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講話稿

安全教育日活動講話稿

時間:2022-04-22 09:37:57 講話稿 我要投稿

安全教育日活動講話稿

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的安全教育日活動講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全教育日活動講話稿

  安全教育日活動講話稿1

尊敬的家長朋友們:

  強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。其實強化一詞意味著我國中小學的安全教育的發(fā)展已經(jīng)處于一定階段,有了一定的成效。自1996年第一屆全國中小學生安全教育日開展起,為全面深入地推動中小學生安全教育工作,我們的安全教育從“全社會動員起來”的呼吁,到后來注重“交通安全”“消防安全”“飲食安全”“自我保護意識”等各大安全教育的關(guān)鍵點,不得不說,我們的安全教育從初步到深入,從城市到農(nóng)村,已經(jīng)逐步發(fā)展了起來。

  政府工作報告談及教育問題時強調(diào),“當前我們的安全教育和保障工作的重點還是防范風險,采取的措施仍然是比較落后的完全隔離風險,導致了安全教育和安全保障的異化現(xiàn)象。”“安全與保障工作,兩者不可偏廢!20xx年我們的全國中小學生安全教育日主題,是要“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”?梢詮乃膫方面入手:

  第一,是開展保險保障教育

  教育中小學生如何應(yīng)對發(fā)生的風險,風險發(fā)生之后如何有效救濟。當前體系下,大多數(shù)中小學生都同時享有校方責任險和商業(yè)保險、社會保險的三重保障。但是在安全事故發(fā)生之后,家長往往訴諸的是最低效的“校鬧”,最終不但不能解決實際問題,還給自身帶來巨大的精神壓力和沉重的經(jīng)濟負擔,直接影響了學校正常教育教學秩序,影響了社會穩(wěn)定。通過保險保障教育可以讓學校、家長、學生都充分了解風險的存在,掌握應(yīng)對危機的方法,切實利用保險來保障自身的權(quán)益,以科學的方式,減少不必要的糾紛,維護社會和諧建設(shè)。

  第二,是建立中小學風險應(yīng)對軟硬件評價體系

  風險是客觀存在的,但風險造成的損失是可以控制的,其中一個重要因素就是事前的準備。因此我們有必要建立完善的風險應(yīng)對評價體系,包括對硬件的防災能力評估和軟件的人員應(yīng)急能力評估兩方面。

  第三,是引入市場機制,增進產(chǎn)品創(chuàng)新

  目前在我國的安全保障機制中,保險保障缺位,校方責任險額度低,核保在一些基層不規(guī)范,保險條款不明確,保險理賠服務(wù)不專業(yè)。同時,由于不了解,學校和家長也沒有意識求助于專業(yè)的保險機構(gòu)。這兩個方面都造成了學校、家長或者第三人在事故中互相推卸責任,最終導致學生在發(fā)生了事故后不能得到專業(yè)而有效的救濟。今后,應(yīng)該讓市場機制充分發(fā)揮作用,激勵保險機構(gòu)開展更適合學校和學生特點的專項險種,增強服務(wù)意識,充分發(fā)揮保險的保障作用。第四,是明確事故責任,督促各方改進。在當前救濟不充分的情況下,明確責任對于安全保障成了一種奢求,這樣的處理會對事故防范起到副作用。我國目前的立法環(huán)境,雖然侵權(quán)責任法對于學校傷害事故,各類意外事故有了較明確的歸責原則與舉證責任的規(guī)定。但是在實踐上存在著舉證難,救濟難的問題。實際問題的解決往往靠著上級機關(guān)調(diào)解,最后一股腦地由學校負責,這樣造成了家長的安全保障意識弱,學校開展工作畏首畏尾的情況。如果能夠引入商業(yè)保險保障充分救濟,在實現(xiàn)快速對遭受事故損害的學生進行賠償救濟后,再明確學校、學生家長、社會各方責任,為今后的安全保障機制和安全保障教育改善提供真實的信息及有用的數(shù)據(jù),對安全保障工作有著重要的意義

  安全教育日活動講話稿2

同志們、家長朋友們:

  20xx年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。依據(jù)教育部今年印發(fā)的《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》我們要做好以下幾點工作:

  一個國家對待孩子的態(tài)度也是這個國家對待未來的態(tài)度。學生的生命安全和健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到國家和民族的未來。近年來,由于車輛的增多、中小學布局調(diào)整、民辦學校、幼兒園跨地域招生等原因,學生交通安全日益成為威脅學生生命安全的突出問題。根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計,xxx年交通事故造成的中小學生死亡人數(shù)占全國中小學生死亡總數(shù)的xx%左右,已經(jīng)成為造成中小學生死亡的主要“殺手”之一。特別是近兩年來,全國范圍內(nèi)相繼發(fā)生了一系列重特大校車安全事故,造成了嚴重的社會影響,校車安全已經(jīng)成為黨中央、國務(wù)院高度重視和全社會共同關(guān)注的熱點問題。對于我省而言,交通事故也是威脅未成年人生命安全的最大“殺手”之一。近年來,我省也相繼發(fā)生了幾起校車事故,造成了不同程度的學生傷害,引起了廣泛的社會關(guān)注?梢哉f,保障校車安全,已經(jīng)成為事關(guān)全省教育事業(yè)健康發(fā)展乃至整個社會和諧穩(wěn)定的大事。

  作為全國較為發(fā)達的經(jīng)濟省份,路網(wǎng)、車流、人流的密集程度堪稱全國之首,道路狀況十分復雜,這些都在嚴重威脅著我省中小學生的安全出行。我們也倍感做好中小學生交通安全教育工作任務(wù)艱巨、責任重大。國家六部委把江蘇列為全國第一個全面啟動的`省份,充分體現(xiàn)了六部委對我省的高度信任,同時也對我省中小學生交通安全教育工作寄予了更高希望。為了帶好頭、起好步,穩(wěn)步推進中小學生交通安全教育活動富有成效地開展,我講三點意見:

  一是生命不保,何談未來;隨著我省經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展,人民生活水平日益提高的同時,機動車數(shù)量急劇增加,給中小學生交通環(huán)境帶來了極大地安全隱患。中小學生是一群特殊的道路交通參與者,由于交通安全意識薄弱,不能夠自覺遵守交通規(guī)則,交通傷殘事故、死亡。如果不能保障中小學生的交通安全就談不上教育;不能保障中小學生的生命安全就更談不上祖國的發(fā)展和未來。

  二是加強領(lǐng)導,扎實推進。各地黨委、政府、教育、交管、宣傳等部門要深入學習《校車條例》和六部委的《通知》精神,把貫徹落實中小學生交通安全教育活動作為一項“民心工程”來抓,切實加強組織領(lǐng)導,扎實推進交通安全教育活動的深入開展。嚴格按照《條例》和《通知》精神的要求,做好各項工作。全省各地要迅速行動起來做到“xx工程”的全面啟動,即“安全校車要應(yīng)配盡配”、“小黃帽要應(yīng)戴盡戴”、“信息卡要應(yīng)有盡有”、“救助救治通道要應(yīng)設(shè)盡設(shè)”、“五老愛心團隊要應(yīng)建盡建”。各級有關(guān)部門特別是教育行政部門要按照《條例》和《通知》要求,堅持從嚴從細,求真務(wù)實的工作思路,認真組織,精心謀劃,扎實有效地做好每一項工作。各地中小學生交通安全教育活動辦公室,要在當?shù)攸h委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,突出工作重點。交通安全宣傳教育要走進校園、走上課堂;要全面落實小黃帽路隊制;狠抓學校周邊的交通隱患的排查治理,切實抓出人民群眾的滿意度,切實抓出黨委、政府的公信力。

  中小學生是需要社會關(guān)愛和照顧的弱勢群體,采用亮黃色面料,配有反光材料的小黃帽是他們重要的道路標識,能高度提醒道路交通參與者注意避讓,有效遏制交通事故發(fā)生。小黃帽路隊制xxx年從北京市原崇文區(qū)誕生后,連續(xù)xx年未發(fā)生一起由學生引起的交通死亡事故。迅速被推廣全國部分地區(qū),“小黃帽路隊制”已經(jīng)成為學生安全出行的保障。

  我省要把推廣中小學生交通安全工作,落實小黃帽路隊制作為考核有關(guān)單位學生安全工作的重要指標。學校要派專人負責每日檢查,相關(guān)部門要派督導員抽查。教育部門定期上報學生小黃帽佩戴情況,有關(guān)單位要每年組織評比表彰,充分交流經(jīng)驗,并對落實不利的提出批評,對導致學生傷亡的要追究相關(guān)領(lǐng)導責任。

  三是關(guān)愛生命,平安出行。公安交通管理部門要加大對超速、超載、不按規(guī)定讓行等交通違法行為的整治力度,要加強警力在中小學校上、下學時間維護校園周邊主要路口交通秩序,確實擔當起中小學生平安出行的守護神。廣大駕駛員要嚴格遵守《道路交通安全法》,增強安全交通意識,不違規(guī)、不超速、不酒駕、不開帶病車,不開賭氣車、不開英雄車,做到文明駕駛,禮貌讓行,爭當人民公認的優(yōu)秀駕駛員。

  全社會的有志之士、愛心人士,我們要圍繞“關(guān)心下一代安全促和諧”這個主題,伸出您的雙手,用心、用情、用力,獻出一份愛心,把中小學生交通安全教育活動引向深入。

  同志們、朋友們,我省中小學生交通安全教育活動今天全面啟動了,我省一定不辜負中央部委對我省工作的重視,以一個滿意的答卷回報信任。讓我們以高度的熱情和強烈的責任感,為全省中小學生創(chuàng)造文明和諧、安全暢通的交通環(huán)境而努力奮斗!

  安全教育日活動講話稿3

各位老師、同學們:

  早上好!今天(3月31日)是第19個全國中小學生安全教育日,今年安全教育日的主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。日前,根據(jù)教育部、省教育廳、市教育局和區(qū)教育局的要求,就搞好安全教育日主題教育活動作出了具體部署。區(qū)教育局各校要求在3月xx日——3月xx日各校開展好“全國中小學安全教育日”“xxx”活動。

  涉及到青少年生活和學習方面主要的安全隱患很多,主要有交通事故、游泳溺水、火災火險、食物中毒、毒品危害、體育運動損傷等。有專家指出通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,xx%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們的健康成長,1996年,國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。現(xiàn)根據(jù)上級的指示精神和我校實際情況,提出如下安排:

  一、全校師生員工要進一步提高對學生安全教育和安全防范工作重要性的認識。中小學生的人身安全維系著千家萬戶,與廣大人民群眾的切身利益緊密聯(lián)系。我們要貫徹落實國家教育部、市教育局和新華區(qū)教育局有關(guān)加強學校安全工作指示精神,進一步加強“平安校園”創(chuàng)建工作,廣泛開展安全教育日宣傳教育活動,積極營造良好的安全教育氛圍。

  二、把我校的安全教育日活動擴展為安全教育周活動。在此期間,各科室、各年級、各班級要結(jié)合實際,圍繞主題,開展形式多樣的活動:星期四下午第三節(jié)舉辦全體教職員工安全講座;下午第四節(jié)組織全校非畢業(yè)班級學生開展一次以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的應(yīng)急疏散演練、和消防滅火演練;各班在周一升旗后召開一次安全教育主題班會。要重點開展上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生的安全知識和避險能力。主題班會內(nèi)容要存檔,要求各班要有活動照片和班會記錄;非畢業(yè)班年級每班以第19個中小學生安全教育日主題“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”創(chuàng)辦x份手抄報,周末上交到學校安穩(wěn)辦;全校開展一次安全隱患排查,班級和各處室把排查隱患報學校安穩(wěn)辦,學校匯總積極整改。

  因此,在第十九個全國安全教育日來臨之際,對全校師生提出以下要求:

  1、上下樓梯要有秩序,靠右邊行走。做到不講話,不擁擠,不推搡別人。發(fā)現(xiàn)前面的同學摔倒,馬上停止前行,把摔倒的同學扶起來。

  2、課間要保持樓內(nèi)安靜,嚴禁在教室里、校園內(nèi)相互追逐、吵鬧。嚴禁從樓梯扶梯上往下滑。

  3、不將身體伸出窗外,不做危險游戲,不上室外健身器材上攀爬,活動期間遠離教學樓下警戒線,遠離車棚和汽車停車場。

  4、上室外課期間,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧,不顫自離隊。

  5、上廁所,進出教室、校門時做到不擁擠。

  6、不帶零食(糖果)、玩具、火種進入校園,不隔著圍墻買零食。

  7、上、放學注意交通。按時上學,放學及時回家;不在馬路上逗留,遠離廣告牌;不圍觀、不要各種宣傳單;不買小商販出售的各種東西或食品。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻牢記安全教訓,努力增強自我防范意識和能力,做到學習生活中互相監(jiān)督、互相幫助,做到警鐘長鳴!

  我的講話完了,謝謝大家!

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