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三分鐘演講稿

三分鐘感恩演講稿

時(shí)間:2022-04-20 20:36:25 三分鐘演講稿 我要投稿

三分鐘感恩演講稿范文匯總6篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的三分鐘感恩演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

三分鐘感恩演講稿范文匯總6篇

三分鐘感恩演講稿 篇1

  他,只不過是一名平平凡凡的老師,一個(gè)十年后,你路過他的身邊,不一定會(huì)記起這是一位老師。

  他,是一個(gè)辛勤的園丁,用知識(shí)的甘露來幫我們茁壯成長(zhǎng),永把“澆水灌溉”放在第一位的園丁老師。

  他,為我們付出多少,可能只有我們心里知道。老師雖然,只有這短短的半年,但足以讓我們尊敬您、佩服您。每次從您的身邊走過,看見您烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,也許這就是老師的象征。就是這象征讓我覺得您頓時(shí)高大了許多!按合s到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話說得多好?您就像一支蠟燭,默默的為我們照亮前方道路,卻犧牲了自己的青春。老師希望您原諒我以前犯下的種種錯(cuò)誤。在以后的日子我一定做一個(gè)好學(xué)生,令您滿意的學(xué)生。

  老師我想對(duì)您說;我尊敬您、喜歡您、佩服您、愛戴您,因?yàn)槟俏业睦蠋,一個(gè)讓我怕的老師,一個(gè)讓我不得不好好學(xué)習(xí)的老師。

  老師我想對(duì)您說;您是那么的嚴(yán)格,可嚴(yán)師出高徒啊。我無論用多少形容詞也說不完您那高尚和執(zhí)著的精神,老師,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您說一聲;老師你辛苦了,為我們操了多少心;老師對(duì)不起,我們總不向您說實(shí)話總騙您,老師,但我們始終愛著您。老師,我們愛您。

三分鐘感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)(1)班的xxx,今天我演講的題目是:“感恩父母”。

  感恩是對(duì)別人所給的幫助表示感激,是對(duì)他人幫助的回報(bào),是懷著感謝他人施予自己恩惠的心情對(duì)待他人,回饋社會(huì)。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該一味索取使自己的私欲膨脹,也不應(yīng)該為自己沒有的事物斤斤計(jì)較。而為了自己已有的而感恩,感恩生活給予你的一切,這種人才是智慧的。那么,我們最應(yīng)該感恩的是誰呢?當(dāng)然是我們的父母。

  同學(xué)們,你們可還記得,小時(shí)候,我們興奮地把從幼兒園學(xué)到的兒歌唱給爸爸媽媽聽,即使唱得完全不著調(diào),父母也總是笑著,拍拍我們的頭,說:“唱的真棒!”你們可還記得,爸爸放下我們的手,第一次讓我們自己過馬路時(shí)的情景?你們可還記得,我們生病、受傷時(shí),父母焦急的眼神和安慰的話語?這些事情無一不透露出父母對(duì)我們的愛,除了父母,還有誰會(huì)這么做?

  回憶歷史,我們總是被這樣的事情感動(dòng)著:孟母為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居。馬敬齋的母親面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,自己隨后絕食而死;馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。

  xx年xx地震后,專業(yè)的救援隊(duì)迅速趕赴地震災(zāi)區(qū),在瓦礫堆里救出了一個(gè)又一個(gè)生命。在救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)她時(shí),那位婦女正雙膝跪地,上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,身子被壓得變了形。而她的身下,人們救出了一個(gè)三四月大的嬰兒,包在被子里,睡得很香。被子里還有一部手機(jī),上面有一行字:“親愛的寶貝,如果你能活著,請(qǐng)一定要記。簨寢層肋h(yuǎn)愛你!”

  如果爸爸是樹,媽媽是花,我們則是那樹上的果實(shí)。

  如果爸爸是天,媽媽是云,我們則是在藍(lán)天與白云中飛翔的小鳥。

  感謝父母,是他們給予了我們生命和無私的愛。

  感謝父母,是他們讓我成長(zhǎng)、自立。

  感謝父母,是他們?cè)谖沂艽鞎r(shí)給我鼓勵(lì)。

  很少有詞語能解釋父母的關(guān)心,很少有語言能詮釋父母的愛,很少有文字能表達(dá)父母的苦心,我們要學(xué)會(huì)感恩,我們要懂得回報(bào)!鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田,但感恩的心不能變!別等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”!父母,是我們最應(yīng)該感謝的人!

三分鐘感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很快就有一個(gè)節(jié)日即將來臨,大家知道是什么節(jié)日嗎?對(duì),那就是屬于我們老師們的節(jié)日——教師節(jié)。教師節(jié)是一個(gè)非常莊重的節(jié)日,它象征著教師們無私的奉獻(xiàn),也在告訴著我們,這一天,是我們需要感恩老師的一天。一年三百六十五天,有多少個(gè)日夜老師陪伴著我們成長(zhǎng),有多少的清晨隨著老師的朗讀帶我們走進(jìn)學(xué)習(xí)。老師,是我們一生中很重要的一個(gè)存在,幾乎每個(gè)人都會(huì)有自己的老師,所以,在教師節(jié)這一天,我想代表我們所有的同學(xué),向我們的老師深表感謝,感謝老師的陪伴,感謝老師的愛和寬容,讓我們也把最好的愛回饋給您,大聲的告訴您,我們愛您!

  我的班主任老師xx老師是一個(gè)非常有愛的老師,為什么這么說呢?每個(gè)老師都有一份愛心,但是我的老師她不只是有一份愛心,她寬容,她善良,她充滿著魅力。她的愛更是一種很溫情的愛。她是一個(gè)非常溫柔的人,在教學(xué)的`時(shí)候,她就像是嚴(yán)厲教育我們的媽媽,平時(shí)的休息中就是一個(gè)和藹可親的姐姐。我們班每個(gè)人幾乎都非常的喜歡她,因?yàn)樗龝?huì)關(guān)注到我們每一個(gè)人,給我們每個(gè)人機(jī)會(huì)去展示自己,展現(xiàn)風(fēng)采。我們能夠擁有這樣的一位班主任老師,的確是我們的榮幸,因此我感謝她,感謝這一切的相遇,讓我們擁有了最美的彼此。

  和老師在一起的日子里,有很多讓人感動(dòng)的事情,比如說有一次我上課突然肚子痛,然后我也不敢舉手跟老師說,就一直強(qiáng)忍著,后來老師還是發(fā)現(xiàn)了我的異常,她走過來輕輕地問我怎么了,我說肚子痛的厲害,她立馬就帶著我去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。到了才知道我是因?yàn)闆]有吃早餐所以胃痛的厲害。后來老師又去給我買了早餐,讓我先休息一下再回去上課。

  那一刻,我見識(shí)到了老師的溫暖,也認(rèn)識(shí)到了老師的愛是純粹且美好的。老師教育我們,同時(shí)陪伴著我們的成長(zhǎng),這比家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心也是少不了多少的。老師擁有一群孩子,而我們這一群孩子也擁有唯一的老師,或許這就是最為美好的師生情誼了吧。這次教師節(jié),我真的有太多話想要跟老師說,可我還是把它濃縮成了一句短句,那就是感謝老師,我們感恩這一份緣,也感恩您是我們這一份成長(zhǎng)的禮物。老師們,祝你們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福!

三分鐘感恩演講稿 篇4

  “老師,您辛苦了……”,那節(jié)隊(duì)日課最后的喊話,讓我久久不能忘懷,因?yàn)檫@是我們班全體同學(xué)的心聲!老師,短短一句“老師,您辛苦了”表達(dá)了我們對(duì)您深深的情誼,教師節(jié)雖然過去了,可我依然記得同學(xué)們用賀卡、鮮花、網(wǎng)上留言等等形式紛紛向您獻(xiàn)上敬意,物件雖小但都飽含了真誠!

  老師,您還記得那天隊(duì)日課上劉東渠同學(xué)播放的《老師》嗎?歌詞中深

  情款款的說到:“……老師啊老師,像老朋友一樣……”,是啊,我覺得形容您最恰當(dāng)?shù)木褪恰芭笥选绷,您與我們心貼心的距離不正是像朋友般的情誼嗎?

  老師,真的忘不了五年來每個(gè)早晨您早早趕到學(xué)校的身影,講臺(tái)上留下了您清朗的女聲,教室里、校園里留下了您的匆匆;老師,真的能夠想象每個(gè)夜晚您坐在桌前的身影,備課、批改作業(yè),多少次您屋里的燈光會(huì)亮到深夜,老師,您累了吧?多少次看著您在講臺(tái)上撐著沙啞的嗓音,揉著酸疼的脖子……,老師,我們知道,您辛苦了!

  您曾經(jīng)有說過,要辭職離開我們,老師,您知道我們多么揪心,我和其他同學(xué)常常向蔡佳雨問起您的情況,從她那兒我們一時(shí)得到安心,可過不了幾天,我們又會(huì)不放心的接著探問……

  雛雁要在頭雁的帶領(lǐng)下才能翱翔天際,老師,我們就是您翅膀下的雛雁,在您的帶領(lǐng)和呵護(hù)下,我們學(xué)到了本領(lǐng),找到了方向。

  老師,五年了,我們,長(zhǎng)大了,您,辛苦了……

三分鐘感恩演講稿 篇5

  感恩是每個(gè)人應(yīng)該擁有的基本道德標(biāo)準(zhǔn),感恩是作為一個(gè)人的最低素養(yǎng)。感恩是一種人性的善良,是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一句發(fā)自內(nèi)心的話。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母、老師、同學(xué)和社會(huì)的恩情。

  學(xué)會(huì)感恩就是學(xué)會(huì)尊重他人,永遠(yuǎn)感激他人的幫助。

  學(xué)會(huì)感恩是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過給予帶給他們的快樂。

  學(xué)會(huì)感恩首先,要有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,他就會(huì)懂得給予。只有當(dāng)他知道如何給予時(shí),他才會(huì)心存感激。

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有雨露,就不會(huì)有收成;沒有父母,就沒有自我;沒有家庭和友誼,世界將是孤獨(dú)和黑暗的。

  親愛的同學(xué)們,讓我們用心去做吧!讓我們?cè)谶@感恩的春風(fēng)中蕩漾,讓我們的校園更加完美,讓我們的未來更加燦爛,讓我們的社會(huì)更加和平和諧!

  謝謝你!我已經(jīng)講完了。

三分鐘感恩演講稿 篇6

當(dāng)我們出生的第一天時(shí),父母就為我們操碎了心。每天我們的衣食住行,都由父母照顧著,可是會(huì)有誰想過自己父母的感受?有時(shí)候,我們還會(huì)把父母無微不至的關(guān)愛感到很厭煩,仔細(xì)想想,我們做的對(duì)嗎?

  我有時(shí)曾想過,父母對(duì)我們的愛是天經(jīng)地義的,但我們大大忽視了做父母的感受,有誰想過父母為了照顧我們?nèi)淌芰硕啻蟮奈有辛苦?又有誰能把父母放在第一位呢?

  有些人,常常抱怨父母這個(gè)不好,那個(gè)不對(duì),對(duì)父母的做法挑三揀四,甚至頂嘴。有些人,連自己父母的生日都不知道,我們真的盡好了當(dāng)兒女的責(zé)任嗎?

  當(dāng)我們遇到困難,能盡一切力量來幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能指出我們錯(cuò)誤的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。

  既然父母為我們做了這么多,我們?yōu)槭裁床荒茏龅襟w諒父母,感謝父母呢?所以,同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母。其實(shí),這并不難。當(dāng)父母忙完了工作,正滿頭大汗回來的時(shí)候,我們可以為父母倒一杯水,說一聲“您辛苦了!”當(dāng)父母生病的時(shí)候,我們可以幫父母分擔(dān)一些家務(wù)活,比如,給父母做一頓可口的飯菜啦,掃一次地啦,等等……雖然只是一些小事,但父母還是會(huì)感到溫暖的。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)會(huì)感恩別人的人吧!

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