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記生活作文

時間:2022-11-05 08:12:39 關于生活的作文 我要投稿

【實用】記生活作文4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的記生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】記生活作文4篇

記生活作文 篇1

  20xx年的暑假,是我過的最愉快、最難忘的假期。因為我和姥姥姥爺一起去了中國最北的地方,有著“中國北極”之稱的---漠河。

  漠河離鄭州很遠,光坐火車就用了26小時43分鐘,是目前為止我去過的最遠的地方了。途徑開封、秦皇島、葫蘆山等地。葫蘆山給我留下很深的印象,因為它真的很像一個葫蘆。

  我們先到了漠河北極村,在這里我們參觀了五六大火紀念館,讓我了解到那場持續(xù)燃燒了28天的大火所給當?shù)厝嗣駧淼臑碾y。受災面積達到1000多公頃,所有的房屋都被燒成了灰燼,慘不忍睹的場面至今都令我印象深刻。

  漠河給我的第一印象就是---冷。當時是7月份,在鄭州還是最熱的時候,這里的溫度最高只有20度,最低只有9度。早晚洗漱的時候都要用熱水,不然就感覺會被凍成冰塊。

  漠河和俄羅斯一江之隔,因此這里的飲食結合了東北和俄羅斯的特點,像鍋包肉,氽白肉都很好吃。

  當?shù)厝苏f如果我們早點來,趕在夏至的時候就能看到夏至節(jié)和放燈節(jié)的熱鬧。夏至這一天對于漠河來說是很特殊的日子,因為這一天漠河北極村是中國白晝最長的'地方,太陽從落山到初升的時間只有3個多小時。因大氣和地面物對太陽光的散射,夏至前后的幾天基本上沒有嚴格意義上的黑夜,所以,人們把夏至的漠河北極村稱為“不夜城”。

  我們還去了漠河地址公園、北極星公園游玩,這兩個公園都屬于很天然那種類似森林公園的地方,空氣新鮮,讓人心情舒暢。

  半個月的漠河之旅不僅讓我開闊了眼界,還學到了很多知識,了解了不同民族的生活風俗。這真是一次難忘的暑假生活。

記生活作文 篇2

  小學生活是絢麗多彩的,有許多事值得我回憶,這里我就來寫一件發(fā)生在去年5月1日的事吧!

  那天早晨,陽光明媚,暖風習習,我們很早就來到學校,準備去參加市里舉辦的中小學歌詠比賽大會。

  我們猶如歡樂的小鳥,一路唱著歌來到了比賽地點——西操場。比賽開始了,觀眾們都聚精會神地聽著,嘹亮的歇聲回蕩在整個會場上空。

  我們寧夏的天氣,就好象娃娃的臉,說變就變,剛才天氣還好好的,這會兒,天氣突變,狂風夾雜著沙粒狠命地吹打著人們,打得我們的眼睛都無法睜開。氣溫驟降,凍得我們直發(fā)抖。有些觀眾漸漸地向狂風屈服了,受不了這份風吹抄打的苦,便陸續(xù)離開了會場,回去了。

  看到其他觀眾都回去了,我們中隊有些同學也想回去。就在這時,班主任馬老師站了起來,輕聲對我們說:“同學們,我們是觀眾,應該尊重演員,尊重演出單位。如果你們是演員的話,觀眾們因為怕困難,都走了,你們會怎樣想呢?”是的,假如我們是個演員,觀眾們都走了,我們就會覺得觀眾真沒禮貌,也就會喪失再往下演出的信心。馬老師又接著說:“同學們。我們應不應該把演出看完?”“應該!”同學們一齊小聲地回答。在老師的不斷鼓勵下,我們又安下心來,繼續(xù)觀看比賽。

  天氣愈來愈冷了,我們都凍得瑟瑟發(fā)抖,肚子也咕咕直叫。可是,這空空的看臺上,我們這個中隊還秩序井然地坐在那里,聽得是那么專注。我心里只有一個念頭,就是堅持看完,要尊重演員和演出單位。

  每當一個學校唱完了歌,我們總要報以熱烈的.掌聲,表示對演員們的祝賀。有一個學校唱得太好了,我們的掌聲鼓得更響了。這一下可驚動了臺上的領導人,他們都轉(zhuǎn)過頭來:呀,這一群少先隊員這種遵守紀律的行為是多么值得提倡呀!在他們贊許目光的注視下,同學們都不好意思地低下了頭。

  歌詠比賽完畢,已是中午12點了。我們回到學校,又受到了學校的表揚,因為我們又用遵守紀律的行為譜寫了一首新歌。

記生活作文 篇3

  這是一個關于改變孩子惡習的綜藝節(jié)目?春笳娴母杏X不錯,現(xiàn)在的社會,每個家庭基本都是一個孩子,因此在家里孩子是集萬千寵愛于一身,爸爸媽媽疼,爺爺奶奶愛,外公外婆寵。因此很容易讓小孩養(yǎng)成一些不良習慣。

  在我看的這一期節(jié)目中,就是這樣一個嬌生慣養(yǎng)的小孩,在家里就是個小皇帝,爸爸雖然很嚴厲,在孩子小的時候可以打,但是孩子進入初中了,而且體型比父親還高大,爸爸也不能再打,母親有時候都怕他。在家里就是個小霸王,不管是爺爺奶奶還是爸爸媽媽都敢罵,父母已經(jīng)認識到孩子的不良習慣,但是就是不知道怎么改變,因此就讓孩子參加了這個節(jié)目,讓別人幫他管教孩子。在劇中,當把孩子送走的時候,父母都是滿眼淚花,哪個父母愿意自己的孩子受苦,哪個父母愿意讓自己的孩子遠離自己?但是劇中這個孩子卻一副很不在乎的'樣子,還覺得父母的哭泣給自己丟臉。

  在偏遠山區(qū)的一星期變形中,真的發(fā)生了一些讓這個滿身惡習的孩子改變的事情,我不知道這是編劇編造的還是是真實的,但不管是哪種情況,最終這個孩子確實變好了,懂得珍惜父母的愛,懂得回報父母的愛。這就是“教育”。

  教育難到真的只是要傳授孩子們知識嗎?“教”是傳授知識傳授道理,“育”卻是育人,現(xiàn)在大多數(shù)老師都做到了“教”,但是卻做不到“育”。

  我們可以想想在劇中的這個小孩,他平時在班里的表現(xiàn),他是誰都不在乎,誰都敢頂撞,課想上就上,不想上就出去玩,當堂和老師頂撞,把好幾個女老師都頂撞哭了。你說這樣的小孩我們教他知識,他能聽進去嗎?他會有什么收獲嗎?我們平常都說要“因材施教”但是對于這樣的孩子,大部分老師卻是棄之不顧,讓其自生自滅。

  我們的教育真的要改變,這本該是一個學校做的事情,卻變成了一個綜藝節(jié)目,我不知道播這樣的節(jié)目是為了宣揚什么?宣揚社會的功德還是宣揚教育的無能。

記生活作文 篇4

  在神奇秀麗的武當山腳下,有一所美麗的小學——溜西門小學。我在這里生活了六年,校園里的一草一木給我留下了美好的'印象,學校里的每一位老師、同學給我留下了難忘的記憶。 合歡花又開放了,一排排,一樹樹,粉的像霞,紅的像火,校園成了花的海洋。同學們在花下讀書,在花下漫步,在花下做游戲,一個個快樂得像小天使。微風吹來,滿樹的合歡花激動得跳起了歡樂的舞蹈,有的花朵情不自禁地離開了枝頭,在空中飛舞,像微型羽毛扇,像紅蝴蝶,更像可愛的小精靈。我揚起雙手追逐著,終于得到了一朵飛倦了的合歡花。捧著花兒如獲珍寶,欣賞著,親吻著,想象著,愛不釋手?,成百盈千只蝴蝶也被吸引來了,它們在花叢中翩翩起舞,它們在花朵上左親右吻?粗▋,看著蝴蝶,我由衷地贊嘆:“好美的校園!” 欲看全文,請與武當klcx金太陽文學社聯(lián)系

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