【精選】以假如為題作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的以假如為題作文5篇,希望能夠幫助到大家。
以假如為題作文 篇1
在氣象學(xué)上,臺(tái)風(fēng)屬于災(zāi)害性天氣體統(tǒng)。世界上每年因臺(tái)風(fēng)而造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失使十分嚴(yán)重的。人們不喜歡臺(tái)風(fēng),這是理所當(dāng)然的。但是,這個(gè)世界上,如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng),又將會(huì)怎樣呢?
科學(xué)家說(shuō),如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng),本已嚴(yán)重的全球水荒就會(huì)更加厲害。然而臺(tái)風(fēng)這一熱帶風(fēng)暴的存在,卻為人類(lèi)提供了大量的淡水資源。據(jù)科學(xué)家們的測(cè)算,一個(gè)直徑不算太大的臺(tái)風(fēng),登錄時(shí)能帶來(lái)近30億噸降水!每年,臺(tái)風(fēng)給中國(guó)、日本、印度、菲律賓、越南以及美國(guó)沿海地區(qū)帶來(lái)的水量,往往會(huì)占各地區(qū)全年降水總量的%25左右。、
假如沒(méi)有臺(tái)風(fēng),世界各地冷熱會(huì)更不均勻。赤道地太陽(yáng)光強(qiáng)度太大,氣候炎熱,如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)來(lái)驅(qū)散這一地區(qū)的熱量,將它們送去別處,熱帶就會(huì)更熱,寒帶就會(huì)更冷而溫帶則將從地球上消失。
假如沒(méi)有臺(tái)風(fēng),地球能量將會(huì)失去熱平衡。臺(tái)風(fēng)生存于高溫高濕的沿海地區(qū),在移動(dòng)的過(guò)程中,大風(fēng)將低緯度的熱量和水汽帶到中高緯度或沿海地區(qū)從而形成了南北之間水熱交換并進(jìn)而導(dǎo)致全球海氣系統(tǒng)的熱平衡。
現(xiàn)在,你還在討厭臺(tái)風(fēng)嗎?
以假如為題作文 篇2
假如我是圣誕老人,每年圣誕節(jié)我會(huì)給小朋友送什么禮物呢?哈哈,讓我想想!
假如我是圣誕老人,我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹,妹妹膽子小,不敢一個(gè)人在家。我送她大老虎玩具,讓她象大老虎一樣勇敢,膽子大一些,就不怕了。再說(shuō),妹妹喜歡老虎,她又屬老虎,給她老虎,她一定非常高興。
假如我是圣誕老人,我要把“一千零一個(gè)夜”故事書(shū)送給吳老師,吳老師每天都給我們講一千零一夜的故事,我想她一定也喜歡看這本書(shū)吧。我送給他一本,他一定喜歡。
假如我是圣誕老人,我一定會(huì)給貧困區(qū)的小朋友送好多厚厚的棉襖和面包,那樣他們?cè)诙炀筒粫?huì)寒冷也不會(huì)饑餓了,也感到生活有多么美好。
假如我是圣誕老人,我應(yīng)該有一本圣誕書(shū),書(shū)中描述了全球小朋友一年中的表現(xiàn),表現(xiàn)好的,我在襪子里放一個(gè)他喜歡的禮物;表現(xiàn)不好的,取出圣誕棒,在他的小臉上親一下,爭(zhēng)取明年得到禮物……
整個(gè)平安夜我都坐著馴鹿拉的圣誕車(chē)在給小朋友送禮物。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下,雪花在燈光下閃著銀色的光。時(shí)間不早了,天快要亮了。不能讓孩子們看到我,所以我要及時(shí)趕回圣誕宮,孩子們,明年圣誕節(jié),我們?cè)僖?jiàn)!
以假如為題作文 篇3
20xx年12月24日晚,我坐著馴鹿拉的圣誕車(chē)去送禮物。原來(lái)我已經(jīng)是圣誕老人了。我一直想假如我是圣誕老師多好,沒(méi)想到今天真的夢(mèng)想成真了。
首先,我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹,妹妹膽子小,不敢一個(gè)人在家。我送她大老虎玩具,讓她象大老虎一樣勇敢,膽子大一些,就不怕了。再說(shuō),妹妹喜歡老虎,她又屬老虎,給她老虎,她一定非常高興。
然后,我要把“哈利。波特”故事書(shū)送給崔老師,崔老師喜歡看哈利。波特,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他抱著一本厚厚的書(shū),仔細(xì)一看,是哈利。波特。我送給他一本,他一定喜歡。
仔細(xì)想想,伊拉克的孩子多可憐,戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,在外面四處流浪,大雪天,就在外面過(guò)夜,討厭的戰(zhàn)爭(zhēng)!這么冷的天,還不凍壞嗎?作為我這圣誕老人,我決定把帳篷送給每一個(gè)伊拉克兒童,讓他們不再寒冷,也感到生活有多么美好。
最后,我取出一本圣誕書(shū),書(shū)中描述了全球小朋友一年中的表現(xiàn),表現(xiàn)好的,從襪子里放一個(gè)他喜歡的.禮物;表現(xiàn)不好的,取出圣誕棒,在他的小臉上親一下,爭(zhēng)取明年得到禮物……
事件過(guò)的真快。天快要亮了。我不能讓孩子們看到我,我得馬上回我的圣誕城堡了。小朋友們,每年圣誕節(jié),咱們?cè)僖?jiàn)。
以假如為題作文 篇4
風(fēng)吹過(guò)的地方,是美好的地方,我多么希望自己是一陣風(fēng)。
在春天的時(shí)候,我來(lái)到了花園。這時(shí)的我,是很害羞的。只感吹出輕柔的春風(fēng)。在花園里,我看到了美麗的花朵,我多想聞一下這花朵,我又在花叢中穿梭。便把花的的香味傳開(kāi)了!在路上,我看到了一個(gè)小姐姐。走過(guò)她的身邊。她的頭發(fā)飛舞迷人,散發(fā)出她的氣質(zhì)。有一天,我聽(tīng)見(jiàn)了一群人們?cè)谧h論著什么,走過(guò)一聽(tīng),他們?cè)谡f(shuō)我是輕柔的微風(fēng)。我開(kāi)心極了!
到了夏天,我來(lái)到了樹(shù)林。這時(shí)的我,已經(jīng)變得淘氣了。我拂動(dòng)著樹(shù)木,如萬(wàn)縷輕絲在飄卷。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友,我跟他玩起了捉迷藏,左閃閃,右閃閃。樹(shù)林熱鬧起來(lái)了,小鳥(niǎo)也來(lái)玩了,嘰嘰地叫。這位小朋友說(shuō)我是涼爽的風(fēng)。
到了秋天,我來(lái)到農(nóng)村。我歡蹦亂跳地馳娉過(guò)田野,田野里一切都變成了金黃色。農(nóng)民伯伯開(kāi)始了豐收,他們的汗大滴大滴往下流,為了不讓他們那么辛苦,我拿著手帕為他們擦汗,解除疲勞。我還去到了大樹(shù)的家。我看到樹(shù)葉已經(jīng)枯黃了,一片一片掉下來(lái),就像一群蝴蝶在跳舞。人們說(shuō)我是蕭瑟的風(fēng)。
到了冬天,我來(lái)到了一座大城市。但四周都覆蓋了雪。我一吹,樹(shù)枝輕搖,玉屑的雪末兒隨風(fēng)蕩下。我刮風(fēng)刮得更大,雪末兒都飄下來(lái),可周?chē)娜硕伎s成一團(tuán)。還說(shuō)我無(wú)情冷酷,我很傷心,我不敢刮風(fēng),只好慢慢地走了。想到:人們不喜歡我了。我躲在一旁哭。風(fēng)姐姐看見(jiàn)了,問(wèn)我發(fā)生了什么事,我告訴了她。她對(duì)我說(shuō):“不應(yīng)該在冬天里刮這么大風(fēng),人們會(huì)冷的!蔽颐靼琢巳藗?yōu)槭裁从憛捨,那一個(gè)季節(jié),我慢慢地走過(guò)。
假如我是風(fēng),我想在春天里吹輕柔的微笑;夏天吹涼爽的風(fēng);秋天吹蕭瑟的風(fēng);冬天不會(huì)刮寒風(fēng),只想慢慢地走過(guò)大地。
以假如為題作文 篇5
自從看了西游記,我知道了孫悟空會(huì)七十二變。假如我也會(huì)七十二變,那該多好啊!
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一朵白云,飛到一望無(wú)際的天空,一會(huì)變成小綿羊,一會(huì)變成小白兔……既可以和小鳥(niǎo)一起歌唱,又可以和太陽(yáng)公公一起微笑。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一座美麗的學(xué)校,讓在那大山里又貧困又好學(xué)的小伙伴們,能坐在那明亮的教室里認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,聽(tīng)著老師的指揮讀課文,那聲音多么響亮!在下課時(shí),校園里多么的熱鬧,有了那些伙伴們,把校園變成了充滿(mǎn)歡樂(lè)的游樂(lè)園。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成無(wú)數(shù)只畫(huà)筆,讓因?yàn)榻徊黄鹄L畫(huà)班學(xué)費(fèi)的孩子們,可以在潔白的紙上畫(huà)上一幅幅美麗的作品。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成很多很多顆小星星,照亮一個(gè)山村、照亮一個(gè)城鎮(zhèn)、照亮整個(gè)黑漆漆的大山!把大山的黑暗全部消滅!
假如我會(huì)七十二變,那就有了明天的光明!那該多好!
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