【精品】班級(jí)作文300字集錦6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的班級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文300字 篇1
我們班的人個(gè)個(gè)都有自己喜歡吃的食物，有的性格也可以比喻成食物。
一、“南瓜”張志金
說(shuō)起吃午飯，張志金可是最喜歡的了。因?yàn)槊刻焓程枚加心瞎�，張志金每天都要第一個(gè)沖進(jìn)食堂，排好隊(duì)。每次輪到他打飯時(shí)，他都會(huì)對(duì)打飯的阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)不要跟我打別的菜，我只要南瓜�！�
二、“西紅柿”向雅彤
為什么會(huì)叫她“西紅柿”向雅彤呢？不是因?yàn)樗L(zhǎng)得像西紅柿，也不是因?yàn)樗龕?ài)吃西紅柿，而是因?yàn)樗矚g害羞。數(shù)學(xué)課來(lái)了，老師點(diǎn)向雅彤起來(lái)回答問(wèn)題，這時(shí)候她回答不出來(lái)，臉漸漸地紅了，就像西紅柿那樣的紅。
三、“西瓜”超人
夏天到了，正是吃西瓜的好季節(jié)。媽媽買(mǎi)回來(lái)了兩個(gè)西瓜，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我去接你哥哥，西瓜在冰箱里，想吃就拿出來(lái)吃！”媽媽一走，我拿起西瓜左一塊，右一塊，很快一大盤(pán)切好的西瓜就被我吃完了。等下媽媽回來(lái)沒(méi)有了，哥哥回來(lái)也沒(méi)有了。
哈哈！我們班的人都是“美食家”，也都是最可口的“食物”哦！
班級(jí)作文300字 篇2
我們班在學(xué)校也算是小有名氣的了，這可全靠那些“知名人士”啊！有哪些呢？不著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
就說(shuō)說(shuō)俺班的打架高手薛科吧！那可真是頂呱呱，除了見(jiàn)到老師像縮頭烏龜。班上不怕他的同學(xué)寥寥無(wú)幾。
一雙忽閃忽閃的大眼睛，圓圓胖胖的小臉，一看便知是作家兼“鴨子嘴”，不信，那你繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)，每次寫(xiě)作，老師總拿她的作文示范，棒吧！“鴨子嘴”嘛，不是上課愛(ài)講話的鴨子嘴，而是發(fā)言或主持時(shí)說(shuō)話滔滔不絕，要是和校主持人比，只要有話題，她總能說(shuō)出個(gè)道理來(lái)，她是誰(shuí)呢？自然是我班中隊(duì)長(zhǎng)劉明岳了。
“哈哈哈”，操場(chǎng)又發(fā)出一陣笑聲，怎么回事？原來(lái)六。一班在上體育課，幽默大王羅世權(quán)在逗秀，終于，體育委員發(fā)現(xiàn)了他，拉他出來(lái)站在前面，就開(kāi)始整隊(duì)，因?yàn)轶w育委員和老師背著他，而同學(xué)們又面對(duì)著他，他就表演八仙過(guò)海，醉漢舞拳，逗得同學(xué)們哈哈大笑，等老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，他早就立正了，老師還丈二尺和尚――摸不著頭腦呢！
班級(jí)作文300字 篇3
聽(tīng)說(shuō)一年級(jí)二班的黃豆豆很有意思，而且他們的班主任王子老師還是全校唯一的男老師。第二節(jié)課結(jié)束后，我決定去他們班瞧一瞧。我很快就找到了他們102班，就在一進(jìn)走廊的左邊第二個(gè)教室。
正好，他們還沒(méi)下課，王子老師在給他們布置作業(yè)。于是，我躡手躡腳地走到他們教室的窗戶邊，貓著腰，只露出了一雙小眼睛�？刹荒苡绊懙剿麄兟�(tīng)講！
王子老師果然帥呆了，我覺(jué)得他長(zhǎng)得很像我的偶像周杰倫。一看到他，我就覺(jué)得親切。小豆豆因?yàn)閭�(gè)子矮，是全班唯一一個(gè)坐在第一排的男生。小豆豆長(zhǎng)得很機(jī)靈、可愛(ài)。他正聚精會(huì)神地聽(tīng)講呢。這小子學(xué)習(xí)一定不錯(cuò)！坐在他邊上的想必就是“告狀大王”黃美美了。
那么何小米坐在哪里呢？我仔細(xì)地“搜尋”著。據(jù)說(shuō)田大壯坐在小豆豆的后面，而何小米是他的同桌。田大壯果然是個(gè)淘氣包，王子老師在臺(tái)上講話的時(shí)候，他卻在看自己帶的.課外書(shū)。當(dāng)然，我很快就找到了何小米，真的是又美麗又可愛(ài)，難怪都想和她做同桌。
我覺(jué)得小豆豆的班級(jí)跟我們203班一樣漂亮、整潔，同學(xué)們也都活潑、可愛(ài)。
班級(jí)作文300字 篇4
星期三下午第三節(jié)課，我們左思右盼的班會(huì)課終于到了。晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)在一起嘰嘰喳喳的叫著，好像知道我們要上班會(huì)課似的，窗外的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們的心情也很興奮。
美麗可愛(ài)的施老師邁著輕松的步伐微笑著走進(jìn)三(7)班的教室，親切的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：今天這節(jié)課是班會(huì)課，主題是該不該實(shí)行班干部輪流制，請(qǐng)同學(xué)們先小組討論。話音未落，臺(tái)下已經(jīng)熱火朝天的討論起來(lái)，有的同學(xué)直抓頭皮，有的同學(xué)凝神靜氣的思考，有的同學(xué)拿起筆在本子上寫(xiě)著什么，還有的同學(xué)一手托著下巴，一邊思考。討論結(jié)束后，老師接著說(shuō)："同學(xué)們自愿上來(lái)發(fā)言。"
小紅最先舉手了，她迫不及待的走上講臺(tái)，說(shuō)：我認(rèn)為應(yīng)該實(shí)行班干部輪流制，因?yàn)檫@樣既可以鍛煉同學(xué)們的膽量，也可以讓同學(xué)們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)管理班級(jí)。
小紅說(shuō)完，樂(lè)樂(lè)也不甘示弱，他快步走上講臺(tái)，潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說(shuō)：我認(rèn)為不該實(shí)行班干部輪流制，因?yàn)榘嗉?jí)是我們的家，班干部是班級(jí)的守護(hù)神，所以班干部要選各方面優(yōu)秀，有責(zé)任心的人來(lái)當(dāng)。
還有張磊，小西，東東等同學(xué)都說(shuō)了自己的看法。老師還總結(jié)了大家的看法。
下課鈴聲響了，我們的心依然沉浸在班會(huì)課的氣氛中，久久不愿離開(kāi)。
班級(jí)作文300字 篇5
最近，班里接連不斷地發(fā)生了許多新鮮事，有好笑的，有悲傷的，有有趣的……讓我印象最深的還是那一次發(fā)生的新鮮事了。
我們班有幾個(gè)人最近晚上都睡得很晚，上、下課都在打瞌睡。有一次，英語(yǔ)課上，老師正在講課，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，有一位同學(xué)卻聽(tīng)得迷迷糊糊的，眼神迷離，強(qiáng)忍抬起頭。一會(huì)兒，黑板寫(xiě)滿了，老師的目光掃描了一圈，正好盯到那位正在睡覺(jué)的同學(xué)身上，就叫了他一聲：“孫保國(guó)，上來(lái)擦黑板�！笨伤稽c(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有，睡得還真是熟呀！老師又喊了他一聲，還是沒(méi)反應(yīng)。前面的同學(xué)使勁推了他一下，他終于醒了，他抬起頭來(lái)，很茫然，不知道怎么回事。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。有一位同學(xué)指了指他的臉頰說(shuō)：“看�。∷骺谒�。”孫保國(guó)慌忙擦了擦嘴，可嘴邊連半滴口水也沒(méi)有，教室里緊接著又是一陣哄笑聲。他很尷尬，不知所措。旁邊的同學(xué)推了推他，說(shuō)：“老師剛剛叫你上去擦黑板�！边@時(shí)，他才恍然大悟，慢騰騰地走向黑板，老師也跟著我們笑了起來(lái)。
這位同學(xué)被整得還真慘啊，不過(guò)，如果不是這些同學(xué)的存在，也許我們的教室也不會(huì)有那么多的歡聲笑語(yǔ)了。
班級(jí)作文300字 篇6
古代的大思想家——孔子，曾說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝伞！笔堑模酥忻咳硕加幸粋�(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)的。
說(shuō)到三人行，四（8）的同學(xué)一定會(huì)脫口而出：“錢(qián)奕希、戴含辭、包杭穎唄！”不錯(cuò)，我們?nèi)丝胺Q“班級(jí)三人組”，闖蕩江湖許久了。
就來(lái)戴含辭和我來(lái)說(shuō)吧，我們年齡相仿，身高差不多，就像風(fēng)雨中的兩棵小樹(shù)，一同快樂(lè)成長(zhǎng)，又是學(xué)習(xí)上的敵手，也是有著四年深厚感情的哦！但我們脾氣都有些暴躁，相遇之中，又似兩頭蠻牛撞在一起。
而我的另一位結(jié)拜姐妹——包杭穎，別看她一臉“受氣包”的模樣，可她卻有著一雙巧手，一個(gè)機(jī)靈的腦子，有著這些優(yōu)點(diǎn)的她，常常為我和戴含辭這兩頭蠻牛傷透了腦筋。
想想我和戴含辭那就更有趣！我們每次吵架后，都會(huì)冷冷地丟下一句：“你真壞，我再也不會(huì)理你了！”
第二天，冰山其實(shí)融化了一小塊，但我們還是嘴硬，說(shuō)：“我才不會(huì)跟你一起玩！”
第三天，一種友情的默契把我們帶回了原來(lái)的位子，所以我們總能和好，當(dāng)然，也離不開(kāi)包杭穎的勸說(shuō)。
包杭穎的儒雅，戴含辭的寬闊是需要我學(xué)習(xí)的。
“三人行，必有我?guī)熝�！�?/p>
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