2022初中校園藝術節(jié)策劃書
時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的2022初中校園藝術節(jié)策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中校園藝術節(jié)策劃書1
一、 活動目的
為了更好落實 “立德樹人”的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,全面實施素質教育,積極落實《學校藝術教育規(guī)程》,進一步推動學校藝術教育的全面健康發(fā)展,展示學生藝術才華,給學生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,培養(yǎng)小學生健康良好的審美情趣與藝術修養(yǎng),激發(fā)其對藝術的興趣和愛好,展示學校藝術教育的成果,體現(xiàn)小學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富學生的課余文化生活,提高綜合素質,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦本屆“校園藝術節(jié)”。
二、 活動項目和形式
本屆藝術節(jié)項目分為:藝術表演類、藝術作品類。
三、 主題和內容
本屆藝術節(jié)的主題是“放飛童年夢想 我的中國夢”為主題。活動內容要圍繞主題,充分反映小學生熱愛祖國,奮發(fā)向上的精神風貌,具時代特征、校園特色、學生特點,要堅持先進文化導向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的和諧統(tǒng)一。
。ㄒ唬┧囆g表演項目
1、聲樂類獨唱、歌伴舞
2、器樂類學生樂器表演:電子琴 鋼琴獨奏
3、舞蹈類
。1)舞蹈表演:群舞《和諧陽光》
(2)整班學生表演武術 棍術 籃球操
。ǘ┧囆g作品類
1、作品形式
(1)書法:毛筆、硬筆書法;
。2)繪畫:水粉、蠟筆畫
(3)攝影:藝術照片;
(4)小制作:泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等;
(5)剪紙。
2、作品內容要求
(1).緊扣“美麗中國夢”的藝術節(jié)主題,力求讓學生在活動中獲得美的感受,增強鑒賞美的能力,激發(fā)創(chuàng)造美的興趣,樹立正確的審美觀、人生觀。
3.貼近教育實際和學校生活,充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌,反映師生熱愛生活、熱愛社會、樂于奉獻的時代特色。
4、要求:
(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;
(2)為便于評選,書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格
。3)每班上交5個作品,按年級分類評出一等獎三個,二等獎三個。
四、時間
4月6日下發(fā)第四屆”校園藝術節(jié)”活動方案4月6日至5月5日各節(jié)目訓練5月20日藝術表演類節(jié)目預賽5月25藝術作品類評比6月1日藝術節(jié) 藝術表演及藝術作品展
五、活動思路
1、在樓廳組織表彰會、互動活動、藝術表演類節(jié)目表演,同時進行藝術作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風貌,會前布置會場。
六、藝術表演類節(jié)目要求
1、每個年組編排參評三個節(jié)目,音樂教師排二——三個全校的。每個年級組出一個節(jié)目。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題,年紀間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。每個節(jié)目時間要求在3分鐘左右。
3、進入決賽的節(jié)目記入給與獎勵,一等獎給編導老師加10分,二等加8分,為鼓勵班主任和指導老師參與表演,親自參加演出的再加2分。節(jié)目評獎數(shù)量:16個一等獎8個二等獎8個
4、節(jié)目上報后學校要進行必要的調整,避免節(jié)目重復。舞蹈服裝可使用學校現(xiàn)有的,也可以根據本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學生集體購買,但必須報學校批準。
七、人員安排
1、領導安排:總負責:張紅一年級:王秀蓮二年級:宋艷紅三年級:張華四年級:張金美五年級:張艷芳六年級:劉萬景
2、具體工作人員安排:路娟:國旗班 組織全; 學生、教師、家長聯(lián)唱。石楊楊:鼓樂隊表演。張紅:開場舞、指導四年級。高斌 周光偉:舞臺設計、指導紙裝表演。
初中校園藝術節(jié)策劃書2
一、指導思想:
為了進一步激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化和民族藝術的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力,發(fā)展他們的才能,使學生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,構成良好的校園文化氛圍,學校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術節(jié)。
二、活動宗旨
本屆藝術節(jié)以面向全體學生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校傳統(tǒng)文化及藝術教育成果為主導,透過開展豐富多彩的文化藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術教育的育人功能,培養(yǎng)學生健康的'審美情趣和藝術修養(yǎng)。
三、活動主題:
用藝術點綴生活讓文化豐富心靈
四、活動時間
5月28日――6月10日
五、活動資料
1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽
時間:5月31日(星期四)
地點:教學樓西
負責人:
2、兒童畫創(chuàng)意設計展評
主題:
時間:6月7日(星期四)
地點:校門廳
負責人:
3、硬筆書法比賽
主題:
時間:6月5日(星期二)上午
地點:多媒體教室
負責人:岳建明
4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽
主題:
時間:6月8日
地點:多媒體教室
負責人:
六、獎勵辦法:
1、學校將在文化藝術節(jié)各項比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、文化藝術節(jié)設優(yōu)秀組織獎評比,評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎、先進個人。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分,班級參加人數(shù)不同時按安排人數(shù)或班級總人數(shù)折算,團體項目加倍積分。
七、活動要求:
1、人人參與(學生個人參加單項比賽最多不超過兩項),班級為主。實行活動管理職責制,明確分工,嚴密籌劃,各負其責。
2、確保安全,嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
3、充分挖掘學校的文化資源,用心營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播等)。
4、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作用心性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
5、發(fā)揮學生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個人特長,展示藝術水平為校園文化藝術節(jié)增添光彩。
6、本屆藝術節(jié)采用學校、處室、年級、班級四結合的形式,各年級要認真組織舉辦相應的比賽與活動,各班級要用心支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、禮貌向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)。
8、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序
9、有關比賽的具體安排,屆時請關注通知。
八、各項活動,按組織者要求進行。
初中校園藝術節(jié)策劃書3
一、主題:
展青春風采,建和諧校園
二、活動時間:
20xx年3月
三、參加人員:
成都市鹽道街中學初中部全體師生
四、組織機構
1、組委會
組 長:
副組長:
成 員:
2、宣傳組
五、活動內容
1、校藝術節(jié)活動月開幕儀式:3月7日(第四周)升旗儀式。
2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉OK秀
3、校園文化征集活動為學校教學樓、食堂、辦公樓、停車場及各條道路設計富有特色的名字。3月底交至德育處。
4、繪畫、書法比賽
5、藝術講座:開展小型的藝術講座,為喜歡美術、音樂的學生介紹中外優(yōu)秀的藝術作品。
6、閉幕式(文藝匯演)
六、獎項與評獎要求
。ㄒ唬﹩雾椈顒营
每項活動分設一、二、三等獎(根據參賽人數(shù)和作品數(shù)確定各獎等數(shù)額)
。ǘ﹥(yōu)秀組織獎
設優(yōu)秀組織獎若干
2、優(yōu)秀組織獎評獎要求:
。1)各班高度重視,指導思想明確,有詳細的工作方案和總結材料。
(2)宣傳工作有力,組織工作扎實,學生參與面廣,活動效果顯著。
。3)在各單項活動中取得較好成績。
七、說明
1、各項目負責人要根據本方案規(guī)定,按要求及時進行各項比賽,并在活動結束后及時將報名情況、比賽結果及相關資料上交并存檔。
2、活動期間需懸掛橫幅,書寫標語牌,各項活動及時張貼海報等。
3、各項活動盡可能利用下午課外活動時間進行,大型活動另行安排。
4、德育處將根據各班參賽情況和參賽成績進行統(tǒng)計,將結果納入學期末班級考核。
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