- 相關(guān)推薦
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文1
每當(dāng)星期天，我都要去體育場(chǎng)玩，看著那些小朋友們自由自在地騎著自行車(chē)，我多么想騎啊！
我把自己的愿望告訴了爸爸，爸爸看見(jiàn)我羨慕的樣子，笑了笑說(shuō)：“現(xiàn)在我們就去給你買(mǎi)一輛新自行車(chē)。”我高興得一蹦三尺高，推著自行車(chē)我們直向體育場(chǎng)奔去。來(lái)到體育場(chǎng)，我看著別的.小朋友在自由自在地騎著，心想：“騎自行車(chē)肯定很簡(jiǎn)單。”爸爸給我講了一些騎車(chē)要領(lǐng)，并在旁邊扶著我，我卻逞能說(shuō)自己能行，說(shuō)著，我便開(kāi)騎了。我剛上去，車(chē)子就不穩(wěn)定了，我就往右邊摔去了，這一跤摔得不輕：手撐地蹭破了，磨掉了一層皮，這跤摔滅了我騎自行車(chē)的熱情，我再也不想練下去了。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小姑娘騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)說(shuō)：“大姐姐，你摔得厲不厲害，你一定要勇敢，你看我肚子磨掉了皮，現(xiàn)在還在疼痛，我都沒(méi)灰心，心想：一個(gè)小姑娘都能這樣，我有什么困難不能克服呢？想到這里，我就繼續(xù)向前騎行了。這次，我雙手緊握車(chē)把，目視前方，掌握著平衡，小姑娘見(jiàn)我又一次鼓起了勇氣，騎到我身邊對(duì)我說(shuō)：”大姐姐，你慢點(diǎn)，小心一些。“我說(shuō)：”我知道了。“就這樣，我反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，你只要有耐心，堅(jiān)持不懈，就能成功。
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文2
小時(shí)候，經(jīng)�？吹絼e人騎著自行車(chē)在外邊游玩，我心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的羨慕，心里總會(huì)暗暗想到：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
在這個(gè)暑假里，我便開(kāi)始了學(xué)騎自行車(chē)的旅程。
一天晚上，我和媽媽一起去森林半島練習(xí)，我怎么也騎不穩(wěn)當(dāng)，身子怎么也坐不直。好長(zhǎng)時(shí)間，我都騎不成，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，今晚找找騎自行車(chē)的感覺(jué)�！�
忽然在一段下坡的'路段，我有些感覺(jué)了，用兩只腳掌握平衡�？墒钦�(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，自行車(chē)斜了一下，我猛然地失去了平衡，立刻用腳撐在地上。時(shí)間晚了，推著車(chē)子回家了。
第二天早上，我和爸爸一起下樓學(xué)騎自行車(chē)。今天，由老爸在后邊扶著我，教我騎自行車(chē)。
老爸邊扶邊對(duì)我說(shuō)：“要讓身子坐穩(wěn)，還要掌握住車(chē)把，如果車(chē)子向右歪，就讓車(chē)把向左扭。總的來(lái)說(shuō)，就是車(chē)子往哪邊歪，車(chē)把就往相反的方向微微扭動(dòng)。”
我就按著老爸的方法，竟奇跡般地學(xué)會(huì)了。我真是為我感到自豪！
中午，我又下樓騎自行車(chē)。剛剛騎上就感覺(jué)我進(jìn)步太快了，真不敢相信這是我！而且還騎得那么熟練，那么流利！
我非常高興，大聲喊道：“我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文3
我今年已經(jīng)10歲了，在這一年中我學(xué)會(huì)了許多事情，比如：洗衣服，跳雙飛等，是最有趣的就是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
在一個(gè)陽(yáng)光和煦的夏天，知了在樹(shù)上唱歌，大樹(shù)換上了翠綠的夏裝，連人們也穿上了涼爽的衣裙。這一天，我就要學(xué)騎自行車(chē)了。
這天，媽媽知道我要學(xué)騎自行車(chē)，特地買(mǎi)了輛新自行車(chē)回來(lái)。自行車(chē)身穿和太陽(yáng)一樣火紅的衣服，上面還有一點(diǎn)花紋。就這樣我就和自行車(chē)，媽媽一塊兒出發(fā)了。
我和媽媽一起來(lái)到了一條被草坪包圍的小路邊。然后騎上自行車(chē)，結(jié)果一上去就和大地來(lái)了一個(gè)擁抱。我有點(diǎn)不想學(xué)了，但是，還是站了起來(lái)重新騎上自行車(chē)，一上去我就握穩(wěn)車(chē)把騎了下去。這一次比上次好得多，但是還是摔了跤，這時(shí)，一股股刺痛向我襲來(lái)，我像一只受傷的小鳥(niǎo)，又痛又無(wú)助。
站在一旁的媽媽看出了我的`心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，所以一定要堅(jiān)持下去。”一說(shuō)完，我就不管身上的疼痛站了起來(lái)再次騎上自行車(chē)，這一次我吸取前兩次的失敗教訓(xùn)，握緊車(chē)把，保持好平衡向前騎，我終于成功了！
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，心里又激動(dòng)又高興恨不得全世界的人都知道這件事情。這次學(xué)婍自行車(chē)還懂得了一個(gè)道理，就是只有堅(jiān)持不懈才能成功，才能品嘗成功的喜悅！
學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文4
記的那是二年級(jí)發(fā)生的'事情，小伙伴們天天騎著自行車(chē)來(lái)找我玩，我很羨慕他們，我央求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，爸爸果然給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。全身呈藍(lán)色，用紅色的字體寫(xiě)著“運(yùn)動(dòng)員”三個(gè)大字，車(chē)把是黑色的，真是太漂亮了！我迫不及待地跨上了自行車(chē)，沒(méi)想到身體一下子失去了平衡，摔到地上，好疼��！我向爸爸抱怨：“這個(gè)東西只有兩個(gè)轱轆，摔一下還很疼，不騎了�！卑职致�(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“你怎么像一個(gè)女孩子，遇到困難就退縮呢？”我的臉“唰”地一下紅了，心想：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。爸爸又給我示范了一遍，說(shuō)：“要騎車(chē)得先學(xué)會(huì)溜車(chē)。”說(shuō)罷，又教給我溜車(chē)的本領(lǐng)。我照這個(gè)方法練了一上午，練得我口干舌燥，手發(fā)酸，腿發(fā)麻。爸爸見(jiàn)了，讓我下午再練。到了下午，我跨上車(chē)去，車(chē)子又傾斜了，我馬上用腳支住，才免摔一跤。爸爸又告訴我：“手得用力，才能騎好，我按照這個(gè)方法一試，果然沒(méi)有摔。我又慢慢探索，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
看來(lái)，學(xué)騎車(chē)還真不容易！正所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹，不戰(zhàn)勝困難，怎能迎接成功呢？
【學(xué)騎自行車(chē)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
學(xué)騎自行車(chē)作文06-19
學(xué)騎自行車(chē)_作文08-10
學(xué)騎自行車(chē)的作文11-13
學(xué)騎自行車(chē)作文11-20
學(xué)騎自行車(chē)作文11-20
學(xué)騎自行車(chē)作文11-20
學(xué)騎自行車(chē)作文11-20