【精選】自己作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的自己作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自己作文600字 篇1
或許你應(yīng)該束縛我,因?yàn)槟菢游也胖烙行┦虑椴荒茏;或許你不應(yīng)該束縛我,因?yàn)槟菢游也拍芊堑酶撸挥只蛟S我該自己束縛自己,因?yàn)槟菢游也拍茏龅絻烧呒鎮(zhèn)!——題記
鏡頭一
在生活中束縛自己;蛟S在日常生活中,我們總是對自己無法自控,哪怕在心里一直告誡自己那件事不能做,可卻還是做了。這到底是為什么呢?是因?yàn)槲覀儧]有較好的自控能力,沒有能力約束自己,更無法束縛自己。
有時(shí)候我們和父母總是在為了一點(diǎn)小事爭執(zhí)不休,但過后心里特別過意不去,總想著說下次不可以再這樣,可卻總是做不到。每當(dāng)這時(shí),我們?yōu)楹尾辉囍`自己呢?
俗話說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!痹S多事情不是我們做不到,而是我們的信念不堅(jiān)定,我們沒有毅力。就拿“束縛自己”來說吧,其實(shí)我們很想做到,只是潛意識里還在懵懂。這時(shí)我們何不靜下心來,堅(jiān)定自己的信念,鼓勵(lì)自己,相信自己一定能做到。
鏡頭二
在學(xué)習(xí)上束縛自己。在學(xué)習(xí)上,貪玩好耍幾乎是普遍學(xué)生的問題。大多數(shù)學(xué)生都存在著“明日復(fù)明日”的思想,總認(rèn)為“沒關(guān)系,明天我再集中復(fù)習(xí);作業(yè),我明天再全部做完;古詩、課文,明天我在全部背誦”的思想,卻總是形成“萬事成蹉跎”的后果。
每個(gè)學(xué)生都想取得好成績,都想好好學(xué)習(xí),都想夢想成真,可卻不是每個(gè)都能做到。這又是因?yàn)槭裁?還是因?yàn)槲覀儾荒茏龅绞`自己。這時(shí)我們?yōu)楹尾粸樽约褐贫ㄒ粋(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,從而達(dá)到我們的目的——束縛自己,夢想成真!
或許我們從未害怕失敗,也不愿意次次失敗,或許我們都向往成功,卻也不愿次次成功,因?yàn),那樣既不能在失敗中成長,也不能再成功中受挫而吸取經(jīng)驗(yàn)。最重要的是沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的!
在面對未知的明天,我們無法預(yù)測未來,然而卻也不敢看輕現(xiàn)在!我們都是命運(yùn)的傀儡,我們與命運(yùn)相互操縱,然而誰輸誰贏我們都不能確定!因?yàn)闆]有誰敢為自己的未來造下肯定句!
所以我要說“束縛自己是福!”
自己作文600字 篇2
學(xué)習(xí)中我們總會遇到挫折,這時(shí)我們不能打“退堂鼓”,更不能垂頭喪氣;而要認(rèn)真分析,積極改正,才能取得成功。
我就遇到過挫折。有一次數(shù)學(xué)考試,我考了低分,我聽到自己成績的一剎那,第一反應(yīng)就是老師念錯(cuò)了,要么就是我聽錯(cuò)了?我拿到試卷愣住了,因?yàn)槲覐臎]考過這么低的分72分,我仿佛掉到了一個(gè)深坑里,眼前一片昏暗。時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地走著,終于放學(xué)了。我低著頭,慢慢地走動著,通向家的路仿佛很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)·我來到了家門口,卻不敢敲門,因?yàn)槲抑豢剂?2分。媽媽從貓眼里看見了我,為我開了門,媽媽知道我考了72分,可能是因?yàn)槲液ε掳び?xùn),而不敢敲門。媽媽只是對我說了聲下次考試在努力吧!把試卷拿出來,我們一起分析一下,咱們要把紅紅的叉都變成又大又紅的對勾。
我和媽媽一起分析了原因:平時(shí)作業(yè)錯(cuò)太多、不審題和不認(rèn)真造成的。從那一刻起,只要我作業(yè)不過關(guān),媽媽就會把題抄下來,讓我再做一遍,并且常常找題給我做。我剛開始不理解媽媽,常常和媽媽吵架,不耐煩,不肯做,后來,我就習(xí)以為常了,媽媽讓我每天中午寫一頁,從沒有間斷過,我只好埋頭苦干,但是媽媽為了讓我一心一意地做題,就說:“要是一頁全對,就給你畫一個(gè)笑臉!”(笑臉的誘惑好大,每畫滿一張笑臉卡就可以滿足一個(gè)愿望。。┪议_始認(rèn)真做題了,后來,我的錯(cuò)題越來越少,笑臉越來越多。寫呀寫呀,一天兩天,第四單元的數(shù)學(xué)成績出來了,我考了99。5分!功夫不負(fù)有心人,我終于取得了成功!
我的心情又激動又內(nèi)疚,激動是因?yàn)榭汲隽?9。5的好成績,內(nèi)疚是因?yàn)閶寢尀槲液,不耐煩、不認(rèn)真,常常跟媽媽斗嘴。
我不會忘記99。5的成績,也不會忘記媽媽對我的愛!更不會忘記媽媽幫助我面對挫折,收獲成功!
自己作文600字 篇3
將痛苦放大是對自己的一種懲罰。在挫折中將痛苦縮小未嘗不是對自己的一種獎(jiǎng)勵(lì)。——題記
獎(jiǎng)勵(lì)自己是多方面的。我們在得意時(shí)的自我激勵(lì);我們在失意時(shí)的自我安慰。但當(dāng)我們身陷于挫折之中時(shí),該如何來獎(jiǎng)勵(lì)自己?
唐代的李白曾幾何時(shí)面臨挫折。他沒有沉浸的痛苦中,而是出去游山玩水。因此當(dāng)上了浪漫詩仙;范仲淹也是一個(gè)很好的例子,如果他因被降職而一蹶不振,哪里還有《岳陽樓記》的佳作;初唐四杰之一的王勃如果因挫折而倒下。怎么還有流傳至今的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
他們將挫折縮到最小,才能成為空前的大文學(xué)家。可是如果沉迷在痛苦中,只會將痛苦無限放大,作出錯(cuò)誤的選擇。
劉備是三國時(shí)期的君主。劉備的二弟在麥城敗走后,劉備意氣用事,竟發(fā)動全蜀的兵力去伐吳,但被火燒連營,失敗而歸。正因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤,他興復(fù)漢室的大志與生前的.努力全部付之東流。導(dǎo)致了“白帝城托孤”這一慘劇。
我們不能因?yàn)橛龅搅诵〉拇煺劬褪棺约旱哪繕?biāo)止步。要在挫折中學(xué)會反思,要在挫折中獎(jiǎng)勵(lì)自己。要在挫折中學(xué)會反思,要在挫折中學(xué)會獎(jiǎng)勵(lì)自己,才能使痛苦縮小。人生就是這樣“不如意十常八九,常與人言無二三!
將痛苦放大是對自己的懲罰,在挫折中獎(jiǎng)勵(lì)自己,將痛苦縮小,才能走出迷途,拋離絕望。
正因?yàn)檫@樣,才有李白釋懷的幸福;
正因?yàn)檫@樣,才有范仲淹豪邁的幸福;
正因?yàn)檫@樣,才有王勃豁達(dá)的幸福。
獎(jiǎng)勵(lì)自己,就是使自己美好的人生錦上添花。
自己作文600字 篇4
習(xí)慣對我們的生活有絕大的影響,因?yàn)樗且回灥摹T诓恢挥X中,習(xí)慣主宰了我們的一生:它可以影響你的品德;可以暴露你的本性;可以左右你的成敗……著名的教育家葉圣陶說過:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!笔茄!好的習(xí)慣將會指引你走向成功。舉世聞名的科學(xué)家愛因斯坦就是一個(gè)很好的例子。有一次,愛因斯坦在橋上等他的一個(gè)學(xué)生,等了很久。愛因斯坦的朋友們都覺得他這樣等待太浪費(fèi)時(shí)間了,沒想到愛因斯坦卻笑盈盈地說:“沒關(guān)系呀,我利用這些時(shí)間已經(jīng)解了幾道難題了!钡拇_,節(jié)約時(shí)間成了愛因斯坦的一個(gè)習(xí)慣,他的成功跟這個(gè)習(xí)慣也是密不可分的。
抓住習(xí)慣,訓(xùn)練習(xí)慣,對習(xí)慣嚴(yán)格管教,它將把整個(gè)世界呈現(xiàn)在你的腳下,倘若你放縱習(xí)慣,你將會被它毀滅。就說我們班的黃川洋同學(xué)吧!他呀,腦子挺靈活的,這不,今年還考進(jìn)了我們學(xué)校的“奧數(shù)一組”呢!照理說,他應(yīng)該成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的,但是,在我們班上,經(jīng)常站辦公室、寫“說明書”的人就是他。唉,說來說去,就是兩個(gè)字——“習(xí)慣”害了他呀!“咦?我的二十元錢怎么不見了?”一聽這語氣,就知道是黃川洋的錢又“不翼而飛”了。這種事情對他來說可真稱得上是家常便飯了,這個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣不改改是不行的了。“怎么樣?很不得了嗎?”瞧,他大勢的習(xí)慣又來了。就因?yàn)檫@一點(diǎn),班上很多同學(xué)見了他,就像老鼠見了貓——早跑啦!唉,這個(gè)毛病也得改改。黃川洋同學(xué),只要你改掉丟三落四、愛耍小聰明等壞習(xí)慣,我相信你一定會成為一個(gè)好學(xué)生的。
俗話說得好:“思想決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)!绷(xí)慣不就是你道路上的車輪印嗎?它們決定了你生活的方向,不論你駛向成功還是失敗。此時(shí)此刻,你非常需要仔細(xì)檢查一遍自己的習(xí)慣,看看哪些是有益的,哪些是有害的,然后,將對你有害的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸娴。即使是一個(gè)小小的改變,終有一天,你也會受益無窮。
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