我們?cè)谝黄鸬娜兆�。你真的，是我想要一輩子都保護(hù)你內(nèi)心小孩子模樣的`人。我想要守護(hù)你的小世界，我不想要你受傷，更不想看到你因?yàn)槲沂軅?/p>
但是那又好像是不可避免的。收到你的消息我還是會(huì)立馬就忍不住想要拿手機(jī)秒回你。你知道嗎，沒(méi)有一個(gè)人能讓我做到這樣，持續(xù)不斷地堅(jiān)持秒回對(duì)方的消息，從來(lái)不會(huì)懈怠，并樂(lè)此不疲。
昨天我跟你說(shuō)，生活太難了， 不過(guò)了。那個(gè)時(shí)候是你跟我說(shuō)你要去吃牛肉粿了，我說(shuō)好的呢，后來(lái)我說(shuō)要是你吃了就又困了怎么辦，你總是這樣，晚上一吃東西就挺不住想睡覺(jué)。你說(shuō)那就先不吃，我說(shuō)等會(huì)涼了，你說(shuō)你喜歡吃涼的，才不燙嘴，我說(shuō)我就不喜歡，那個(gè)時(shí)候我說(shuō)廚房說(shuō)我們不合適，散了吧。
那個(gè)時(shí)候你表現(xiàn)的在乎，真的讓我很想抱住你，想打自己，為什么要讓你感到害怕失去。
失去作文400字 篇10
時(shí)光荏苒，回憶在歲月的打磨下也逐漸變得斑駁、模糊�！}記
人生總是如此，匆匆忙忙，我們?cè)僮分饓?mèng)想的過(guò)程中遺失了曾經(jīng)。
隨著最后一片薔薇花瓣的落下，春天的舞臺(tái)劇也就此謝幕，還沒(méi)來(lái)得及欣賞就已經(jīng)結(jié)束。我并不為此而感到悲傷，明年它還會(huì)來(lái)，而那些真正失去了的，卻是永遠(yuǎn)。你曾說(shuō)過(guò)陪我看冬日里的最后一場(chǎng)雪，而我在雪中站的白了頭也沒(méi)能看到你。你走了，把冬天的雪也帶走了，自此我再也不曾看到你和那樣綿長(zhǎng)的大雪了，我也知道我失去的遠(yuǎn)不止這些了。
”生活還得繼續(xù)啊，沒(méi)有了你就更要努力啊“不知道這么想算不算一種自我安慰了，就算是的話我和時(shí)間的賽跑仍然得繼續(xù)，得讓自己變得更優(yōu)秀。你的話仍在耳旁，雖是玩笑，但我也當(dāng)真“你啊，要是有我這么厲害就好嘍，呵呵”雖然笑著說(shuō)你自戀，但你的成績(jī)?nèi)匀皇遣恢每煞竦�，還是要向你看齊。
雖然你離開(kāi)了，但你對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的，至少能夠激勵(lì)我向上。很多東西我們擁有的時(shí)候并不知道珍惜，直到失去了才明白，它對(duì)我們有多么的重要，這也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程仍然需要我們自己慢慢品味。
失去作文400字 篇11
學(xué)鋼琴之前，我還有一點(diǎn)自由，作業(yè)寫完了就可以出去騎車散步，但學(xué)了鋼琴后，除了練琴還是練琴。我剛上幼兒園時(shí)，就開(kāi)始學(xué)鋼琴了，本來(lái)我以為只用在上課老師教的時(shí)候彈，哪知道回家還要練。有一次，幼兒園里放學(xué)，媽媽就讓我在琴行里練琴，晚上在琴行吃飯，八點(diǎn)再來(lái)接我，我聽(tīng)到這個(gè)，當(dāng)場(chǎng)就傻了，直接叫了一句，“今天我堅(jiān)決不去琴行練琴。”結(jié)果她把我?guī)Щ丶掖蛄艘活D。我心想：以后她說(shuō)什么就是什么，我再不敢反抗啦！
低年級(jí)還稍好點(diǎn)，現(xiàn)在升上四年級(jí)，作業(yè)更多了，在學(xué)校里有老師壓著不自由，回家又有媽媽的鐵衣架和作業(yè)壓著。而且媽媽還把課外的補(bǔ)習(xí)班報(bào)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，讓我更是一點(diǎn)自由的空間都沒(méi)了。
聽(tīng)別人說(shuō)：初中的作業(yè)特別多，本子堆得都有小山那么高了。我們學(xué)習(xí)那么痛苦，家長(zhǎng)還不溫柔對(duì)待。他們總說(shuō)自己工作很累，難道我們讀書學(xué)習(xí)不累嗎？
小孩每天都被大人管著，但大人們似乎想干嘛就干嘛，想買什么就買什么。我們上學(xué)就夠累了，放學(xué)了還要上那么多補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班下課了回家還要寫很多很多作業(yè)，真是一點(diǎn)自由都沒(méi)了。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，就像是監(jiān)獄里的小囚犯。
失去作文400字 篇12
時(shí)間越久，越是想念……
“來(lái)，上來(lái)�！边@是我正在對(duì)一只狗說(shuō)話，對(duì)！是一只狗！那個(gè)時(shí)候我心中過(guò)多的是覺(jué)得它很笨，因?yàn)橐粋�(gè)臺(tái)階都上不去，但當(dāng)我失去它時(shí)，我才知道笨是一種無(wú)奈的表現(xiàn)。
“唉，真笨�！笨粗淮未蚊髅魃先チ耍瑓s因?yàn)楸坑致淞讼聛?lái)，就會(huì)覺(jué)得心情很好，但是仍少不了真心對(duì)它的鄙視，可它卻就是有一種不服輸?shù)膭艃骸?/p>
它退了幾步，停在那里，猛地一沖，看著它這樣，我的心里被震撼了，可就在我正準(zhǔn)備高興的時(shí)候，它竟然一頭栽向了臺(tái)階，但這并不代表什么。
它站起身，前腿一蹬，扒在了臺(tái)階上，可它就是不知道后腿在一蹬，它就可以上來(lái)，這也是我第一次見(jiàn)到它快要成功的一次。
那時(shí)我多想去給它說(shuō)你后腿一蹬就上去了，你怎么這么笨？但它卻搶前了一步。
它突然停下了，但前腳還趴在臺(tái)階上，這使我一臉迷茫，但它卻往下一蹲，后腿一蹬，竄了上來(lái)，可因?yàn)榱獠蛔�，僅僅只是離開(kāi)了地面，可它就是用那股勁，不服輸，前腳還來(lái)回向前爬，它上去了。
成功了，那是第一次。
這情景如同剛發(fā)生的一樣，但卻已成為回憶，我失去了它——一只沒(méi)有名的小狗……
失去作文400字 篇13
那次流淚，是因?yàn)槭チ巳恍}(cāng)鼠。那三只小倉(cāng)鼠分別叫：樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)、花花。
在倉(cāng)鼠剛買來(lái)的時(shí)候，我特別喜歡它們。有一次我還把它們?nèi)齻�(gè)帶到客廳，把它們放了出來(lái)。它們一看自己的“地牢”打開(kāi)了，就歡快地跑了出來(lái)，鉆進(jìn)了被子里！我找了半天才把它們找出來(lái)。我們又到溫室里玩，我覺(jué)得樂(lè)樂(lè)非常喜歡這里的含羞草，開(kāi)開(kāi)喜歡這里松軟的泥土，而花花就喜歡這里的花兒。
但是今天媽媽居然說(shuō)要把我的朋友給放了！我大吃一驚，連忙問(wèn)道：“媽媽，媽媽，您為何要把我的小倉(cāng)鼠給放了呢？”媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“因?yàn)檫@些小倉(cāng)鼠本應(yīng)該在大自然里快快樂(lè)樂(lè)地生活，卻被那些人抓來(lái)?yè)Q錢。你覺(jué)得他們?cè)谶@兒生活得好，還是在大自然呢？”我想了又想：“嗯，您說(shuō)得對(duì)，它們確實(shí)在大自然里生活的好�！薄斑@才對(duì)哦，那我們?nèi)ズ蠡▓@里把它們放了吧�！毙}(cāng)鼠又一次出了“地牢”，但這次就再也不會(huì)回來(lái)了。
那天晚上，我躲在被子里，小聲哭泣。我在流淚的時(shí)候非常懊惱，不斷責(zé)罵自己：“我為什么要把它們放了呢？但如果不放的話，媽媽也受不了它們的氣味呀！”
就這樣我想了一晚上，第二天早上，我終于想通了。我應(yīng)該把小倉(cāng)鼠放了，因?yàn)槲腋鼝?ài)我的媽媽呀。
失去作文400字 篇14
我很小的時(shí)候蓋過(guò)一條棕色的、毛茸茸的小毯子，我很喜歡它，每天晚上只要摸這條小毯子，很快就能睡著。
可是有一個(gè)冬天，小毯子居然不見(jiàn)了！我問(wèn)爸爸媽媽：“我記得有一條棕色的小毯子，上面毛茸茸的，但是我找不到了，在哪兒？”媽媽回答：“那條毯子太小了，太舊了，所以我把它扔了�！碧炷�，媽媽把我的“童年的記憶”給扔了，那可是我最愛(ài)的呀！那上面留著我的氣息，還有點(diǎn)太陽(yáng)的味道，沒(méi)有這條小毯子，到了冬天我是睡不著了。
失去了小毯子，我就感到渾身難受。我就要那條小毯子。雖然媽媽也給我買了一條差不多的毯子，但是我不能接受一條與它外表一樣的，卻是不同氣息的毯子。我眨了一下眼睛，淚水浸滿了我的眼眶，沒(méi)有小毯子，我感覺(jué)好像失去了一個(gè)重要的親人，我忍不住傷心起來(lái)，眼淚止不住滑下來(lái)。
這幾天我一直睡不著，我那么熟悉的小毯子居然一下子就沒(méi)有了！我每天晚上都在想，小毯子沒(méi)了，該怎么辦�？墒侵钡浆F(xiàn)在，我還是沒(méi)有辦法接受小毯子不見(jiàn)了這件事。
唉，我好傷心，我失去了那條小毯子，至今也不知道小毯子的下落。
失去作文400字 篇15
年輕的時(shí)候搜集，年老的時(shí)候丟棄。這已經(jīng)夠悲哀的了，而人生更悲哀的是，活到最后，連丟棄的潛力也會(huì)失去。所有我們追求的，最后都會(huì)失去。而人最難能可貴的特質(zhì)在于明知會(huì)失去，卻仍勇于追求。
每個(gè)人的一生，前半生要攻，后半生要守。人生應(yīng)當(dāng)是得而復(fù)失，失而復(fù)得。
所謂得而復(fù)失，就是先追求有，等到有了之后，隨著年歲漸老，體力衰退是必然的，我們精明的計(jì)算功力會(huì)逐步減弱，于是年輕時(shí)的各項(xiàng)儲(chǔ)蓄逐漸失去。
至于失而復(fù)得，指的是到了晚年，我們的記憶在衰退之中，然而人生智慧仍在累積，特別是對(duì)人生通達(dá)思想的了然，對(duì)得失的瀟灑心態(tài)，實(shí)在均非年輕人所能企及，這種“只是近黃昏”之前的“夕陽(yáng)無(wú)限好”，正是人生登臨絕頂之后的高點(diǎn)，人生的豐美，還有什么能比的呢？
所以不要把“失去”當(dāng)成人生的大沮喪、大挫折和大失敗�！芭f的不去，新的不來(lái)”，原先失去是為了前面還有一個(gè)全新的我正等著。世界永無(wú)盡頭，人生自然要永久向前看，“失去”也就變得微不足道了。
失去作文400字 篇16
四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的幾天里，我發(fā)現(xiàn)媽媽買的大部分東西都是一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的練習(xí)題，我問(wèn)媽媽，“媽媽，這些都是給我寫的嗎？”媽媽回答道：“那當(dāng)然，四年級(jí)了，你一定要把成績(jī)升上去！”媽媽還讓我每天寫十章練習(xí)，no！我會(huì)失去自由的。就這樣，我真的失去了自由。原來(lái)有自由的時(shí)候，我還可以和妹妹玩玩游戲，看會(huì)兒電視，現(xiàn)在時(shí)間都交給作業(yè)了。每天都得寫，頭都沒(méi)抬起來(lái)過(guò)，再加上學(xué)校的作業(yè)，就更忙不過(guò)來(lái)了。
我每天心情都很低落，不開(kāi)心，作業(yè)、練習(xí)像小山一樣，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，在我心里簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災(zāi)難！放學(xué)一回家，我就很不情愿地拿出作業(yè)，寫了起來(lái)。好難過(guò)啊！每次難過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)找妹妹，和她聊天，我覺(jué)得這樣，我的心情會(huì)好一點(diǎn)。妹妹說(shuō)的話，我雖然聽(tīng)不太懂，但我好像能理解她的意思，她好像是在逗我開(kāi)心，想讓我的心情好起來(lái)。
我希望四年級(jí)快點(diǎn)過(guò)去，這樣我才能逃避媽媽送給我的“災(zāi)難”。不過(guò)我也要努力，要不然媽媽肯定又會(huì)給我買練習(xí)，讓我每天從天黑做到天亮！我要加倍努力，讓媽媽表?yè)P(yáng)我。
沒(méi)有自由的日子好痛苦��！
失去作文400字 篇17
這周，我被換到了垃圾桶的前面，一個(gè)人的專座。可能有人會(huì)認(rèn)為是“世界末日”，但我認(rèn)為是“世界狂歡日”。
第一，我可以擺脫那個(gè)可惡的同桌了。第二，上課可以隨時(shí)扔垃圾。第三，也是最重要的一點(diǎn)，后門就在旁邊，一下課就沖出去，每次食堂排隊(duì)總能排在最前面。第四，兩個(gè)星期過(guò)后，老師會(huì)換位置，我就能跟女生做同桌了。
可惜，好花不常開(kāi)，好景不常在。這樣美妙的生活在第三天的下午就結(jié)束了。因鹿城區(qū)的備課會(huì)，我們臨時(shí)換了位置。星期三下午的第一節(jié)課，老師把我們的位置徹底調(diào)動(dòng)了。她把最高的女生調(diào)到了第二排（因?yàn)樗洳缓茫�，把第五排的一個(gè)男生調(diào)到了第六排。又把我換到了以前的位置，讓那個(gè)男生坐到了我的專座。我只好一臉無(wú)奈的拿著自己的東西，到我的新位置。
老師，你怎么那么“壞”，一定要換我位子。不過(guò)，那個(gè)男生倒爽了，周圍一圈都是他的哥們。我看，他這一周得樂(lè)得合不攏嘴了。說(shuō)實(shí)話有同桌不如沒(méi)同桌，至少“空氣同桌”不會(huì)吵你。
什么時(shí)候我才能獲得這個(gè)風(fēng)水寶地呢？
失去作文400字 篇18
我們籃球興趣班舉行了一場(chǎng)游戲，一邊練球一邊把其他人的球弄沒(méi)。那時(shí)候，我們一個(gè)班決定先聯(lián)合起來(lái)把其他人淘汰。
“敵人們”慢慢被我們弄消失了，只剩一個(gè)“敵人”了。本來(lái)我很自信，可是已經(jīng)到最后了，我們班的一位同學(xué)竟然背叛了我，故意使勁把我的球拍到了老遠(yuǎn)，得了第一。那時(shí)的我又氣憤，又傷心，眼眶充滿了淚花。我的傷心不在于他取得了第一，而在于我和他之間的友誼。要知道，他可是我最信任的一位好朋友，我的同學(xué)聚會(huì)請(qǐng)他，生日聚會(huì)也請(qǐng)他，讓他吃到了那么豐盛的食物。可最終我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他為了獨(dú)自取勝，居然不放過(guò)任何手段來(lái)淘汰我們。
就因?yàn)槟且患拢且徽麄�(gè)星期我都無(wú)精打采。可能是傷心占據(jù)了我的心，我晚上睡覺(jué)也睡不著。
那時(shí)候，我的心就像被弓箭射穿了一樣痛，所以第二天我要找他。我剛走進(jìn)教室，他看見(jiàn)了我，有一點(diǎn)兒害怕。我對(duì)他直接說(shuō)：“絕交！”他聽(tīng)到了這兩個(gè)字，就像被雷電給電了一下，他再三請(qǐng)求讓我和他和好。那時(shí)的我，才不傷心了，也和他和好了。
我的心由信任到背叛再到原諒，我希望和他一直能好好的。
失去作文400字 篇19
我的外婆今年六十歲了，是個(gè)地地道道的農(nóng)村婦女，她很疼愛(ài)我。
三歲時(shí)，爸爸媽媽就出門打工了，僅三歲的我和外婆一起生活。在我的印象里，外婆總是抱著我，喂我吃飯，而我則在一旁搖晃，不肯認(rèn)真吃飯，以致把滾燙的飯撒在外婆腿上，外婆不但沒(méi)有生氣，還關(guān)心地問(wèn)：“芮芮，燙到你了嗎？都怨我，不小心把飯弄撒了……”
二年級(jí)時(shí)，我們的作業(yè)特別多，晚上都能寫到十幾點(diǎn)，雪花漫舞的夜晚，寫著作業(yè)我突然想到了賣火柴的小女孩，我害怕極了。這時(shí)一雙溫暖而長(zhǎng)滿老繭的大手輕輕地拍了拍我的肩，我抬頭一看，竟是外婆，外婆親切地對(duì)我說(shuō)：“芮芮，你作業(yè)還沒(méi)寫完呢？冷不冷？我給你找件衣服套上？”凍得哆哆嗦嗦的我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即外婆就去給我找衣服，待我穿上衣服，外婆就坐在那里陪我一起寫作業(yè)，直至我把作業(yè)寫完。
上五年級(jí)時(shí)，一次過(guò)四天假，小姑把我接到她家，在那四天里，我時(shí)時(shí)刻刻都在想著外婆�；貋�(lái)后，外婆看見(jiàn)了我，激動(dòng)的差點(diǎn)哭了，還說(shuō)：“一天見(jiàn)不到小孫女，我都心慌�！蔽覍�(duì)外婆說(shuō)：“沒(méi)事，以后你天天都能見(jiàn)到我，我再也不離開(kāi)您了�！�
我知道人總有一天會(huì)死去，但我很害怕很害怕失去外婆，因?yàn)槲覍?duì)外婆的愛(ài)勝似于我對(duì)媽媽的愛(ài)。
失去作文400字 篇20
我的家鄉(xiāng)在美麗的橫溪，那是一個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香的好地方。我家后面有一條彎彎的小路，那里有許多花花草草。我和小伙伴們常常去采野花、捉迷藏……那是我們童年的樂(lè)園�？墒�，不知從哪天起，那里出現(xiàn)了一個(gè)大坑，坑里是一些白色的玻璃管碎片。我們都很奇怪。我回家問(wèn)爸爸，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“那是廢棄的節(jié)能燈碎片。
對(duì)身體有危害，你以后少到那兒去玩！”“沒(méi)人管嗎？那可是我們的樂(lè)園呀！”爸爸無(wú)奈地?fù)u搖頭，也說(shuō)不上來(lái)。我們?nèi)耘f去那里玩，只是每次都繞開(kāi)那個(gè)大坑。玻璃碎片不知不覺(jué)地在增多。突然有一天，我們發(fā)現(xiàn)玻璃碎片漫出坑來(lái)，終于堆成了一個(gè)“饅頭山”。我們?cè)僖膊桓胰ツ橇恕２恢^(guò)了多久，當(dāng)我和小伙伴再次經(jīng)過(guò)時(shí)，那里變化讓我們大吃一驚：垃圾把美麗的花花草草覆蓋得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，只剩下幾株不認(rèn)命的小草，還在不停的掙扎，希望能從這魔掌下逃生�！巴煌煌弧币惠v載著玻璃碎片的拖拉機(jī)駛了過(guò)來(lái)。
“哐當(dāng)”一聲，一車的玻璃碎片無(wú)情地壓在了那垂死掙扎的小草上�？蓱z的草兒，我再也看不見(jiàn)它了。我們的“地盤”被完全侵占了……我們失去了這美麗的地方，失去了屬于我們的樂(lè)園。
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