校園欺凌300字作文（精選29篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的校園欺凌300字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園欺凌300字作文 篇1
校園欺凌事件平凡發(fā)生，我們應(yīng)該如何預(yù)防那？
首先我們看一下校園欺凌大多是瘦小的同學(xué)被欺負(fù)！
你為什么會(huì)被欺負(fù)？因?yàn)槟闳跣�！這是一個(gè)很重要的原因（不是根本原因）
我看過(guò)很多電影《背水一戰(zhàn)》，《速度與激情》，《機(jī)械師》，《第一滴血》，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論施瓦辛格、史泰龍還是巨石強(qiáng)森、杰森斯坦森，他們給人的感覺(jué)就是我不希望有這樣的對(duì)手！為什么？他們簡(jiǎn)直是真正的一挑十��！說(shuō)到這里，聯(lián)系一下我們的校園欺凌事件，我相信沒(méi)有人會(huì)去欺負(fù)巨石強(qiáng)森，沒(méi)有人敢打杰森斯坦森，沒(méi)有人敢向施瓦辛格收保護(hù)費(fèi)！所以，我建議作為中學(xué)生的我們應(yīng)該多吃多鍛煉！
那么問(wèn)題來(lái)了！
吃！校長(zhǎng)先生？您覺(jué)得咱們食堂的飯菜是有營(yíng)養(yǎng)的飯菜嗎？您敢說(shuō)食堂是良心食堂嗎？
再說(shuō)運(yùn)動(dòng)！對(duì)于中學(xué)的生活我個(gè)人覺(jué)得鍛煉最多的就是拇指球肌肉群和腕部肌肉！哦對(duì)了！還有臀大肌，因?yàn)楸囟ㄒ鴮W(xué)習(xí)嘛！綜合以上兩點(diǎn)何來(lái)強(qiáng)健的身體？
所以我建議學(xué)校先整治食堂良心問(wèn)題，再多加體育課，多加鍛煉時(shí)間。跟何況我們學(xué)校要培養(yǎng)的是國(guó)家的未來(lái)，沒(méi)人愿意讓自己國(guó)家的未來(lái)像抽的煙民一樣瘦小吧。所以良心很重要！
校園欺凌300字作文 篇2
近段時(shí)間，“校園欺凌”這四個(gè)字又重新回到了網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)口浪尖之上。
起因，是一樁發(fā)生在濮陽(yáng)高校的欺凌案件。3月27日，七名高一學(xué)生在宿舍圍毆一名同年級(jí)同學(xué)，十分鐘之內(nèi)，被欺凌者挨了幾十個(gè)耳光、四十腳，之后被逼下跪道歉……
視頻在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳，每一分每一秒都觸目驚心，令人憤怒。一時(shí)間，鋪天蓋地的評(píng)論襲卷而來(lái)，事情也引起了央視衛(wèi)視的注意……全國(guó)上下，一片謾罵聲。幾名欺凌者也受到了應(yīng)有的懲罰：五人年滿(mǎn)十六歲，受到了刑事拘留，二人因年齡未滿(mǎn)十六歲，而免除了刑事處罰，受到了治安拘留。七人的一生葬送于此，都將被這件事徹底改變，走向完全不同的道路……校園欺凌從未停止發(fā)生，世界各地、全國(guó)各地都接連不斷成為了扼殺青少年的一個(gè)“無(wú)形殺手”。校園欺凌在我們身邊時(shí)有發(fā)生，面對(duì)校園欺凌，定要及時(shí)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)，若無(wú)法解決，必要時(shí)，須通過(guò)法律手段嚴(yán)懲。小時(shí)若不知悔改、欺凌他人，長(zhǎng)大后必然是社會(huì)敗類(lèi)，若不挽救回來(lái)，待人格完全定型，將再無(wú)回頭余地。
當(dāng)然，杜絕校園欺凌，也需要我們不去欺凌別人，與同學(xué)友好相處，才能讓大家都得到一份溫暖。
杜絕校園欺凌，不僅是個(gè)人的事，也是整個(gè)社會(huì)的事！
校園欺凌300字作文 篇3
最近在媽媽的手機(jī)上，在電視的新聞里，我常�？吹饺珖�(guó)各地校園欺凌事件頻頻發(fā)生。
最讓我記憶猶新的是我在媽媽的手機(jī)上看到的幾則新聞：江西南昌市一女生99秒被扇32記耳光事件；重慶女生因邋遢被5名同學(xué)圍歐致10級(jí)傷殘；海東市互助縣一名八年級(jí)學(xué)生陶某某，因不堪同學(xué)長(zhǎng)期欺凌而在剛過(guò)完六一兒童節(jié)不久便服毒自殺�？吹竭@些新聞讓正讀五年級(jí)的我感到非常震驚，也非常憤怒，更讓我對(duì)今后的初高中生活感到十分恐懼。
校園本是讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的地方，不應(yīng)該有這樣的事情發(fā)生。古人孔子曰：“己所不欲，勿施于人；也說(shuō)過(guò)：三人行，必有我?guī)熝伞！蓖瑢W(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。古人已然解，與人交善，才能帶來(lái)進(jìn)步。而作為未來(lái)主人翁的我們，卻野蠻的去踐踏這種思想，是何等的無(wú)奈。
中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德怎能在我們這一代人的手中毀滅，作為新一代的主人翁我感到無(wú)
比痛心。在此，我呼吁大家一起維護(hù)校園的學(xué)習(xí)環(huán)境，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。如果在我們身邊有這種事情發(fā)生我希望大家不要袖手旁觀(guān)，一定要第一時(shí)間站出來(lái)制止，讓我們一起攜手創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的校園。
校園欺凌300字作文 篇4
最近，在電視上學(xué)了一個(gè)新名詞~學(xué)校欺凌。其實(shí)，以前在我們學(xué)校的學(xué)生之間我也發(fā)現(xiàn)諸如吸煙、罵人、斗毆等壞現(xiàn)象，特別是半路堵截弱小的學(xué)生索要錢(qián)物的事，給我們帶來(lái)極大的恐慌和壓力，嚴(yán)重的影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活。
記得有一次，我放學(xué)正走在路上，前面有一個(gè)學(xué)生也在走，突然被幾個(gè)學(xué)生圍了起來(lái)，只聽(tīng)一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“在學(xué)校我不敢動(dòng)你，現(xiàn)在呢？錢(qián)拿來(lái)了嗎？”哪個(gè)被圍的學(xué)生嚇得哆哆嗦嗦，膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)：“我沒(méi)要來(lái)，媽媽不給�！蹦菐讉�(gè)人圍攏過(guò)來(lái)，這個(gè)推一下，那個(gè)桑一下，嚇得男孩子左躲右閃只是低頭哭。這時(shí)，正好被一個(gè)老師路過(guò)這里看見(jiàn)：“干什么呢？住手！”隨著老師的一聲斷喝，他們一哄而散，跑得無(wú)影無(wú)蹤了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)那幾個(gè)學(xué)生受到了學(xué)校的嚴(yán)厲的批評(píng)。但是，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)被欺負(fù)的學(xué)生來(lái)上學(xué)。
以前學(xué)校的亂現(xiàn)象，讓我們每天放學(xué)都擔(dān)心不已，生怕有人找自己的麻煩。如今校園內(nèi)外有了良好的風(fēng)氣，我們?cè)僖膊挥锰嵝牡跄懙纳蠈W(xué)了。
校園欺凌300字作文 篇5
近幾年，被各大媒體不斷爆出的校園欺凌事件，引起了社會(huì)的廣泛的關(guān)注。因此，我們學(xué)生服務(wù)中心聽(tīng)世界，青春益起來(lái)團(tuán)隊(duì)，特意進(jìn)行開(kāi)展了有關(guān)校園欺凌的問(wèn)卷調(diào)查。
做問(wèn)卷調(diào)查看似很簡(jiǎn)單只要薄薄的一張紙，實(shí)則從劃分小組，問(wèn)卷設(shè)計(jì)到問(wèn)卷發(fā)放再到問(wèn)卷分析，還有最后的報(bào)告總結(jié)，每一步都很復(fù)雜，都需要仔細(xì)推敲思考。一張小小的問(wèn)卷，一本薄薄的報(bào)告，不知蘊(yùn)涵了我們多少的汗水。
5號(hào)的湖州，沒(méi)有了淅淅瀝瀝的小雨，但迎來(lái)難忍的高溫天。我們?nèi)詧?jiān)持將一份份問(wèn)卷交到同學(xué)手里，和他們簡(jiǎn)單地討論他們對(duì)于校園欺凌的看法。通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查我們了解到基本上所有的同學(xué)對(duì)校園欺凌都是反對(duì)的。校園欺凌不但會(huì)引起惡劣的社會(huì)影響，而且對(duì)那些弱小而單純的學(xué)生來(lái)說(shuō)，校園欺凌是一個(gè)可怕的夢(mèng)魘。他們受過(guò)的創(chuàng)傷會(huì)被壓抑在潛意識(shí)中，會(huì)對(duì)其性格發(fā)展產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。正如很多同學(xué)所說(shuō)，在遇到校園欺凌時(shí)，要及時(shí)向老師、警察報(bào)案，大聲喊叫以引起別人的注意，提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為
此次問(wèn)卷調(diào)查，讓我更加了解了校園欺凌的危害，同時(shí)也得出了很多應(yīng)對(duì)欺凌的方法。反對(duì)校園欺凌是我們共同的責(zé)任。
校園欺凌300字作文 篇6
近幾年，不少學(xué)校地區(qū)總是能夠出現(xiàn)“校園欺凌”事件，不論是高年級(jí)與低年級(jí)還是各年級(jí)自己之間，校園斗毆事件總是能夠不斷發(fā)生，嚴(yán)重者甚至出現(xiàn)了在校園內(nèi)部拉幫結(jié)派的行為。
類(lèi)似于這樣校園中拉幫結(jié)派的行為在我國(guó)西部的一些偏遠(yuǎn)地區(qū)表現(xiàn)得尤為明顯。校園，本應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，不應(yīng)該成為學(xué)生斗毆的場(chǎng)所。拉幫結(jié)派，打架斗毆，雖然是學(xué)生的不對(duì)，但是全部的責(zé)任并不在于學(xué)生，學(xué)校的管理也應(yīng)該加強(qiáng)，作為管理者，學(xué)校不應(yīng)該僅僅是傳授學(xué)生知識(shí)，也有責(zé)任教育學(xué)生應(yīng)該如何和他人友好相處，對(duì)于屢教不改的學(xué)生，應(yīng)該采取怎樣的手段。
與此同時(shí)，家庭親情教育也應(yīng)該重視，作為家長(zhǎng)，有必要也有責(zé)任去約束規(guī)范自己孩子的行為，不能夠任由自己的孩子想做什么就做什么，當(dāng)孩子做了不正確的事情，家長(zhǎng)必須去管教，如果不及時(shí)管教，很有可能會(huì)釀成大錯(cuò)。
學(xué)生階段是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)階段，我們都希望這個(gè)階段是美好的，而不是被校園欺凌這樣的事情摸上陰影，校園江湖，是應(yīng)該管一管了。
校園欺凌300字作文 篇7
近日，電影《少年的你》熱映，讓大家開(kāi)始再一次認(rèn)真審視校園欺凌這個(gè)話(huà)題，影片中抱團(tuán)取暖的陳念和小北，讓大家心疼揪心的同時(shí)，天真的少年方式保護(hù)，讓他們承受了本不應(yīng)該承受的沉重代價(jià)。為什么會(huì)有校園欺凌？學(xué)校、家長(zhǎng)該如何保護(hù)少年？
校園欺凌事件的發(fā)生原因多樣，有明知故犯，父母親人的言傳身教、不良社會(huì)現(xiàn)象、不良影視作品和游戲?qū)η嗌倌戤a(chǎn)生的誤導(dǎo)，讓青少年養(yǎng)成崇尚暴力、心理扭曲等不好的行為或心理；也有些孩子不知道自己的行為會(huì)給別人造成傷害，以為是普通的惡作劇或開(kāi)玩笑。
作為家長(zhǎng)，一方面要經(jīng)常和孩子溝通，及時(shí)從孩子的言談舉止中發(fā)現(xiàn)和以前不一樣的地方，了解孩子是否有可能在學(xué)校被欺凌了，然后和學(xué)校溝通；另一方面，也要加強(qiáng)對(duì)自己的孩子的教育，讓其妥善處理和同學(xué)之間的矛盾，把握好和同學(xué)之間開(kāi)玩笑的度，不要給別人造成不適。
作為學(xué)校，在承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)孩子的道德、法律教育。適時(shí)開(kāi)展普法教育，要孩子們明白校園欺凌是要擔(dān)當(dāng)法律責(zé)任的，哪怕是未成年人，只要違反法律，一樣會(huì)承擔(dān)法律責(zé)任，要敬畏法律。在校園欺凌發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，做好事件處理和心理救助。
校園欺凌300字作文 篇8
最近一段時(shí)間對(duì)于有關(guān)“校園欺凌”事件的報(bào)道相當(dāng)多，手段及其兇狠，行為及其惡劣，畫(huà)面觸目驚心，大多都是未成年的孩子，讓人感覺(jué)社會(huì)的黑暗似乎不會(huì)因?yàn)檫@些處在良好環(huán)境下的“太子”與“公主”們有所改善。是什么原因造成的這一本不應(yīng)發(fā)生的事情呢？
越來(lái)越多的悲劇發(fā)生在我們的身邊，似乎不會(huì)因小小的新聞報(bào)道所杜絕，是什么樣的環(huán)境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂，一個(gè)號(hào)稱(chēng)擁有“5000年優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的泱泱大國(guó)”，竟然無(wú)法制止如此惡劣的行為，似乎父輩的成就多么顯著都只是徒勞，沒(méi)有繼承，也沒(méi)有能力發(fā)揚(yáng)，有點(diǎn)可悲吧！
按理說(shuō)，在第一次的校園欺凌發(fā)生時(shí)，必然引起軒然大波，也定會(huì)引起家長(zhǎng)與老師的警覺(jué)，與教育研究人員的反思。但是事情似乎沒(méi)有想像的那么完美與簡(jiǎn)單，反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才、為師表的校園，一些充滿(mǎn)江湖暴力、哥們義氣的思想壓力，讓更多的學(xué)子心有余悸，把清靜、和諧的學(xué)府弄的糟糕、洄蕩！
為什么人們沒(méi)有從中得到教訓(xùn)呢？
為什么讓這種風(fēng)氣繼續(xù)延續(xù)下去？
校園欺凌300字作文 篇9
寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè)。
其次，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個(gè)合格的盤(pán)中人！
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書(shū)香校園、陽(yáng)光校園，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園！
校園欺凌300字作文 篇10
為了有效預(yù)防和減少校園暴力事件的發(fā)生，10月11日，術(shù)禪性合肥蜀山行知學(xué)校邀請(qǐng)鎮(zhèn)司法所書(shū)記應(yīng)吉廣來(lái)校為同學(xué)們作了題為《預(yù)防校園暴力》專(zhuān)題講座。
應(yīng)書(shū)記結(jié)合近期發(fā)生的校園暴力案例，通過(guò)生動(dòng)、具體、形象的案例講座，深入淺出地講述了校園暴力的概念、性質(zhì)和危害性，并就如何預(yù)防校園暴力提出了有針對(duì)性的建議，要求學(xué)生們遇到校園暴力時(shí)，首先必須保持冷靜，可以大聲呼救爭(zhēng)取別人的幫助；在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生沖突矛盾時(shí)，要第一時(shí)間向老師反映，而絕對(duì)不能通過(guò)暴力解決，同學(xué)之間要懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能以強(qiáng)欺弱、以大欺小，更不能因?yàn)橐恍┬∈露蟠虺鍪�。最后，羅伯宏寄語(yǔ)全體學(xué)生，要做“知法”、“守法”、“護(hù)法”的好公民，要成長(zhǎng)為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
據(jù)悉，為增強(qiáng)學(xué)生的法制觀(guān)念、法制意識(shí)，學(xué)校舉辦了法制宣傳周的啟動(dòng)儀式，開(kāi)展了“拒絕校園暴力，爭(zhēng)做文明守法學(xué)生”倡議活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行了法制征文的撰寫(xiě)。
通過(guò)一系列的主題教育活動(dòng)，同學(xué)們懂得了更多法律知識(shí)，增強(qiáng)了法制意識(shí)，為創(chuàng)建平安和諧校園夯實(shí)了基礎(chǔ)。
校園欺凌300字作文 篇11
現(xiàn)在校園里蔓延著一個(gè)恐怖殺手——軟暴力，相信每個(gè)學(xué)生都會(huì)親身體驗(yàn)到這個(gè)殺手的惡殺，也看到過(guò)殺手侵蝕著其他同學(xué)吧，而軟暴力是肉體之外的暴力，是對(duì)每個(gè)同學(xué)心理造成的重大殺害。更是一種同學(xué)間的歧視，語(yǔ)言上不經(jīng)意的殺害。同學(xué)之間口角上的不文明，老師對(duì)同學(xué)偶爾的忽視，也是不可謀略的軟性暴力。在此，我向全校師生提出幾條預(yù)防軟暴力和面對(duì)軟暴力的辦法!
一、我們要文明用語(yǔ)，禮貌待人，做個(gè)講禮儀，講文明的好學(xué)生!
二、面對(duì)軟暴力的時(shí)候，要樂(lè)觀(guān)對(duì)待，保持開(kāi)朗自信的心態(tài)，不要很額外的注重別人的話(huà)語(yǔ)。
三、換位思考，調(diào)整好心態(tài)，做事要三思而后行。
四、多與人溝通，心談心，做個(gè)大家心目中的好同學(xué)，好朋友，好學(xué)生。
五、大力宣傳軟暴力的危害和及時(shí)制止軟暴力的行為。
同學(xué)，老師們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，消除軟暴力，創(chuàng)建和諧的校園而努力吧，讓我們的校園更美麗，更和諧，更有歡聲笑語(yǔ)吧!”
校園欺凌300字作文 篇12
校園，本該是一方凈土，文明的殿堂。然而，近年來(lái)，校園暴力事件時(shí)有發(fā)生，有老師打?qū)W生的，學(xué)生打老師的，有學(xué)生打?qū)W生的，也有校外人員進(jìn)入校園行兇鬧事的，這給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。人們不無(wú)憂(yōu)慮地發(fā)現(xiàn)，原本應(yīng)該用美好、純真等詞來(lái)形容的花季少年，卻越來(lái)越多地與暴力、喋血、行兇、殺人等詞聯(lián)系在一起……
一份來(lái)自中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，我國(guó)青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上，十五六歲的少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上，14歲至16歲是非常危險(xiǎn)的“犯罪年齡”。
為了凈化校園風(fēng)氣，為同學(xué)們構(gòu)建一個(gè)和諧、平安的校園，我校特舉辦“校園暴力大家談”征文評(píng)選活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)凇靶@暴力大家談”大討論中，積極踴躍參賽，為和諧社會(huì)、平安校園建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策!
校園欺凌300字作文 篇13
刷微博的時(shí)候看到一個(gè)關(guān)于校園施暴的視頻，一個(gè)男的狠狠地踹著受害的女孩，看得人一陣心疼。期間還有許多助紂為虐者。幾個(gè)女生都是相互認(rèn)識(shí)的，她們一副事不關(guān)己高高掛起的樣子，冷酷的看著女孩被打。其中一個(gè)施虐者說(shuō)出的話(huà)令我心驚：”別打臉，人家媽還看吶�！懊鎺θ�，如此輕松的語(yǔ)氣。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們學(xué)校也有很多這樣的人，我們學(xué)校人太多，什么樣的人都有。
直到看到這個(gè)視頻，他們?nèi)绯鲆晦H的語(yǔ)氣，態(tài)度讓我心驚，相似的可怕！當(dāng)初我的那幾位小學(xué)同學(xué)是否也做著這樣不為人知的勾當(dāng)！小學(xué)時(shí)候的治安確實(shí)不好，初中的在校門(mén)口打群架都沒(méi)有人管，保安也只是冷冷的看著。最不希望看到的還是看到了，現(xiàn)在想想，當(dāng)初那幾位同學(xué)真的也是這樣的人，我害怕他們未來(lái)越來(lái)越驕縱，也變成視屏上的人……他們完全有可能做出這種事來(lái)。
攝像的男的說(shuō)那幾個(gè)女生都是社會(huì)大姐，那嘖嘖的語(yǔ)氣讓人的心如同浸入了冰冷的塘子里。
校園暴力，令人心寒！
校園欺凌300字作文 篇14
刷微博的時(shí)候看到一個(gè)關(guān)于校園暴力的視頻。一個(gè)男人狠狠踢了受害女孩一腳，讓人心疼了一陣。這期間幫手多。幾個(gè)女生互相認(rèn)識(shí)，看起來(lái)好像沒(méi)什么關(guān)系，看著被打的女生冷冷的。其中一個(gè)施虐者說(shuō)的話(huà)讓我震驚：“別打臉，我媽還在看�！睅е⑿�，如此輕松的語(yǔ)氣。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們學(xué)校這種人很多。我們學(xué)校人太多了，各種各樣的人都有。
直到我看到這個(gè)視頻，他們同樣的語(yǔ)氣和態(tài)度讓我震驚，他們很相似，很可怕！當(dāng)初我的小學(xué)同學(xué)也做過(guò)這樣不為人知的事跡嗎！小學(xué)的治安真的很差。初中的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口一簇沒(méi)人管，保安只是冷冷的看著。我最不想看到的就是看到�，F(xiàn)在想想，那些學(xué)生真的是這樣的人。我怕他們以后越來(lái)越囂張，變成視頻上的人.他們完全有可能做這樣的事。
攝像男說(shuō)女生是社會(huì)上的大姐姐，嘖嘖的語(yǔ)氣讓人感覺(jué)像是沉浸在冰冷的池塘里。
校園暴力讓人心寒！
校園欺凌300字作文 篇15
你們知道什么是校園暴力嗎？你們經(jīng)歷過(guò)校園暴力嗎？你們學(xué)校存在校園暴力嗎？其實(shí)校園暴力就是一個(gè)受害者被幾個(gè)施暴者欺負(fù)的行為。
施暴者對(duì)一個(gè)受害者實(shí)行虐待通常都是因?yàn)椤拔摇笨茨悴豁樠刍蛘呤且驗(yàn)橐恍┠Σ炼蟠虺鍪�。例如錢(qián)財(cái)、情感方面等等報(bào)復(fù)行為，甚至有時(shí)無(wú)端端打你一頓就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)“我”氣不順，借此尋樂(lè)。
最近就有一個(gè)這樣的案例：九個(gè)女生毆打一個(gè)小女生，毆打者其中有四個(gè)中學(xué)生，兩個(gè)小學(xué)生，其有三人已輟學(xué)。令人想不到的是施暴者還曾將施暴過(guò)程放上了網(wǎng)上，她們不僅膽大妄為，還如此囂張跋扈。實(shí)在令人發(fā)指，嚴(yán)重造成被害人的心靈創(chuàng)傷，此事經(jīng)警方介入，最后拯救了被害者。
今天拯救了一個(gè)，不代表明天沒(méi)有，后天沒(méi)有，以后沒(méi)有，那我們應(yīng)該怎么辦呢？
當(dāng)我們遇到這種情況，最好的辦法就是勇敢面對(duì)，撥打“110”求救電話(huà)。另外公安部門(mén)要加大巡查力度，避免這樣的事重蹈復(fù)演。當(dāng)然，最重要的就是我們要關(guān)注“校園暴力”，鼓勵(lì)正在遭受傷害的人們勇敢制止這個(gè)行為。
我希望所有的學(xué)生都能在陽(yáng)光校園下長(zhǎng)大。
校園欺凌300字作文 篇16
老師每次對(duì)我們進(jìn)行“法制教育”，都會(huì)使我使我受益匪淺。因此，我也非常關(guān)注法制教育
但是，今天晚上，我無(wú)意間看了網(wǎng)上的一個(gè)法制欄目——后天的暴力，心，一下子跌到了谷底……
近年來(lái)，校園暴力這個(gè)詞越來(lái)越多地見(jiàn)諸報(bào)端電視。它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)充滿(mǎn)毒液的腫瘤附生在校園里，使美麗的校園變得可怕�！逗筇斓谋┝Α分饕v了中學(xué)生盧峰在新手機(jī)被高中部霸王“臺(tái)風(fēng)”搶走后，多次拿不回來(lái)，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，他竟然鋌而走險(xiǎn)，以暴制暴，用“臺(tái)風(fēng)”鮮血結(jié)束了整個(gè)事件……
看完視頻，我不禁潸然淚下，為盧峰的那份自尊而落淚，為他對(duì)法制的無(wú)知而落淚，為他的學(xué)校而落淚。如果盧峰能懂得法制，求助法律，這種事會(huì)不會(huì)就避免了呢？我承認(rèn)，如果我面對(duì)這種事，一定也會(huì)惱怒，不想受此胯下之辱。但是，當(dāng)我們冷靜下來(lái)想一想，如果全憑義氣用事，會(huì)不會(huì)釀成大禍呢？
法制教育會(huì)讓我們知“法”、學(xué)“法”、用“法”，我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)“法”的世界里，加強(qiáng)法制教育會(huì)使我們?cè)趯W(xué)校不僅可以學(xué)到知識(shí)，更能學(xué)會(huì)做人、身心健康的成長(zhǎng)，讓我們能夠擔(dān)當(dāng)起歷史賦予我們的重任，成為未來(lái)的主人。
校園欺凌300字作文 篇17
最近總是在新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)上看到孩子之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件。
針對(duì)最近校園欺凌案件頻發(fā)的情況，今年5月9日，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》，決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理。
我們一定要從細(xì)節(jié)觀(guān)察孩子，如果孩子突然有反常的、蹊蹺的表現(xiàn)，請(qǐng)一定要注意及時(shí)和孩子交流，多詢(xún)問(wèn)孩子在學(xué)校是否遇到了什么不愉快、是否需要家長(zhǎng)幫忙。
如果你的孩子真的遭受了校園暴力，請(qǐng)及時(shí)留取證據(jù)，如傷痕的照片，必要的情況下去醫(yī)院開(kāi)具診斷證明、被損壞的物品（有可能會(huì)成為警方取證的素材）……與此同時(shí)，要及時(shí)報(bào)警并通知學(xué)校，請(qǐng)警察、老師幫助處理和解決。家長(zhǎng)千萬(wàn)不能沖動(dòng)，不要以暴制暴。
為了避免遭受校園暴力，父母、家長(zhǎng)平時(shí)也要有意教給孩子一些小技巧，如：對(duì)經(jīng)常欺侮人的學(xué)生，可以采取回避的方法，或向教師、家長(zhǎng)反映情況，讓成年人介入。一定要教給孩子，看到校園暴力，不要正面阻止，但一定要以最快的速度告訴老師或者報(bào)警，注意要讓老師和警察替自己保密，以防被報(bào)復(fù)。
校園欺凌300字作文 篇18
校園是求知者的樂(lè)園，是探索者的天地，那里充滿(mǎn)了我們快樂(lè)的身影，灑滿(mǎn)了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂(lè)的`笑聲。然而，校園暴力的出現(xiàn)，嚴(yán)重?cái)_亂了校園的清凈，危害了我們的健康，影響了我們的學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校為了給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，在本周二的班會(huì)上，倡議各班開(kāi)展“遠(yuǎn)離校園暴力，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題班會(huì)。
班會(huì)上，老師講述了一個(gè)個(gè)校園暴力事件，同學(xué)們聽(tīng)得目瞪口呆，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，以大欺小、以強(qiáng)凌弱、勒索敲詐、威逼利誘這樣的事情會(huì)在校園里發(fā)生。大家你一言，我一語(yǔ)，訴說(shuō)著對(duì)這些行為的不滿(mǎn)與憤恨，并向老師保證，堅(jiān)決不做這樣的事，如果碰到類(lèi)似的事情，及時(shí)告訴老師，大家齊心協(xié)力杜絕校園暴力。因?yàn)樾@暴力影響了我們的學(xué)習(xí)與生活，更重要的是它危害了我們的身心健康。
這次班會(huì)讓我深刻體會(huì)到，平安是家人和老師對(duì)我們最美好的祝愿，同時(shí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到構(gòu)建和諧校園的重要性。因此，我發(fā)出以下倡議：遠(yuǎn)離校園暴力，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
校園欺凌300字作文 篇19
“哼，老師居然把我的同桌換成了他！”我十分生氣。因?yàn)槲腋惺执蟮某鹪�，這回，我就能好好整整他了。誰(shuí)知，偏偏事不如人心。
這不，剛剛換了位置的第一節(jié)課，他就把我氣了個(gè)半死。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，學(xué)習(xí)新知識(shí)“圓的認(rèn)識(shí)”。老師剛剛講到圓的中心點(diǎn)叫"圓心"，同桌就捂著嘴笑個(gè)不停，因?yàn)槲业拿纸小霸馈�。他�?tīng)見(jiàn)老師說(shuō)圓從“圓心”到圓上的兩點(diǎn)的距里叫圓的直徑。他就說(shuō)我被分成了兩半，之后又被分了一半，他就說(shuō)我被分成了多少半。后來(lái)，老師又講圓的直徑有無(wú)數(shù)條，他又說(shuō)我被“碎尸萬(wàn)段”了，我一聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話(huà)就來(lái)氣，他每說(shuō)一句我就掐他一下，讓他不得安寧。
第二天，從我進(jìn)學(xué)校的那一秒起，我就一直跟他吵架。因?yàn)槟且惶煊羞\(yùn)動(dòng)會(huì)，所以老師沒(méi)太管我們。老師說(shuō)開(kāi)動(dòng)動(dòng)會(huì)要給班級(jí)取一個(gè)威武霸氣的隊(duì)名。他卻哪壺不開(kāi)提哪壺，說(shuō)什么“袁欣袁欣，碎尸萬(wàn)段”“袁欣袁欣，分成兩半”……總而言之，他說(shuō)一句話(huà)，就得到了懲罰。我掐啊，打啊，踹啊……手腳并用，他越是叫得痛苦啊，我心里就越舒服，誰(shuí)讓他惹了我這個(gè)殺人不眨眼的人，歐不，殺人不眨眼的惡魔。
反正，誰(shuí)惹了我，我就會(huì)……嘿嘿––打人。
校園欺凌300字作文 篇20
一聽(tīng)到校園暴力，相信你的身邊也不乏有人在使用暴力，欺凌同學(xué)的。在學(xué)校，你肯定也經(jīng)常聽(tīng)到老師在大會(huì)上批評(píng)毆打欺凌事件，都在防止這些事件再次發(fā)生。但老師不管怎樣的費(fèi)盡口舌，都組織不了同學(xué)們想要欺凌弱小同學(xué)的心。
被欺凌的同學(xué)不止是身體的傷害，身體上的上能看見(jiàn)，也能治愈的好。那心靈上的呢？那些欺凌同學(xué)的人，就沒(méi)有換位思考過(guò)嗎？你們是爸媽的寶貝，難道他們不是嗎？同樣都是肉長(zhǎng)的，憑什么你們就能隨便的欺負(fù)同學(xué)呢？這不止是學(xué)校教育的問(wèn)題，更是一個(gè)家庭乃至一個(gè)國(guó)家的大事，我認(rèn)為作文家長(zhǎng)，孩子是你的，在教育方面應(yīng)該多加力度。賺錢(qián)固然重要但是孩子的心理健康更重要，就算賺更多的錢(qián)，到頭來(lái)，你的孩子品行是如此的讓人堪憂(yōu)，給社會(huì)帶來(lái)的危害不言而喻。這也是作為家長(zhǎng)的義務(wù)與責(zé)任。家長(zhǎng)是孩子的榜樣起到帶頭作用，用行動(dòng)來(lái)教育孩子，是學(xué)校也能減輕負(fù)擔(dān)加大這方面的力度，保護(hù)那些正在被欺凌的孩子們，還孩子一個(gè)美好快樂(lè)的童年。
老師應(yīng)該注重這方的教育，對(duì)于校園暴力事件嚴(yán)加處理，讓那些有這樣想法的孩子扼殺在搖籃里，使更多獲救，獲得他們想要的幸福。
校園欺凌300字作文 篇21
校園是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、接受教育的地方，本不該為暴力事件的陰影籠罩，可據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，全國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)未成年人犯罪增多，有些地區(qū)年增幅在30%以上，作案者和受害者絕大多數(shù)為像我們這樣的在校學(xué)生。
校園暴力同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往問(wèn)題，人際交往需要風(fēng)度，風(fēng)度就是用溫柔去對(duì)待倔強(qiáng)的人，用寬容去冰凍苛刻的人，用熱情去融化冷酷的人。
儒家學(xué)說(shuō)認(rèn)為，人心固然有善端，但它一開(kāi)始只是一個(gè)萌芽，而且它隨時(shí)會(huì)遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長(zhǎng)大，就需要特別的守護(hù)和滋養(yǎng)。提高德性是一個(gè)十分艱難的修養(yǎng)過(guò)程，看起來(lái)固然瀟灑，可如此泛泛而過(guò)又能找到什么樣的人生感覺(jué)?生命是單程線(xiàn)，沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)。
我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子，長(zhǎng)不出和平的芽，單純的冤冤相報(bào)不能解決任何問(wèn)題。
校園欺凌300字作文 篇22
提起校園暴力，從學(xué)生時(shí)代走過(guò)來(lái)的我，一點(diǎn)也沒(méi)有感到陌生。記得從鎮(zhèn)上初中轉(zhuǎn)到縣城初中的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)這所學(xué)校附近經(jīng)常有人在打群架。最嚴(yán)重的一次是，有一次一個(gè)男生把另外一個(gè)男生用匕首給捅死了。
那個(gè)時(shí)候，自己就開(kāi)始明白，原來(lái)并不是所有的同學(xué)情都是純真和美好的。有些同學(xué)，是真的可以成為仇人的。
后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)當(dāng)初持刀的學(xué)生給坐牢了，直到我高中補(bǔ)習(xí)才說(shuō)是被放出來(lái)了。想想大好的青春年華，一個(gè)過(guò)早的離開(kāi)了人世，一個(gè)卻只能在牢房里度過(guò)，那將是怎樣的一種悲哀。
如今，各所學(xué)校的校園暴力也是比比皆是。每當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上流傳出這樣的視頻，我就在想，究竟是誰(shuí)讓這些原本純真的孩子變了樣？是生他們養(yǎng)他們的爸媽?zhuān)窟�是學(xué)校的老師教育不當(dāng)。
都說(shuō)，父母是孩子的第一任老師。想想，現(xiàn)在的孩子總歸是太嬌慣，受不得一點(diǎn)氣。從小就舍不得磕，舍不得碰。到了學(xué)校里，一旦受點(diǎn)委屈，那將是天大的仇恨。
校園欺凌300字作文 篇23
老師每次對(duì)我們進(jìn)行“法制教育”，都會(huì)使我使我受益匪淺。因此，我也非常關(guān)注法制教育。但是，今天晚上，我無(wú)意間看了網(wǎng)上的一個(gè)法制欄目——后天的暴力，心，一下子跌到了谷底……
近年來(lái)，校園暴力這個(gè)詞越來(lái)越多地見(jiàn)諸報(bào)端電視。它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)充滿(mǎn)毒液的腫瘤附生在校園里，使美麗的校園變得可怕�！逗筇斓谋┝Α分饕v了中學(xué)生盧峰在新手機(jī)被高中部霸王“臺(tái)風(fēng)”搶走后，多次拿不回來(lái)，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，他竟然鋌而走險(xiǎn)，以暴制暴，用“臺(tái)風(fēng)”鮮血結(jié)束了整個(gè)事件……
看完視頻，我不禁潸然淚下，為盧峰的那份自尊而落淚，為他對(duì)法制的無(wú)知而落淚，為他的學(xué)校而落淚。如果盧峰能懂得法制，求助法律，這種事會(huì)不會(huì)就避免了呢?我承認(rèn)，如果我面對(duì)這種事，一定也會(huì)惱怒，不想受此胯下之辱。但是，當(dāng)我們冷靜下來(lái)想一想，如果全憑義氣用事，會(huì)不會(huì)釀成大禍呢?
法制教育會(huì)讓我們知“法”、學(xué)“法”、用“法”，我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)“法”的世界里，加強(qiáng)法制教育會(huì)使我們?cè)趯W(xué)校不僅可以學(xué)到知識(shí)，更能學(xué)會(huì)做人、身心健康的成長(zhǎng)，讓我們能夠擔(dān)當(dāng)起歷史賦予我們的重任，成為未來(lái)的主人。
校園欺凌300字作文 篇24
早上我一進(jìn)班級(jí)，我的同桌就告訴我說(shuō)今天早上在門(mén)口見(jiàn)到小盧小盧告訴她說(shuō)今天會(huì)有一件大事要發(fā)生，我問(wèn)我同桌是什么大事，她說(shuō)小盧沒(méi)有告訴她，她也不知道。
果不其然，我看見(jiàn)小盧同學(xué)從兜里拿出兩三張皺皺巴巴的小紙團(tuán)遞給了老師，又俯下身去和老師說(shuō)了幾句話(huà)，就走下了講臺(tái)，等到小盧同學(xué)坐到座位上之后，老師拍了拍桌子，讓班級(jí)安靜下來(lái)，老師嚴(yán)肅的表情讓我知道一定是有什么大事要發(fā)生了，可是這是要有什么大事要發(fā)生呢？要這么神秘。
中午午休時(shí)，我從我座位的角度可以清楚的看清老師和一個(gè)男同學(xué)在談話(huà)，不一會(huì)兒老師走了進(jìn)來(lái)，要給我們分享一個(gè)驚天“大八卦”我們這些吃瓜少女，當(dāng)然是要搬好板凳坐到前排聽(tīng)這個(gè)驚天大八卦，老師說(shuō)的八卦是有關(guān)于我們班級(jí)女同學(xué)的就是我們班級(jí)里的兩個(gè)女同學(xué)和中午老師找談話(huà)的男生談了戀愛(ài)，這可還真是一個(gè)驚天大瓜了。
今天七班那個(gè)女生謾罵我們班小盧同學(xué)，這個(gè)已經(jīng)觸犯到了法律，也已經(jīng)屬于校園冷暴力了。
校園欺凌300字作文 篇25
校園暴力像是一種可以傳染的“病毒”，它雖然來(lái)勢(shì)洶洶，其實(shí)是虛弱不堪的，只是正義的力量大一些，它就會(huì)繳械投降。
不由想起外婆不止一次的給我說(shuō)起過(guò)，在我小的時(shí)候，身體不是很好，三天兩頭就得往醫(yī)院里跑。每次發(fā)高燒的時(shí)候，媽媽總是徹夜不眠，寸步不離的守著我?guī)臀也梁埂⒘矿w溫、給我唱兒歌、講故事。當(dāng)我到了入學(xué)年齡的時(shí)候，媽媽又不惜放棄優(yōu)越的工作待遇，調(diào)換了工作，只為給我創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。每當(dāng)想起這些事情時(shí)候，我都能體會(huì)到媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。媽媽的愛(ài)是如此細(xì)膩，讓我說(shuō)不盡、道不完，再聯(lián)想到那些校園暴力的制造者，如果他們有這樣的母親就一定不會(huì)做出那些不可理喻的行為。
人的生命是無(wú)價(jià)的，為了圖一時(shí)之快，以生命作為代價(jià)。那是絕不值得的。為了我身邊每一個(gè)愛(ài)我們的人：為了家庭的幸福：為了社會(huì)的安定，我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，以此為戒，珍愛(ài)自己和他人的生命。
校園欺凌300字作文 篇26
那是深秋的一個(gè)陰天。下午第二節(jié)課是體育活動(dòng)課。每個(gè)人都應(yīng)該去操場(chǎng)，而不是呆在教室里。中午吃完飯，一直覺(jué)得肚子很不舒服，但是沒(méi)辦法只好捂著肚子坐在角落里。迎面吹來(lái)的冷風(fēng)讓我的胃更難受了，我慢慢地搓著牙，忍受著疼痛。
“哦，你怎么了？是胃痛嗎？”一個(gè)充滿(mǎn)敵意的聲音響起，我抬起頭。是張帆，班上我最討厭的女生，她后面還有幾個(gè)跟班，都是沒(méi)文化的女生，家里有錢(qián)有勢(shì)就胡作非為。我無(wú)聊了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身說(shuō)：“嗯，肚子疼。但是.沒(méi)關(guān)系�！�
“沒(méi)關(guān)系吧？那我就讓它再疼一點(diǎn)，哈哈哈……”幾個(gè)女生越來(lái)越猖狂，其中一個(gè)把我拉起來(lái)踢我肚子。
“啊……”疼痛席卷我全身，隨之而來(lái)的是無(wú)數(shù)的拳頭和雙腳。我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，肚子痛得受不了。我想反抗，卻無(wú)能為力。他們寡不敵眾，我只是一個(gè)不到80斤的瘦姑娘。
“上次考試我怎么沒(méi)抄？”張帆問(wèn)道。所以這就是原因，哦，但是沒(méi)有簡(jiǎn)單的方法可以逃脫懲罰。我避免了徒勞的拳打腳踢，但是沒(méi)有用。我的胃疼，所以我跪了下來(lái)，讓疼痛肆虐。
校園欺凌300字作文 篇27
老師每次對(duì)我們進(jìn)行“法制教育”，都會(huì)使我使我受益匪淺。因此，我也非常關(guān)注法制教育。但是，今天晚上，我無(wú)意間看了網(wǎng)上的一個(gè)法制欄目——后天的暴力，心，一下子跌到了谷底……
近年來(lái)，校園暴力這個(gè)詞越來(lái)越多地見(jiàn)諸報(bào)端電視。它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)充滿(mǎn)毒液的腫瘤附生在校園里，使美麗的校園變得可怕�！逗筇斓谋┝Α分饕v了中學(xué)生盧峰在新手機(jī)被高中部霸王“臺(tái)風(fēng)”搶走后，多次拿不回來(lái)，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，他竟然鋌而走險(xiǎn)，以暴制暴，用“臺(tái)風(fēng)”鮮血結(jié)束了整個(gè)事件……
看完視頻，我不禁潸然淚下，為盧峰的那份自尊而落淚，為他對(duì)法制的無(wú)知而落淚，為他的學(xué)校而落淚。如果盧峰能懂得法制，求助法律，這種事會(huì)不會(huì)就避免了呢？我承認(rèn)，如果我面對(duì)這種事，一定也會(huì)惱怒，不想受此胯下之辱。但是，當(dāng)我們冷靜下來(lái)想一想，如果全憑義氣用事，會(huì)不會(huì)釀成大禍呢？
法制教育會(huì)讓我們知“法”、學(xué)“法”、用“法”，我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)“法”的世界里，加強(qiáng)法制教育會(huì)使我們?cè)趯W(xué)校不僅可以學(xué)到知識(shí)，更能學(xué)會(huì)做人、身心健康的成長(zhǎng)，讓我們能夠擔(dān)當(dāng)起歷史賦予我們的重任，成為未來(lái)的主人。
校園欺凌300字作文 篇28
有人的地方就會(huì)有江湖，有江湖的地方就會(huì)有紛爭(zhēng)，校園就像一個(gè)社會(huì)的縮影，每個(gè)人都有每個(gè)人的個(gè)性，構(gòu)成自己的故事。
在很多人都會(huì)說(shuō)校園里面的紛爭(zhēng)都是打打鬧鬧，不會(huì)造成什么大的傷害，但是嘴可怕的就是做了一些惡劣事情的孩子，因?yàn)樗麄兊奶煺�，往往在無(wú)形中最傷人。
我們能夠在校園里看到很多小圈子，兩三個(gè)人或者四五六個(gè)人為一個(gè)小圈子。其實(shí)這也沒(méi)有什么關(guān)系好，性格合的人自然會(huì)走的近一些，其他人算得上是同學(xué)，沒(méi)有什么大的糾紛，但是我有一個(gè)跟我走的很近的同學(xué)甲，其他人和她都走的很遠(yuǎn)，甚至有些厭惡她，玩的時(shí)候不帶上她，也不會(huì)叫她一起吃飯，反正有什么都會(huì)排除她。
她好像什么圈子都進(jìn)不去，我和她比較熟還是因?yàn)樯蠈W(xué)第一天我旁邊做的就是她，而且回家的路也是一條，就比較近了，但還是沒(méi)有其他朋友那么關(guān)系好，其實(shí)有時(shí)候我覺(jué)得自己很惡劣，在她的身上去賦予無(wú)所謂的愛(ài)心，同情她沒(méi)有什么好朋友。
校園欺凌300字作文 篇29
今天，我觀(guān)看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》，它告訴我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中該如何保護(hù)好自己，免受他人的侵害。
《校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天，媽媽叫祥祥出來(lái)吃飯，叫了半天，卻沒(méi)有看見(jiàn)他出來(lái)，走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)祥祥昏倒在地上。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“祥祥是因?yàn)楸╋嫳┦巢呕璧沟��！眿寢層X(jué)得很奇怪，在媽媽一直追問(wèn)下，蘇醒后的祥祥只好向家人說(shuō)出了自己遭到敲詐的真相。原來(lái)祥祥受到高年級(jí)同學(xué)的敲詐，每天都要給他們錢(qián)，而且一次比一次多。每次祥祥給他們錢(qián)后，回到家就猛吃東西，不敢告訴父母和老師，才造成今天的后果。
同學(xué)們，如果這件事發(fā)生在我們身上，你們會(huì)怎么做呢？有的同學(xué)說(shuō)：“我可以抓住一切機(jī)會(huì)，撒腿就跑”。假如跑不掉呢，難道像祥祥那樣，乖乖的把錢(qián)奉上嗎？有的同學(xué)說(shuō)：“我和他們拼了，就是不給他們錢(qián)。”這樣一來(lái)，可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學(xué)又說(shuō)：“告訴爸爸，讓爸爸狠狠地揍他們一頓！”那么到底哪一種方法才是最可取的呢？我覺(jué)得最正確的做法是，當(dāng)遭到第一次敲詐時(shí)，假裝妥協(xié)，把錢(qián)給他們，記住他們的相貌，佩戴的�；�，然后告訴班主任或家長(zhǎng)，甚至可以告訴警察叔叔，讓他們保護(hù)自己！
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