二十年后的家鄉(xiāng)作文五年級優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二十年后的家鄉(xiāng)作文五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二十年后的家鄉(xiāng)作文五年級優(yōu)秀作文1
今天，我登上了時(shí)空飛船，穿越了我二十年后的家鄉(xiāng)。
我來到了人山人海的街上。哇!這兒，宏偉的高樓大廈如雨后春筍般拔地而起。一棵又一棵青翠欲滴的參天大樹組成了一條綠色長廊，繁花似錦，暗香浮動。一叢花，宛如一群微笑閃爍的五彩星。
我回到了家，發(fā)現(xiàn)原來古樸簡單的平房煥然一新，變成了嶄新豪華的`別墅。我走進(jìn)去，一桌百味八珍與瓊漿玉液已經(jīng)在等我，我一陣風(fēng)卷殘?jiān)瓢愀赏炅恕＿@時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走了出來，它拿著抹布與拖把，幫我打掃衛(wèi)生，它辦事效率可真高呀!打掃完，機(jī)器人小心翼翼地扶我到沙發(fā)上，輕輕的為我捶背，按摩。一邊揉一邊問我：“小姐，力度合適嗎?”揉完，機(jī)器人還為我打開了電視。
我來到一所小學(xué)。我往一間教室走去，透過窗子，可以看到里面的人都在全神貫注地聽課。老師帶著她的機(jī)器人助手在講課，機(jī)器人站在一旁，老師繪聲繪色的問：“誰知道這段的中心句是什么?”全班唰唰的舉起一片手，機(jī)器人伸出它的機(jī)器大手，指著一位女生，女生說：“中心句是……"機(jī)器人說："坐下吧!"它示意女孩坐下。老師說：“很好!課講完了，大家自習(xí)!”這時(shí)機(jī)器人抱來一大沓作業(yè)本，伸出十只大手，手握十支紅筆，風(fēng)馳電掣地批改，五分鐘后，試卷作業(yè)全改完了，機(jī)器人又去為老師沏茶去了。老師一邊準(zhǔn)備教案，一邊心滿意足的笑著。我想：這機(jī)器人省了老師多大的精力吶!
未來如此輝煌，現(xiàn)在的我們一定要用我們的智慧與雙手，繼續(xù)書寫人類的新篇章。
二十年后的家鄉(xiāng)作文五年級優(yōu)秀作文2
碧云天，黃葉地灑入悠腸，化作相思淚。每當(dāng)我想起《蘇幕遮》的詞，便會望向闊別已久的家鄉(xiāng)的方向，兩行清淚就會緩緩地劃過臉龐。哦，我的家鄉(xiāng)，我出生的地方!就在我哭啼著降臨到世上的時(shí)候，我睜開眼睛，看到的就是我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)，我想回到家鄉(xiāng)去!
我乘坐著白色的大鳥，飛翔在一望無際的天空上，我想：我的故鄉(xiāng)還是往日的泥濘小路，矮小的瓦房嗎?還是到處是白色污染，被死魚蝦代替清澈見底的小河嗎
到站了，我迫不及待地下車，心里想著快點(diǎn)回到家。二十年過去了，我沒想到，家鄉(xiāng)竟然發(fā)生了翻天覆地的變化!一路上，天上的云比往日更加潔白，我伴隨著桂花的香氣，看見馬路上已經(jīng)沒有了交警，而是交警機(jī)器人，地上一點(diǎn)垃圾都沒有，旁邊的花草樹木都煥然一新了，汽車的燃料也是由空氣組成的，我發(fā)現(xiàn)所有的人都是開著汽車，汽車可以變大變小，路上再也不會堵塞。走著走著，出現(xiàn)在我眼前的不是矮小的瓦房了，而是一座座金碧輝煌的高樓大廈。我路過大街小巷發(fā)現(xiàn)在餐廳里也有了自動洗碗機(jī)，女店員們再不用擔(dān)心她們留下洗不干凈碗的痕跡。最驚奇的就是市中心那邊的公路不僅變得寬闊，而且在公路上還看上了各種有趣、嚇人的圖案，若是遇到膽子小的總會把他嚇得飛了魂。
到了我的家門口，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來門不需要用手開，只要門里輸入有你的個(gè)人信息，你一進(jìn)入感應(yīng)區(qū)，門就會自動打開。媽媽早就輸入了我的信息，所以我能安然無恙地進(jìn)去，若是遇到小偷或沒有輸入信息的陌生人，就會進(jìn)不了我的家門。我一進(jìn)入家門，激動地緊緊地?fù)肀е职謰寢屪谝巫由虾退麄兞奶�，誰知我的手一不小心觸碰了一個(gè)按鈕，椅子就迅速地飛了起來。我大驚失色，父母卻在一旁哈哈大笑說，：你按到起飛按鈕了。除了椅子，沙發(fā)的變化更是與眾不同，坐在沙發(fā)上，如果正是夏天，它會散發(fā)出一陣清涼的風(fēng)，讓你感覺很涼快;如果正是冬天，它便會散發(fā)出暖氣，讓你感覺很溫暖。
家鄉(xiāng)這二十年的巨變，令我欣慰，令我詫異，我愛我的家鄉(xiāng)!
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