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幼兒園體育活動游戲活動方案(精選5篇)
為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園體育活動游戲活動方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園體育活動游戲活動方案1
教材分析
皮球的玩法多,可操作性強,是小班幼兒非常喜歡的玩具。本活動通過指導(dǎo)幼兒練習(xí)拍球、滾球、踢球等動作,提高幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉手腕、腳踝的靈活性。
活動目標
1.知道原地拍球的基本方法,練習(xí)排球的基本動作。
2.能收養(yǎng)手眼,協(xié)調(diào)的'控制好皮球。
3.對皮球感興趣,體驗玩皮球的快樂。
活動準備
皮球人手一個
活動建議
1.準備活動,教師邊念“大皮球,真好玩,一會兒低,一會兒高, 進行拍拍拍,蹦蹦蹦,轉(zhuǎn)個圓圈再來跳”的兒歌,邊引導(dǎo)幼兒模仿球進行蹲、跳、轉(zhuǎn)圈等動作做準備活動。
2.出示皮球,引導(dǎo)幼兒自由探索并相互學(xué)習(xí)球的各種玩法。
。1)出示皮球,激發(fā)幼兒興趣,討論:球可以怎樣玩兒?
。2)引導(dǎo)幼兒練習(xí)拍球、滾球、踢球、拋球等動作,提高手眼協(xié)調(diào)能力。
(3)請個別幼兒演示不同拍球方法,其他幼兒相互學(xué)習(xí)。
3.教師示范,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)原地拍球的基本方法。
3.教師示范原地拍球方法,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)原地拍球的動作要領(lǐng)。
。1)動作要點:腕、指放松,五指自然分開,伸肘、屈腕、屈指,用適當?shù)牧α颗拇蚯虻纳喜俊?/p>
(2)指導(dǎo)幼兒練習(xí)原地拍球,初步掌握拍球動作。
。3)教師表演花樣拍球,激發(fā)幼兒興趣,。如:自拋自接、拍球轉(zhuǎn)身、胯下傳球等。
4.放松活動:教師引導(dǎo)幼兒利用皮球在身體上滾一滾,放松全身。
幼兒園體育活動游戲活動方案2
活動目標:
1、在游戲中掌握生活小常識:海綿能夠吸水
2、感知初步的積累和對比
活動準備:
足夠的`海綿塊,
6個小水桶、6個臉盆,6把尺子
活動過程:
認識海綿
1、小朋友們知不知道海綿寶寶,看看,你們手里可都有一個喲!
2、捏一捏海綿你有什么感覺?(很柔軟)
3、把海綿放進水里,再拿出來你發(fā)現(xiàn)了什么?(會吸水)
4、擠一擠,你又發(fā)現(xiàn)了什么?(水被擠出來了)
吸水接力賽
講述規(guī)則:和小朋友們一起分成6個小組,每個小組的小朋友在聽到老師說開始時一起用海綿把水桶里的水運到臉盆里,當老師說停時大家停止運水,最后我們比比哪一組運的水最多。
分成蘋果、香蕉、葡萄、草莓、橘子、西瓜6個小組,貼上圖片。
游戲開始,幼兒開始用海綿運水。
游戲結(jié)束,和幼兒一起用尺子測量哪個小組運的水多。
幼兒園體育活動游戲活動方案3
設(shè)計意圖:
根據(jù)中班幼兒特點4——5歲幼兒大肌肉發(fā)育較為迅速,動作發(fā)展有了明顯的飛躍,肌肉力量和耐力,心肌收縮能力,肺活量有了一定的提高,動作的穩(wěn)定性和靈活性逐漸增強,已能適應(yīng)一定的活動量和活動密度及時間來實現(xiàn)一定的體育教學(xué)目標,由此根據(jù)中班體育活動的總目標我設(shè)計了游戲情境小貓釣魚激發(fā)幼兒積極參與活動的__,練習(xí)由高處往下跳,發(fā)展腿部力量、韌性和平衡能力,提高跳躍能力、并訓(xùn)練幼兒跨、跳、鉆等綜合能力,同時培養(yǎng)了幼兒機智、勇敢、認真、耐心、不怕苦的精神及能遵守游戲規(guī)則的`好品質(zhì),還將數(shù)學(xué)知識融入體育游戲中,使之能力培養(yǎng)、情感培養(yǎng)和認知方面的要求綜合起來,實現(xiàn)一定的教育教學(xué)目標,以達到整合教育效果。
集體活動:
小貓釣魚活動目標:
1.練習(xí)由25——30厘米高處往下跳,發(fā)展腿部力量柔韌性和平衡能力,提高跳躍能力。
2.鍛煉幼兒助、跑、跨、跳、鉆、平衡等綜合能力。
3.培養(yǎng)幼兒機智勇敢,認真耐心不怕苦的精神和能遵守游戲規(guī)則的好品。
活動重點:
練習(xí)由高處往下跳,發(fā)展幼兒跳躍能力。
活動準備:
1.小貓頭飾與幼兒人數(shù)相同。
2.音樂磁帶,《大臉貓愛吃魚》。
3.小椅子人手一把。
4.拱形洞、跨欄、平衡木。
5.磁性釣魚竿、磁性小魚(貼有數(shù)字)水盆、布置水塘和場地。
活動過程:
一、起始活動師:
喵、喵,小貓咪最愛吃魚,今天貓媽媽帶你們?nèi)メ烎~好不好?
幼:好。
師:看樣子大家都很高興,那么先來鍛煉一下身體,學(xué)回了本領(lǐng)一起和媽媽到河邊釣魚。
1.隊列隊形練習(xí):四路縱對——左右分對走——四路變兩路——變兩個圓——四路縱隊。
2.準備活動:韻律《大臉貓愛吃魚》
師:隨音樂和媽媽一起活動身體。
二、練習(xí)由高處往下跳
1、自由探索由高處往下跳的動作。
師:小貓們站在你們的小椅子上試著往下跳一跳,看誰跳得不會摔倒,落地時沒有聲音。
幼:自由練習(xí),發(fā)現(xiàn)跳得好的幼兒來做示范。
師:現(xiàn)在呀貓媽媽給你們示范著跳一下,你們看看和你們跳得一樣嗎?
幼:不一樣,媽媽跳得穩(wěn)、輕,沒有摔倒過。
師講解動作要領(lǐng):站在小椅子的中間,兩手前后擺動,由手帶動身體,屈膝、半蹲、瞪腿、縱身往下跳,保持身體平橫落地時前腳掌先著地,屈腿成蹲狀,這樣才會輕、穩(wěn)、不會摔倒。
1.幼兒自己多次練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
2.請?zhí)煤玫挠變罕硌萁o大家看,帶動其他幼兒加強練習(xí),注意活動量及活動強度。組織全體幼兒按一定的輪次轉(zhuǎn)圈連續(xù)跳。
三、游戲:
小貓釣魚師:小貓們真能干,大家很勇敢地學(xué)回了一些本領(lǐng),現(xiàn)在我們可以到河邊去釣魚了,先來探索一下去小河邊的路怎么走?有兩座小山(兩把小椅子)有山洞(拱形洞)有小溝(跨欄)有獨木橋(平衡木)我們有什么好辦法渡過難關(guān)很快釣到魚(帶幼兒到布置好的場地,探索不同的動作技能)幼:我們可以翻越小山(從高處往下跳)鉆過山洞,跨國小溝,走過獨木橋,來到小河邊拿上魚桿就能釣上魚。
師:游戲規(guī)則:將幼兒分組進行釣魚比賽,每對先由第一個幼兒開始,當老師說開始,急忙翻越一座座小山,鉆過山洞,跨越小溝,走過獨木橋拿起魚桿釣上一條魚再從側(cè)路跑回來拍第二個幼兒的手,依次進行,最后哪一組幼兒最先都能釣到魚為獲勝隊。
四、活動評價:
1.表揚獲勝組,啟發(fā)小貓們互相看看魚身上的數(shù)字,看誰釣的魚最重。
2.享受勞動成果,邊唱兒歌邊做動作,活動結(jié)束。
幼兒園體育活動游戲活動方案4
活動目標:
1、嘗試用不同方法玩飛盤,發(fā)展走,跑、跳,往上拋等動作。
2、體驗玩飛盤的樂趣。
活動準備:用達能酸奶瓶制作的小飛盤若干(每個幼兒兩塊)
活動過程:
一、開始部分
。薄⒂變耗弥w盤邊聽音樂邊玩著飛盤進場。
。、熱身運動:快樂的小飛盤
。ǎ保⒔處熞龑(dǎo):今天我們來和飛盤玩游戲,這些小飛盤可神奇了,它會會和小朋友玩游戲的,飛盤說:“今天我來考考小朋友,看看誰玩的方法多,,F(xiàn)在你們可以和我(飛盤)玩游戲了。你們可以自己玩,也可以和你的好朋友一起玩。
。ǎ玻、幼兒自由探索玩飛盤,教師觀察引導(dǎo)?赡軙霈F(xiàn)的`玩法,向上拋接,揮手臂,兩人對接,投遠,幼兒合作把飛盤平放于地面,雙腳跳,連續(xù)跳,繞著走等。
二、交流分享
請多名幼兒演示不同的玩法,邊說邊做。全體幼兒觀看評議。
三、神奇的小飛盤與顏色做朋友
1、教師引導(dǎo),小朋友可聰明了,你們玩出這么多的玩法,咦,你們看,你們手上的飛盤都有很多種好看的顏色,下面我們一起和飛盤上的顏色做游戲,看看那些小朋友的小飛盤最神奇。
。病⒔處熃M織幼兒做游戲:
找顏色:幼兒把飛盤放在場地上,教師出示藍色,幼兒跑到藍色的飛盤邊站好,沒找到的幼兒停止游戲一次.(游戲反復(fù)更換顏色進行)。
找朋友:幼兒看教師出示飛盤顏色,快速跑去找相應(yīng)的顏色飛盤,然后,自己商量合作游戲。
四、活動結(jié)束
。、教師引導(dǎo):小朋友玩得可開心了,飛盤也累了,我們把飛盤送回家吧!
。、帶領(lǐng)幼兒拿著飛盤輕松愉快地放回去,然后放松繞場走一圈,返回活動室。
幼兒園體育活動游戲活動方案5
設(shè)計意圖:
《綱要》指出培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的終極目標,同時倡導(dǎo)用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高對體育活動的興趣。因此設(shè)計了本次活動,嘗試用多種方法玩球,通過幼兒自由探索球,嘗試用拍、滾、拋、踢合作等進行探索。進一步提高幼兒身體的靈活性、協(xié)調(diào)性能力,激發(fā)幼兒對玩球的興趣。
活動目標:
1、培養(yǎng)運球·拍球·傳球·接球的能力。
2、懂得利用各種工具,探索皮球的玩法。
3、產(chǎn)生玩球的愿望和興趣。
活動準備:
跳繩、皮球、瓶子、棍子、呼啦圈、布等。
活動過程:
一、開始部分
1、組織幼兒在操場上集中,進行隊列隊形的變換。
要求:幼兒聽口令,有節(jié)奏的進行,挺胸抬頭擺起臂,眼看前方隊列整齊,左右轉(zhuǎn)彎為直角。
二、基本部分
1、準備活動:
簡單的`熱身運動,有針對性的對玩球時會受傷的地方進行訓(xùn)練。
如:膝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、裸關(guān)節(jié)。
2、身體活動:球操
要求:做操時動作到位、用力。
3、花樣玩球
寶貝們,今天老師帶來了很多器材,有呼啦圈,棍子·跳繩·瓶子·布等等,請寶貝們和你們的好朋友一起來試試,看看除了我們以前的玩法以外,還有沒有其他的玩法。老師觀察幼兒的活動,肯定幼兒的想法,鼓勵幼兒想出更多不同的玩法。老師在旁訓(xùn)練指導(dǎo),仔細觀察,示范其他的玩法,引導(dǎo)幼兒重點練習(xí)控球·行進拍球· 傳接球的能力。
三、傳球游戲
把幼兒分成六縱路,第一排的小朋友手拿著皮球在頭頂上,老師喊預(yù)備開始后,就從頭頂上傳給下一位小朋友,直到最后一名小朋友接到球后,迅速的跑到第一個小朋友的前面把手舉高,速度最快的小朋友將會得到一朵大紅花。
四、結(jié)束
鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己今天的感想,學(xué)會了什么,心情怎么樣,互相交流。
活動延伸:
課余時間適當?shù)脑黾舆@個游戲,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
活動反思:
體育《皮球,我會玩》這節(jié)活動目標基本完成,環(huán)節(jié)層層遞進,利用幼兒玩球的已有經(jīng)驗,嘗試用多種方法玩皮球,在開放的氛圍中孩子們用拍球、拋球、踢球、兩人滾接球和合作抱球走等多種方法進行玩球,激發(fā)了幼兒玩球的興趣。
不足之處:
1、 熱身活動導(dǎo)入,幼兒興趣高,但是活動時間太長。
2、 教師的提問要更具體和有針對性一些。
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