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小學(xué)生端午節(jié)主持稿（精選5篇）
現(xiàn)如今，我們需要用到主持稿的情形越來越多，主持稿是主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生端午節(jié)主持稿，歡迎大家分享。
小學(xué)生端午節(jié)主持稿 篇1
甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好！
乙：本次升旗儀式由我們xx中隊主持。
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。
乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。
合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。
乙：護旗手是xx兩名少先隊員。
甲：下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。
乙：下面請中隊輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶！
甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。
合：升國旗，奏國歌，唱國歌！
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌！有請指揮xx
合：請全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是：樂學(xué)創(chuàng)新求美簡體
我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會合作學(xué)會發(fā)展
我們的校訓(xùn)是：求真求實求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建
甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢？下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節(jié)的'來歷和習(xí)俗。
乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲：是啊！兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對強權(quán)寧折不彎的精神，下面請xx演講。
乙：接下來有請沈校長做國旗下講話
甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。
乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發(fā)圖強，能為祖國建設(shè)貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚民族魂”主題中隊會到此結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)生端午節(jié)主持稿 篇2
1、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
2、敬愛的老師
3、親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
1、乘著家校共育的東風(fēng)，伴著朗朗的讀書聲，
2、我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
3、節(jié)分端午自誰言，
4、萬古傳聞為屈原
1、兩千多年前的一個五月，屈原走了，
2、走進汨羅的波濤，走進無邊的蒼涼。
3、天旋地轉(zhuǎn)，滄海桑田，
4、屈原的偉大精神和詩歌余韻，與天地比壽，與日月齊光
12、在這粽子飄香的季節(jié)，我們齊聚一堂，
34、共同紀念這個特殊節(jié)日。
合：“迎端午，慶六一”——我們的節(jié)日端午詩會現(xiàn)在開始！
1、五月五，是端陽，劃起龍船鬧大槳。
2、五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。
3、年年端午，今又端午，吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，
4、還有那流傳了一代又一代的端陽頌歌。
1、請聽二年級二班全體同學(xué)的端午詩聯(lián)誦。
節(jié)目一：詩詞聯(lián)誦
1、聽，龍舟競渡鼓聲震天，
2、看，夢想啟航的腰鼓也樂翻了天。
1、請欣賞《端午童謠》。
節(jié)目二
3、兩千多年來，飄香的端午和詩人屈原一路相伴，
4、他的愛國情懷和浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在中華兒女的心中。
3、請聽萌寶讀書社團的同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的《端午的呼喚》，
節(jié)目六：
1、你說，讀書好不好呢？
2、當然好了，通過讀書我可以學(xué)到很多的.知識，歷史、地理、天文、文學(xué)等等，書還給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>
1、是嗎？咱們聽聽段嘉誠和孫維康是怎么說的，
2、請欣賞相聲《讀書好》
節(jié)目三：
3、少年強則國強，少年富則國富，
4、少年兒童是祖國的花朵，是祖國的希望。
3、請欣賞揚帆讀書社團的同學(xué)們帶來的詩朗誦《中華少年》，《魯冰花》做準備
節(jié)目四：
1、接下來，請欣賞，悅閱社團帶來的《魯冰花》
節(jié)目五
2、端午的呼喚綿長久遠；
4、端午的思念永遠不變！
3、請欣賞快樂讀書社團帶給大家的：
節(jié)目七：
1、快樂讀書社團表演的好不好！大家想不想再聽一段相聲呢？
2、有請xx和xx帶給大家的《節(jié)日快樂》
節(jié)目八：
3、黑黑的天空低垂，
4、亮亮的繁星相隨，
3、二二班的孩子們就像美麗的繁星，
4、雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。
3、請欣賞萌寶讀書社團的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。
節(jié)目九
1、《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長大，
2、是的，我們不再是牙牙學(xué)語的嬰兒，
3、我們學(xué)會了走路，也學(xué)會了讀書，
4、學(xué)會了思考，也學(xué)會了感恩！
1、請欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長大了》！
節(jié)目十一
2、中國是一個詩的國度。
3、詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。
4、最后請欣賞紅領(lǐng)巾博愛讀書社團給大家?guī)淼摹霸娫~串燒”。
結(jié)束語：
1、輕叩詩歌的大門，我們的面前呈現(xiàn)了一個美麗的世界
2、乘著詩歌的翅膀，我們感受著詩歌的無窮魅力
3、讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，徜徉在經(jīng)典的百花園中
4、讓我們與詩歌同行，讓詩歌伴隨我們的一生
1、古往今來，中華兒女在端午節(jié)紀念屈原。
2、弘揚民族精神，抒發(fā)愛國情懷。
3、這就是端午情節(jié)。
4、值此佳節(jié)，我們用詩歌編織了童年七彩的夢！
1和2合：祝愿我們的班級和諧進步。
3和4合：祝愿我們的學(xué)校越辦越好！
1234合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！祝愿我們的生活幸福安康！
祝大家端午節(jié)快樂。
接下來是社團包粽子比賽。
小學(xué)生端午節(jié)主持稿 篇3
男：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場的觀眾：大家好！
女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
男：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風(fēng)賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這x似火、絢麗多姿的日子里，20xx年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團聚、暢談心聲！
女：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，我代表xxxx歡迎大家的到來，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》。
男：舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》
女：小扁擔(dān)三尺三，一頭挑著清晨，一頭挑著黃昏，一頭挑著現(xiàn)實，一頭挑著希望。人們辛勤勞動就是滿足的慰藉，可能還是微不足道的慰藉，動力就是希望！請欣賞舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》
男：歌曲《我是山西的`小歌手》
女：小歌手生活在清山綠水間，唱著動聽的歌曲，讓我們感受到了生活的甜美與快樂，希望大家能熱愛我們的校園，愛護花草樹木，也唱著我們的歌快樂的學(xué)習(xí)…請欣賞《我是山西的小歌手》
快板《xx》
男：打竹板，響連天。同學(xué)們，聽我言：端午節(jié)，唱開腔，家家戶戶包粽忙，老人包個長壽粽，孩子包個快點長，戶戶家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飄香。飄粽香！下面請欣賞快板《xx》
朗誦《屈原的詩》
女：大節(jié)仰忠貞，天問九章歌浩蕩；修能明治亂，澤遺萬世頌離x。在惹人愁腸的的秋風(fēng)冷雨中，我們懷想偉大的先賢屈原，在桂樹飄香的校園里，我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰(zhàn)歌和美麗頌歌。請欣賞詩歌朗誦《xx》
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
男：人世間不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴悠孥E吧！
情景劇《端午節(jié)的由來》
女：端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日，但是端午節(jié)的來歷很多，最早要數(shù)屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難見離x人，請欣賞情景劇《端午節(jié)的由來》
二胡《送別》
男：送別詩像一杯酒，一首歌，又像又一道風(fēng)采，悠悠流長，有人說三千年的中華詩詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別情，他們求取功名，保家衛(wèi)國，他們背井離鄉(xiāng)，遠涉邊疆，他們行行復(fù)行行，相逢又別離，悠悠的別情，讓我們走近那一場場情深意切的別離，請欣賞《送別》
詩歌朗誦《xx》
女：一首離x，是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱，唱響充徹你嘶啞的喉腔，惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄，驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博，屈原我們向您致敬，請欣賞詩歌朗誦《xx》
男：伴著優(yōu)美的旋律，今天的節(jié)目就到此結(jié)束了，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會更加...
小學(xué)生端午節(jié)主持稿 篇4
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位來
C：敬愛的老師們
D：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
A：笑臉綻放的六一節(jié)日，我們載歌載舞，展示絢麗的童年！
B:粽子飄香的五月端午，我們吟誦經(jīng)典，緬懷偉大的屈原！
C：快樂無限的六一節(jié)日，我們用童真熱情，編織夢想！
D：文化深厚的五月端午，我們用華夏文明，浸潤心靈!
A:看，六一的陽光明媚燦爛。
B:聽，端午的腳步姍姍來臨。
C: 在這幸福的時刻，我們祝愿同學(xué)們兒童節(jié)
D: 在這特別的.時刻，我們祝愿老師們端午節(jié)。
合：節(jié)日快樂！
A:現(xiàn)在，就讓我們一起來放聲歌唱，展現(xiàn)我們劉小少年的爛漫風(fēng)采，
B:現(xiàn)在，就讓我們一起來盡情跳舞，顯示劉小少年的藝術(shù)修養(yǎng)。
C：現(xiàn)在，我宣布：20xx年xx小學(xué)小學(xué) ，
D:xx小學(xué)慶 ，
合: 文藝匯演現(xiàn)在開始！
A：在今天的慶六一文藝匯演中，我們有幸請到了各級領(lǐng)導(dǎo)和尊貴的來賓，他們是。
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡
B：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎姬校長為本次匯演致辭！
A：謝謝姬校長的講話
結(jié)束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的企盼，
男2：吟誦經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。，
女2：吟誦經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學(xué) ，到此結(jié)束。
女1：讓我們明年六一再見！讓我們明年端午再相逢！
合：再見！
小學(xué)生端午節(jié)主持稿 篇5
�。祝┯质且荒甓宋缰�，心中猶念屈原子。今天的xx小學(xué)，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
�。ㄒ遥┪铱匆姾芏嗤瑢W(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。
�。祝┞叫@，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
�。ㄒ遥┱^：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
�。祝┙裉�，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，
（乙）來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)，弘揚我們的民族文化。
�。祝┦紫龋堅试S我介紹到場的嘉賓。他們是：
�。ㄒ遥┰龠^兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
�。ㄒ魳菲穑憾Y儀隊員贈送香袋）（主持人退場）
（甲）下面有請x校長致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）
�。ㄒ遥┲x謝x校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。（領(lǐng)導(dǎo)）下面我宣布，“粽葉飄香話端午”主題活動現(xiàn)在開始。
1.古箏《洞庭新歌》
�。ū┣俾曈茡P，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。
�。ǘ。┹p柔而典雅的旋律，華麗而委婉的`音符，常常動人心魄。
�。ū┫旅嬗姓坸xx為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
（�。┱坡曈姓�！
2.舞蹈《春的變奏曲》
（丙）鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
�。ǘ。┒庵_丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊
�。ū﹣砝�，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！
�。ǘ。┣�，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮！
（丙）有愛的童年，如春！
�。ǘ。┫旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。
（�。澳闶俏易蠲髁恋难劬�，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”
�。ū┮晃幻ね粭l導(dǎo)盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
�。ǘ。┙酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
�。ū├∥杵鹪从诶∶乐�，其音樂強烈洋溢，節(jié)奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。
�。ǘ。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。
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