關(guān)于給我一件作文600字九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的給我一件作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
給我一件作文600字 篇1
在我的生活中有許許多多的平凡小事,像夜空中的繁星一樣,快樂的事讓我回味無(wú)窮,后悔的事讓我得到啟示。
記得三年級(jí)下學(xué)期,臨近期末復(fù)習(xí)的那段日子里,我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,課上眼前時(shí)常出現(xiàn)那些激烈的槍戰(zhàn),睡覺前腦海里依舊是那些激戰(zhàn)的情景,我如醉如癡。對(duì)期末緊張的復(fù)習(xí)我都心不在焉,老師要求背誦的內(nèi)容我毫無(wú)心思,只記了大概意思。
時(shí)間像和我賽跑似的,轉(zhuǎn)眼間期末考試到了,那天早上,我早早來(lái)到教室,把我背得不熟的內(nèi)容寫在手掌上。我便從容鎮(zhèn)靜地走進(jìn)考場(chǎng),當(dāng)我拿到考卷,前后瀏覽了一下,讓我驚喜萬(wàn)分,凡是填空的題我手上都有,別提我有多高興了。于是,我不費(fèi)九牛二虎之力,我順暢地把試卷答完了。
過了幾天,到校取成績(jī)單,當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候,我信心十足,果真不出我所料,其中滿分的就有我一個(gè),正當(dāng)我得意的時(shí)候,老師卻用疑惑的目光看著我。放學(xué)后,把我留下了,這時(shí),我才感覺事態(tài)不妙,忐忑不安地站在老師的面前,她嚴(yán)肅地說:“把這張卷子從新做一遍吧!”我膽戰(zhàn)心驚地接過卷子,做起來(lái)。最后得到的成績(jī)與滿分相差33分,水落石出,原形暴露。我懊悔莫及地站在老師的面前,等待懲罰。老師并沒有懲罰,也沒有狠狠的批評(píng)我,而是誠(chéng)懇地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)要真實(shí),來(lái)不得一點(diǎn)虛假……”我低下了頭,眼淚簌簌地流下來(lái)。
老師那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,像細(xì)雨如絲的春雨,流進(jìn)了我干涸的心田,讓我醒悟,給我深深的啟示:一個(gè)學(xué)生在成長(zhǎng)過程中的,要學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)做人。
給我一件作文600字 篇2
在人生的旅途中,你會(huì)遇到許多的事情,而這些事有一件肯定讓你歷歷在目,記憶猶新。在我的童年時(shí)光中有一件事讓我受益匪淺,因?yàn)檫@件事讓我明白了一個(gè)人生道理:做事不要急于求成,否則會(huì)事倍功半。
在我還上一年級(jí)的時(shí)候,我十分愛吃玉米,一次我發(fā)現(xiàn)我家房后有一片沒人用的土地,我便向爸爸提議,可不可以給我種幾棵玉米,爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了,玉米終于種上了。我每天都會(huì)下樓去看那些玉米,看看它們是不是一天天變大,一天天變長(zhǎng),每次看到它們成長(zhǎng),我心里不禁暗暗自喜。終于有一天長(zhǎng)出了紅櫻,我心想:我的玉米長(zhǎng)得這么好,估計(jì)沒幾天就該收獲了。有一天爸爸媽媽都不在家,我又好奇地下樓去看玉米,呀!玉米的葉子長(zhǎng)得太漂亮了,一片片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子綠的像一塊無(wú)瑕的翡翠一樣,茂盛極了,再看玉米的紅櫻,卻沒怎么長(zhǎng),穗兒不大,我心想這葉子為什么這么茂盛,是不是葉子把紅櫻的水分吸收了,所以葉子這么大,玉米穗兒那么小?如果真是這樣,我就要把葉子除掉。說干就干,我一手握著葉子,一手護(hù)著紅櫻,握著葉子的`手使勁一拽,把葉子劈了下來(lái)。天上惡毒的太陽(yáng)曬得我大汗淋漓,一想那一穗兒穗兒玉米棒子,可是我就越干越歡,不一會(huì)兒,我便將葉子統(tǒng)統(tǒng)消滅,我累得氣喘吁吁的,再看著我的玉米,它們一個(gè)個(gè)都像”光桿兒司令”,看著我的作品,我心滿意足的上樓了。過了一會(huì)兒,爸爸媽媽便回來(lái)了,我?guī)е麄內(nèi)タ次业摹弊髌贰彼麄兛春笙仁谴羧裟倦u,然后滿臉哭笑不得,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:”兒子,做事不能急于求成,否則會(huì)事倍功半的,甚至更糟糕,我聽后紅著臉低下了頭。
那個(gè)夏天,我雖然沒吃到自己種的玉米,但我知道了一個(gè)人生道理:”做事不能急于求成,否則會(huì)事倍功半”。這個(gè)道理讓我終身受益。
給我一件作文600字 篇3
一個(gè)小姑娘在海邊拾貝殼:雪白的、火紅的、淡藍(lán)的、星形的、螺旋的……這些都是我成長(zhǎng)中的印記。有酸有甜,或喜或憂。其中有一個(gè)貝殼又大又堅(jiān)固,它裝滿了我的一次錯(cuò)誤與一次成功,給了我終身的教益:
在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我剛學(xué)會(huì)寫作文,就想一步登天,看著高年級(jí)同學(xué)寫的作文都獲過獎(jiǎng),手就發(fā)癢了。于是,我從作文書上抄了一篇作文就拿去參賽了,心想這獲獎(jiǎng)證書非我莫屬。誰(shuí)知,等待了一個(gè)月,竟搖搖擺擺地走來(lái)了一封批評(píng)信,上面寫著:“宿程媛同學(xué),你的抄襲行為十分不好,應(yīng)該批評(píng)……”這回倒好,“聰明”反被“聰明”誤,真不應(yīng)該!
這次教訓(xùn)讓我痛改前非,決定用自己的汗水換來(lái)真正的成功!從此以后,我每天寫日記,記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;每周寫的周記還拿給爸爸媽媽修改;我大量閱讀,積累好詞好句;我還向作文寫得好的同學(xué)請(qǐng)教討論……夜以繼日,我的作文水平逐漸提高。
終于,我寫出了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文拿給語(yǔ)文老師修改,老師皺起眉頭對(duì)我說:“這篇作文并不出色,缺少具體的描寫,你可以適當(dāng)加入寫環(huán)境和心理描寫,將人物刻畫細(xì)致,品質(zhì)才會(huì)突出。”我回到家的第一件事就是將作文拿出來(lái)修改,按照老師說的每一步進(jìn)行添加,花了兩個(gè)小時(shí)終于完成了。第二天,我又拿給老師看,她這才露出了滿意的微笑。
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我又參加了作文競(jìng)賽,過了幾星期,我收到了一個(gè)沉甸甸的信封,打開一看,呀!不再是批評(píng)信了,而是一本大紅色的獲獎(jiǎng)證書,里面寫著:“宿程媛同學(xué),恭喜你,你的習(xí)作《一路陽(yáng)光》榮獲本屆作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)……”當(dāng)時(shí),我留下了激動(dòng)的淚水,我的努力終于換來(lái)了豐盛的碩果!
從這件事中我不單單只收獲了成功,還明白了:只有用辛勤的汗水才能換來(lái)真正的成功,懂得了“功夫不負(fù)有心人”的真正含義。這件意義深刻的事在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的腳印,陪伴著我,鼓勵(lì)著我,帶給我終生的教益,一路走去。
給我一件作文600字 篇4
在我記憶的圖畫中,有許多事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝慢慢淡忘,有一件事我至今仍然記憶猶新。
記的有一次,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),因?yàn)轭}目比較簡(jiǎn)單,所以,我便早早地把試卷交了上去。
下課時(shí),我和同學(xué)們激烈地討論著,核對(duì)著答案。眼看離成功只差一步之遙時(shí),最簡(jiǎn)單的計(jì)算題我竟然寫錯(cuò)了,我十分懊惱。
臨到放學(xué)前,只見邢老師喜笑顏開地拿著一沓試卷快步來(lái)到了班級(jí)?粗侠蠋熌歉吲d的樣子,我心想:這次測(cè)驗(yàn)成績(jī)肯定不錯(cuò)。果不其然,邢老師說:“這次考試考的不錯(cuò),80分的只有幾個(gè),100分的有以下同學(xué):唐叢林、王思奕、張思源、胡昕宇……”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,我正陶醉在考了滿分的喜悅之中。可我轉(zhuǎn)念一想:邢老師報(bào)錯(cuò)了吧!我不是錯(cuò)了一道計(jì)算題嗎?我連忙接過試卷,把那題看了又看,果然錯(cuò)了!我連忙用手把那題遮住,生怕被別人發(fā)現(xiàn),我正在胡思亂想的時(shí)候,同桌王思奕捅了我一下說:“怎么啦,考100分還不高興嗎?”“高興……高興,只是太……激動(dòng)了!蔽壹泵φf。一放學(xué),我立刻把試卷往書包里一塞,便立刻向家中跑去。
回到家中,我把試卷看了一遍又一遍,不知該怎么辦才好。這時(shí),我的耳邊仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)說:“千萬(wàn)不能改,改了就不誠(chéng)實(shí)了,下次仔細(xì)點(diǎn)兒,還可以考到100分。”另一個(gè)說:“趕快改,這樣你就是100分,誠(chéng)實(shí)算什么,分?jǐn)?shù)最關(guān)鍵!”……我的臉漲的通紅,該怎么辦呢?
這時(shí),爸爸回來(lái)了,問道:“這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)打多少分?”我把事情的來(lái)龍去脈說明了。爸爸嚴(yán)肅地說:“明天去把分?jǐn)?shù)改過來(lái)!薄昂貌蝗菀卓嫉降摹蔽倚÷暤卣f:爸爸又說:“那樣不誠(chéng)實(shí),我們不需要虛假的分?jǐn)?shù)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,我只得了99分,誠(chéng)實(shí)才是最重要的,我寧愿要真實(shí)的99分,也不要虛假的100分。這里,99分大于100分,因?yàn)?9分里有誠(chéng)信。
給我一件作文600字 篇5
我在成長(zhǎng)的道路中,歷經(jīng)過許多事情,有快樂的、傷心的、自豪的、有趣的……但直到現(xiàn)在,只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。
那天下午,同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語(yǔ)文老師走到教室說:“現(xiàn)在開始考試!蔽业男南翊е恢恍⊥米釉诒谋闹碧N乙豢丛嚲,糟了,有課文填空!我想:哎,這可怎么辦啊?
這些該背的我都還沒背啊,怎么可能會(huì)寫呢?我還是先寫別的題目吧。我刷刷的寫著,不一會(huì),我做完了別的題目,然后一直在發(fā)呆!斑有三分鐘交卷!崩蠋熣f。
我急忙檢查,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那道題還沒寫,我急得像熱鍋上螞蟻。有了!我故意的把筆摔在地上,然后小聲地說:“哎呀!我的筆怎么掉了?”當(dāng)同桌注意到我的筆時(shí),我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。
不久后,發(fā)試卷了,同桌告訴我:“恭喜你!你得了96分!”我望著試卷上那鮮紅的96,心里開始不安起來(lái)。
回到家時(shí),媽媽看了我的試卷,臉色馬上由晴天變成多云,然后又變成了下雨,嚴(yán)肅的問我:“昨天這一段不是不后背嗎?今天怎么就考出來(lái)了呢?”
“我……我是看同桌的!蔽倚⌒牡卣f道,生怕媽媽生氣。
本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我,可是媽媽卻心平氣和的對(duì)我說:“兒子,雖然你不會(huì)但是你也不能看同桌的呀!記住,做一個(gè)城市的孩子!
通過這件事,我明白了做人要誠(chéng)實(shí),不要有自欺欺人的道理。分?jǐn)?shù)不是最重要的,憑實(shí)力做出來(lái)的才是自己真正的成績(jī)。這也應(yīng)驗(yàn)了一句名言:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”
給我一件作文600字 篇6
在我的心中,總有許多事帶給我啟示。它們像星星,星羅棋布地散布在我的腦海中。其中,有一顆最大最亮的星,它給了我最大的啟示,它就是——爬山的啟示。
國(guó)慶節(jié)期間,我去香山游玩,那里秋高氣爽,紅葉漫山。我和爸爸懷著愉快的心情來(lái)到了香山腳下。我抬起頭往山頂看去,只見山路陡峭,山與天相連,我不禁自言自語(yǔ)道:“這可怎么爬上去呀!”爸爸卻笑著說:“加油!你能行的!庇谑牵液桶职秩讲刹介_始往上爬。
爬了一會(huì),我就已經(jīng)氣喘如牛,兩腿發(fā)抖,身上像壓著塊大石頭,怎么也掙脫不了。我停了下來(lái),一屁股坐在臺(tái)階上,喘著粗氣連連擺手說:“我……我不爬了……不爬了……”“別放棄,加油呀!”這時(shí),我看到爸爸在離我很遠(yuǎn)的臺(tái)階上,居高臨下地對(duì)我說。可是,我的身子一點(diǎn)也不聽話,不肯再向前挪動(dòng)丁點(diǎn)。
突然,我聽到了不遠(yuǎn)處傳來(lái)動(dòng)聽的音樂。接著,聲音越來(lái)越大。我看了令我吃驚的一幕:一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在努力地向上爬。你看他手里拄著拐杖,腰上掛著收音機(jī),嘴里一邊喘著粗氣一邊哼著紅歌,艱難的向山頂進(jìn)軍?粗蠣敔斦J(rèn)真的樣子,我不禁臉紅不已。我連忙起身,跟著一起往上爬。
一階階臺(tái)階,一塊塊石頭,再也阻擋不了我的腳步。紅花綠草,藍(lán)天白云,也越來(lái)越美,一起伴隨著我爬山。終于,我爬上了香山的山頂,當(dāng)時(shí),那種勝利的喜悅真是無(wú)法言語(yǔ)!
藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,清新的空氣,美麗的香山,構(gòu)成了一本書。它是一本生活之書,我從這本書里學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈就會(huì)成功!
給我一件作文600字 篇7
“我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)!”我很開心的,騎來(lái)騎去,大聲叫著。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還得到了一個(gè)啟示。
在二年級(jí)的時(shí)候,我不會(huì)騎車,每當(dāng)看見哥哥們都會(huì)騎自行車了,我都很羨慕,他們有時(shí)還笑話我不會(huì)騎自行車,我心里非常生氣,心想:盡管我不會(huì)騎車,但總有一天,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
不久,爸爸給我買了一輛漂亮的自行車,我很開心。剛買下不久,我就讓爸爸教我騎,爸爸答應(yīng)了。爸爸把車推過來(lái),對(duì)我說:“我扶著車,你騎上去!薄澳俏視(huì)不會(huì)掉下去啊?爸爸!蔽乙苫蟮貑枴!耙欢ú粫(huì)的,我扶著車呢。”爸爸笑著說。
我走到車前,小心地把右腳跨到車的另一邊,慢慢的地坐上去,我說:“爸爸,你一定要扶好車。”“沒問題,放心吧!”爸爸說。
我開始小心的、慢慢地騎開了。車子不停的地?fù)u晃著,我膽戰(zhàn)心驚的地對(duì)爸爸說:“爸爸你扶著車沒?”“扶著呢,你要騎快點(diǎn),這樣你的車子就不搖晃了。”爸爸說。
于是,我騎得飛快。我騎著騎著,看見前面有一個(gè)很大的坑,我急得像熱鍋上的螞蟻,爸爸在后面說:“快拐彎!”于是我向旁邊拐,結(jié)果旁邊有一面墻,我非常著急,手松開了車把,重重地摔了下去,爸爸趕快扶住了我。我生氣地說:“爸爸,你怎么扶的?我不想學(xué)了!卑职謪s還在笑,我火冒三丈說:“我真的不學(xué)了!”“你真要放棄?人要知道先苦后甜,如果你現(xiàn)在不苦,你就不可能學(xué)會(huì)騎車!卑职终f。我羞愧地低下了頭小聲的地說:“我要好好學(xué),我一定要學(xué)會(huì)騎車!苯(jīng)過了我多次的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過這件事,我明白了:不管做什么事,都是先苦后甜的,只要你有勇氣去做,就一定能成功!
給我一件作文600字 篇8
一件小事給我的教益,在這一句話中,我很有感受,但那一件小事,至今在我腦海中浮現(xiàn)。
在暑假的一天,媽媽說:“要帶我去關(guān)愛留守兒童幫助他們傳遞愛心,幫他們做公義活動(dòng)”如賣文具、書包、礦泉水、綠色值物,下午5:30分活動(dòng)就開始了,首先我拿了一大疊的傳單,就出發(fā)了,我一開始有一點(diǎn)膽怯,在我旁邊的黃家俊和劉俊杰對(duì)我說:“彭宇杭沒事,你要膽子大一點(diǎn),就跟著我們一起發(fā)吧!”他們鼓勵(lì)我,要我勇敢一點(diǎn),慢慢的我的膽子也大了起來(lái),便發(fā)了一疊又一疊的傳單,在那里的愛心姐姐對(duì)我說:“你這樣是不行的,你得把他們帶過來(lái)”,后來(lái)我才明白愛心姐姐的話,我又拿了一疊傳單,接著繼續(xù)發(fā),我發(fā)給了倆個(gè)姐姐,我還把她們帶到了義賣現(xiàn)場(chǎng),那個(gè)愛心姐姐對(duì)我說:“你太厲害了,你是今天第一個(gè)把客人帶過來(lái)的小朋友,后來(lái)那個(gè)姐姐也跟我們一起做起了義公”。
到了6:30分,我們到了義賣現(xiàn)場(chǎng),便幫助留守兒童們賣水,我以前從來(lái)沒有賣過水,但我剛剛發(fā)傳單的時(shí)候,那個(gè)勇氣可以放到這里來(lái)呀!主持人說:“各位小朋友,如果誰(shuí)的水賣的最多,那誰(shuí)就是今天的冠軍,還可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)愛心大背包,第二名可以獲得一盆綠色植物,第三名可以獲得一瓶礦泉水,賣水活動(dòng)開始了,我拿著一瓶水,迅速地走到一個(gè)叔叔跟前,問他們要不要買一瓶水,那位叔叔搖著頭走了,謝絕了我的好意,但是我沒有退縮,又跑到一位阿姨跟前,問阿姨您需要買一瓶水呢?我們是在關(guān)愛留守兒童,請(qǐng)您伸出援助之手,獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,請(qǐng)您支持一下我們的活動(dòng)好嗎?好個(gè)阿姨說:好的,于是就幫我買了一瓶水,接著我賣了一瓶又一瓶,我們的活動(dòng)開展的如茶如火,熱鬧極了,最后我數(shù)了數(shù)一共賣了12瓶水,賺了24元錢,我把賣水的錢都捐給了那些貧困山區(qū)的孩子們,希望我的一點(diǎn)微薄之力能夠幫助她們,也希望更多的愛心人士,多關(guān)注留守兒童。
通過這一件小事,給了我很大的教益,要多關(guān)愛那些留守兒童,希望她們也能和我們一樣過上快樂幸福的生活。
給我一件作文600字 篇9
國(guó)慶假的第一天,我躺在家里舒舒服服地看電視。
媽媽走了過來(lái),問我什么時(shí)候開始寫作業(yè)。我毫無(wú)顧忌地說:“沒事,你看這才第一天啊,還早著呢。”“那你總要有個(gè)安排吧?”“媽媽!都說了這才第一天,還有六天時(shí)間啊!”我不耐煩地說,“媽媽!你真是多慮了,去干自己的吧!不要再來(lái)管我了!闭f著,我把媽媽推出了客廳。
第一天過去了,第二天過去了,第三天也很快過去了。時(shí)間走得飛快,一眨眼,第四天也快過完了。作業(yè)什么的,全被我忘得一干二凈,飛到九霄云外去了。家庭作業(yè),我壓根沒有動(dòng)一下筆。直到晚上,爸爸讓我做家庭作業(yè)時(shí)我才記起!翱墒沁有三天時(shí)間呢!”我大聲爭(zhēng)辯著。“你以為你三天內(nèi)可以做完作業(yè)嗎?不會(huì),因?yàn)槟憧隙〞?huì)推到最后一天再才做的!快點(diǎn),先把數(shù)學(xué)作業(yè)做了!蔽冶鞠敕瘩g,但是,從爸爸那不容分說的聲音中,我清楚地知道,爸爸的話是沒有商量的余地的。于是,我只好埋頭寫作業(yè)。
第五天晚上,在爸爸的催促下,我極不情愿地完成了英語(yǔ)作業(yè)。
第六天晚上,爸爸又讓我完成一部分語(yǔ)文作業(yè)。這次,我爽快地答應(yīng)了,因?yàn),再不做一些語(yǔ)文作業(yè),最后一天恐怕完成不了所有的家庭作業(yè)了。
最后一天,我馬不停蹄地寫著作業(yè)。但是,直到晚上九點(diǎn)多,我才完成所有的作業(yè),結(jié)果被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。
這件事讓我明白了做事要先苦后甜,如果我早明白這一點(diǎn)的話,就不會(huì)像這次作業(yè)一樣拖拖拉拉了。早點(diǎn)把作業(yè)做完了,還可以痛痛快快地玩,難道不好嗎?
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