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關(guān)于生活的作文

多彩的生活作文

時(shí)間:2022-07-29 10:47:06 關(guān)于生活的作文 我要投稿

多彩的生活作文(通用22篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的多彩的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

多彩的生活作文(通用22篇)

  多彩的生活作文 篇1

  彩虹有屬于它的七種顏色,同樣的,美妙的初三生活也擁有屬于它的顏色。 --題記

  在過(guò)去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過(guò)一種刺激的生活,也許是因?yàn)樾W(xué)的節(jié)奏太過(guò)緩慢,也許是因?yàn)槌跻、初二的日子沒(méi)有特色,于是,轉(zhuǎn)眼間,在我們升上了初三的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。

  起初,初三是綠色,那象征著活潑和快樂(lè)。盡管老師和家長(zhǎng)在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少。看嫩綠的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場(chǎng)上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過(guò)一絲絲焦慮,但那遠(yuǎn)比不上快樂(lè)占據(jù)的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過(guò)。

  漸漸地,初三變成了紅色,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光,轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽(yáng)。于是我們堅(jiān)持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動(dòng)詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的測(cè)試。為了心中的夢(mèng)想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉(zhuǎn)身,走向成熟的殿堂。

  當(dāng)然,初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴,它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典?墒钱(dāng)它邁進(jìn)校園,就失去了原來(lái)的意義。它是“壓迫”,是吸走時(shí)間的工具,它減少了我們玩耍的時(shí)間,起初的綠色離我們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來(lái),于是在這樣的日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。

  初三是橙色,是健康,是成長(zhǎng);初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍(lán)色,是廣闊無(wú)邊的未來(lái);初三是紫色的,有酒釀的芬芳……

  哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

  多彩的生活作文 篇2

  對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)初中生活是悲哀的,為什么呢?因?yàn)橐獙W(xué)的科目多了四科,作業(yè)也多了,考試也多了一天,壓力自然就大了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),初中生活是多姿多彩的。因?yàn)樾聦W(xué)校,新環(huán)境,還有了新老師,新同學(xué),新圖書館(閱讀室),新食堂等等。還有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)新朋友。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開始,新的起點(diǎn)。

  閱讀室的書擺放整齊,分類有序。有文學(xué)類,有名著類,有歷史類,有生物類,數(shù)學(xué)類等等…大大增加了我讀書的欲望,古人有言:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。因?yàn)槲姨貏e喜歡看書,有時(shí)連飯都忘記吃,所以以前的同學(xué)都叫我"書蟲",這個(gè)不雅的名字開始我也不接受,但叫得時(shí)間長(zhǎng)了,也就勉為其難了。

  我本來(lái)就比較孤言寡語(yǔ)。上政治課時(shí),亢老師教了我們交友的方法,我用那方法認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué);叵肽沁^(guò)程還真有點(diǎn)心驚膽跳的。

  課程雖然多了幾門科目,但也使我們?cè)鰪V也知識(shí):地理劉老師教我們認(rèn)識(shí)了地球上的變化,對(duì)地球的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步;歷史亢老師教了中國(guó)古代的戰(zhàn)爭(zhēng);生物老師教會(huì)了我們生物的變化,細(xì)胞的作用、結(jié)胞的結(jié)構(gòu)等等…當(dāng)然啦,語(yǔ)數(shù)英也講了新知識(shí)。

  聽說(shuō)第57屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨,我好盼望,好期待。高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)開始組織活動(dòng)了,志愿者,攝影組,記者組等等,都緊張有序的籌備著。雖然校運(yùn)會(huì)還沒(méi)到來(lái),但我已感受到校運(yùn)會(huì)的激烈場(chǎng)面,歡呼聲和鼓勵(lì)聲…

  初中的生活是多姿多彩的!

  多彩的生活作文 篇3

  陽(yáng)光下,清風(fēng)中,籃球場(chǎng)上,一根根跳繩都與地面“親密接觸”,發(fā)出“啪”、“啪”、“啪”的清脆的響聲。

  從上周開始,我們大課間的運(yùn)動(dòng)不再只有跑步和做操,增加了一項(xiàng)新運(yùn)動(dòng)——跳繩。

  隨著前奏音樂(lè)的響起,同學(xué)們都開始緩慢地跳起來(lái),以避免晚起步。音樂(lè)越來(lái)越快,真正的計(jì)數(shù)音樂(lè)到來(lái)了。我們一改緩慢,快速地跳動(dòng)起來(lái)。

  只見同學(xué)們昂首挺胸,雙手緊握繩柄,大臂夾緊身體,小臂平抬,然后手腕靈活地飛速搖繩。一個(gè)個(gè)就像蜻蜓點(diǎn)水一般,腳尖剛觸及地面,便又飛快地彈起。

  “啪”“啪”“啪”……清一色的橙色跳繩從我們腳下溜過(guò),在半空中劃出一道道完美的弧線。繩子抽打地面,清脆的聲音在籃球場(chǎng)上回蕩,

  “滴——滴——滴——”結(jié)束音樂(lè)響起,跳繩結(jié)束。

  再看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,“呼——呼——”地大口大口地喘著粗氣,細(xì)密的汗珠布滿鼻尖,更有大顆的、晶瑩的汗水從兩鬢滑下……

  “滴——滴”第二次跳繩準(zhǔn)備音樂(lè)響起,繩子在空中飛揚(yáng),我們快樂(lè)的心也跟著跳躍!

  我們運(yùn)動(dòng),我們健康,我們快樂(lè)!

  多彩的生活作文 篇4

  今天,就在早上的班隊(duì),莫老師講述了一個(gè)絢麗多彩的生活。

  剛上課,莫老師一本正經(jīng)地說(shuō)起來(lái)。說(shuō)了一個(gè)我們一直煩惱的事:“到時(shí)候我們的禮服就會(huì)在某個(gè)星期穿!蔽覀兟犇蠋熣f(shuō)完,便一聲不吭,誰(shuí)愿意穿一身又緊、又要系扣子、又要帶皮帶的禮服呀!莫老師逗我們說(shuō):“女同學(xué)穿了禮服顏值就高了!迸瑢W(xué)害羞地笑著!捌鋵(shí)”,莫老師頓了會(huì)兒,“我們穿禮服是為了過(guò)一種多彩的生活,嘗遍生活中的酸甜苦辣,讓我們?cè)谄渲谐砷L(zhǎng)!蔽蚁胂胍彩牵绻覀兠刻熘贿^(guò)同一種生活,又有什么意思呢?我們就只好硬著頭皮按規(guī)定時(shí)間穿禮服了。

  現(xiàn)在,又是周末的事。莫老師說(shuō):“周末你們有沒(méi)有做過(guò)運(yùn)動(dòng)了?”而我們班四分之一的同學(xué)舉了手,這么多!莫老師一口否定說(shuō)有人作假,我想想也是,畢竟現(xiàn)在的學(xué)生都是上學(xué)黨,要不是就補(bǔ)習(xí),要不是就玩電腦,要不就是看電視,哪還有時(shí)間,還有的同學(xué)追連續(xù)劇呢!莫老師接著說(shuō):“健康的身體很重要,所以同學(xué)們要在周末時(shí)加強(qiáng)鍛煉。”其實(shí)我們正在小學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí),最少、最缺的就是鍛煉身體了,如果不在周末加強(qiáng)身體,那在初中更加難了。

  勤奮,也是生活中的一部分。莫老師提到了校長(zhǎng)口中的孫儷:“孫儷是一個(gè)大演員,大家都知道,剛開始,孫儷拍戲是5000塊一集,現(xiàn)在到85萬(wàn)一集,說(shuō)明了孫儷的努力。而到現(xiàn)在她有上億的金錢,并沒(méi)有因?yàn)榉艞壒ぷ鳎究梢栽诩依锔哒頍o(wú)憂了,可是還努力工作,正向?qū)O儷說(shuō)的十年沒(méi)有休息過(guò)一天。”我想:“也許是孫儷的努力和勤奮,才有今天孫儷的成果,如今成為著名演員,也許是她努力的結(jié)果吧!”生活中,孫儷嘗盡苦辣,到后來(lái)才有酸甜,這才是真正的生活!

  多彩的生活作文 篇5

  校園生活似一幅畫,畫里有我們嬉戲的身影;校園生活似一首歌,歌里有我們演奏的音符;校園生活似一張紙,紙上是我們寫下的希望。我的校園生活是多彩的,是令人回味的。

  我們的校園生活充滿了樂(lè)趣。一下課,我們就聽見班里的男生們口若懸河地說(shuō):“班主任算什么,我一腳拽一個(gè)!蔽彝笛垡幻,看見男生身后“滿臉殺氣”的班主任,小聲地對(duì)他說(shuō):“喂,班主任就在你后面!彼D(zhuǎn)過(guò)身,嚇了一跳:“老師,早上好。”心虛而軟弱的聲音飄然而至。

  “張同學(xué),你剛才說(shuō)什么?再說(shuō)一遍!

  “我我我……我啥都沒(méi)說(shuō)呀!

  “你到我辦公室來(lái)一趟!崩蠋煛皻鉀_沖”地轉(zhuǎn)身離去?迒手樀膹埻瑢W(xué)說(shuō):“同志們,我‘光榮犧牲’了,不要迷戀我,我只是個(gè)傳說(shuō)!边@下子,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被他逗笑了,班里充滿了同學(xué)們爽朗的笑聲和年級(jí)組長(zhǎng)的叫喊聲。

  是這些同學(xué),在平靜的校園生活中激起了一串串水珠,給我們的生活學(xué)習(xí)增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我們的校園生活充滿了收獲!扳忊忊彙狈艑W(xué)了,看著窗外打著傘說(shuō)說(shuō)笑笑離去的同學(xué),我十分焦急。怎么辦?媽媽還在上班,我又忘記了帶傘,怎么回家。课野迪。

  我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。忽然一雙溫暖的手放在了我的肩上,一個(gè)柔和的聲音響起:“同學(xué),你怎么還不回家呢?”我回頭一看,是一位素不相識(shí)的老師!拔彝泿懔。”“老師的傘給你,快回家吧!彼f給我一把傘,便匆匆離去。落在地上的雨水是冰涼的,而我的心卻格外溫暖。

  是素不相識(shí)的老師,在我焦急的時(shí)候給予了我最大的幫助,使我收獲了溫暖,也讓我懂得了要關(guān)心別人。

  我們的校園生活充滿了友誼。有一天,我發(fā)燒了,四肢無(wú)力。我的同桌發(fā)現(xiàn)后,舉手對(duì)老師說(shuō):“老師,雨晗好像發(fā)燒了!比缓笏龓胰バat(yī)室,幫我倒水,扶我坐下。我十分感動(dòng),說(shuō):“謝謝你!薄皼](méi)關(guān)系,同學(xué)之間要互相關(guān)愛嘛。”

  是我的同桌,在我的校園生活中給予了我關(guān)心和愛護(hù),他們的行為溫暖著我。

  校園生活是充滿樂(lè)趣的、充滿收獲的、充滿友誼的。我愛這多彩的校園生活。

  多彩的生活作文 篇6

  生活中的灰色,這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里,不信你瞧大街上,瓜子皮,紙屑,果核,他們好熱鬧,穿梭在各種各樣的鞋子中間,而那些鞋子的主人對(duì)此感到?jīng)]什么可大驚小怪的,就如同蒼蠅、蚊子與人類共同生活在一個(gè)世界里一樣稀松平常。當(dāng)一個(gè)腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠(yuǎn)并重重的摔倒在地上后,垃圾們無(wú)不為自己的精彩舉動(dòng)而喝彩,它們咧著發(fā)黑的嘴巴,懶洋洋的躺在街上,斜眼目睹著匆匆的行人,不屑的搖搖頭。一個(gè)罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們?yōu)t灑,等著瞧吧,我會(huì)讓他們吃盡苦頭的!彼麄?cè)陉幇档慕锹淅锩孛艿纳套h著,他們野心勃勃,還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。

  一天一天過(guò)去了,這群十足的壞蛋,它們?cè)诩?xì)菌這個(gè)幫兇的策劃下,制造了許多可怕的“武器”,隨著風(fēng)到處飛揚(yáng),飛到衣服上,沾到人們的手上、臉上,甚至嘴邊……天哪,太可怕了!麻痹大意的人們不曾想到一場(chǎng)大的襲擊正悄悄的向健康侵來(lái)……

  又一夜過(guò)去了,“健康”終于倒下了,他戴著大口罩,哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍,正在為它們勝利舉杯歡慶呢,正當(dāng)它們高興的忘乎所以的時(shí)候,一把大掃帚揮來(lái),讓他們?nèi)亓斯。“天啊,太惡心了!鼻鍧嵐と藚拹旱卣f(shuō)。清潔工人將這些可惡的家伙送到專門清理它們的地方。綠色又一次戰(zhàn)勝了灰色。

  在未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里,綠色和灰色的戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)不斷上演。我們相信,只要我們每個(gè)人齊心協(xié)力,一定會(huì)把灰色從這個(gè)世界上趕走。

  多彩的生活作文 篇7

  今天,陽(yáng)光無(wú)限好,媽媽早早就起了床,我見了,忙問(wèn):“媽媽,你這么早起床干嘛!眿寢尶戳丝次遥f(shuō):“我要去讀書了,你今天就替我當(dāng)家一回吧,我晚上5點(diǎn)左右回來(lái),午飯你去快餐店買點(diǎn)熟食,一定要記住幫我掃地、拖地、澆花、疊被子……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就不耐煩了,說(shuō):“打住打。≡龠@樣下去沒(méi)完沒(méi)了了,我知道該怎么做,不要老把我當(dāng)小孩子看,我不小了,12啦,您就放心吧,一切包在我身上!”說(shuō)著,還拍了幾下胸口,媽媽聽了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出發(fā)了,屋子里靜悄悄的。

  我硬是把一件件累人的家務(wù)干完了。終于到午飯時(shí)間,本來(lái)我應(yīng)該去買午飯了,但有一件事令我一再地猶豫,那就是去快餐店買熟食的事,那些在快餐店里用餐的叔叔阿姨會(huì)用什么眼光看著我,或是對(duì)我這個(gè)小孩說(shuō)什么呢?畢竟,小孩去買快餐,這是很少有,很反常的,但我的肚子可不容我了,咕嚕嚕的響個(gè)沒(méi)完,似乎在抗議著:“怎么還不吃飯!”我沒(méi)辦法了,總不能為了這些和自己的肚子過(guò)不去吧,只好硬著頭皮拿了張10元的,下了樓,沒(méi)想到,我一走到快餐店,那些大人就把眼光齊刷刷的射向我,害得我半天說(shuō)不出話來(lái),還是老板關(guān)心我這個(gè)小孩,首先開了口,問(wèn)這要不要,那要不要,最后,終于點(diǎn)好了菜;丶衣飞,我一手拎著飯菜,一邊想,唉,今天要不是老板熱心助人,恐怕,我現(xiàn)在還呆呆地站在哪里呢!

  多彩的生活作文 篇8

  校園的生活是多姿多彩的,校園的景色更是迷人。

  一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇,隨后就是幾座教學(xué)樓,平時(shí),我們就在這里學(xué)習(xí)。花壇也有好幾個(gè)。上面的兩個(gè)花壇上,兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那里,守護(hù)著我們的校園。花壇邊圍繞著一棵棵小松柏,個(gè)個(gè)都是那么有精神,昂起頭,挺著胸,葉子也長(zhǎng)的非常綠;▔镩L(zhǎng)了上些小雜草,別看是雜草,卻排列的很整齊,擺成了一個(gè)個(gè)漂亮的圖案,有的像愛心,有的像圓圈,還有的像三角。在這些小雜草之間,隱隱約約夾著一點(diǎn)紫的、藍(lán)的、粉的等一些顏色的碎花,一片生機(jī)勃勃的景象。下面的兩個(gè)方形花壇里,栽滿了月季,有的.已經(jīng)開了,像蝴公主展翅膀;有的半開半合;像溫柔的小精靈一樣;有的還是個(gè)花骨朵兒,像一位害羞的少女用扇子擋住自己,莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠,把校園這;襯托得更加美麗。花壇中間有一些茶樹,那深綠色的葉子看起來(lái),很深沉,茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個(gè)花壇是圓形的,旁邊有一簇簇雜草,還有一些灌木叢,那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑,兩位少年邁著穩(wěn)穩(wěn)的、自信的步子在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn),雙手托著一個(gè)地球,象征著我們要用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)美好的世界,即使

  那尊雕塑已經(jīng)舊了,但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學(xué)生,我們應(yīng)該用自己的手去創(chuàng)造一切。

  這是我驕傲的校園的一角,原來(lái)我愛它,現(xiàn)在我也愛它,將來(lái)我會(huì)更愛它。

  多彩的生活作文 篇9

  早晨紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起來(lái)了,暖暖的太陽(yáng)光照在我們美麗的校園,同學(xué)們背著書包來(lái)到學(xué)校,一張張可愛的笑臉對(duì)著敬愛的老師說(shuō)聲:“老師您早!比缓蟠蠹腋吲d地走進(jìn)各自的教室,美麗而豐富多彩的校園生活開始了。

  課堂上我們認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師問(wèn)題。隨著一陣鈴聲,大課間活動(dòng)開始了,同學(xué)們都像一群嘰嘰喳喳的小鳥飛出教室,寂靜的校園里立刻喧鬧起來(lái),到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。女生玩跳皮筋、投沙包、踢鍵子,男生玩悠悠球、踢皮球、捉迷藏,還有的在打鬧,追逐嬉戲。而我和幾個(gè)男同學(xué)最愛玩的卻是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),那就是跳遠(yuǎn)。

  因?yàn)樘h(yuǎn)能和同學(xué)們比賽誰(shuí)的本領(lǐng)大,誰(shuí)跳的遠(yuǎn)誰(shuí)就是冠軍;我和同學(xué)小方、小明、小松對(duì)跳遠(yuǎn)興趣很濃,我們來(lái)用石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)先跳,小明第一個(gè)跳,小松第二個(gè)跳,我第三個(gè)跳,小方第四個(gè)跳。開始跳了,小明跳的還不錯(cuò),小松跳的比小明稍近點(diǎn)兒,我跳的比小明還遠(yuǎn)不少,小方跳的最遠(yuǎn)了,第一輪小方是冠軍,我們都?xì)g呼祝賀他本領(lǐng)最大。接下來(lái)的第二輪小明是冠軍,第三輪我是冠軍,第四輪小松是冠軍,每人都得了一次冠軍,我們的本領(lǐng)都很大,大家嘻嘻哈哈的互相祝賀。大課間也結(jié)束了,我們戀戀不舍的回到了教室。

  校園生活豐富多彩,我們都非常喜歡。

  多彩的生活作文 篇10

  都說(shuō)人生像一出戲,有快樂(lè)、有煩惱、有歡笑、有歌聲。人生就像靚麗的彩虹,多姿多彩。人生就像調(diào)味劑,酸甜苦辣咸,味在其中。那么,我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生活呢?我認(rèn)為,我們都應(yīng)該以積極、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。

  你以快樂(lè)的態(tài)度面對(duì)生活,生活就是有趣的。你以消極的態(tài)度面對(duì)生活,生活就是負(fù)面的。經(jīng)哪我就帶著樂(lè)觀精神來(lái)面對(duì)人生道路,有的人說(shuō)我是阿Q的樂(lè)觀態(tài)度,我說(shuō)不是,不信,我給你們列舉兩條:

  每當(dāng)老師留很多作業(yè)的時(shí)候,許多同學(xué)在為完成作業(yè)而發(fā)愁時(shí),我就會(huì)想,作業(yè)越多,就越是對(duì)我們的一種考驗(yàn),我把寫作業(yè)當(dāng)作一種樂(lè)趣,我把家庭作業(yè)看的和親人一樣的親,寫作業(yè)就當(dāng)是在和親人的交流,這樣一來(lái)你的心情是不是愉樂(lè)的?

  再如,記得有一次回老家,舅舅說(shuō)我,“看你每天總是自由自在的,也不抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),這怎么行?”一開始我有些生舅舅的氣,不理解他的良苦用心。隨著時(shí)間的推移、年齡的增長(zhǎng),漸漸地我懂得了知識(shí)就是力量,知識(shí)能夠改變?nèi)松倪@些道理后,學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān),由被動(dòng)的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)習(xí)。

  樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)我們每個(gè)人都很重要,樂(lè)觀會(huì)使人把事情看開,有了積極樂(lè)觀的態(tài)度,就不會(huì)再為困難嚇倒,就會(huì)成為生活的強(qiáng)者。所以我每天都會(huì)放寬心態(tài),虛心接受老師和長(zhǎng)輩的教誨,這樣會(huì)使我的人生少走彎路。

  多彩的生活作文 篇11

  “真是士別三日,當(dāng)刮目相看!想不到奶奶你一個(gè)60多歲的老人家,也會(huì)用淘寶買東西了!”我站在奶奶身旁贊許道。記得以前,奶奶每次看到別人在淘寶上買衣服,心里總是庠癢的。年過(guò)花甲的奶奶對(duì)這種現(xiàn)代的購(gòu)物方式充滿了好奇,再三懇求別人做個(gè)示范給她看,教她進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)。

  現(xiàn)在的奶奶也算是半個(gè)“剁手族”了,正在網(wǎng)上為我購(gòu)書呢。只見她嫻熟地打開淘寶,點(diǎn)擊“搜索”,輸入“哈利·波特”,再點(diǎn)擊一個(gè)放大鏡模樣的圖案。啊,這里簡(jiǎn)直是書的天堂,各種各樣的出版社,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,讓我應(yīng)接不暇,使我高興得手舞足蹈。我們找了好久,總算找到了最便宜而且正合我意的書,奶奶點(diǎn)擊了“直接購(gòu)買”,輸入我們家的地址和電話號(hào)碼,再輸入付款密碼,屏幕顯示“付款成功”,奶奶打了個(gè)“ok”的手勢(shì)。

  過(guò)了兩天,我被電話吵醒了。“誰(shuí)呀?”“你的快遞!”我大喜過(guò)望,打開包裹,書比我想象中的還要精美。足不出戶,奶奶輕易地買到了我喜愛的書,我們驚嘆‘網(wǎng)購(gòu)’是如此的便利!

  看看家里的許多物品:吃的、穿的、用的,幾乎都是奶奶從網(wǎng)上購(gòu)買的。如今奶奶似乎也因?yàn)閷W(xué)會(huì)了這些技能而越活越年輕,越活越精彩了。奶奶說(shuō)“現(xiàn)代人真聰明呀,有了‘網(wǎng)購(gòu)’真好,家里鼠標(biāo)點(diǎn)一點(diǎn),要啥有啥。我要為現(xiàn)代人的購(gòu)物方式點(diǎn)贊!”

  多彩的生活作文 篇12

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間就消逝無(wú)幾,現(xiàn)在已經(jīng)到了初二下學(xué)期,也就意味著就要中招了,也就意味著初中三年快要結(jié)束了,在空閑的時(shí)間,回顧一下這兩年的生活,真是如夢(mèng)幻一般。

  蹣跚學(xué)步

  在剛進(jìn)入初中時(shí),一切都是未知的,學(xué)習(xí)的科目不在局限于語(yǔ)數(shù)英,增加了政史地生。

  進(jìn)入初中,首先迎來(lái)的是軍訓(xùn),經(jīng)歷了艱苦的堅(jiān)持,挺過(guò)后才知道能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事情。剛進(jìn)入初中,我對(duì)自己的成績(jī)還是很滿意的,對(duì)各科也是滿滿的興趣。

  首次挫折

  現(xiàn)實(shí)總是會(huì)讓愛做夢(mèng)的人醒來(lái),在前兩三周的周考中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有一次考出理想的成績(jī),分?jǐn)?shù)在班里也可以說(shuō)得上是倒數(shù)的,在那段時(shí)光,我體會(huì)都了一次次的失望,我不明白為什么要有這么多的打擊,我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)的被磨滅。

  旗開得勝

  在一次又一次的打擊之下,我開始覺(jué)得自己并不像自己想象中的那樣強(qiáng)大,我高估了自己的水平,不過(guò)我并沒(méi)有放棄,我依然堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)淇汲踔械牡谝淮卧驴,那是一?chǎng)十分重要的考試,它決定了我之后學(xué)習(xí)的信心。令人高興地是,我,年級(jí)前十,那一次考試讓我懂得了什么叫作努力的人永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的。

  到了現(xiàn)在即將結(jié)束的初二,我依然懷念那段努力的時(shí)光,它是我在前進(jìn)的路上的希望。

  多彩的生活作文 篇13

  “加油!加油!再加把勁呀!”我們班的啦啦隊(duì)正在努力的給我們加油鼓勵(lì)。聽了這些話,我們消失的力氣一下就回來(lái)了,繼續(xù)咬著牙,身子向后傾斜,將局勢(shì)拉了回來(lái)。

  讓時(shí)間倒回到秋游那日。那天,我們一到目的地,大家便像被放出來(lái)的小鳥,四處飛躥,有的和同學(xué)追逐,有的玩體育器材,有的跑到一旁吃東西。不過(guò)一會(huì),大家就被老師叫了回來(lái),老師走到一些同學(xué)身邊,將他拉了出來(lái),忽然,一只強(qiáng)有力的手把我也拉了出來(lái),“等下有場(chǎng)拔河比賽,你們一起去參加。”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,做出了必勝的手勢(shì)。

  不過(guò)一會(huì)兒,體育老師就將我們叫了過(guò)去,向我們說(shuō)明規(guī)則,我看了看對(duì)手,發(fā)現(xiàn)對(duì)面全都是人高馬壯,十分強(qiáng),我心里不禁一虛,“對(duì)面看著就十分厲害,我們能贏嗎?”可是,同學(xué)們的加油消除我的恐懼。我們摩拳擦掌,抓住繩子。隨著一聲哨響,比賽開始,我們使出吃奶的勁,將紅綢子往我們這邊拉一些,可對(duì)手也不甘示弱,腳往后一挪,弓下腰,使勁向后仰,只見我們班最后一個(gè)同學(xué)將繩子繞在腰上,嘴巴張得大,仰著頭,望著天,向后拉。終于,紅綢子往我們這邊來(lái)了一點(diǎn),我們急忙將腳向后挪,不停地將繩子往后拉,繩子如同刀絞一樣在我手上磨出一道道紅印,再看看身邊的同學(xué),個(gè)個(gè)身體向后傾斜,緊咬牙關(guān),臉上因?yàn)樘^(guò)用力仿佛都要變形了!凹佑,加油……”在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我們贏了!

  至今,那一陣陣加油聲,還在我耳邊回蕩,不禁讓我想起那次激烈的比賽,那些同學(xué)們奮力拼搏的模樣。

  多彩的生活作文 篇14

  我總覺(jué)得不同時(shí)候的生活有著不同的顏色,就像童年的生活是粉色的,現(xiàn)在的生活是白色的,未來(lái)的生活是藍(lán)色的。

  童年的生活是粉色的,因?yàn)橥陼r(shí)充滿了無(wú)拘無(wú)束,自由的氣息,讓人感到一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)感。記得童年時(shí)候的我,常和幾個(gè)小伙伴一起玩過(guò)家家。你當(dāng)爸爸,我當(dāng)媽媽,把草當(dāng)作青菜,把廢棄的破碗當(dāng)成鍋,裝成做飯的樣子。這些在現(xiàn)在的我看來(lái)都是無(wú)聊,簡(jiǎn)單的游戲,在當(dāng)時(shí),我卻可以把它玩得不亦樂(lè)乎,常常忘了回家的時(shí)間。這種快樂(lè)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),卻是那么遙不可及。

  現(xiàn)在的生活是白色的,因?yàn)榉敝氐恼n業(yè),家長(zhǎng)的厚望使那原本溫馨的粉色漸漸退去。激烈的競(jìng)爭(zhēng)就像白光一樣,照得我沒(méi)有時(shí)間去遐想,只能回到現(xiàn)實(shí)生活中努力,加油,為自己的將來(lái)而拼搏。我常常害怕,害怕自己一不留神就會(huì)使學(xué)習(xí)一落千丈,并且一蹶不振。就這樣,我每天都在重復(fù)地過(guò)著那兩點(diǎn)一線式的生活。

  未來(lái)的生活是藍(lán)色的,因?yàn)槲磥?lái)充滿了希望。大學(xué)畢業(yè)之后,我要找一份好的工作,然后掙錢來(lái)完成我的一個(gè)個(gè)心愿。首先,我要給爸爸媽媽買許多他們平時(shí)想買卻又舍不得買的東西。我要讓他們知道他們這么多年來(lái)的付出并沒(méi)有白費(fèi)。然后,我要給弟弟買一些他喜歡的東西。最后,我要圓自己的那個(gè)從小就開始積累的旅游夢(mèng),痛快地去享受人生。當(dāng)然,最重要的是,我又可以回歸兒時(shí)那個(gè)充滿自由的世界。

  這就是我所感悟的“多彩”生活。

  多彩的生活作文 篇15

  “太陽(yáng)”每天都是新的!但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),它代表著不同的意義。

  樂(lè)觀主義者相信新的一天會(huì)有新的開始。悲觀主義者認(rèn)為新的一天代表著生命的倒計(jì)時(shí)。聰明的人相信在新的一天可以做更多有價(jià)值的事情。優(yōu)秀的實(shí)干家相信新生命會(huì)像花朵一樣在陽(yáng)光下綻放。哲學(xué)家認(rèn)為,每天太陽(yáng)的差異有其價(jià)值

  每天都不能被復(fù)制,生活也不能被削減!

  人活在世上,幸福是一輩子的事,悲傷也是一輩子的事,既然活著,就不要選擇“喜劇”——幸福嗎?

  生活簡(jiǎn)單又復(fù)雜!但是不管是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,他代表了不同的顏色!每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,關(guān)鍵在于如何思考和理解!劉禹錫的“窩棚”生活是單色而多彩的!魯迅的《早晨的花,晚上的花》是五顏六色的!陶淵明的“桃花源”是一個(gè)多姿多彩的境界!奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵的回火》是歲月的顏色!

  彩虹有七種顏色,都是不同的。人生有悲歡離合,每個(gè)人都不一樣!生活的顏色取決于自己的調(diào)整和搭配,生活和生活是同一個(gè)顏色,調(diào)整生活就等于調(diào)整生活,豐富生活就等于豐富生活,生活和生活是“同一出戲”,舞臺(tái)上一分鐘和舞臺(tái)下10年的工作只是生活或生活的詮釋,生活應(yīng)該是單一的顏色,看起來(lái)像多色!

  生活必須以美為前提,向未來(lái)攀登,永不停止!

  “太陽(yáng)”每天都是新的,照亮不同的方向和道路,給人的生活增添新的變化,給人的生活增添新的光彩。看起來(lái)像太陽(yáng)就是看起來(lái)像變化!

  以喜劇結(jié)尾,以變化結(jié)尾!多彩的生活應(yīng)該自己調(diào)整!

  多彩的生活作文 篇16

  “停”不是停滯不前,“看”不是左顧右盼,“聽”不是道聽涂說(shuō),但在千變?nèi)f化的人生旅途中,也常常需要“?绰牎保拍軌蜃髡_的抉擇,避免錯(cuò)誤的發(fā)生和遺憾。

  人生就像是一場(chǎng)戲,有喜怒哀樂(lè),有歡喜、快樂(lè),但也難免會(huì)遇到一些困難與挫折,這時(shí)候你如何掌握好你人生的方向?這時(shí)候你最需要的就是“?绰牎!巴!保O聛(lái)讓疲憊的身心休息一下,為的是走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路;“看”,看看別人的做法,看看自己是不是有成長(zhǎng)茁壯,思考下一步該往哪里走;“聽”,聽一聽別人的建議,可以截長(zhǎng)補(bǔ)短,減少錯(cuò)誤的發(fā)生,增加成功的機(jī)會(huì),正所謂“他山之石,可以攻錯(cuò)”就是這個(gè)道理。

  在馬路上不懂得“?绰牎,輕則妨礙交通、引人側(cè)目,重則釀成車禍、誤己誤人。同樣的,在人生旅程中,倘若老是橫沖直撞,不曉得“?绰牎钡拿钣,只怕看著別人走在光明大道上,自己卻落入黑暗中,萬(wàn)劫不復(fù),因?yàn)橐坏┳龀鲥e(cuò)誤的選擇,又不知停下來(lái),看看自己,聽聽別人,那就只會(huì)越陷越深、積習(xí)難返,所以你要走向光明還是走向黑暗?不僅在乎你的選擇,也決定于你是否“停看聽”!

  平交道上的“停看聽”標(biāo)志,是為了保護(hù)行人車輛的生命安全,人生旅途中并沒(méi)有人為我們布置“?绰牎钡臉(biāo)志,只能多多提醒自己:是不是該停下來(lái)想一想?看一看?聽一聽?讓自己未來(lái)的人生旅途更進(jìn)步、更光明,過(guò)著更充實(shí)、更多彩多姿的生活。

  多彩的生活作文 篇17

  回想起暑假那一段段往事,我至今都還記憶猶新。與往年相比,這個(gè)暑假生活更是豐富多彩!

  讓我覺(jué)得最趣味的的事——在河邊釣螃蟹。

  那一次,我們一家四口回家鄉(xiāng)去,那時(shí)候正是收谷時(shí)期。爸爸和爺爺去做“苦力”,媽媽和奶奶在陽(yáng)光下賣力的收稻谷。我看著那一片金黃的海洋似的稻谷,想著一下子沒(méi)了,這是可惜!這下,就剩下我和弟弟若無(wú)其事。忽然,我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動(dòng),同時(shí),在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著風(fēng)姑娘翩翩起舞。我的腦海里突然有一個(gè)想法油然而生,跟弟弟提議道,結(jié)果弟弟連聲拍好。心都不如立刻行動(dòng),我們先把那翠綠的小草拔了出來(lái),然后慢慢地移在螃蟹們面前,等著他們上當(dāng)。螃蟹們對(duì)這突如其來(lái)的“美食”而感到疑惑。可是,他們應(yīng)對(duì)那打著鼓的肚子,不管三七二十一,用他們銳利的夾子夾著小草放進(jìn)嘴里品嘗。他們吃完一口又一口,腳步也一步一步的走上來(lái)了。我心里甜滋滋的,想:耶!他們上當(dāng)了。“我們把小草慢慢地拉上來(lái),明白?”我細(xì)心翼翼的跟弟弟說(shuō),生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點(diǎn)點(diǎn)頭作為回答。然后,我們神不知鬼不覺(jué)地讓愚蠢的螃蟹跟著這美味的嫩草一向爬上來(lái)。眼看就要成功了,可能是弟弟太激動(dòng)了,突然大叫了一聲,把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”,立刻拔腿就跑。嘆!真是竹籃打水——一場(chǎng)空!

  雖然沒(méi)有釣到螃蟹,可是,有一種突如其來(lái)的歡樂(lè)向我奔來(lái)。

  我的暑假生活是那么有特色!是那么豐富多彩呀!

  多彩的生活作文 篇18

  新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨了,我也逐漸進(jìn)入了學(xué)習(xí)的緊張狀態(tài),但是,我只要一想起我的假期生活,真是過(guò)得又快樂(lè),又充實(shí)!假期生活真是豐富多彩,令我至今都難以忘懷!

  今年的假期與往年一樣,爸爸媽媽依然要上班,我也依然要寫我的暑假作業(yè)啦!好不容易等到了星期天,爸爸媽媽都放假,爸爸說(shuō):“不如我們?nèi)ヶ阳~圈的大海吧。”我和媽媽都興奮的回答道:“太好了!”我們坐了半個(gè)小時(shí)的車,路過(guò)了月亮湖……終于到大海了,一到大海,瞬間感覺(jué)自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地?fù)Q上泳衣,我讓爸爸教我游泳,爸爸在淺水區(qū)用雙手托住我的身體,爸爸說(shuō):“頭要左右搖,手臂要前后推水,腳要上下?lián)渌苯?jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練,我終于成功了,爸媽也為我高興。

  到了中午,海面退潮了,我們開始撿蛤蜊和螃蟹,爸爸媽媽拿著桶,見了好多海鮮,今天我們的收獲可大了。我們正準(zhǔn)備回家,這時(shí)有一個(gè)年輕人把吃完的海鮮殼亂扔,我們見了很生氣:“你這樣是破壞環(huán)境,海水都已經(jīng)渾濁了,你這樣是雪上加霜!”媽媽很生氣的說(shuō),那位年輕人感到羞愧萬(wàn)分,于是主動(dòng)把海鮮撿起來(lái)了,最后,我們滿載而歸。時(shí)間如流水,假期生活很快就結(jié)束了,可我也從中學(xué)到了很多,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,成熟了,也懂得了保護(hù)環(huán)境。假期生活真是豐富多彩!

  多彩的生活作文 篇19

  快樂(lè)的暑假已經(jīng)接近了尾聲,這個(gè)假期真是豐富多彩,而在作業(yè)清單上有一項(xiàng)作業(yè):使用A3紙制作一張手抄報(bào)題目就是多彩的暑假生活由于后期的復(fù)習(xí)計(jì)劃,很多學(xué)校作業(yè)我都在8月之前完成了,今天我來(lái)為大家列出一個(gè)手抄報(bào)的設(shè)計(jì)板塊。

  第一塊,“趣”,最左邊是“運(yùn)動(dòng)假期”四個(gè)大字,我用黑筆描了一個(gè)方框,內(nèi)容寫的是我打羽毛球的小日記。我在方框的右邊畫了一個(gè)拿著羽毛球做發(fā)球姿勢(shì)的女孩,在方框的下面畫了一個(gè)羽毛球。

  第二塊,“樂(lè)”,我在紙的正中間畫了一本書,內(nèi)容是我在書中的積累,如“書讀百遍,奇跡自現(xiàn)。”“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。”四大才女:卓文君,蔡文姬,上官婉兒,李清照……

  在A3紙的最右邊是第三塊,“愁”,這一塊記錄了我課外班的考試。在七月的時(shí)候,我有15天上午下午連著上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)班,結(jié)果導(dǎo)致英語(yǔ)語(yǔ)法聽不會(huì),最后考了29分。(滿分40分)簡(jiǎn)直是歷史最差!8月24日我要參加一個(gè)收心考,現(xiàn)在時(shí)間很緊迫,我每天必須復(fù)習(xí),為考試做充足的準(zhǔn)備,不再重覆之前英語(yǔ)的悲劇。

  第四塊沒(méi)有代表字,是一塊安全廣告牌,主要是提醒同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面要注意自己的健康,要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约。假如健康是一,后面無(wú)論是一千,一萬(wàn),一億……前面的一倒了,剩下的就只有零。

  這是我的手抄報(bào)具體板塊,很期待看到大家的設(shè)計(jì)。

  多彩的生活作文 篇20

  時(shí)間如流水一般,放假的日子過(guò)得好快,眨眼間兩個(gè)月就過(guò)去了,馬上就將迎來(lái)開學(xué)。暑假的生活,就仿佛像一只萬(wàn)花筒,異彩紛呈。暑假生活就像一朵美麗的花兒,每片花瓣都飽含著喜悅,記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?墒怯幸豁(xiàng)暑假作業(yè)我還沒(méi)有完成呢,就是手抄報(bào)--多彩的暑假生活,該怎么做呢?大家一起來(lái)看一看吧!

  首先要找一張一塵不染的A4白紙,記住,要干干凈凈的喲!然后用鉛筆在最上方的中間寫下多彩的暑假生活這七個(gè)字,要工工整整的寫喲!我想要畫兩個(gè)動(dòng)漫人物,在動(dòng)漫人物的身上寫主要內(nèi)容,是個(gè)不錯(cuò)的想法吧!

  第一部分主要寫過(guò)完這一個(gè)暑假,你有什么感想?

  第二部分主要寫開學(xué),你要怎么做?要做好一個(gè)怎么樣的規(guī)劃?

  第三部分,那就是我這個(gè)暑假積累的名人名言,如果我能背下來(lái),那就更好了。

  第四部分就是我這個(gè)暑假看的書,古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆拇司湓捴锌梢姇嵌嗝粗匾瑫嵌嗝吹挠幸饬x!我們要多讀書,讀好書,因?yàn)闀腥R(shí),知識(shí)知道了,那么你就離成功不遠(yuǎn)了。

  我覺(jué)得做手抄報(bào)是一件綜合實(shí)踐活動(dòng),它既能培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,又能激發(fā)我們的創(chuàng)新意識(shí)和求知的欲望,還能提高我們,美術(shù)設(shè)計(jì),書法練筆,搜集信息等素養(yǎng)。所以說(shuō),我們做手抄報(bào)一定要用心去做,你一定能做出一張令人賞心悅目,驚嘆不已的手抄報(bào)的!

  多彩的生活作文 篇21

  暑假生活像個(gè)萬(wàn)花筒,噴射出五彩繽紛,這個(gè)“酸甜苦辣”的暑假生活即將過(guò)去了,整裝待行進(jìn)入下一個(gè)豐富精彩的學(xué)期—六年級(jí)。

  暑假生活的開始仿佛在昨天,好像還沉浸在剛放暑假的激動(dòng)時(shí)刻里。開散學(xué)典禮時(shí),看到成績(jī)的沮喪心情也猶如昨天。整理完心情后,讓以前的過(guò)去,蓄勢(shì)待發(fā)認(rèn)真堅(jiān)持寫博。了不起的堅(jiān)持,看得見的成長(zhǎng),放棄很容易,但堅(jiān)持一定很酷!在吳老師每天的鼓勵(lì)下,這樣不知不覺(jué)居然堅(jiān)持了四十八天,每天醒來(lái)第一件事情就是看吳老師發(fā)的博文主題,這成了習(xí)慣,成了依賴。

  在寫博的同時(shí)還要記得積累,暑假的閱讀是少不了的。在暑假期間我又感受了一下中國(guó)名著。有粗中有細(xì)的張飛,堪稱義絕的關(guān)云長(zhǎng),奸絕的曹操,看到了分久必合,合久必分的三國(guó)鼎立狀態(tài)。《西游記》里的唐僧為信仰的堅(jiān)持不懈,斗戰(zhàn)勝佛的神通廣大,豬八戒的呆、萌、可愛,沙僧的忠厚老實(shí),真是百看不厭。

  還看了前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》《我的大學(xué)》,英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》等。在看書積累的同時(shí),也不會(huì)忘記回家鄉(xiāng)看一看,那里有奶奶的農(nóng)家小院,那里有香甜的家鄉(xiāng)水,那里有故鄉(xiāng)的明月。在家鄉(xiāng)行之后是興趣班架子鼓的上臺(tái)表演,表演很成功,感覺(jué)現(xiàn)在還陶醉在亢奮激烈的音樂(lè)世界里。

  暑假的生活是自由自在的,是五彩繽紛的。在暑假生活快結(jié)束之際,還是要先調(diào)節(jié)一下生物鐘,把上學(xué)的狀態(tài)找回來(lái),作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要先制定。

  多彩的生活作文 篇22

  開學(xué)了,同學(xué)們都圍在一起,講述自己的暑假生活。

  一個(gè)同學(xué)一把把我拉了進(jìn)去,故意問(wèn):”陳宇晨,這個(gè)暑假你去了哪里呀?“哼!明知故問(wèn)!知道我哪里都沒(méi)去,還問(wèn)我!一定是讓我出丑!唉,算了,還是一五一十地告訴你們吧!

  月初的早晨,陽(yáng)光灑在了我的臉上,把我照醒了。我起來(lái),坐在椅子上,呆呆地望著窗外。唉,暑假都過(guò)了一半了,什么時(shí)候才能出去游玩呀?這時(shí),爸爸走進(jìn)我的房間,說(shuō):“告訴你一個(gè)大好消息!“”啥好消息?哪有比出去游玩更好的消息呀?”我埋頭苦惱地回答:“說(shuō)吧!”“明天我們?nèi)ケ本┨彀查T!”“真的啊!”我一蹦三尺高,抱住爸爸:“歐耶!” 到了晚上,我準(zhǔn)備了帽子、書、衣服……,萬(wàn)事具備,只欠明日!睡覺(jué)前,我坐在床上,看看星星,又看看月亮,想著:明天快來(lái)吧!明天快來(lái)吧!…… 想著想著,慢慢地,慢慢地睡著了。 早上6:00,我準(zhǔn)時(shí)起床,馬上跑到父母親的房間,大叫:“起床!起床!”“吵什么!”媽媽迷迷糊糊地坐起來(lái),爸爸也跟坐起來(lái),我說(shuō):“去北京啊!”“去北京?”爸媽異口同聲,好像沒(méi)這回事似的。我一下就急了:“爸爸,你昨天不是答應(yīng)我去北京的嗎?”“是。〉俏医裉煲影!”爸爸苦著臉回答!笆裁?”我晴轉(zhuǎn)多云,一下子就石化了……

  看到了吧,這就是我的“多彩”暑假生活,一切都變成了泡影。

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