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雨作文

秋天的雨作文

時(shí)間:2022-04-21 18:16:28 雨作文 我要投稿

【精選】秋天的雨作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的秋天的雨作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】秋天的雨作文3篇

秋天的雨作文 篇1

  秋天的雨,蕭瑟而又朦朧,雨在寒風(fēng)中肆意的飛舞,空中凝結(jié)的水霧在灰蒙蒙的天空下掩蓋了背后的喧囂,一切都顯得如此靜謐。

  小時(shí)候便喜歡聽(tīng)雨的聲音。清晨剛一出門看見(jiàn)雨霧繚繞的世界,一個(gè)人,撐著一把傘,走在路上,什么都不想,什么都不去理會(huì),也不管走得是哪天路去的是什么地方,只知道雨滴落在傘上的聲音格外冬天,一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠在傘檐上徘徊,好似在訴說(shuō)著離別的憂傷;還有一些雨滴在樹(shù)葉的縫隙之間掙扎,迷茫著不知該去向何處;而性格直率的雨滴們則筆直的墜落于地,不與寒風(fēng)有絲毫糾纏,那清脆的落地聲是他們命中的歸宿。每每靜下心去聽(tīng)他們的世界,心中便會(huì)添幾分歡喜。

  時(shí)光悄悄地溜走,轉(zhuǎn)眼便在不是那個(gè)不諳世事,天真爛漫的我了,有一種責(zé)任感的東西深深困擾著我,壓力與日俱增,早已不記得雨的聲音與那心中的歡喜。

  日光如水,與路邊的燈光互成倒影斜亂的寒風(fēng)帶來(lái)一絲清涼,讓人在疲倦的狀態(tài)中得到了一絲溫暖,那一抹亮光好似是救贖,帶我離開(kāi)痛苦深淵的救贖,雨絲打在燈光下的影子上,像是了解我心中的苦悶,不停的安撫著我,張開(kāi)雙手,雨絲不算清涼,在手上聚集成水珠分外可愛(ài)。無(wú)聲的雨,給人心靈以寧?kù)o淡然。他輕聲告訴著我要有一份內(nèi)心的不聲不響,尷尬中的不卑不亢,急迫中的不緊不慢,在人生的長(zhǎng)河里波瀾不驚迎接美好的一切。

  遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)多年,雨雖然還是雨,但我已找不到那份寧?kù)o與歸屬,這里的雨太過(guò)深沉,厚重,不似記憶中那份輕柔與溫暖,這里的雨滴像豆般大,不似記憶中的絲絲縷縷,侵入心扉:這里的雨與狂風(fēng)糾纏,哪里都有一種刺骨的寒意,只會(huì)給人以告誡,而非安撫,非記憶中的溫暖。實(shí)在想念,想找回家鄉(xiāng)的雨。放下一切,回到了記憶中的家。

  院前的老槐樹(shù),依舊挺拔,只是多了一份滄桑在薄霧中搖曳的槐花仍與小水珠玩得不亦樂(lè)乎,房上的青石瓦片依舊忍受著一次又一次的分別之痛,卻又享受著一次又一次的重逢之喜,家鄉(xiāng)的雨,也依舊不急不緩,按著自己的方式給世界一滋潤(rùn),給人心以安寧,給遠(yuǎn)方的游子一份踏實(shí)的歸屬感。

秋天的雨作文 篇2

  秋雨像一位害臊的小姑娘,老是邁著緩慢的腳步,緩不濟(jì)急。

  炎熱的夏天過(guò)去了,太陽(yáng)公公不再炙烤著大地。天氣漸漸涼了,一片一片的黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。我們換上了秋衣。啊,秋天來(lái)了!

  今天是星期六。早上,我被滴答滴答的雨聲吵醒了,從窗外望去,天上正下著秋雨,雨水打在窗外的雨棚上,“滴答滴答”的聲音就像一支樂(lè)隊(duì)在演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。晶瑩剔透的水珠像珍珠一樣從天而降,美麗極了。

  我興奮的來(lái)到窗前。。〈蠼稚,人們打著五顏六色的花傘,就像一朵朵美麗的鮮花在水中漂浮著,一會(huì)兒在這邊,一會(huì)在那邊,好看極了。

  秋天的雨真美,愿秋天的每一天都像這樣,充滿詩(shī)情畫(huà)意。

  秋來(lái)了,雨也有了變化。我走在上學(xué)的路上,秋雨沙沙的落了下來(lái),秋風(fēng)吹拂著我的臉頰,街上的行人撐著雨傘像會(huì)走路的蘑菇。天空是那么陰暗,太陽(yáng)是在和我們玩捉迷藏嗎?

  看著眼前的一切,我放慢了腳步。這時(shí)早讀的鈴聲響起,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙快步跑進(jìn)校門。操場(chǎng)上,樹(shù)上的樹(shù)葉經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,像小螞蟻的小船一樣簌簌地落了下來(lái)。一片樹(shù)葉飄到我的'頭上,我想:這是秋天賜給我的禮物嗎?操場(chǎng)并未我想象的那樣大,操場(chǎng)上的樹(shù)也不多,所以我只收到了這么一份禮物。

  我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有很多一樣的樹(shù)葉——一份秋雨送給的禮物,我把這留著雨水的樹(shù)葉發(fā)給大家。有的同學(xué)把樹(shù)葉當(dāng)書(shū)簽,有的同學(xué)把樹(shù)葉當(dāng)做發(fā)卡……

  我看著大家,高興的笑了。

秋天的雨作文 篇3

  秋天的雨是一個(gè)魔術(shù)師,悄悄地、悄悄地,趁你沒(méi)注意,把世界變了個(gè)樣。

  秋天的雨是一名粉刷匠,他問(wèn)候了所有的樹(shù)和動(dòng)物。楓樹(shù)要了件橙紅色的衣裳,銀杏要了件金黃色的衣裳,它們來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),金黃色上扇子和橙黃色郵票從天而降,像一片金黃色和橙紅色的海洋。狗和狐貍解開(kāi)大衣?lián)Q上新羽絨服,跑出去和小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,嬉戲,追逐。

  秋天的雨有一陣陣濃郁的香味,蘋(píng)果甜甜的,葡萄酸酸的,香蕉你推我搡爭(zhēng)著要小朋友來(lái)吃呢......

  秋天的雨有一個(gè)銀色的號(hào)角,當(dāng)他吹響集合號(hào)的時(shí)候,秋天已經(jīng)過(guò)去,冬娃娃要來(lái)了,大地要陷入一片冰雪之中。

  秋天的雨帶給大地的是一曲收獲的歌,帶給我們的是一首快樂(lè)的歌。

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