關(guān)于讀書(shū)作文400字集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文400字 篇1
我叫劉紫聰,我是一名小學(xué)生,我很愛(ài)看書(shū)。每次爸爸媽媽帶我去書(shū)店,我都會(huì)看得入了迷,回家時(shí)總要買回一兩本。
我看過(guò)很多很多的書(shū),比如:《安徒生童話》《格林童話》《發(fā)明故事》《寓言故事》《睡前故事》還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等…
看書(shū)可以讓我懂得很多的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多字。所以我愛(ài)看書(shū),就像《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得“鱷魚(yú)為什么要流眼淚”。鱷魚(yú)不是因?yàn)橥,不忍心吃獵物才流的眼淚。而是因?yàn)樗钤诖蠛@锩刻鞎?huì)喝很多海水,多余的鹽分需要及時(shí)排出體外,而鱷魚(yú)的眼眶中有專門(mén)處理鹽分的囊,把多余的鹽分濃縮起來(lái),通過(guò)流淚的方式排出體外!盀槭裁簇埾矚g吃魚(yú)和老鼠”“燕子一年為什么要搬兩次家”“為什么猴子的屁股是紅色的”等等!妒f(wàn)個(gè)為什么》里面可以告訴我很多我不知道的為什么。
還有《發(fā)明故事》里面讓我知道了很多生活當(dāng)中的物品是怎么做成的,比如“電冰箱”就是德國(guó)的林德利用液體氨在蒸發(fā)時(shí)吸收大量的熱來(lái)降溫的原理發(fā)明了氨制冷的家用冰箱。還有偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生怎樣發(fā)明電燈的等等。
總之,我特別愛(ài)看書(shū),不管在哪里,只要看到有書(shū),就會(huì)跑過(guò)去,看看這本,翻翻那本。爸爸媽媽說(shuō)我是一個(gè)不折不扣的小小讀書(shū)迷。
讀書(shū)作文400字 篇2
每個(gè)人的愛(ài)好盡管不盡相同,但不可否認(rèn)都是充滿快樂(lè)的。我的愛(ài)好就是——讀書(shū)。
讀一本好書(shū)我會(huì)心情高興,讀一本好書(shū)我會(huì)有所感悟,讀一本好書(shū)我會(huì)有所收獲。書(shū)好像一塊巨大的磁鐵,深深地吸引著我。
一次,我偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)了一篇《單翼天使不孤單》的簡(jiǎn)介,看完后我心急如焚地跑到書(shū)店,氣喘吁吁地問(wèn)老板:“您這里有《單翼天使不孤單》嗎?”老板無(wú)奈地說(shuō):“很遺憾,因?yàn)槲覀冞@里的人已經(jīng)不喜歡看了,所以沒(méi)有進(jìn)貨!甭(tīng)老板說(shuō)完后我愁眉苦臉,拖著沉沉的腳步回家了。但我仍不死心,我相信我一定會(huì)在某個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里擁有它。
皇天不負(fù)有心人。在我生日的時(shí)候,媽媽送給了我夢(mèng)寐以求的《單翼天使不孤單》做生日禮物。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,不知不覺(jué)天已經(jīng)拉開(kāi)了夜幕,我渾然不知一直沉浸在書(shū)的世界中。直到吃晚飯了,我才依依不舍地放下了書(shū)。
書(shū)看多了,讀書(shū)帶來(lái)的好處不計(jì)其數(shù)。每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),都會(huì)想到很多題材。做閱讀題時(shí),也是輕而易舉。在寫(xiě)作文時(shí)也似有神仙相助,語(yǔ)文成績(jī)也提高了不少。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),里邊充滿快樂(lè)。所以我愛(ài)它,我愿意讀它。
讀書(shū)作文400字 篇3
幼兒園時(shí),“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”朗朗上口,天天看圖畫(huà)書(shū),可上小學(xué)時(shí),每次端起課外書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事了。
現(xiàn)在上五年級(jí)了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何寫(xiě)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱,常常買許多書(shū)讓我閱讀。有一天晚上,我正在寫(xiě)課外作業(yè),解釋成語(yǔ)“金蟬脫殼”,我不會(huì),就問(wèn)爸爸“金蟬脫殼(ké)”是什么意思?剛一說(shuō)完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說(shuō):“自己看看成語(yǔ)字典,到底讀什么。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“以后要注意多讀書(shū),那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書(shū),懂得好多好多的知識(shí)。
從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到楊紅櫻的校園系列小說(shuō)《笑貓日記》,被搞笑的情節(jié)深深吸引;當(dāng)我讀過(guò)《閃閃的紅星》時(shí),我被潘冬子堅(jiān)強(qiáng)的信念所感染;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我學(xué)過(guò)的一篇語(yǔ)文課文上有這樣一段話“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾!笔前!讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。
讀書(shū)作文400字 篇4
我愛(ài)藏書(shū),亦愛(ài)讀書(shū)。我把藏書(shū)讀書(shū)作為生活中的一種愛(ài)好,書(shū)無(wú)論出自誰(shuí)手都不計(jì)較,只要文章讓我有所收獲,我就不勝歡樂(lè)。在我的書(shū)架上,抽屜里都滿是書(shū)本,小雜物都沒(méi)地兒放,因?yàn)榉块g沒(méi)有柜子讓它們占據(jù)地盤(pán)。
我雖不在意作者,但對(duì)于文章的質(zhì)量,我還要求嚴(yán)格的。若是胡編亂造出來(lái)的文章,我還是不屑一顧的。每當(dāng)我拿到一篇文質(zhì)兼美的文章時(shí),我便會(huì)如癡如醉的去閱讀。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的方塊字似乎在飛揚(yáng),跳蕩,讓我津津有味。讀完后,那一句一段亦讓我余音繞梁、久久不能自拔。以生活的美妙在于它的豐富,而豐富又來(lái)自于那無(wú)處不在的樂(lè)趣。只要熱愛(ài)生活,關(guān)心生活,就定會(huì)發(fā)現(xiàn)大千世界里那豐富美妙的樂(lè)趣!
讀書(shū)后,再回味,感悟,多么有意思!在趣味的同時(shí),我也得到了知識(shí),汲取了精華,再自己寫(xiě)作,就比從前的文筆更精彩。
讀書(shū)更帶給我一份無(wú)與倫比的情感體驗(yàn)!讀書(shū)入迷時(shí),我似乎就身臨其中,伴隨情節(jié)發(fā)展,與人物們同喜同悲。有時(shí)給我感動(dòng),有時(shí)給我歡樂(lè),有時(shí)讓我失落,有時(shí)讓我難過(guò)……這不正是在走進(jìn)作家的內(nèi)心世界嗎?
啊,收藏書(shū)籍又是一件怎樣有趣兒的事兒!一本本舉世聞名的著作,一本本趣味十足的童話……櫛次鱗比的排放在書(shū)架上,書(shū)香流韻,俗雅大氣?腿硕挤Q贊我們家是“圖書(shū)館”,每每聽(tīng)到別人的夸獎(jiǎng),我都無(wú)比自豪。
有韻有味,有喜有悲,既長(zhǎng)知識(shí),又強(qiáng)文筆,這便是書(shū)的樂(lè)趣,我和書(shū)難解難分的情緣!
讀書(shū)作文400字 篇5
我從小就喜歡讀書(shū),特別是課外書(shū),有一天媽媽給我?guī)Я艘槐尽段覀儼嗟牟┛汀,我一拿到這本書(shū),閔覺(jué)得它像磁石一樣吸引著我,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都在看這本書(shū)。
我一直讀到10點(diǎn)半,媽媽生氣地把我的書(shū)拿走了說(shuō):“不許看了,改天再看!蔽也桓曳瘩g,就只好上床睡覺(jué)。
第二天,上學(xué)的時(shí)候我不是惦記著我那本書(shū),我就偷偷地把它放在書(shū)包里,上第三節(jié)美術(shù)課的時(shí)候,我又想起了那本書(shū)還沒(méi)有讀完,我偷偷地把書(shū)從書(shū)洞里拿了出來(lái)。用美術(shù)書(shū)擋著老師的視線偷著看了起來(lái)。書(shū)中的故事吸引著我,仿佛我也進(jìn)入了我們的班級(jí),這時(shí),老師叫我回答問(wèn)題,叫了我兩次也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),第三次叫我的時(shí)候,同位推了我一下,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),老師提的什么問(wèn)題我都不知道,幸好同位告訴了我答案,我鸚鵡學(xué)舌的說(shuō)了起來(lái),這才逃過(guò)一劫。
從那以后,我再也不上課看課外書(shū)了,讀書(shū)的時(shí)間都放在了放學(xué)、放暑假時(shí)。我讀了很多課外書(shū),有《獨(dú)闖天下》、《小狗錢(qián)錢(qián)》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,我從這些書(shū)中懂得了很多知識(shí),我以后還要堅(jiān)持讀書(shū)。
讀書(shū)作文400字 篇6
今天,老師把我們訂的課外讀物發(fā)了下來(lái),我心里別提有多高興了。
我一共訂了兩本課外讀物,一本是《七彩語(yǔ)文-中高年級(jí)》,另外一本是《七彩語(yǔ)文-習(xí)作》,都是我非常喜歡的。
一下課,我就迫不及待的捧起了課外書(shū),開(kāi)始津津有味的看了起來(lái)!镀卟收Z(yǔ)文-中高年級(jí)》中講了許多有趣的小故事,有《趕路的精靈》,這個(gè)故事主要講的是一個(gè)叫小門(mén)的精靈幫助了一只小貓治好了失明;有《我給爸爸發(fā)獎(jiǎng)狀》,主要講爸爸把電瓶車修的十分保險(xiǎn),我表?yè)P(yáng)了爸爸;還有《我的奮斗,我選擇》,這個(gè)故事主要講了“我”用自己的努力,取得了自己的榮譽(yù)……
晚上回到家里,寫(xiě)完了作業(yè),我又開(kāi)始讀起了《七彩語(yǔ)文-習(xí)作》。它的里面刊登了許多同學(xué)寫(xiě)的作文,每篇都充滿想象,如《偶遇花仙的小男孩》,寫(xiě)的就是有一位花仙對(duì)小男孩進(jìn)行評(píng)價(jià),說(shuō)出了小男孩的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這本書(shū)還向我們推薦了許多好看的課外讀物,有《狼王夢(mèng)》、《兔子屋的秘密》、《兔子坡》等。
“程顥文,你可以休息了”,爸爸的聲音從門(mén)外輕輕地傳了進(jìn)來(lái),原來(lái)夜已深了,不知不覺(jué)我已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí),書(shū)里的內(nèi)容真是太精彩了。
俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟”,書(shū)籍是記載人類文明的寶庫(kù),從書(shū)本中,我學(xué)到了知識(shí)、明白了事理、得到了快樂(lè),我喜歡讀書(shū)。同學(xué)們,你們也一定要多讀書(shū),這樣才能多漲知識(shí),多明事理。
讀書(shū)作文400字 篇7
劉若花,一個(gè)非常普通的女孩,如果你只看她的名字,你會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)像花一樣的女孩。本來(lái)應(yīng)該是這樣的,但是當(dāng)她一歲的時(shí)候,由于她父親的粗心,一場(chǎng)大火突然降臨到這個(gè)不幸的家庭。當(dāng)他的父親把她從裹著濕被子的火里拉出來(lái)時(shí),她幾乎窒息而死。盡管劉若花的生命得救了,但她的雙頰傷痕累累,斑駁不堪。她的右手比她的三個(gè)手指略短,由于突然著火,她的手背布滿了瘀傷。她可以勉強(qiáng)握著筆。盡管如此,她沒(méi)有屈服于命運(yùn)。事實(shí)證明她是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。沒(méi)有人不愛(ài)美,劉若花也是。上帝帶走了她的美麗,但給了她一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,這樣她在失去美麗后就不會(huì)流淚。你知道,她只是個(gè)女孩!
參加新生軍訓(xùn)時(shí),劉若花站在第一排,高昂著頭,用無(wú)數(shù)好奇的聲音,勇敢地面對(duì)成千上萬(wàn)張陌生的面孔。然而,當(dāng)我第一次在中文課上演講時(shí),40多雙眼睛的觀眾都看著我,我感到膝蓋發(fā)軟。由此我們可以看出我們和她之間的`差距。
我明白!沒(méi)有必要抱怨生活經(jīng)歷了太多的磨難,或者生活中有太多的波折。只有生活在苦難中,悲傷才能轉(zhuǎn)化為力量,努力前進(jìn)。只有這樣,生命之花才能綻放得更燦爛。
讀書(shū)作文400字 篇8
這個(gè)時(shí)代,人們難免被那新奇的畫(huà)冊(cè)與漫畫(huà)吸引,真正喜歡讀書(shū)的人越來(lái)越少,經(jīng)典的名著慢慢被拋棄、遺忘。
多讀書(shū),讀好書(shū),這是我們最需要做到的。那數(shù)不勝數(shù)的書(shū)中名言,詮釋著讀書(shū)的好處與重要性。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!碧拼(shī)人杜甫這樣說(shuō)過(guò)。雖做不到像愛(ài)迪生那以書(shū)為枕、通宵達(dá)旦地勤奮讀書(shū),但每天的一小時(shí)閱讀,是必不可少的。人人都說(shuō),讀書(shū)是一次心靈洗禮,讀書(shū)是與一位高尚的人談話,因此,從每天擠出時(shí)間讀書(shū),有著凈化心靈、增長(zhǎng)知識(shí)等種種好處。
從遙遠(yuǎn)的古代開(kāi)始,書(shū)就成為人類的精神糧食。就說(shuō)大名鼎鼎的美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生吧,一生的發(fā)明多達(dá)近兩千項(xiàng),被譽(yù)為“發(fā)明大王”,這與他勤奮讀書(shū)是分不開(kāi)的。他常常通宵達(dá)旦地讀書(shū)、查資料,困極了,他就以書(shū)為枕,在實(shí)驗(yàn)室里躺一會(huì)兒?梢赃@樣說(shuō),讀書(shū)讓普通的人進(jìn)步,修養(yǎng)品質(zhì),也許是正所謂的“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”吧!如果一個(gè)人沒(méi)有好書(shū)這樣的精神糧食,而只看逗人笑的漫畫(huà),不僅少了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,還少了高尚的情操,使自己變成了無(wú)用的人。只要多讀經(jīng)典的名著,尤其是像我們這樣年輕的學(xué)生,正處于朝氣蓬勃的時(shí)期,讓濃濃的書(shū)香融入生活中,我們就能增長(zhǎng)才干,做社會(huì)的有用之才。
多讀書(shū),讀好書(shū),讓生活變得有滋有味,讓我們像小鳥(niǎo)展翅飛翔。
讀書(shū)作文400字 篇9
讀使人生斑斕,讀書(shū)帶給人無(wú)盡的美……
——題記
翻開(kāi)人生的字典,樂(lè)趣等同于讀書(shū)。
讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種極大的享受,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我仿佛進(jìn)入了神圣的殿堂,在里面,我可以在知識(shí)的海洋暢游,得到那心靈的慰籍。
小時(shí)候的我“讀書(shū) ”,可謂是囫圇吞棗,但也覺(jué)得是一種樂(lè)趣吧!晚上白雪公主帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里有奇幻的糖果屋,有小仙子為我建造水晶之城,那時(shí),夢(mèng)里的我臉上的笑意永存。
暢游在書(shū)的海洋,我和賣火柴的小女孩一起玩耍,與三只小豬一起蓋草房。
從這些書(shū)里我學(xué)會(huì)了許多道理,從此,平時(shí)貪玩的我一下子懂事了不少。
我和三毛一起賣報(bào),和灰姑娘一起勞作,何金玲共同進(jìn)步,共成長(zhǎng)。她讓我找回了心中原有的那份純真、善良,讓我明白了學(xué)習(xí)并非最重要,不要總背上無(wú)數(shù)的思想包袱,把自己壓得喘不過(guò)氣。
漸漸長(zhǎng)大的我,拿起了《假如給我三天光明》《三個(gè)火槍手》《中華》等書(shū)。至今意猶未盡,覺(jué)得書(shū)成了人生道路上最好的伴侶,是我人生道路上的指明燈,在我迷茫時(shí),為我選擇了正確答案;在我被誘惑時(shí),拉我一把,把我引回正道。
書(shū)中,我貪婪的吸收著精華之物,我為人物的悲歡離合二牽腸掛肚,仿佛身臨其境。一路上,有喜有憂,有笑有淚,既長(zhǎng)知識(shí)又開(kāi)拓視野。是書(shū)充實(shí)了我的生活。
隨著時(shí)間流逝,翻開(kāi)心的詞典,讀書(shū)堪比樂(lè)趣。
讀書(shū)帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。讀書(shū)是我盡情的飛翔……
——后記
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