關(guān)于生活的感受作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的生活的感受作文6篇,歡迎大家分享。
生活的感受作文 篇1
今天是星期六,是放假的日子,爸爸和媽媽還有我去鄉(xiāng)下的奶奶家。
爸爸開(kāi)著車(chē),我們開(kāi)過(guò)種下的地,就像一張看不到邊的地,還沒(méi)有到達(dá)奶奶家,就在村口看見(jiàn)我的老姑、小叔和嬸子在那里賣(mài)瓜。我們下車(chē)去看老姑,老姑給我們拿了一大袋瓜,過(guò)了一會(huì)兒,我們又開(kāi)著車(chē)去了奶奶家,不一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“到了!蔽艺f(shuō):“爸爸,你走錯(cuò)了吧,奶奶家不是平房嗎?這是一座小二樓!闭f(shuō)完,我又回車(chē)上去了,這時(shí)我看見(jiàn)大娘從院落里出來(lái)了,我才又從車(chē)?yán)锾聛?lái),我說(shuō):“大娘,真是你家呀!”我跑進(jìn)屋,一看,奶奶、大伯,弟弟都在那坐著,真是呀!簡(jiǎn)直和城市里的樓房一樣。奶奶在廚房里做吃的,香噴噴的大餅子的味道都鉆進(jìn)我的鼻子眼里去了,我跑進(jìn)廚房去拿了一個(gè)大餅子,剛吃上一口,就感覺(jué)那么的不一般。這和我在城里買(mǎi)來(lái)吃的那種截然不同,我一共吃了4個(gè)大餅子,又吃了些奶奶做的農(nóng)家菜,簡(jiǎn)直是把我撐得飽飽的,這也許是世上最好的廚師做的。
到了下午,爸爸說(shuō):“回家。”我根本都舍不得農(nóng)村似的,我多么想在這呆上幾天,再好好瀏覽一下小村的風(fēng)光。】墒,我還得上學(xué)呀。
生活的感受作文 篇2
“放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡
呼雀躍著,心里樂(lè)開(kāi)了花!
暑假生活來(lái)了,我的心里別提有多高興了。這下好了,我可以放心地睡到自然醒了,再也不用每天那么早起床了?蛇@點(diǎn)只是我自己認(rèn)為,因?yàn)閶寢寧臀覉?bào)了三個(gè)輔導(dǎo)班,而且剛好是一天完成這三樣,我想:我一定會(huì)累垮的,你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎?不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。
剛剛踏入暑假班的門(mén)檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你的成績(jī)還不錯(cuò),可是在這個(gè)班上比你好的人多著呢!蔽乙宦(tīng)到這句話(huà),心里就會(huì)有好大的壓力,就好像壓著一塊沉重的石頭,怎么拿都拿不起來(lái),難受極了。幾堂課下來(lái),我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后,心里很不是滋味。我想:我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),立他們?yōu)榘駱,教我做作業(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力,我一定會(huì)超越他們的。想到這里,我的信心大增,就趕忙行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)月后,我進(jìn)步了很多,我發(fā)現(xiàn)我和他們的差距減少了許多,變成了一個(gè)優(yōu)等生。
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝,轉(zhuǎn)眼間,以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。我的暑假生活是充實(shí)的,因?yàn)楂@得了更多的知識(shí)。
生活的感受作文 篇3
時(shí)間:上午的語(yǔ)文課上 地點(diǎn):教室
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵。本詩(shī)中,作者一反過(guò)去悲秋的情調(diào),唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講著,一陣清風(fēng)瑟瑟地從窗外飛過(guò),秋天到了。
小A將頭轉(zhuǎn)向窗外,看到被時(shí)間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小A想:“啊!秋天到了,那樹(shù)葉真象蝴蝶,好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活,美啊,美啊!
小B將頭轉(zhuǎn)向窗外,看到被時(shí)間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小B想:“唉!又是秋天,為什么秋天的寒風(fēng)這樣涼,秋天的葉子這樣黃?唉,‘自古逢秋悲寂寥’生活,累啊,累啊!
小A此時(shí)心情爽朗,又回到了老師的詩(shī)文講解中;而小B此時(shí)卻郁郁寡歡,已經(jīng)無(wú)心再聽(tīng)老師講課。
生活的感受作文 篇4
生活,是人們口中經(jīng)常出現(xiàn)的詞語(yǔ)。而我,也有屬于自己的生活。每個(gè)人的生活都有他本身的樂(lè)趣、幸!,F(xiàn)在就讓我來(lái)講述一下的我的生活。
童年,像一株紫丁香,何時(shí)開(kāi)花何時(shí)香。童年,像一株百合花,潔白、純潔。我們的心靈就像一棵茁壯生長(zhǎng)的小松樹(shù)。在我們的日常生活中,也許會(huì)出現(xiàn)很多心煩意亂的事。我曾經(jīng)領(lǐng)會(huì)過(guò)。這件事是發(fā)生在我小學(xué)期間和班上的同學(xué)爭(zhēng)吵,她叫聶惠蓮,同時(shí)她也讓我痛苦不堪。我們彼此都喜歡著對(duì)方,但因?yàn)槟承┬∈拢液退茨苛。曾?jīng)的歲月讓我和她都被傷害了。現(xiàn)在回想起,還有點(diǎn)遺憾。我真的希望她能和我和好,重此成為一對(duì)好朋友。但這也有點(diǎn)困難,因?yàn)槲液退恳灰?jiàn)面都好像各不相干的樣子。古人云:“有情人終成眷屬!蔽艺娴暮孟朐谒哪X子力留下以個(gè)好的印象,但這也許是不可能的了……
這就是我的生活……
生活的感受作文 篇5
生活,本來(lái)就存在酸甜苦辣、愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè)。如何讓生活精神起來(lái)、豐富起來(lái)?如何才能詩(shī)意地感受生活?我們說(shuō)陶淵明會(huì)感受生活,悠悠然一句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”就看出了他與自然的和諧結(jié)合。在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天,戴著草帽,騎著自行車(chē),在田間小路穿梭,呼吸著新鮮的空氣,低聲吟誦著一句句美妙絕倫的詩(shī)詞,總讓人心曠神怡。
感受生活就是同大自然融為一體。我們說(shuō)李白會(huì)感受生活,那一句激勵(lì)了無(wú)數(shù)失落學(xué)子的詩(shī)句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!睋碛袩o(wú)盡的雄壯與豪情。是的,不在挫折中跌倒,要在深淵中自立自強(qiáng),因?yàn)槲覀兩钪安恍沂翘觳胚M(jìn)步的階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無(wú)底深淵”。仰望未來(lái),更精彩的明天等著你去創(chuàng)造。感受生活就是不斷地從失敗中站起來(lái),振作向前!我們說(shuō)杜甫會(huì)感受生活,一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”壯闊、浩大,擁有無(wú)限的前景,那是一幅怎樣的景象?生活在于不斷地往上攀登,終有一天,祖國(guó)的大好河山會(huì)盡收眼底,人生的一切困境都會(huì)被踩在腳下。
在空暇的時(shí)刻,同友人體驗(yàn)三峽水流的盛大湍急,領(lǐng)會(huì)嵩山那壯闊、雄奇的山峰,聆聽(tīng)小溪泠泠淙淙的喧嘩聲,是一種何等美好的感受!感受生活就是不斷地征服困難,勇攀人生高峰!龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”教會(huì)了人我生活需要奉獻(xiàn);孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”教會(huì)了我生活需要感恩……歷史的聲音,詩(shī)詞的音律,不斷地教導(dǎo)著我,使我感受著我這美好的生活。
生活的感受作文 篇6
“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@是一句我最喜歡的名言。生活的確如此,何不把所有的煩惱與憂(yōu)傷拋到九霄云外,來(lái)享受一下世界的精彩,與大自然融為一體來(lái)感受生活呢?
當(dāng)暖暖的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的幼芽時(shí),你可否感受到世界萬(wàn)物都在永不停息地生長(zhǎng)?當(dāng)你漫步在蔭綠的林間,你可否感受到樹(shù)上的小鳥(niǎo)是在哼著愉快的小調(diào),品味那幽雅寧?kù)o的'生活氣息?當(dāng)你躺在那軟綿綿的綠地毯上,你可否感受到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的生命的萌動(dòng)?如果你能體會(huì)得到、感覺(jué)得到,那你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是如此的美妙。
有人說(shuō),生活是一曲動(dòng)人的歌曲,讓你陶冶情趣;也有人說(shuō),生活是加了糖的水,讓你甜入心扉;而我說(shuō),生活就象那永不熄滅的璀璨的煙花,讓你的生活多姿多彩。只要我們用心靈去聆聽(tīng),你必定能發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。
作為一名中學(xué)生的我,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),視野的開(kāi)拓,也越來(lái)越能體會(huì)到生活中的美了!羅曼·羅蘭的美文令我深有感觸。這么一來(lái),我發(fā)覺(jué)眼前的一切是如此幸福,美好。有那么好的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境,內(nèi)心的美好憧憬離我還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?
聽(tīng)那孱孱的流水聲,你是否感受到了徹骨的涼爽?看那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,你是否留戀忘返?你望著大海上雪白的浪花,蔚藍(lán)的天空,享受日光的沐浴,迎著微風(fēng),是否心曠神怡……這一切讓我們感受到生活是多么的美好。
真想用我這笨拙的筆墨寫(xiě)出美麗的文章來(lái)傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切,好好地享受生活!
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