我的理想優(yōu)秀作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的理想優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想優(yōu)秀作文1
我有一個理想，是當(dāng)一名舉世聞名的漫畫家。
看著別人拿著自己的畫沾沾自喜，還能參加學(xué)校的比賽，我又羨慕又嫉妒，為什么他們都能我卻不能，我相信自己一定有潛力，我開始慢慢的練，我想成為一名有名的漫畫家，如曾雅芳《沒有天使的城市》游素蘭《火王天使迷夢》顏開《雪椰》趙佳《黑血》陳翔《小山》，等他們這些人，還有一位更出名的老九老九本名王九成是著名漫畫家、學(xué)者，創(chuàng)作了“中國集郵幽默畫”。擔(dān)任中國戲曲學(xué)院中國喜劇美學(xué)研究所所長、新媒體藝術(shù)系動漫專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師。出版有《老九漫畫集》、《老九集郵幽默畫》、《漫畫紅都》、《中日漫畫比較》等。該書以一圖(或多圖)一文形式講述了老九從一個普普通通的農(nóng)村孩子經(jīng)過努力逐步成為一位著名漫畫家的艱辛歷程。每幅照片附有800字左右的文字，圖文并茂，希望激勵青少年成長進步。我想拿著自己的畫去與外國選手比賽，為祖國爭口氣，不讓外國小看咱們中國水平。
我們要用自己的努力來完成自己的理想，不能口頭說說。我要好好學(xué)習(xí)，每天多余的時間就要學(xué)畫畫，有付出，就一定會有回報�，F(xiàn)在我距離畫家的目標(biāo)還很遠，只有好好讀書，不斷總結(jié)經(jīng)驗。與此同時，還要不斷汲取他人的長處和提高自身的畫畫水平，這樣理想與現(xiàn)實距離才會越來越近。
我的理想優(yōu)秀作文2
我的理想是做一名醫(yī)生。
可能媽媽是醫(yī)生的緣故吧！每當(dāng)病人難受地來找媽媽看病時，她總是面帶微笑，細心、認真地為病人診斷、治療，及時為病人解除痛苦。來看病的病人也總是能笑著回家。媽媽地辛勞換來的是人們甜美的微笑！我從心眼羨慕媽媽、佩服媽媽。
有一天晚上，我把作業(yè)全都做完了，等著媽媽回來。可是，左等右等就是不見媽媽的身影。我很著急，就給她打電話。隨著“嘟嘟”地聲音，伴隨而來的是“對不起，您所撥打的電話正在通話中。”我想；肯定是在給病人看病，媽媽把電話給掐斷了。媽媽回來的時候，我早已上床休息。聽見腳步聲，我立刻醒來，問：“媽媽，你在醫(yī)院干什么？怎么這么晚才回來？”媽媽說：“下班了，又來了病人，所以回來晚了。”我望著媽媽，問：“這么做，你快樂嗎？你幸福嗎？”“當(dāng)然了，媽媽是世界上最快樂的人、是最幸福的人。病人的痛苦能夠被及時地解除，看著他們高興的面容，還有什么事比這更快樂、更幸福！”媽媽深情地說。
哦！我明白了。媽媽把工作當(dāng)成了樂趣，把治病救人看得至高無上，我長大了要像媽媽一樣，用自己的智慧與力量來幫助那些需要幫助的人，讓每個人都健康、過著美好的生活。
這個原因始終影響著我、震撼著我。所以，我也要做一名醫(yī)生。
我的理想優(yōu)秀作文3
盡管我還是小學(xué)生，但我有自己的理想。
"一個沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥"，所以，我們都在考慮要有自己的
理想。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，必里裝著多少故事和知識啊！慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。三年級時，老師要求我們寫自己的理想，我提筆便寫下了自己新的理想：將來成為一名光榮的人民教師。教師是人類靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵學(xué)生努力長進，許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價值和作用是無與倫比的�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動，老師就好像我們的父母一樣啊。
自從我有當(dāng)老師的理想以后，我就常常夢見自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學(xué)生。爸爸告訴我："當(dāng)個老師，不容易啊！要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺……"可我固執(zhí)地嚷道：
"我想當(dāng)老師，我一定要當(dāng)老師！"我想我的理想一定會實現(xiàn)的。
我的理想優(yōu)秀作文4
如果有人問我我敬佩誰，我會說老師；如果有人問我我喜歡誰，我會說老師；如果有人問我我的理想是什么，我也會說當(dāng)老師。
我為什么要當(dāng)老師呢？因為老師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功彼岸。哪一個成功人不是老師培養(yǎng)出來的？他們的袖口上有永遠也不掉的粉筆灰；嘴里有永遠也吐不完的好詞佳句，手里有永遠也畫不完圓和角；眼里有永遠也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
我敬佩老師，所以以后要做一名優(yōu)秀的老師，讓那些孩子們成為祖國棟梁，成為祖國的驕傲！可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。當(dāng)我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要放棄。
我的理想優(yōu)秀作文5
每個人都有屬于自我完美的理想。當(dāng)然，每個人的理想都不會是一樣的。有的人想當(dāng)設(shè)計師，有的人想當(dāng)警察，甚至有的人想當(dāng)偉大的航天員。而我的理想，只是想當(dāng)一名好的教師。
我會想到當(dāng)教師這個職業(yè)，就要由精心栽培我的老師們說起了。因為，他們教會我許多人生的道理，許多有用的知識。讓我每一天都有新的知識充實自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識。當(dāng)老師的目的：不但讓自我以后成為一個有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養(yǎng)。
我明白，要成為一名好的教師，并不是那么容易的。首先，務(wù)必有深厚的知識，所以，我會努力讀書，努力考上專業(yè)學(xué)校，學(xué)專業(yè)知識。成為一個有深厚知識的教師。
如果，讓我當(dāng)上了一名教師的話，那是一件多么值得自豪的事情啊！我會很有愛心地去對待可愛的學(xué)生們。而且，我會用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自我的興趣去教育他們，去引導(dǎo)他們進入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得簡單，每節(jié)課都做到“堂堂清”，減少他們的`負擔(dān)。我不會強迫學(xué)生去做什么事情。因為，在學(xué)習(xí)中本來就充滿了樂趣，只要肯在學(xué)習(xí)中暢游，必須會收獲到很多對自我有益的事情……
這條路，可能對此刻的我來說，是遙遠了點兒，但只要我向這個理想，這個目標(biāo)去努力奮斗，就肯定能實現(xiàn)的，絕對不會成為笑話。
我的理想優(yōu)秀作文6
我現(xiàn)在的成績不是很樂觀，同學(xué)們都說我是一個愛幻想的Boy。不知是我的智商比別人底，還是我比較好玩。其實說我好玩也不無道理，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候我在開小差，更不用說同學(xué)們在玩的時候了。
在老師的眼中我還是一個守紀(jì)律的學(xué)生，()作為一位學(xué)生會的成員經(jīng)常耽擱是難免的，但班主任就愛從這兒入手說：“楊偉，你高考的時候考什么你曉得么？不要把時間花在無所事事之上。”
在我的心中有一所大學(xué)已經(jīng)根深蒂固了，我很小的時候就在電視上看到考上那所大學(xué)的學(xué)子那種無法用語言來形容的喜悅。三年之后我也要參加高考了，高考后的我會是我現(xiàn)在這個樣子嗎？我很難說，你也無法斷定，一切一切都是自己在掌握。
我理想中的那所大學(xué)已是百年老校了。我知道它在教育界中有著舉足輕重的作用，也為我們培育了一代又一代的國之棟梁。我知道理想不是一句話和三分鐘的熱情就可以實現(xiàn)的。
為了理想我要努力學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)書本上的知識，而且要多涉獵課外知識。不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作，我都會朝著我的目標(biāo)努力奮斗。
我永遠相信：努力了，不一定會取得成就；但是不努力，一定不會取得成就。
我的理想優(yōu)秀作文7
張海迪阿姨說過：＂每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆．＂我的理想是一名老師。做一名沒偉大之稱的老師。
媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位�！庇谑牵刮业男氖遣ハ铝朔N子。小時侯的我十分向往做一名老師�！敖處熓侨祟愳`魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋�，是那么高大，卻沒偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒怨言，沒豪言，沒壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給咱們，使咱們終生受益。
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
我的理想優(yōu)秀作文8
每個人都有自己的理想，有的想當(dāng)一名白衣天使救死扶傷；有的想當(dāng)一名誨人不倦的人民教師；有的想當(dāng)一名科學(xué)工作者搞發(fā)明創(chuàng)造……我呢？我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民警察，為社會的安定團結(jié)作貢獻。
從小到大，每當(dāng)我看見一名名漂亮的女民警從我身邊走過，我心里就會感到無比地激動，羨慕不已。
在我的生活中，我所受的教育告訴我，警察是維護正義的，她們是為人民服務(wù)的楷模，警察的專業(yè)工作主要是維護社會治安，所以他們經(jīng)常會抓獲各種各樣的違法亂紀(jì)分子，被人民稱為英雄，這也是其他職業(yè)的人們很少有機會得到的待遇。正因為如此，不管多么狡猾兇殘的罪犯只要聽到警察來了都會落荒而逃。
民警為人民利益自己吃苦耐勞，在佳節(jié)里不能與家人團聚，不能與他們一起分享快樂，他們要為祖國人民的安全更加努力工作，他們從不擅離職守，時刻都會牢記自己的身份與責(zé)任，從骨頭里嫉惡如仇，即使脫掉警服，身穿便衣也仍然保留民警本色。
就拿我鄰居的小蘭姐來說吧！她現(xiàn)在是一位女民警，別看她年輕，其實她可厲害了。
我的理想優(yōu)秀作文9
我之所以想當(dāng)一名攝影師，就是因為我常常從電視或者書籍中看到攝影師們拍下的那一幅幅美景和罕見的動物以及動物們的各種姿態(tài)，平時極少看到的那一瞬間，使我產(chǎn)生好奇之心。
同時，我也就是一名旅行愛好者，想去世界個地領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗和探索動物、植物的奧妙，把它們拍攝下來，分享給全國朋友看。
我的爸爸媽媽也經(jīng)常拍攝我成長的每一個精彩瞬間，讓我也喜歡上了拍照。所以，我想當(dāng)一名攝影師。
要想當(dāng)攝影師不就是一件簡單的事。首先要學(xué)好各門學(xué)科的知識，這樣才能更清楚的了解當(dāng)?shù)氐牡匦�、環(huán)境、氣候等方面，才能拍攝出更美、更生動的照片。其次還要學(xué)習(xí)拍攝的各種基本要領(lǐng)：1、拍攝的動作。2、驅(qū)蛇的各種技巧。3、攝像機的選擇……而且，還要經(jīng)得起環(huán)境的考驗，因為有些罕見的景象就是在環(huán)境惡劣的地方；還要有耐心，自然景象不就是固定的，錯過了就得等。
理想就是人生的一盞明燈，沒有理想的人就是不完美的，我對我的理想充滿信心。
我的理想優(yōu)秀作文10
每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還由于我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，咱們班的語文老師——曾老師，她陪伴咱們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給咱們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教咱們的孩子或者親人。老師的工作是非常輕松的，孩子媽媽放假，咱們也可以放假，而且工資也非常高。
就看老師這一點無私，我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
我的理想優(yōu)秀作文11
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進的路。
――題記
瀟瀟暮雨，行走在泛起的風(fēng)塵里。不停留須臾，只為追尋心靈深處閃爍著的信念之光。
青春是迷茫的。在朦朦朧朧的花季中，我迷失了方向，我的信念也動搖了。
在坎坷與泥濘中，我放棄了掙扎。理想？于我而言可望而不可即及。在迷茫中，我卻還依稀記得自己的前方。
那年，我十二。年少輕狂的我曾經(jīng)立志要做一個像愛因斯坦那樣偉大的發(fā)明家，為科學(xué)奉獻自己一生�？墒牵筋^來我卻發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實面前我的理想不過是虛無縹緲的一場夢，一場夢而已。失意下，我抱頭痛哭。我知道，我一生注定自己心中的信念無緣。
在連綿的細雨中，愁悵久久縈繞在心中，像如麻的細雨一樣述說不盡。在霧色氤氳中盡顯哀愁。
當(dāng)大地上第一聲雞鳴沖破云霄。黎明咬破夜的唇，將那抹血留于天際。東方的旭日在地平線上徐徐升起。好美好美，美得震撼了我的心。一掃心中的陰霾，黎明總會戰(zhàn)勝黑夜的。是的，總會戰(zhàn)勝的。
瀟瀟暮雨，不駐足須臾。綻開笑臉，我將揚起夢想的風(fēng)帆。借助希望之風(fēng)使向理想的彼岸，追尋心中的一片藍天。
我的理想優(yōu)秀作文12
理想，是江河中的航標(biāo)，是風(fēng)浪中小船所想到達的彼岸，是每一個人一輩子所追求的目標(biāo)。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動力，人生才有價值。
世界上不乏名人志士，每個人心中也都有各自崇拜的人。我最崇拜的是史蒂夫·喬布斯——偉大的“蘋果”公司創(chuàng)始人。我的理想就是成為與史蒂夫·喬布斯一樣杰出的人，研發(fā)出更多讓人們喜愛的電子產(chǎn)品。
七年前的一天，我在電視上看到了“蘋果”這個品牌，便產(chǎn)生了好奇心：咦？這個“蘋果”是什么東西�。渴强梢猿缘哪欠N蘋果嗎？好奇心讓我在以后的日子里繼續(xù)關(guān)注探索。
越看這“蘋果”電子產(chǎn)品我就越興奮，它的功能不但非常齊全，而且非常實用。我又開始尋找這“蘋果”的開發(fā)者。
功夫不負有心人。經(jīng)過我一年的努力，終于找到了“蘋果”的創(chuàng)始人——史蒂夫·喬布斯。
為了實現(xiàn)我的理想，就必須要打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上端正態(tài)度，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)認真完成。我要努力奮斗，鍥而不舍。
雖然史蒂夫·喬布斯已經(jīng)過世了，但是他對“蘋果”的精神值得我去學(xué)習(xí)，他對研發(fā)科技的忠心值得我去借鑒。
也許總有一天，我會成為像史蒂夫·喬布斯一樣的人，或比他更杰出。為了我的理想，我一定要堅持不懈地奮斗。
理想，是指南針，是燈，是路標(biāo)。我有自己的愿望，有自己的理想。我喜歡我的愿望，我熱愛自己的理想。
我的理想優(yōu)秀作文13
我有很多美好的理想，那就是希望人們保護動物，保護大自然，愛護生命。
我從電視上經(jīng)�？吹皆S多動物都被獵人捕殺了，我們現(xiàn)在穿的衣服有的就是用動物的皮做的。我們也是動物呀！為什么我們不互相殘殺呢？如果我是只小狗狗的話，真希望有小朋友們的愛護。
現(xiàn)在的人太不愛動物了，我想對你們說：我們應(yīng)該愛護動物，不愛護它們，你們休想得到回報！
還有，人們都說“植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙”，現(xiàn)在的人們都成了“砍樹滅林惹風(fēng)沙”了！我太希望，太太希望人們保護大自然了！我還有一句話：“不愛護大自然，你們也休想得到回報！”
我還有最后一個小小的理想，就是人們一定要注意安全，愛護生命。
比如冬天河里可能會結(jié)冰，不過千萬別去冰上玩，不然掉進河里，這可是安全問題呀！
我不知道我這幾個理想什么時候會實現(xiàn)，但是希望人們能夠做到保護動物，保護大自然，保護生命。還希望我們?nèi)祟愒谙乱环昼姕p三十秒減二十九秒之內(nèi)，也就是在下一分鐘之內(nèi)就能夠做到這些！
我的理想優(yōu)秀作文14
1. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
2. 與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
3. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
4. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
5. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
6. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進取心較強。
7. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
8. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
9. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，
10. 表達不清晰，說服力不強。
11. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
12. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
13. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
14. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
15. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
16. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
17. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
18. 過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎
19. 頭蛇尾之感。
20.構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。
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