小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文集錦五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1
她就像天枰,左邊是我,右邊是他?伤龥](méi)有給予我們平等的分量,而是偏向了他!
雷聲隆。挥曷曚冷;風(fēng)聲呼呼,給人一種透心涼的冷意。
房間里,電視開(kāi)著,地上散落著玩具,其中還夾雜著吵鬧聲!叭绻幌葎(dòng)手,說(shuō)話太難聽(tīng),我至于和他打架嗎?”女孩委屈的說(shuō)!艾F(xiàn)在大了,翅膀硬了,敢頂嘴了是吧?你讀書(shū)學(xué)到的東西都到哪去了?老師沒(méi)交教過(guò)你要懂得退讓嗎?親弟你也下得了手!”她瞪著女孩,沒(méi)好氣的說(shuō)。這時(shí),被她袒護(hù)的男孩又向女孩打過(guò)去,結(jié)果女孩直接給了那個(gè)男孩一巴掌。男孩瞬間哭了,她見(jiàn)狀急忙跑到男孩身邊,還把女孩推倒在一角。一邊用手撫慰男孩,一把罵女孩,說(shuō):“你還得了了,當(dāng)著我的面打,還有沒(méi)有把我當(dāng)一回事!”“不得了就不得了!呵,你每次就知道包庇他,明明不是我的錯(cuò),也怪我,不管我怎樣,都是錯(cuò)的!”女孩委屈,不滿,憤怒的說(shuō)。
她走過(guò)去就是“啪”的一巴掌,嘴里說(shuō)道:“再頂一句試試,要怪就怪你自己不是男的。況且你比他大,退讓一些又不會(huì)怎樣!”女孩捂著一邊通紅的臉,忍著快掉的眼淚,倔強(qiáng)的說(shuō):“呵,因?yàn)槲冶人,我要事事退讓(zhuān)瑧{什么?”最后她哄好了男孩,冷冷的回了句:“今天的飯自己做,呵,反正你厲害!”帶著男孩摔門(mén)而出。
這一次,女孩終于忍不住了,哭了。蹲在角落里,無(wú)聲的哭泣。
窗外的雷聲依舊;雨聲依舊;風(fēng)聲依舊;涼意依舊;不同的是,還交雜著無(wú)聲的眼淚。我和他就算不平等,也希望別偏差的太大
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2
我所能記住的事有很多,多得像夜晚天空中的繁星一般數(shù)不勝數(shù)。而有一件事,卻是讓我最難忘的的,這件事,深深地刻在了我的腦海里。
記得那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣,媽媽叫上我們一家共同前去北戴河游泳,泳衣和游泳用具由我來(lái)拿。做了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)后,我們到了目的地——北戴河!我們換上泳衣,前去游泳。而哥哥則因?yàn)槲也粫?huì)游泳,接下了教我游泳這個(gè)艱巨卻又光榮的任務(wù)。教在這個(gè)家,作為小公主的我游泳,算得上是光榮吧。
哥哥告訴我游泳只要抓住要點(diǎn)和要注意的地方,就簡(jiǎn)單好學(xué)了。哥哥先做了示范,我認(rèn)真地看著,哥哥說(shuō):“要將全身的重力分布到每一個(gè)部位,這樣就可以快速的在海里漂浮起來(lái)!瘪R上,哥哥把雙手合在一起伸向前,然后向后畫(huà)半圓,接著腿并在一起向前畫(huà)半圓,然后兩樣動(dòng)作連著一起做?吹礁绺缤O拢揖烷_(kāi)始學(xué)著哥哥的動(dòng)作運(yùn)動(dòng)起來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,哥哥悄悄收起托著我的手,還沒(méi)有感覺(jué)到的我獨(dú)自游動(dòng)著,越游越遠(yuǎn),有一小段距離的時(shí)候,哥哥在后面說(shuō)了一句:“妹妹不賴(lài)啊,這么快就差不多會(huì)游泳了!”被這幽幽冒出的一句嚇到了,我忘記了手上和腿上的動(dòng)作,一下子落到海里,哥哥馬上把我撈上來(lái)放到沙灘上。
好一會(huì)兒,我才緩過(guò)勁兒來(lái),然后說(shuō)什么都不去游泳了?吹竭@,哥哥嚴(yán)肅著說(shuō):“妹妹,你怎么可以這么輕易就放棄。窟@樣子的話,你以后什么都做不好!”聽(tīng)了哥哥的話,我沉思了一會(huì),是啊,如果我總是這樣半途而廢,那么我又能做好什么呢?“哥哥,幫我把把關(guān)哦~”哥哥愣了一下,就爽快的答應(yīng)了。
這樣我知道了當(dāng)你用很多精力去完成一件事時(shí),你所得到的,將比你所付出的多得多。既然這樣,又為什么要輕易放棄?!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3
很小的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始給我灌輸書(shū)里有很多知識(shí),讀書(shū)就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界等思想,可我總感到讀了很多書(shū),掌握的知識(shí)卻不夠多。我便想起了大人們說(shuō)的一句話:“吃啥補(bǔ)啥,吃雞腿跑得快,吃魚(yú)肉會(huì)游泳!庇纱讼氲搅诉@句話的延伸,于是,事情發(fā)生了……
有一天,我讀《哈利·波特》,里面的內(nèi)容太精彩了,想把它們都裝進(jìn)腦子里。于是我決定執(zhí)行我的代號(hào)為“C—H3S2”的吃書(shū)計(jì)劃。心想,一本書(shū)太少了,我挑選出喜歡的幾本好書(shū),再在每本書(shū)中選出最精彩的幾頁(yè),這樣就有十幾頁(yè)啦!我把它們撕成一條兒,一條兒的,分好堆,就開(kāi)始吃了起來(lái)。
哎,這個(gè)任務(wù)可真艱巨。〔粌H要有味覺(jué)準(zhǔn)備,還要有心理準(zhǔn)備!天啊,我一邊吃一邊在心里想著:這可是漢堡,吃了有營(yíng)養(yǎng)還有知識(shí),實(shí)在咽不下去了拿水杯接溫開(kāi)水,用水沖咽。吃了一半,終于吃不下去了,太難下咽了!我停止了計(jì)劃,心想:這些已經(jīng)夠多了。
可是過(guò)了一些時(shí)間,并沒(méi)有出現(xiàn)腦子里突然有了很多知識(shí)那樣的預(yù)想情況,就自我安慰:再等等,再等等。幾天過(guò)去了,可是知識(shí)暴漲的情況還是沒(méi)有出現(xiàn),于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō):“孩子,你理解錯(cuò)了,書(shū),不是用吃的方式獲取知識(shí)的,需要你去細(xì)細(xì)地品讀它。”
我終于明白了讀書(shū)是需要細(xì)細(xì)思考,從中獲得知識(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了“吃”書(shū)的甜頭。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4
寒假里的每一件事都如天上的星星一樣照耀著我,而我也從中學(xué)到了很多很多。
這天一大早,老媽有緊急事情要處理,無(wú)奈之下買(mǎi)菜這個(gè)重任就交給了我,并給了我30元,就出門(mén)了,我拽著手里的20元錢(qián)高興地來(lái)到了菜市場(chǎng)。
走進(jìn)菜市場(chǎng)門(mén)口,一股難聞的臭雞蛋味、豬肉味、雞味飄到我這,我不得不將鼻子捏住,硬著頭皮走進(jìn)去。
我走進(jìn)一家店便開(kāi)始挑起菜來(lái)你可別看這些菜表面上干干凈凈,其實(shí)一番過(guò)來(lái)不是這里爛就是那里爛,最后只剩下土豆有幾個(gè)是干凈的,我跳了三個(gè)土豆花去了我5元多。我又去了好幾家賣(mài)包菜的店,一會(huì)兒認(rèn)為這家實(shí)惠,一會(huì)兒認(rèn)為那家新鮮,遲遲不能下手,最后,經(jīng)過(guò)深思熟慮決定選第二家的包菜,這樣有花去了我5元多。
就這樣兩個(gè)素菜解決了,接下來(lái)就是肉了,我走到一個(gè)攤位,邊捏鼻子邊挑肉,那里的肉有肥有瘦,真是應(yīng)有盡有啊!我最終在老板的提議下選擇了一個(gè)既有肥肉也有瘦肉的一塊不大不小的肉,手里便只剩11元多,現(xiàn)在只剩湯啦。
我接著走進(jìn)一家賣(mài)雞的一家店,開(kāi)始挑起了雞蛋,這些頑皮的雞蛋白花花的`,露出了一個(gè)個(gè)小臉蛋,好像正在說(shuō):把我領(lǐng)回家吧!最終我買(mǎi)了6個(gè)雞蛋;ㄈチ4元多,緊接著我買(mǎi)了兩個(gè)西紅柿,花去了3元多就打道回府了。
那一次我吃的特別香,我也明白了父母?jìng)兊男量,他們每天都要上班下班還要為買(mǎi)什么菜而煩惱,可他們卻從未在兒女面前訴苦......
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5
曾經(jīng)的我以為人與人之間可以有無(wú)形的信任。那種信任是無(wú)法言喻的。可直到下午發(fā)生的一件事我才明白,我所想的一切只不過(guò)是我想多了。人與人之間沒(méi)有平白無(wú)故的信任。人與人之間的信任是通過(guò)對(duì)彼此的了解而產(chǎn)生的。
今天下午我與同學(xué)相約在某某街見(jiàn)面,可由于她乘坐的公交車(chē)比我玩了20分鐘左右,我一直在我們相約的地方等著她。太陽(yáng)炙烤著我,我在原地走來(lái)走去,眉頭緊鎖。我的心情焦躁不安。心里有一萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào),心想,她是不是有事臨時(shí)來(lái)不了了,如果是這樣的話,我要不要選擇離開(kāi)?萬(wàn)一我走了,她剛好來(lái)了怎么辦?……看著街邊來(lái)來(lái)往往的行人。我覺(jué)得我還是和別人借一下手機(jī)給她打個(gè)電話吧。就這樣,我走到了一位20歲左右的姐姐面前,我對(duì)這位姐姐說(shuō)“姐姐,可以借我用一下你的手機(jī)么?我和我同學(xué)約好一起玩,可她到現(xiàn)在還沒(méi)到,我想聯(lián)系一下她,問(wèn)問(wèn)她的情況!边@位姐姐上下打量我一番,稍后便說(shuō)“不好意思啊,小妹妹,姐姐沒(méi)帶……”“什么沒(méi)帶,我明明看到你剛剛在那打電話。”我雖然心里知道,但還是說(shuō)了一句“昂,謝謝姐姐!
我心里有些難受。覺(jué)得這位姐姐應(yīng)該會(huì)借給我的,可結(jié)果卻不能如愿。我又走到了一位哥哥面前和他借手機(jī)。這次我借到了,我也知道了我同學(xué)的情況。 通過(guò)這件事情我明白了挺多的道理。被別人相信是一種幸福。希望那些不被別人相信的人,也會(huì)被人相信。
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