【精華】愛(ài)情作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)情作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)情作文 篇1
很久很久以前，當(dāng)我還年輕還美麗還相信愛(ài)情的時(shí)候，我生活在一個(gè)滿(mǎn)是墳?zāi)沟某抢�。城中有個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)荷的小湖。湖的兩邊也是高起的墳群，這一切破壞了這里的幽靜。我喜歡牽著那頭叫苦悶的蟑螂在墳群里穿梭。有時(shí)候，我停下腳步，聽(tīng)從墳?zāi)估锇l(fā)出的各種奇怪的聲音。在有風(fēng)有月的夜里，我搖著小船在湖里飄蕩。我采湖里的菡萏插在鬢上，站到墳?zāi)股细吒�。墳�(zāi)估锏娜硕颊f(shuō)我神經(jīng)�？墒钱�(dāng)我吹著口哨拉著苦悶逛過(guò)他們身邊去的時(shí)候，他們不知道那個(gè)滿(mǎn)是荷的湖，在我苦悶彷徨的時(shí)候，如何給我安慰，使我堅(jiān)強(qiáng)。我握著菡萏的芬芳睡去，但在清晨，每片荷葉上都乘滿(mǎn)我的淚水。
愛(ài)情作文 篇2
生活在這里，春天的氣息沒(méi)有邊際。包容了東南西北的天地，除了我和你，再也創(chuàng)造不出任何傳奇！
真心地喜歡這片土地，并讓生命盡可能多地接近瑰麗，就如同陽(yáng)光永遠(yuǎn)不會(huì)消失，風(fēng)永遠(yuǎn)能夠聽(tīng)懂我們的心語(yǔ)。無(wú)論今天，還是過(guò)去，所有關(guān)于存在的秘密，都伴隨人們懷念祖先的足跡。
腳下的這片土地，也許曾長(zhǎng)眠過(guò)無(wú)數(shù)英雄的尸體，也許埋葬過(guò)許多幸福或痛苦的回憶，但春夏秋冬招募來(lái)的各種風(fēng)雨，已讓時(shí)間變得不再有任何意義。風(fēng)花雪月可能是很多人夢(mèng)寐以求的結(jié)局，我們溫柔的站立，可能是這個(gè)世界唯一值得珍藏的記憶。
沒(méi)有永恒的存在，自然也不會(huì)有富貴堅(jiān)如磐石；沒(méi)有永不凋謝的花朵，自然不能祈求青春永駐。如果想真正擁有奕奕的神采，我們能做的，只是讓生命四季花開(kāi)。
為此，我們學(xué)會(huì)了欣賞早晚的清涼，學(xué)會(huì)了看季節(jié)如何將質(zhì)樸打扮如漂亮的新娘；我們還學(xué)會(huì)了思念，學(xué)會(huì)了用波濤或者潮水演繹奇幻莫測(cè)的滄海桑田來(lái)豐潤(rùn)我們的心田。當(dāng)然，我們也可以什么都不做，只是靜靜地聆聽(tīng)或合上雙眼，讓鳥(niǎo)語(yǔ)花香、叮咚泉水、四季牧歌悠揚(yáng)于我們的心尖，帶我們穿越時(shí)空界限，變成光輝，等待輪回。
無(wú)需羨慕海的闊大無(wú)邊，也不必掛念宇宙的無(wú)盡和浩遠(yuǎn)，我們所擁有的這方天地，即使不能絕后，卻已足夠空前。我們只是柔弱的生命，過(guò)多地計(jì)較時(shí)間，只能讓我們錯(cuò)過(guò)真正的美麗與尊嚴(yán)。
我們已經(jīng)是奇跡，能夠讀懂生命的真理。
在愛(ài)越來(lái)越不被重視的現(xiàn)實(shí)里，敢愛(ài)并懂得如何去愛(ài)，就是傳奇！
愛(ài)情作文 篇3
班主任的工作，有苦，有累，有笑，有甜。班主任體會(huì)到了教育的快樂(lè)，和學(xué)生真誠(chéng)相處的快樂(lè)。在幸福中，她找到了自己，并從中體會(huì)到很多。學(xué)生也感受到了與老師相處的快樂(lè)，并在這種快樂(lè)中建立起牢固的師生關(guān)系。
我們和王小姐已經(jīng)住了兩年多了。時(shí)光飛逝。我還記得我作為選手競(jìng)選班長(zhǎng)。第一次走上講臺(tái)的時(shí)候，我很緊張。然而，當(dāng)全班以熱烈的掌聲歡迎我成為選手時(shí)，我的尷尬被消除了，但我仍在猶豫要不要描述我的觀點(diǎn)�；氐阶簧希乙呀�(jīng)知道我沒(méi)有機(jī)會(huì)贏了。下課后老師和我推心置腹的談了一次，讓我明白了我應(yīng)該對(duì)自己有信心。事情沒(méi)有定下來(lái)，我不能懷疑自己。它讓我明白了一個(gè)人離不開(kāi)集體。個(gè)人成功不算成功。集體成功是我們班委和同學(xué)的榮耀。平時(shí)，王先生喜歡和學(xué)生討論我們面對(duì)生活和錯(cuò)誤時(shí)采取的態(tài)度。每次王老師認(rèn)真指導(dǎo)問(wèn)題，老師都會(huì)站在我們的角度和學(xué)生搭起情感的橋梁。如有問(wèn)題，學(xué)生愿意接受王先生的教育和指導(dǎo)。真的，王先生給了我們愛(ài)。我們真的很愛(ài)王先生，愛(ài)你教的科目，對(duì)它有濃厚的興趣。
一次考試結(jié)束，全班坐在椅子上，等著紅色的成績(jī)單從班長(zhǎng)手里掉下來(lái)。我以為這是一個(gè)大突破�？煞_(kāi)一看，都沒(méi)做好，再看看別人的成績(jī)單，幾乎都沒(méi)做好。我徹底失望了：全班都坐了“電梯”，一落千丈，唉！全班同學(xué)像一群弱小的羔羊，掉進(jìn)了一個(gè)可怕的峽谷，大家都沮喪地躺在桌子上。王老師走進(jìn)教室，看到大家都處于崩潰的狀態(tài)，臉上卻映出了向日葵般燦爛的甜美笑容。她溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考不好，下次考試就要找到自己失敗的原因，彌補(bǔ)自己的粗心�！贝蠹叶继痤^看著老師，但又覺(jué)得有些愧疚，這讓我們更加明確了自己的目標(biāo)，于是堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。啊！老師不尋常的話(huà)給了我們很多信心！這種話(huà)語(yǔ)就像火，給了我們雄心壯志和努力工作的燃燒力量；這個(gè)話(huà)語(yǔ)就像土壤，給了我們不懈的努力；這種話(huà)語(yǔ)就像道，給我們的沖擊是永無(wú)止境的努力！王老師，你是引路人，為我們指明了未來(lái)。你的話(huà)給了我們無(wú)限的動(dòng)力。
我還記得那天下午，我們班的那個(gè)男同學(xué)受傷了，我?guī)チ酸t(yī)院。當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，你放下了它。
手里的工作趕到醫(yī)院，臉上露出幾分擔(dān)憂(yōu)，眉頭緊皺。他的嘴還在問(wèn)他，“還疼嗎？”以后小心點(diǎn)。今天先回家�！巴趵蠋熆偸沁@樣。她關(guān)心和詢(xún)問(wèn)我們的學(xué)習(xí)和生活，默默無(wú)聞的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。即使在學(xué)校，我們也能感受到家的溫暖。（5）班，一個(gè)大家庭，因?yàn)樗拇嬖�，變得越�?lái)越好。
教育家朱永信說(shuō)：愛(ài)是贏得愛(ài)情的唯一途徑。如果你愛(ài)教育，教育也愛(ài)你，你就可以享受你的事業(yè)。如果你愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也愛(ài)你。作為一名著名的班主任，只有用“心”來(lái)管理班級(jí)，才能孕育出真、善、美的心，培養(yǎng)出一個(gè)好班級(jí)。王老師做到了這一點(diǎn)，她讓我們知道：
要有愛(ài)心，擔(dān)心班級(jí)規(guī)模，對(duì)學(xué)習(xí)要有耐心，在競(jìng)爭(zhēng)中要有進(jìn)取心，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。我們（5）班不是最好的班集體，但我們是最有潛力的班集體。雖然很多活動(dòng)我們沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我們?yōu)樗麄儕^斗過(guò)，努力過(guò)。我們可以自豪地對(duì)外國(guó)班說(shuō)：我們五班是九年級(jí)最忠誠(chéng)的班。只要付出時(shí)間，一切最終都會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果，但感情消散了，再好的榮譽(yù)也失去了本來(lái)的意義。我們是一個(gè)集體，親如一家的兄弟姐妹。正是因?yàn)樯詈竦母星椋覀儾庞辛艘粋�(gè)和諧的、有凝聚力的集體，教師是我們集體的締造者。
王老師，你給我們指明了前進(jìn)的方向。你是我們身后的堡壘，是我們面前的盾牌，是勇敢的斗士，是闊步前進(jìn)的精神信仰。黑發(fā)以霜織日月，粉筆無(wú)字寫(xiě)春秋。王老師，你是知識(shí)的傳播者。你用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。你是我們的親人，用一切可能的方式照顧我們，關(guān)心我們。你是我們的朋友。每次你站在我們的角度思考問(wèn)題，都是在幫我們解決生活中的瑣事，教會(huì)我們?nèi)绾未颂幨�。你是我們班的領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)我們走向正確的方向，為我們的理想而奮斗。三年很短，我們會(huì)留下最真摯的感情，帶走最好的回憶，步入新的殿堂。王小姐，謝謝你的辛勤工作！
愛(ài)情作文 篇4
居然!居然會(huì)有這種事發(fā)生!在僑中，這所所謂的全國(guó)名校!還有學(xué)生去偷別人的書(shū)包!可惡!無(wú)論是誰(shuí)，要給我抓到他就over了!我發(fā)誓，不把他千刀萬(wàn)剮我不姓辛!該死的，我書(shū)包里還有一盒煙，有幾封情書(shū)，有香水（雖然我從不用）天哪!要是哪個(gè)愛(ài)打小報(bào)告的送到教導(dǎo)處，那我..算了，我寧可不要包包了，只求老師不知道，融再加上這幾天遲到、早退、曠課、翹課的次數(shù)，我估計(jì)我夠死罪了!行了，退一步海闊天空，我還是不追究等等!似乎我包上有寫(xiě)著我的名字，我生平第一次這么恨辛蕎君這三個(gè)字。死了死了
忐忑不安地過(guò)了一個(gè)失眠之夜，我有生以來(lái)第一次提前3分鐘到校。一踏進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)自己的座位上坐著一個(gè)男生�？雌饋�(lái)他應(yīng)該比我高，長(zhǎng)得不錯(cuò)，挺帥的不行，我又在想什么呢。
調(diào)整思緒，冷著臉走到他旁邊（靠!他坐著都差不多到我耳朵），用不帶任何情感的語(yǔ)調(diào)對(duì)他說(shuō)：先生您好!您侵犯辛蕎君小姐的領(lǐng)土所有權(quán)，請(qǐng)留下200或20元作為賠償，并在3秒之內(nèi)消失在辛蕎君小姐的視線(xiàn)內(nèi)。否則，法律強(qiáng)制將生效。那個(gè)男生看了我一眼，根本不害怕亦不奇怪。
你叫辛蕎君？他問(wèn)（聲音真好聽(tīng)）
是。
那，這個(gè)包是你的？還給你。他拿出我的書(shū)包。
我這才注意他競(jìng)拿著我的書(shū)包。這么說(shuō)先生您好
行了。我剛開(kāi)口就被他打斷了，聲音還是那么平靜。今晚一起去操場(chǎng)再聊。他說(shuō)完站起身打算走。
靠!你我一拳揮過(guò)去，卻被他輕松擋住了。記住，辛蕎君，跟我打架的人，都不知道’贏’字怎么寫(xiě)。
對(duì)了，他走了兩步又回過(guò)頭，你抽煙等違紀(jì)行為，我沒(méi)有告訴老師。
你對(duì)著他離去的背影，我說(shuō)不出任何話(huà)。
本晚，我和他走在操場(chǎng)上。他逼著我走了一圈又一圈。我叫龍郁楓。這是他唯一對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。
十圈過(guò)后，他拉著我坐到看臺(tái)上。終于打算說(shuō)話(huà)了？我斜著眼看著他，點(diǎn)著了一支煙。他奪過(guò)我的煙，踩滅，轉(zhuǎn)而瞪著我。
干什么？抽煙犯法？
他沒(méi)說(shuō)話(huà)，低頭，在書(shū)包里找著什么。過(guò)了一分鐘43秒，他抬起頭，看著我。我看見(jiàn)他手中拿著一枝玫瑰，一枝艷紅的玫瑰。
我依舊斜著眼，不說(shuō)話(huà)。
他看了看我的眼神，默不言聲地過(guò)我的書(shū)包，打開(kāi)。
龍先生，請(qǐng)住手。我保持著平日大姐大的風(fēng)范，奪回我的書(shū)包。
天哪，不要!辛蕎君快看那邊!龍郁楓突然很著急地大叫。
我條件反射地一轉(zhuǎn)身，就明白自己干了一件多蠢的事------就在我轉(zhuǎn)身的一剎那，我手中的書(shū)包不見(jiàn)了。真是該死!他怎么能用這么小兒科的把戲!而我，竟然也相信了!
盡管我盡可能快地回過(guò)頭，可我還是看到了龍郁楓手上那盒原本在我包里的煙。他把包遞給我，然后打開(kāi)那盒煙。
我以為他會(huì)抽的，可是------他居然把里面的煙一根根抽出來(lái)，扔在地上，用腳死命踩。
龍郁楓你干什么!這煙很貴的!我才抽了兩支!你有錢(qián)，你財(cái)大氣粗，也不能不把別人的錢(qián)當(dāng)錢(qián)呀!我總算是忍夠了，他居然這么囂張。不行就打架，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!到時(shí)候誰(shuí)學(xué)會(huì)寫(xiě)輸字還不一定呢。
sorry，借煙盒一用。他還是那么平靜。
你我再次說(shuō)不出話(huà)。他將那朵玫瑰撕碎，裝進(jìn)煙盒，又把煙盒扔到操場(chǎng)上。
好了，時(shí)間到了。謝謝你的煙盒。他說(shuō)完站起身，走了。我一個(gè)人靜靜地坐在看臺(tái)上。三分56秒過(guò)后，龍郁楓出現(xiàn)了，他牽著一個(gè)女孩的手。
睛，看!那兒有個(gè)煙盒。他對(duì)那個(gè)女孩說(shuō)著，撿起煙盒，打開(kāi)，遞給那個(gè)女孩。
女孩幸福的樣子。突然覺(jué)得心里空空，醋酸的，像是缺了什么。
對(duì)了!我知道了!我迅速打開(kāi)書(shū)包，看了一下，更加確信我的猜測(cè)。不行，不能讓他得逞!
我跳起來(lái)，向那兩個(gè)人沖過(guò)去。好小子!他剛才居然連煙帶錢(qián)包一起拿出來(lái)，還把錢(qián)包裝進(jìn)了他的口袋!怪不得，我說(shuō)我的心怎么空空的，像少了什么。龍郁楓你給我站住!把我的錢(qián)包交出來(lái)!
愛(ài)情作文 篇5
一個(gè)感人的唯美童話(huà)故事。
高傲的貓走過(guò)美麗的花叢，他沒(méi)有愛(ài)上任何一朵鮮花，他愛(ài)上了一只紫色的蝴蝶。鮮花們向貓展示著美麗，貓卻對(duì)著蝴蝶說(shuō)：“我愛(ài)你”。蝴蝶用她紫色的微笑說(shuō)：“我愛(ài)的是強(qiáng)者，你知道山林中的虎嗎？他是真正的強(qiáng)者�！�
貓走了，他去了山里，他要證明自己是強(qiáng)者。貓找到了虎，他義無(wú)反顧地和虎纏斗。虎一爪就結(jié)束了戰(zhàn)斗。貓?jiān)谒狼坝帽M余力咬去了虎的鼻子�；⑤斄�，貓也死了。貓見(jiàn)到了上帝，上帝告訴貓：“你有9條命，現(xiàn)在剩下8條了�！必埢貋�(lái)見(jiàn)蝴蝶，蝴蝶問(wèn)貓：“你真的愛(ài)我？”貓點(diǎn)頭，蝴蝶說(shuō)：“我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)喜馬拉雅山的冰花，你給我嗎？”
貓走了，他去了喜馬拉雅山。但他的皮毛太薄，還沒(méi)有采到冰花就冷死在途中。上帝告訴貓：“你剩下7條命了�！必堉雷约旱钠っ〔荒懿傻奖ǎ谑撬笊系蹘退�。上帝說(shuō)：“你要用一條命換一朵冰花�！必埶斓卮饝�(yīng)了。他得到了冰花，失去了一條命。貓帶回了冰花，蝴蝶很高興。蝴蝶說(shuō)：“我喜歡海底的紫色珊瑚，你能給我嗎？”
貓去海里，但他不會(huì)游泳，很快便溺死了。貓又見(jiàn)到了上帝，他求上帝給他紫色的珊瑚，他愿意用一條命換。他得到了紫色珊瑚，貓只剩下4條命了。他帶著紫色珊瑚回來(lái)見(jiàn)蝴蝶。蝴蝶很開(kāi)心，但她說(shuō)：“你真是一只很優(yōu)秀的貓，如果你能讓天空劃過(guò)一顆彗星，我就會(huì)愛(ài)上你�！�
貓很無(wú)奈，他怎么也想不出如何讓天空劃過(guò)一顆彗星。這時(shí)他想到了上帝，但他知道只有死了才能見(jiàn)到上帝。于是貓毫不猶豫地一抓刺破了自己的心臟。貓見(jiàn)到了上帝，他說(shuō)：“萬(wàn)能的上帝，您能給我一顆彗星嗎？我愿給您我的一切�！鄙系壅f(shuō)：“你只剩下3條命了，如果你全部給我，我就讓天空劃一顆彗星�！必堈f(shuō)：“我愿意，但我希望您能讓我回一次人間�！鄙系鄞饝�(yīng)了。
貓回去了，他帶著蝴蝶來(lái)到一個(gè)大平原。夜里，一顆明亮的彗星出現(xiàn)在天空，絢麗無(wú)比。蝴蝶看到了美麗的彗星，她覺(jué)得貓很偉大，她愛(ài)上了貓
。貓現(xiàn)在連一條命也沒(méi)有，他知道他的生命會(huì)隨著彗星消失。但他愛(ài)蝴蝶，而且現(xiàn)在蝴蝶也愛(ài)他。而貓已經(jīng)失去了和蝴蝶相愛(ài)的能力了。貓對(duì)蝴蝶說(shuō)：“其實(shí)我不愛(ài)你。”蝴蝶哭了，她恨貓戲弄她的感情。
貓走了，他要趁彗星還沒(méi)消失趕快離開(kāi)。彗星終于消失在天邊，貓也消失在視線(xiàn)之中。貓見(jiàn)到上帝了，上帝說(shuō)：“你已經(jīng)一條命也沒(méi)了，為了愛(ài)情，值得嗎？”貓猶豫了好一會(huì)兒，他覺(jué)得即使再做一次選擇，他仍然會(huì)這么做，只是他很不甘心，但已無(wú)能為力。上帝告訴貓他可以去天堂，當(dāng)一只安琪兒。但貓卻選擇去煉獄，他說(shuō)：“我去煉獄一千年，能再給我一條命嗎？”上帝說(shuō)：“沒(méi)有這個(gè)先例，所以不行�！必垜┣蟮溃骸爸唤o我半條命。”上帝答應(yīng)了。
貓?jiān)跓挭z中戰(zhàn)斗著，黑暗、孤寂、恐懼與無(wú)休止的爭(zhēng)斗每天都像一把把尖刀刺向貓的心臟。貓成了煉獄中的阿修羅。連上帝都覺(jué)得貓已經(jīng)成為了冷酷戰(zhàn)神。一千年的戰(zhàn)斗，一千年的苦，一千年的冷血，一千年的柔情，一千年的等待，一千年的鑄煉。
一千年了，貓從煉獄中出來(lái)，阿修羅又變成了安琪兒。貓拖著半條命回到人間。他找到了蝴蝶，貓說(shuō)：“我很愛(ài)你�！焙麉s不相信貓，她還恨著貓。蝴蝶說(shuō)：“除非你死在我面前，不然我不會(huì)相信的�！必埿α�，笑得很悲傷。因?yàn)樗挥邪霔l命。貓?zhí)统隽诵呐K，他讓自己的淚滴在心臟上。蝴蝶知道貓沒(méi)騙她。蝴蝶說(shuō)：“貓有9條命，你還會(huì)再回來(lái)的，盡管那時(shí)你只有8條命，但我們卻能好好地相愛(ài)�！必堈f(shuō)：“我回不來(lái)了，我連半條命都失去了�！�
阿修羅失去了斗志，安琪兒沒(méi)有了愛(ài)之箭。阿修羅終于被煉獄的洪水吞沒(méi)，安琪兒也迷失在云霧之中。貓?jiān)谔焯脤?duì)著蝴蝶說(shuō)：“上帝給了我9條半的命，但我的愛(ài)卻需要10條命，我沒(méi)有另外半條。如果煉獄中的一萬(wàn)年，能給我另外半條命，我會(huì)再做阿修羅。”蝴蝶流著紫色的眼淚說(shuō)：“我真沒(méi)有想到，那時(shí)我們的愛(ài)只剩下半條命的時(shí)間，卻可以是一萬(wàn)年之久。”
愛(ài)情作文 篇6
題記：一眼萬(wàn)年的事情我不渴望，一見(jiàn)鐘情也不太屬于我，我只想和你在一起，只想，只想多見(jiàn)你一次，多和你說(shuō)一句我愛(ài)你
最無(wú)奈的就是，我想你了，而你卻只能回我一句我也想你了！
我明明愛(ài)你，卻相隔天涯，有時(shí)候我會(huì)格外想你，然后告訴你我想你了，可是你卻只能給我發(fā)來(lái)一個(gè)冰冷的親吻的表情包，我多想告訴你，我要你在我的身邊，親吻我，有實(shí)體，有溫度！
天冷了，我不敢告訴你，真的好冷，沒(méi)有你的懷抱，我很不習(xí)慣，我不敢奢求，不敢去想，我怕又只有手機(jī)里傳來(lái)那冰冷的'擁抱的表情包。那一刻，我覺(jué)得無(wú)比的苦澀，無(wú)比的想落淚！
發(fā)高燒的時(shí)候，隔著屏幕，我告訴你發(fā)高燒，我很難受，而你只能摸摸攝像，就像摸到的是我，那一刻，很心酸。后來(lái)，生病了我也不敢告訴你，我怕我又止不住的孤獨(dú)。又止不住的期盼有你在我身邊，你一定會(huì)很溫柔的照顧我，而不是只能無(wú)力的告訴我多喝點(diǎn)熱水，哪怕就是熱水，也要我自己去燒！最后只剩寂靜的夜，想你的苦澀，無(wú)數(shù)次的失落！
看著身邊的情侶成雙成對(duì)，我又想你了，不知道，你在我身邊，我們是否也會(huì)這樣。你一定也會(huì)拉著我的手，走遍所有的大街小巷。一定是的吧！
最害怕的時(shí)候，是最想你的時(shí)候，最孤單的深夜，看到的是對(duì)方不在線(xiàn)，電話(huà)已關(guān)機(jī)！就好像我們唯一的聯(lián)系，突然，斷了！空留我一夜無(wú)眠！蜷縮著抱緊自己，抱緊手機(jī)，就好像抱緊的是遠(yuǎn)方的你！
我不敢說(shuō)，你來(lái)吧，或者說(shuō)我去找你吧，因?yàn)槲抑肋@沒(méi)有可能。所以我整天抱著手機(jī)，明明有戀人，卻過(guò)著單身狗的生活。
我愛(ài)你，明明那么容易，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻那么遙遠(yuǎn)。遙遠(yuǎn)到無(wú)法觸及！不敢想以前，更不敢想以后，想以前會(huì)讓我落淚，想以后會(huì)讓我迷茫！我愛(ài)你，我很確定，可是，我們的以后，我無(wú)法確定。
寂靜的，夜里，我多想你抱抱我。然而我抱著的，只有冰冷的空氣。其實(shí)，我真的不習(xí)慣，每每睡到半夜，都是被冷醒。明明一個(gè)暖寶寶，就能夠解決的事。我卻固執(zhí)的冷著自己，期望你能出現(xiàn)在我身邊，我愛(ài)你，所以我更害怕孤單。不是怕一個(gè)人，而是怕習(xí)慣了一個(gè)人，我就沒(méi)有勇氣再和你在一起了，怎么辦？最起碼這樣子，我能夠給自己一個(gè)說(shuō)服自己還等你的理由。
孤單，真的會(huì)習(xí)慣，一個(gè)人真的也會(huì)很好，所以才讓我莫名的不安。所以要這樣！一遍一遍的提醒著自己，我不要習(xí)慣孤獨(dú)，更不要習(xí)慣一個(gè)人，給自己身邊，留一個(gè)人，留一個(gè)位置，是給你的專(zhuān)屬！我想依賴(lài)你，盡管我已經(jīng)獨(dú)立了！
我愛(ài)你，所以，我想你！可是我們最大的悲哀也是距離！只有孤寂的夜里留下的淚滴！無(wú)人替我擦去淚痕，只能寂寥的掛在臉上！伴我入睡
愛(ài)情作文 篇7
在無(wú)涯的心的曠野上，我本是個(gè)獨(dú)行客； 在無(wú)涯的心的曠野上，你本是個(gè)獨(dú)行客，因了緣分，我們相逢遇 。
這人生的路上，擦肩而過(guò)的人千千萬(wàn)萬(wàn)，肯因?yàn)楸舜硕v足的不多，你走進(jìn)了我的心里所以我才會(huì)如此渴望住進(jìn)你的心里，不要怪我霸道，在所有的人面前我都是大度而豁達(dá)的，因?yàn)槟切┑檬p太輕，輕到在我的心里沒(méi)什么分量，輕到得到和失去都沒(méi)有明顯的感覺(jué)。
你若珍惜我，我沒(méi)理由不珍惜你，不要輕易說(shuō)出那個(gè)字，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)分量太重太重，若心里不是真愛(ài)無(wú)就不必掛嘴上，說(shuō)了是反而是對(duì)情感的一種玷污。
如果做不到，請(qǐng)不要輕易許地老天荒的諾言，我會(huì)信以為真，會(huì)一直一直惦記到老，那樣會(huì)讓你很愧很愧、很累很累。
我愿在心的國(guó)度里永遠(yuǎn)保留一方明凈的天空，我愿這顆心永遠(yuǎn)至真至純，我愿用這份至真至純?nèi)ラ喿x人世間所有打動(dòng)我心的美好。
你手心里的溫暖直透我心，我可以笑得這樣燦爛是因?yàn)槟憬o了我快樂(lè)的源泉，心里有暖的人無(wú)論多苦多累也不會(huì)抱怨，也會(huì)向著美好輕快前行。
如果哪天你倦了松開(kāi)了我的手，請(qǐng)不必愧疚，你不欠我什么。誰(shuí)都沒(méi)有義務(wù)對(duì)誰(shuí)好一輩子，除非你真覺(jué)得我值得你對(duì)我這么好，除非你覺(jué)得放開(kāi)我的手心有不安，牽著比放開(kāi)更踏實(shí)。
都說(shuō)兩個(gè)人分開(kāi)，放手的那個(gè)人會(huì)很傷很傷，留下的那個(gè)人會(huì)很痛很痛，這我相信。
我追求美好，但我不追求完美。你可以有很多很多的不好，但必須要讓我覺(jué)得你對(duì)于我來(lái)說(shuō)很好很好；反過(guò)來(lái)也是，我有很多很多的不好，可對(duì)于你來(lái)說(shuō)你必須要覺(jué)得我好，如若不然，你都不覺(jué)得我好又怎會(huì)對(duì)我好呢？你若不對(duì)我好我又怎會(huì)覺(jué)得你好呢！
不要抱怨美好和幸福太短，不要抱怨失望和失落太多，如果美好，如果幸福，一瞬就是永恒。好好享受美好和幸福的每一分每一秒，當(dāng)美好和幸福走了，那些曾經(jīng)會(huì)留存在記憶里，如果夠坦然和豁達(dá)，每次回憶依然可以幸福的微笑。
夜的潮水總是亂涌亂涌，以至于無(wú)眠的人會(huì)有種飄飄蕩蕩的漂泊感。
深夜里獨(dú)自聽(tīng)歌，無(wú)論聽(tīng)的是什么曲子都會(huì)有種莫名的感傷�？梢韵胂笠幌履菢拥漠�(huà)面，更深人寂，一片漆黑或是明月高懸，一個(gè)孤獨(dú)的女人或者一個(gè)孤獨(dú)的男人，就那樣無(wú)所依歸無(wú)所靠的浸泡在樂(lè)曲里，無(wú)論日間他（她）是多么的堅(jiān)強(qiáng)多么的傲然，這一刻他（她）是脆弱和黯然的，他（她）一定很渴望很渴望得到一些溫暖一些溫柔一些慰藉，哪怕是虛幻的。
從某種角度講，女人似貓，似寵物狗，溫暖的懷抱對(duì)于女人來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)具有吸引力，而冷漠和疏遠(yuǎn)是把利刃，會(huì)于無(wú)形中將她的心傷透。
從某種角度講，男人似虎，似獅子，喜歡征服，看似強(qiáng)大，但社會(huì)就像個(gè)復(fù)雜的大叢林，不知道踏出的哪一步會(huì)踩到危險(xiǎn)，料不到那一刻會(huì)受傷，在風(fēng)險(xiǎn)面前也會(huì)無(wú)助也會(huì)希望有人陪伴，受了傷也會(huì)渴望撫慰也會(huì)希望得到疼惜。
人生沒(méi)有彩排，我們永遠(yuǎn)不知道這一生里那場(chǎng)戲會(huì)演砸，那場(chǎng)戲會(huì)出彩，我們唯一能做的就是投入的演好自己的角色，讓人生盡量少些遺憾。
愛(ài)情沒(méi)有鑰匙，我們永遠(yuǎn)不知道那一扇心門(mén)可以打開(kāi)那一扇不可以打開(kāi)，更不知道打開(kāi)之后是苦是樂(lè)，抱著我們的真誠(chéng)大膽的去追求吧，凡事要嘗試才知道結(jié)果才知道好不好。
人的一生里總會(huì)有很多很多的不順，不要因?yàn)橐�、兩次的挫折就�?duì)愛(ài)、對(duì)生活、對(duì)自己失去信心，彩虹總在那風(fēng)雨后，幸福就在那不懈的努力中，別總想著不勞而獲，不勞而獲的幾率太低太低，我們不一定能有那么幸運(yùn)。
愛(ài)情作文 篇8
在歷史的長(zhǎng)河中，愛(ài)情是一顆璀璨的珍珠，它的光輝永遠(yuǎn)閃耀；在文藝的園林中，愛(ài)情是一顆常青樹(shù)，它的枝葉永遠(yuǎn)不凋；在課文的櫥窗里，愛(ài)情是一個(gè)百味瓶，它的滋味難以分曉。
課文中的愛(ài)情應(yīng)該是酸的。是陸游和唐婉明明相愛(ài)卻不能在一起，偶然相遇卻又錦書(shū)難托。那一刻兩人心頭的酸楚定像吞了枚酸杏，又怕人問(wèn)津，咽淚裝歡時(shí)將難耐的心酸一起裝進(jìn)心窩。
課文中的愛(ài)情應(yīng)該是苦的。是寶玉和黛玉的同根生長(zhǎng)卻無(wú)法在風(fēng)中相依，是黛玉苦苦追尋、等待換來(lái)的一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。黛玉心頭的苦澀是似嚼下半截黃連，無(wú)盡的苦澀一下灌進(jìn)來(lái)心田。
課文中的愛(ài)情應(yīng)該是甜的。是杰姆和黛拉間無(wú)私的奉獻(xiàn)和執(zhí)著的愛(ài)，是他們平淡生活中的理解和細(xì)致入微的關(guān)懷。他們的愛(ài)情似杯加了糖的咖啡，飲下后雖有微微苦澀，在苦澀后是無(wú)窮的香甜。
課文中有太多的愛(ài)情，課文中的愛(ài)情有太多的滋味。而課文即在影射；反映生活，生活中的愛(ài)情更是一本寫(xiě)不完的書(shū)，一道品不盡的菜，有品不完的滋味。
每個(gè)人都知道，燒菜下酒，我們可以用佐料調(diào)制出酸、甜、咸等味道。愛(ài)情這道菜也不例外，只不過(guò)它的佐料不是油、鹽、醬、醋，而是：忠誠(chéng)、理解、關(guān)懷還有利欲、美貌、財(cái)富等各種各樣的善與惡。
正因?yàn)殛懹魏吞仆竦膼?ài)情中被加入了母命難為的固執(zhí)和無(wú)奈，才烹制出一道酸味十足的山西泡菜。嘗一口，一下酸到心窩；正因?yàn)閷氂窈枉煊竦膼?ài)情被加入了權(quán)勢(shì)，利益和封建禮教的束縛，才釀成一道苦、澀俱全的遼寧苦碟子，嘗一口，令人苦楚難說(shuō)；正因?yàn)榻苣泛枉炖膼?ài)情加入了相濡以沫的支持與理解，加入了忠誠(chéng)，才拼制出一道江浙的甜點(diǎn)，嘗一口，甜蜜溢滿(mǎn)心田。
課文中的愛(ài)情由作家、詩(shī)人來(lái)調(diào)制，而生活中的愛(ài)情靠我們自己來(lái)醞釀。面對(duì)生活這杯美酒，誰(shuí)不想調(diào)制出可口的菜肴下酒？想做出美味的下酒菜，選好佐料才是關(guān)鍵。
我也愿與海子一起祝福，陌生人，我也為你祝福。愿您有個(gè)美好的前程，愿您有情人終成眷屬，愿您在塵事獲得幸福！
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