【精選】初中生的作文400字四篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初中生的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

初中生的作文400字 篇1

　　愛，是一種奇妙的東西。它，決定著情感。當然，愛也不是稀有的。因為，這世上哪怕一`空間縫隙都有著愛。而，有些人總視而不見……

　　其實，有時候愛真讓人摸不透。好與不好總會像天氣一樣說變就變。說白了，不好一方反面就是溺愛。這種愛，相反就是毒劑。吃毒人一但毒積起來那可就一發(fā)不可收拾。因為這慈愛的母親對自己兒子的溺愛，原本想讓兒子感到幸福。可她做夢也沒想到會讓迷茫的自己也讓兒子犯錯。也就是說，”這毒劑”的副作用就是撒嬌慣！

　　多么可怕的愛。所以，愛也有不好的一面性的。但自古以來，這毒藥也是有”解藥的”而這解藥恰恰又是溺愛的'死對頭__嚴愛！

　　沒錯，溺愛太多也是需要嚴愛來衡量的。

　　總之，不管是反面性的愛也好，正面性只也罷。我覺得，這愛都是鼓勵的意思，愛，始終是美好的，可卻有人對愛不屑一顧。

　　當他遇困難時，別人伸出援助之手，他卻拒絕了；當他做了好事，受到表揚，而他都覺得比需要。他會把愛都拒之門外。一律讓愛吃“閉門羹”。但這是不正確的做法，要知道，愛也是通往成功的道路呀！因此，那些不歡迎愛的糊涂人，快請門外等候多時的愛進來喝杯茶吧！

　　愛遍及每個角落，但我們必須要有行動：扶老奶奶過馬路，端一杯茶給父母，甚至為路邊的小樹苗擋擋風雨。愛，是多神圣的一個字眼，你看，太陽會把最后的一縷光線留給剛埋在地下的種子，風兒會認真地把每一根蒲公英安好家，這些就是愛！

　　愛，她無處不在，關(guān)鍵是你，怎么善待？

初中生的作文400字 篇2

　　在我那顆小小的心靈中，居住著一個美好的夢想。雖然它是普普通通的，但是它可以給人帶來信心、帶來快樂、帶來幸福。

　　想必，你們已經(jīng)知道了吧。我的夢想就是當一名教師，一名普通的、快樂的、幸福的、給學生帶來知識和快樂的教師。也許你們會取笑我——小小年紀，還想當教師！這你們就不知道了，咱們呀，哼，騎驢看唱本——走著瞧！

　　我已經(jīng)下定決心，從今以后，我要好好學習，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，把字寫端正。積極參加各項活動，多看書，了解了解歷史事件，學好外語……這些都是必不可缺的'。我就不信你還會笑我拿雞蛋砸石頭——不自量力。

　　晚上，我夢見我長大后居然是一名教師！我的“夢想”真的在夢中實現(xiàn)了！我不放棄這個好機會。我站在講臺上，不斷的向?qū)W生們灌輸著新的知識。有一個小同學舉手提問，講清他的疑問后，我輕輕地走到他面前，一步一步的講。他聽懂了，我就表揚他，獎勵給他一個微笑，然后再給他出一道類似的題讓他自己做，他很聰明，自己做對了。下課了，我和同學們一起跳皮筋、踢毽子、做游戲，和他們搞好關(guān)系。對待好學生，我溫柔、和善，同時又嚴厲；對待頑皮的學生，我會更加溫柔，耐心的勸解他們，讓他們感到知識的魅力，并讓他們變成好學生，渴望得到知識。

　　一覺醒來，我不由得覺得惋惜：這要是真的那該多好��！沒辦法，夢就是夢。在夢世界，我繼續(xù)走我的教師之路；在現(xiàn)實世界，我繼續(xù)走我的夢想之路！

初中生的作文400字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是可愛的冷水江，每個風景區(qū)各有各的特點，各有各的詩情畫意。

　　有名的風景區(qū)，應是有“天下第一洞”美譽的波月洞了。洞外空氣新鮮，綠樹成蔭，鮮花盛開。娛樂項目驚險刺激，讓游客流連忘返，其樂無窮;洞內(nèi)五光十色，景色綺麗，石筍如林，冬暖夏涼。到了周末，更是熱鬧非凡，人山人海。

　　風景優(yōu)美的地方，何止波月洞一處。接下來，我?guī)�你去紅日嶺看看。

　　紅日嶺上最壯觀的景物，要數(shù)紅日閣了。站在紅日閣上，整個城市盡在眼底，一派欣欣向榮的景象。紅日閣周圍種滿了桂花，每到八月，雪白的.花兒唱著歌謠，掛在枝頭，空氣中到處彌漫著沁人肺腑的花香，真是心曠神怡。晚上，五顏六色的燈映在青青的石板路上，樹影搖曳，七星瓢蟲翩翩起舞，跟隨著三三兩兩散步的行人。躺在石椅上，仰望著繁星閃爍的夜空，想象著牛郎織女一家四口歡聚一堂，共享天倫，別有一番情趣。

　　秋天的濱江公園鮮花似海，游人如織。晚上，老老少少在跳舞，男男女女唱卡拉OK，歡笑聲、歌聲、吵鬧聲，融合在一起，就象一首濱江交響曲。

　　豪華氣派的步行街，更是熱鬧非凡。高樓大廈，鱗次櫛比，櫥窗里的商品琳瑯滿目，豐富的特色小吃令人垂涎三尺。偶爾有溜著輪滑的小朋友穿梭，悠閑的大人在散步、購物，中年人、老年人在跳健美操……

　　��！可愛的家鄉(xiāng)，我愛你。

初中生的作文400字 篇4

　　還記得剛進校門的時候，我面對著那黃色的教學樓，流露出無比激動的神情。那是我第一次跨進中學的校門，也是從那天起，我正式地成為了一名初中生。

　　在軍訓的時候，我不免想起了令人難忘的小學時光。那一張張熟悉的笑臉，已經(jīng)不會再在我的眼前出現(xiàn)了，而我不知應該怎樣面對那嶄新的初中生活。

　　來到初中以后，我認識了很多新朋友，我們一起學習，一起成長。每當我們一起攻克一道難題的時候，是多么快樂啊！我們現(xiàn)在實行的是小組教學，所以難免會在上課時開小差。這還不是因為我們已經(jīng)建立起了深厚的友情嗎？

　　小學的`老師就像我們的父母，時時刻刻督促著我們；而初中的老師則像大哥哥、大姐姐，講完即走。這就免不了又不會的問題。而老師都是很敬業(yè)的，不會就去問，直到給你講清楚為止。所以初中的老師又像沙漠中的綠洲，在最困難的時候給予你幫助。

　　后來，我當上了共青團員，又被老師看重，當上了數(shù)學課代表。這樣，我肩上的膽子不免又加重了些，可這都是被信任的象征，是很難得的。所以，我要更加努力，更加上心，不能讓老師失望。

　　來到初中以后，我又學會了許多。我在軍訓中學會了堅強；我在跑步中學會了堅持；我在困難中學會了上進；我在鼓勵中學會了謙虛……那人生的這里，數(shù)也數(shù)不盡。

　　那初中的生活，是豐富的；那初中的生活，是絢麗多彩的。臨近期末了，我要更加努力，爭取達成目標！

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