有趣的家人作文匯編7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的有趣的家人作文7篇，歡迎大家分享。
有趣的家人作文 篇1
我有一個幸福美滿的家庭，慈祥的奶奶疼愛我，健壯的爺爺保護(hù)我，好學(xué)的爸爸熏陶我，無私的媽媽呵護(hù)我，在這個幸福美滿的家庭里，還發(fā)生了許多有趣的事情。
就先說我的爺爺吧!有一次，爺爺奶奶一起去趕會。早上由于起得太早，又怕趕不上車了，所以粗心的爺爺就慌慌張張的穿著鞋出門了。待回來的時候，爺爺剛想換鞋，猛地一看，不禁問：“咦，我怎么一只腳穿著棉鞋，一只腳穿著拖鞋��！”還沒等爺爺明白過來，我就笑得前仰后合了。
再說說我的奶奶吧！有一次回家后，奶奶大笑不止。我好奇的問她：“怎么了？”奶奶笑著說：“今天，劉星宇的奶奶問我和妞妞她的奶奶去哪了，我就告訴她：我們是地下黨，你是反動派，不告訴你！”不用說，我又一次笑的直不起腰！
接下來該爸爸媽媽閃亮登場了！在我剛開通校訊通博客時，昵稱是張家長，這個昵稱實在是太沒有意義了，所以決定換個有文化、有意義的昵稱，只是苦于想不到好的。忽然，爸爸靈機(jī)一動，說：“瀚海文山，怎么樣？”雖然爸爸看似嚴(yán)肅，但得意之情已快暴露了。“嗯，太妙了！寓意寶貝兒的知識像海一樣寬，像山一樣高！”媽媽已經(jīng)喜悅了�！澳鞘牵沂钦l呀！哎呀，我真是太太太——太有才了！”爸爸開始自我陶醉起來，邊說邊捋了捋頭發(fā)，眼睛瞇成了一條縫�！拔�，有才哥，說你胖你還喘上了，你可真了不起�。 眿寢屍财沧煺f。逗得我在一旁哈哈大笑。
最后該重量級人物—我登場了！有一次，媽媽穿了一件緊身衣服，我說：“老媽，你這么胖，還穿這么瘦的衣服，嘿嘿，未免也太裝嫩了吧！”“這樣顯得瘦呀！”媽媽說著，還故意扭了扭身子�！拔刮刮�，你可真瘦呀，瘦得跟熊二似的�！蔽夜首鲊�(yán)肅地說。逗得全家哈哈大笑！
這就是我的家庭，由五個有趣的人組成的家庭。因此，我的家里總是充滿歡聲笑語，你是不是很羨慕呢？
有趣的家人作文 篇2
我們一家三口人，各有各的特點，日常生活也是豐富多彩。所以組成的家庭當(dāng)然是非常有趣。
先說一家之主——爸爸。爸爸其實一點也不嚴(yán)厲且極富幽默感。并且他有時一點也不像個爸爸，像個大小孩。幾乎每次媽媽因為我犯錯而打罵我時，爸爸都會護(hù)著我。所以我和喜歡和爸爸在一起做事。對了最重要的是爸爸很有耐心，所以他是我的良師益友。
再說說媽媽，媽媽不像別人的媽媽那樣溫和，媽媽是比較嚴(yán)厲的有時犯一點小錯誤她都會很嚴(yán)厲的批評我；有時犯得錯嚴(yán)重了，媽媽還會打我。不過當(dāng)我取的好成績時，媽媽也會毫不猶豫的夸獎我、獎勵我！所以我同樣愛媽媽。再說我知道我知道媽媽責(zé)罵我也是為了我好，讓我記住同樣的錯誤不能再犯。
最后來說說這個家的調(diào)皮鬼——我。爸爸媽媽就像是兩棵大樹，我就像他們中間的一顆小花。他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨我也將在他們的精心呵護(hù)下調(diào)皮鬼變成乖乖女。
有趣的家人作文 篇3
鄉(xiāng)村的生活是多姿多彩的。它是一道美麗的彩虹，帶給我們快樂，它是一束燦爛的陽光，照亮我們的心靈。
沿著綠樹成蔭的大道走進(jìn)鄉(xiāng)村，路的兩旁長滿了大樹，交錯相連，仿佛給道路撐起了兩排前不見頭，后不見尾的綠傘。
早晨，喔喔大叫的公雞把熟睡的人們喚醒了，勤勞的農(nóng)民伯伯，扛著鋤頭，戴著草帽，嘴里吸著旱煙，來到田地里開始了一天新的工作。
小孩子三五成群地來到村前的榕樹下玩耍，有的像猴子一樣爬樹，有的像展翅的老鷹在捉小雞，還有的像天上的云朵東躲西藏，大家玩得疲憊不堪時，都會坐在樹下講>故事、唱歌。
下午，雖然火辣辣的太陽照射著大地，地面就像火烤一樣，但是這時卻是小孩子最
開心的時刻。他們穿著短褲頭，手上拿著小皮球，奔跑著來到村后的小池塘，“撲通”跳到池塘里，盡情地玩耍。
傍晚，辛苦一天的農(nóng)民，吃過晚飯，也會來到村前的榕樹下閑談，又或在燈下下象棋、玩牌。
這就是多姿多彩的鄉(xiāng)村生活，你向往嗎？
有趣的家人作文 篇4
他有矯健的身姿，跑步飛快；他會犯小糊涂，但在努力改正；他口語不好，但是聽著很有趣；他就是老爸。
我家有一個小霸王，他讓爸爸媽媽省不下心來，他讓我傷透了腦筋，其實他也蠻有趣的。
每次放學(xué)回家，我總能看到他那張胖乎乎的小臉；每當(dāng)吃飯時，他總是大口大口地扒著，腮幫鼓得像座小山；每當(dāng)出門時，我總能看見他蹲在門口看車輪，專注的小樣還是蠻帥氣的；他就是我的弟弟—叢琪皓。
她個子不高，但智慧超群。
她有著豐富的想象力，總能給我驚喜。
她會做好的飯菜，也會講有趣的故事。
她有著一雙會說話的眼睛，這就是我的媽媽。
每當(dāng)我犯錯的時候，她的眉毛想上一抬，眼睛一瞪，好像在提醒我下次別犯這樣的錯了。
每當(dāng)我成功的時候，她總是瞇起那水汪汪的大眼睛向我微笑，好像鼓勵我繼續(xù)努力。
每當(dāng)我拿不定主意的時候，她的眼睛就會一眨一眨的，好像在支持我的想法……
我的媽媽雖然沒有別人有錢，她也不是boss，ceo，但我卻為她驕傲，因為她有一雙有靈性的眼睛，指引我前行，她就是我的好媽媽！
有趣的家人作文 篇5
我們一家有四口人：爸爸、媽媽、哥哥和我。每個家庭成員都有各自的特點，這個幸福美滿的家庭真有趣�。�
有一次，我們一家去爬山。那山可真高啊，怪石嶙峋、形態(tài)萬千，有的像巨象，有的像駱駝，還有的像張牙舞爪的巨龍。我們共同決定，要爬最高的山。
爸爸奮力向上爬，像一只兇猛的大灰狼，仿佛山上有一只又肥又大的綿羊在等他吃掉，他一鼓作氣、毫不停歇地爬到最高處。
哥哥完全比不上爸爸，他呀，爬得太慢了，像一只磨磨蹭蹭的大蝸牛，爬到一半就精疲力盡了。這對父子強(qiáng)烈的對比，令我和媽媽哈哈大笑。
我倆也開始爬山了。我像一只活蹦亂跳的猴子，精力充沛，奮力向上爬；媽媽呢，腳上像灌滿了鉛，一步一步緩慢地向前移動，如同一只巨型蝸牛。我驕傲地大聲喊道：“老媽，革命尚未成功，同志仍需努力。”媽媽在我的鼓勵下通過自己的努力也爬到了山頂。
這就是我們有趣的一家人：大灰狼爸爸，蝸牛哥哥和媽媽，還有一個像小猴子的我。
有趣的家人作文 篇6
人和動物有好多相似之處，比如說性格、長相、外形、特征等，我們家也一樣，來看看我們有趣一家人像什么吧！
媽媽：蜜蜂媽媽有一頭棕色的煙花燙，大眼睛，戴眼鏡，長得瘦瘦高高的，身材很好。她之所以是“蜜蜂”，是因為她很勤勞，家里家外收拾得井井有條，還不辭辛苦，幾年來風(fēng)雨無阻堅持接送我上下學(xué)。不過蜜蜂也會蜇人的，在家里她是不折不扣的“太上皇”，“李想，琴彈得不行，重彈”、“李想，干什么呢，動作這么慢”、“李想，叫你爸爸來幫我洗衣服”……她總愛頤指氣使，我和爸爸稍有不從，她就大發(fā)雷霆。爸爸：大猴子爸爸頭上有一片黑草坪（寸頭），芝麻小眼，戴眼鏡。他之所以是“猴子”，因為他最喜歡逗我玩，用媽媽的話說就是“整天沒大沒小的”。每天“猴子”爸爸陪伴左右，成了我的開心果�！昂镒印笔菢酚^的，雖然爸爸單位有很多煩心事，但一回家他總是樂呵呵的。
不過爸爸很忙，只有晚上才能陪我玩。寶貝：小狐貍我，一只老奸巨滑的“小狐貍”。別看我長得又瘦又小，心計卻一大堆呢！有一天，“猴子”爸爸買了一輛新款奧迪車，“蜜蜂”媽媽高興死了，“小狐貍”寶寶拍手叫好�！懊鄯洹眿寢屍铺旎恼埩思伲瑢殞毱铺旎臎]有淘氣，買了一大堆好吃的。一家人帶上好吃的，坐著新汽車，聽著音樂，伴著夕陽慢慢走遠(yuǎn)……多么有趣的一家人。
有趣的家人作文 篇7
農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生絕大多數(shù)生在農(nóng)村、長在農(nóng)村，按理說，都會像少年閏土那樣“心里有無窮無盡的稀奇事”�？涩F(xiàn)實卻十分遺憾，許多農(nóng)村學(xué)生的作文，常常缺乏真情實感，寫不出家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光，寫不出善良勤勞的農(nóng)民形象，寫不出純樸濃郁的民情風(fēng)俗，語言干巴無味，情思不見蹤影。 究其原因，是學(xué)生手頭題材匱乏，沒有“真事”也缺乏“發(fā)現(xiàn)”，就很難抒發(fā)真情，進(jìn)而害怕作文。一些學(xué)生為了應(yīng)付老師的作文任務(wù)，常常找《作文選》下手，筆下的人物張冠李戴，寫老師，老師的顏面，千人一面，寫同學(xué)常常是“梳著羊角瓣、紅樸樸的笑臉象一只大蘋果”，老農(nóng)是作文選上抄來的??作文質(zhì)量每況愈下，如果不制止這一現(xiàn)狀，無疑將極大地影響孩子的.健康心理。其實，農(nóng)村孩子的作文題材，比比皆是，問題是如何引導(dǎo)他們?nèi)ゲ蹲健⒎e累。作為一名農(nóng)村小學(xué)教師只有實實在在地深入農(nóng)村實際，開發(fā)利用農(nóng)村作文題材資源，讓學(xué)生在“實實在在”的現(xiàn)實環(huán)境中，捕捉作文題材，陶冶情操，為表達(dá)“真情實感”打下基礎(chǔ)。
一、看農(nóng)村新貌，激發(fā)學(xué)生尋找美，發(fā)現(xiàn)美的能力
農(nóng)村是個廣闊天地。田野風(fēng)光美、自然景觀美、農(nóng)家新居美、鄉(xiāng)民淳樸美等等都是學(xué)生寫作的好題材�！皩τ谖覀兊难劬Γ皇侨鄙倜�，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)�！保ā读_丹論藝術(shù)》）引導(dǎo)學(xué)生觀察自己身邊的事物，到熟悉的家鄉(xiāng)去尋找美，發(fā)現(xiàn)美，寫家鄉(xiāng)山水之美。在取材中孕育美，在寫作中表現(xiàn)美。是每一位農(nóng)村語文教師必須探究的一個課題。
1、采田園風(fēng)光之美。農(nóng)村田野風(fēng)光是美麗可愛的。這是學(xué)生觀察，寫景的題材資源庫。水稻、油菜、小麥、桑田、杭白菊??各具風(fēng)韻，它們的形狀、色彩、生長過程，又各具特點，隨著農(nóng)時變化組成了一幅幅美麗
的畫卷：萬紫千紅鬧春圖、綠浪滾滾青苗圖、車水馬龍豐收圖、白雪皚皚菊海圖??引導(dǎo)學(xué)生就地取材，從平平常常的、熟視無睹的事物中，去發(fā)掘事物的形式美與內(nèi)在美，激發(fā)小作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。同時，也可以避免舍近就遠(yuǎn)、浪費資源、避免獵奇心理。鍛煉學(xué)生捕捉素材的能力。
2．采家鄉(xiāng)景觀之美�！棒~米鄉(xiāng)，水果香，兩岸青青萬枝桑“。對于家鄉(xiāng)人來說，以山水為背景，形成了獨特的自然景觀，是值得欣賞、值得自豪的。江南水鄉(xiāng)素有“家家臨水，戶戶通舟”的景觀。黃金水道大運河,汽笛聲聲；恬靜小池、有水波不興；水渠通阡陌，也有流水潺潺之聲；岸邊的古樹，水上的漁舟，小橋流水，石堤埠頭，臨水之戶，守籪人家??這些都是小作者筆下的好材料。不同的組合，不同的時節(jié)，又有它獨特的畫面。如我們桐鄉(xiāng)千年古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)、石門，這里的每一座小橋，每一座河埠，每一條小弄，都有著神奇的故事或美麗的傳說。學(xué)生經(jīng)過仔細(xì)尋訪和實地的考察，從而從水鄉(xiāng)的景觀之美，到表達(dá)家鄉(xiāng)的熱愛之情，從發(fā)現(xiàn)美到尋找美是學(xué)生內(nèi)心質(zhì)的飛躍，這一過程也是學(xué)生內(nèi)心情感起伏發(fā)展的過程。
3．采農(nóng)家新居之美。改革開放好政策，給我們農(nóng)村帶來了無限生機(jī)。各種式樣別致農(nóng)家新居，似雨后春筍，農(nóng)家的庭院四季鮮花盛開，瓜果飄香，使人流連忘返，然后，反映家鄉(xiāng)發(fā)展變化，不能說大話、喊口號，而要采集實實在在的事物，用一家一戶的典型事例，以小見大，去反映家鄉(xiāng)富了、變了，農(nóng)家新居正是現(xiàn)代新農(nóng)村的一道亮麗的風(fēng)景線。觀察農(nóng)民家園，描繪農(nóng)家之美，激起熱愛家鄉(xiāng)之情，寫作中才能表達(dá)真情實感。
為了激活學(xué)生的寫作潛能，我們可以在班上開辟了一個“家鄉(xiāng)風(fēng)采”的學(xué)習(xí)園地，把描寫農(nóng)村風(fēng)采的優(yōu)秀作文刊登出來，鼓勵學(xué)生大家參與，同時有助于相互學(xué)習(xí)。安排一節(jié)課的時間作“新聞發(fā)布會”，讓學(xué)生將一周的回家見聞講出來，然后教師作適當(dāng)?shù)脑u價，為學(xué)生積累作文素材，告訴學(xué)
生以后作文時需要那方面的材料，可以從中選擇。通過這些做法，學(xué)生作文的膽子大了，作文吹進(jìn)了濃郁的生活氣息，與農(nóng)村改革開放的步伐相合拍的作文內(nèi)容出現(xiàn)了，有如詩如畫的田園風(fēng)光；有捕魚捉鳥的樂趣,有新翻泥土的芬芳,有秋收冬種的艱辛與豐收的喜悅。
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