我和小鳥的對(duì)話作文(精選37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我和小鳥的對(duì)話作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我和小鳥的對(duì)話作文 篇1
“嘰嘰喳喳”每天當(dāng)我還在睡眠中的時(shí)候,我的好朋友就開始叫我起床啦!這是我的好朋友“一只小綠鳥”。
我伸個(gè)懶腰說:“早晨好,你起得好早呀!”
小綠鳥驕傲地告訴我:“早起的鳥兒有蟲吃呀!
“如果我是小鳥,是不是會(huì)餓死了啦!”我說。
小鳥非常認(rèn)真地對(duì)我說:“那就是一個(gè)比喻啦,不過你也應(yīng)該早點(diǎn)起床咯!
我一邊起床穿著衣服,一邊對(duì)著小鳥說:“其實(shí)我還很困呢,現(xiàn)在起床洗洗漱漱,吃了早飯,正好到上學(xué)時(shí)間咯。”
小鳥聽完展開翅膀,飛了一圈又回到窗臺(tái)后說:“你聞聞早晨的空氣多新鮮!你聽到了嗎,有小朋友早早起床再朗讀呢!”
我走到窗口,深呼吸,一股清新的空氣鉆入我的大腦、我的心扉“你說的蠻有道理的嘛,早晨的空氣讓我的腦子非常清醒!
“好啦好啦,明天開始我們一起早早起床吧!毙▲B轉(zhuǎn)了個(gè)身對(duì)我說。
我一邊拿起鬧鐘調(diào)整了早起的時(shí)間,一邊對(duì)小鳥說:“你看,我已經(jīng)調(diào)好了鬧鐘,明天同你一起起床哦!”
小鳥,揮動(dòng)著翅膀“嘰嘰喳喳”地飛走了,仿佛在同我講:“明天等你,再見!”
我和小鳥的對(duì)話作文 篇2
一天下午,放學(xué)了,我走在回家的路上,看見一只小燕子在天空飛舞,它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,還有一個(gè)剪刀似的尾巴。漂亮極了!
燕子看見我垂頭喪氣的,就問了問我:“你為什么不開心呀!”我愁眉苦臉地說:“我今天考試只考了八十五分,回家又得被爸爸媽媽罵了,考不好還得上補(bǔ)習(xí)班,也不能玩了”
燕子安慰我說:“你現(xiàn)在考不好,你下一次一定能考好的!你聽過一句名言嗎?”
我好奇的問:“不知道,快告訴我吧!”
燕子說:“這句名言就是失敗是成功之母!”
我開心的說:“謝謝你小燕子!你讓我懂得了失敗是成功之母,還有,我為什么要上補(bǔ)習(xí)班呢?”
燕子說:“你的爸爸媽媽給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班是因?yàn),這樣能使你變得更聰明,最終成為你們家的希望!”
我開心的說:“我太感謝你了,你不僅讓我知道了失敗是成功之母,還讓我知道了我為什么要上補(bǔ)習(xí)班!再見!小燕子!”
我和小鳥的對(duì)話作文 篇3
放學(xué)了,我走到家里,剛剛拉開窗簾,突然看見了一只小鳥。羽毛想雪一樣潔白無暇,長著一個(gè)圓圓的小腦袋,腦袋上嵌著一對(duì)小巧玲瓏的眼睛,眼睛下長著一張鋒利的嘴,顯得它長得十分可愛!我不由自主的對(duì)小鳥說:你好呀小鳥。小鳥兇巴巴地回答我說:你們這幫人類不要再假惺惺的對(duì)我們好了。我們做了什么是讓你如此生氣?我疑惑不解的問道。你還不承認(rèn)!那我就把事請(qǐng)一一告訴你們,有一天,一幫人帶著一把把槍,來到森林打獵,我親眼看見我的親人一個(gè)接一個(gè)的摔倒倒在地,爸爸媽媽為了保護(hù)我,中了彈,我?guī)е瘋恿顺鰜。都是你們,害我的家人離散喪生。小鳥火冒三丈的對(duì)我說。
我解釋道:對(duì)不起小鳥,我替那些人向你道歉,可是這只是一小部份的人為了自己的利息才做出的事,而大部份的人是很愛護(hù)鳥類的。要不然我給你搭個(gè)窩,你就住在我給你搭的窩里吧!這樣子我也可以常常跟你在一在起玩。好呀好呀!那你愿不愿意做我的好朋友呢?小鳥爽快地回答道我的問題。當(dāng)然可以。我回答道小鳥。說完,我就開始幫小鳥建起了新窩。給小鳥建好了窩,快將近10點(diǎn)了。我躺在床上,過了一會(huì)我就睡著了。
我和小鳥的對(duì)話作文 篇4
放學(xué)了,我拿著滿分的卷子,哼著小調(diào),興高采烈地回家去。
一路上,五顏六色的花兒在燦爛的陽光下綻放著美麗的笑容,郁郁蔥蔥的樹木在微風(fēng)中快樂舞蹈,藍(lán)天上,幾只鳥兒邊飛翔邊唱著歌曲,好像在為我慶祝。
我忍不住和他們打招呼:“你們好啊,小鳥!
一只小鳥停在枝頭上,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘰嘰喳喳地好像在說:“你也好啊,看你的神情很高興嘛!”
“是!”
“什么高興的事,說出來聽聽嘛!
“我數(shù)學(xué)考了一百分呢。”
“真的?你真聰明。恭喜你了!
“謝謝你,小鳥!”
“可是考了100分也沒什么好驕傲的呀!”
“可我們?nèi)嘀挥形乙粋(gè)考了100分,怎么樣,我是不是很厲害呀!”
小鳥對(duì)我豎起了大拇指,直說:“厲害,厲害,你真是厲害!”
“謝謝你的夸獎(jiǎng)!
“但你一定要繼續(xù)努力,千萬別驕傲啊,不然會(huì)退步的!
“嗯,你說得真對(duì),我知道了!
我和小鳥的對(duì)話作文 篇5
星期天的下午,陽光明媚。
我正在自己的房間里寫作業(yè),不一會(huì)兒,一只美麗的小鳥停在了我的面前,它的羽毛是五顏六色的,它有一雙寶石般的眼睛。它在我的眼前嘰嘰喳喳的叫著,我不知不覺的心想:“小鳥怎么愁眉苦臉的樣子?它是不是想告訴我一些事情?”
不一會(huì)兒,小鳥飛走了,我趕緊跑出房間去追小鳥。我一看這片森林,小溪被污染了,大樹也被人類砍光了,小草和小花都寸草不生。我聽見附近有一陣陣哭聲,我走去看,原來是有一只小鳥,那只小鳥竟然是在我房間書桌前的那只。小鳥哭著對(duì)我說:“這里是我的家鄉(xiāng),以前它是一個(gè)美麗的森林,我和我的小伙伴在愉快的玩耍,現(xiàn)在,卻變得很難看,照這樣子,我都快無家可歸了!”
我一邊撫摸著小鳥一邊說:“小鳥你別傷心了,我會(huì)告訴人們不要再砍樹了,我是不會(huì)讓你無家可歸的!”說完小鳥飛著,開心的對(duì)我說:“謝謝你,等這片森林變回以前的樣子,我就會(huì)回來的!”
小鳥飛走了,這件事告訴我,要保護(hù)動(dòng)物,不要砍樹,要給小鳥們留一片更幸福,更美好的家!
我和小鳥的對(duì)話作文 篇6
今天,我學(xué)了一篇關(guān)于鳥的課文,我才知道原來鳥也是有語言的。
喜鵲的叫聲是“喳喳,喳喳”這是告訴人們“喜事到家,喜事到家”。布谷鳥的叫聲是告訴人們早點(diǎn)播種。
想著想著,忽然感覺一只小鳥從窗外飛了進(jìn)來。我伸出手,它就落在我的手掌上。我不禁仔細(xì)打量它:烏黑發(fā)亮的羽毛,金黃色的小嘴,修長的雙腿,一對(duì)靈巧的翅膀。我試著用鳥語問它:“小鳥,你叫什么名字?”鳥兒回答:“我叫琴鳥。”“你的家在哪里呢?”“在一個(gè)蒼翠的大松樹上!蔽腋械胶芎闷,接著問它:“你準(zhǔn)備飛到哪里去。俊薄拔乙w到上海去,因?yàn)槟抢镎陂_世博會(huì),全世界矚目。我也想過來看看,湊個(gè)熱鬧!兵B兒告訴我說!澳悄銜(huì)喜歡這些城市嗎?”“喜歡,因?yàn)楝F(xiàn)在的城市到處是鳥語花香,綠樹成蔭,美極了!我要回去告訴我的同伴,要飛出來,到各個(gè)城市去安家!闭f完,小鳥拍拍翅膀飛走了。我目送著漸漸遠(yuǎn)去的,美麗的小鳥的身影,陷入了無限的遐想之中……
這時(shí),門“吱呀”一聲開了。老媽進(jìn)來,看見我在發(fā)愣,就問我:“你在干什么呀?不做作業(yè),浪費(fèi)時(shí)間。”我一下子驚醒過來了,原來是我想得太入迷了呀!
我和小鳥的對(duì)話作文 篇7
星期天,我在家里看電視,突然聽見一只小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫著,我知道小鳥很傷心,于是我走到窗邊問:“小鳥,小鳥,你是怎么了呀?怎么如此傷心呀?”小鳥帶著我來到了樹林!拔乙姌淞诌@茂密,但怎么只有你一個(gè)人?”我問道。
小鳥說:“現(xiàn)在人類很喜歡玩鳥,所以很多人都在這片樹林捕捉小鳥,我的朋友和我的家人都被抓走了,而我就算有一片茂密的樹林又怎么樣?我已經(jīng)沒有了家人。”小鳥帶著我去了那家賣鳥的商店,啊!那些小鳥的自由全被他們奪走了,那時(shí)我就下定決心,一定要把那些小鳥的朋友們?nèi)季然貋。我先回家,讓我的小伙伴和我一起行?dòng)。
到了商店我就對(duì)那位叔叔說:“叔叔,您為什么要捉走這些小鳥呢?它們也有自由,把這些小鳥放了吧!叔叔我們不應(yīng)該捉走這些小鳥呀!放過他們吧!”
叔叔聽了我的話,居然真的放了小鳥的朋友們和它的家人了。它們終于可以回去自己的家了,我好開心呀!
“小瑜,小瑜,快起來!”媽媽在叫我。!原來是一場夢,但我真誠地希望鳥兒都能自由健康地生活著。
我和小鳥的對(duì)話作文 篇8
今天是星期六,是一個(gè)晴空萬里、陽光明媚的日子,這是,我正在家里寫作業(yè),突然,從窗外飛進(jìn)來了一只非常美麗的小鳥,他的身子是黃色的,一雙眼睛小小的。那雙美麗的翅膀上有紫色、綠色、藍(lán)色、紅色。
小鳥高興地、又蹦又跳的和我說:“你叫什么名字?”
“我叫于博,”我說,“你今天怎么這么高興呢?”
小鳥說:“因?yàn)槲医裉煸谀瞧掷镎业搅艘豢锰O果樹,那棵蘋果樹上有很多蘋果呢!要不我現(xiàn)在就帶你去看看吧!”
到了那片森林,我看見了那棵果樹,心里非常激動(dòng),上面的蘋果比一般的蘋果都大,小鳥看見了我的樣子,笑瞇瞇的說:“你如果想吃就自己摘一個(gè)吃吧!”我想:我吃過大大小小、各種各樣的蘋果,但就是沒有吃過野果子,我摘了一個(gè),放在嘴里,真甜呀!在回家的路上,我告訴小鳥:“我今天數(shù)學(xué)考試考了第二名!”
小鳥說:“你要再接再厲喲!”
回到家,我馬上就把作業(yè)寫完了!
我今天可真高興!
我和小鳥的對(duì)話作文 篇9
初春的一天,我正坐在窗前看書,突然看到窗臺(tái)上停著一只鳥。我湊過去一看,啊!多漂亮的鳥!它的身體是橙黃色的,它的祖母綠眼睛像兩顆祖母綠一樣鑲嵌在頭的兩側(cè),它的嘴是尖的。
我覺得小鳥有點(diǎn)難過,就好奇地問它:“你為什么皺著眉頭?”
小鳥嘆了口氣,說:“唉!我與父母分離,現(xiàn)在無家可歸!
“那你為什么不去密林?”我指著遠(yuǎn)處說。
“我去過森林,但那里連一只鳥也沒有,只有幾棵光禿禿的.樹!毙▲B無奈的說。
我問小鳥:“森林里怎么會(huì)只有幾棵光禿禿的樹?”
小鳥對(duì)我說:“并不是有人不懂得保護(hù)自然環(huán)境,砍伐森林造成了水土流失,破壞了我們的家園!
我問小鳥:“你是怎么和家人走散的?
小鳥回答說:“我和家人都覺得生活環(huán)境太差,只能找個(gè)合適的地方住。但是,我們飛到一半的時(shí)候,遇到了沙塵暴,我就和家人分開了!毙▲B說完這些后,匆忙飛走去找家人。
小鳥的話讓我反思。是的,現(xiàn)在全球變暖不僅摧毀了動(dòng)物的家園,也摧毀了我們?nèi)祟惖募覉@。這不是對(duì)別人有害嗎?我們現(xiàn)在應(yīng)該采取行動(dòng)阻止全球變暖,建設(shè)我們美麗的家園。
我和小鳥的對(duì)話作文 篇10
春天,是萬物回復(fù)蘇的時(shí)候,嫩綠的小草從土地中探出了腦袋來,小動(dòng)物們也漸漸蘇醒了,小鳥也從鳥巢中飛了出來,在樹枝上“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說﹕“春天來了,春天來了!”
那是一個(gè)星期六的上午,我在書桌前全神貫注地做作業(yè),我看著窗外美麗的景色,一只又一只的小鳥從遠(yuǎn)處飛回來了,一只只停在電線桿上,就像一串美麗的音符。
小鳥站在電線桿上,我看著他,他也看著我。小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在問我﹕“你有什么心事?你為什么春天了,也不出來?”
我說﹕“因,因?yàn)槲易鳂I(yè)還沒有完成。”
“那你快做呀!做完了就可以出來呼吸新鮮空氣了!
小鳥見我寫完了,就說﹕“你不是寫完了,怎么還不出來呀?”
我就對(duì)小鳥說﹕“我們老師說了‘一寸光陰一寸金,寸光難買寸光陰!@句名言說明了‘少壯不努力,老大徒傷悲!牡览戆。∫馑际钦f﹕小的時(shí)候不努力,老了后悔就來不及了。所以,我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!
小鳥聽了,展開翅膀飛走了。望著小鳥遠(yuǎn)去的背影,讓我想起來了一首歌﹕小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……
想到這兒,我又做起了作業(yè)……
我和小鳥的對(duì)話作文 篇11
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我趴在陽臺(tái)上看媽媽種的花。只見一只小鳥飛到我們家的竹竿上,我看著小鳥正在梳理自己的羽毛,看它的樣子多么自由自在。
我看著小鳥身上黑乎乎的,于是我就問小鳥:“你怎么了?”小鳥好像聽懂了我的花便嘰嘰喳喳的叫了起來,好想再說:“哎!你不知道,本來我們住在美麗的大森林里,可是你們?nèi)祟惖侥抢锟撤淠。有一次,我的一個(gè)兄弟被壓在了樹下,失去了寶貴的生命,所以我們來到了城市!薄澳沁@里還不錯(cuò)吧!”我回答道,“你看又有花,又有草,還有高樓大廈!薄笆前!這里風(fēng)景不錯(cuò),可就是環(huán)境太差了。有人亂扔垃圾,有人隨地吐痰……”小鳥又說。“那你還有什么不愉快的事就說出來吧!”我告訴小鳥!斑@個(gè)年頭,我們交上了霉運(yùn)。有人往河里扔垃圾,害得我們沒水喝。有人甚至用網(wǎng)罩把我們抓起來,再去賣了!毙▲B越說越生氣。
聽了小鳥的話。我想:保護(hù)地球,人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來,讓我們的天更藍(lán),水更輕。
我和小鳥的對(duì)話作文 篇12
清晨,我呼吸著新鮮的空氣,在南湖公園的小路上漫步。突然,我在草坪上看見了一只可愛的小鳥。她低低地呻吟著,不時(shí)用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我關(guān)心地問:“小鳥,你怎么了?”
小鳥眨眨眼睛,顫抖著聲音對(duì)我說:“剛才,我在樹上放聲歌唱時(shí),幾個(gè)頑皮的孩子趁我不注意,用石子打我的身體。我躲閃不及,一下被打到了翅膀!
“唉!可憐的小鳥。”我小心翼翼地抱起她,發(fā)現(xiàn)她的右翅膀有些紅腫,“很疼吧?”
“好疼啊,我都不能飛了!毙▲B委屈地問:“他們?yōu)槭裁匆圬?fù)我?”
“老師一定沒有教過他們要愛護(hù)小動(dòng)物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的!蔽逸p輕的按揉著小鳥的翅膀。
過了一會(huì)兒,小鳥拍拍翅膀,高興地對(duì)我說:“謝謝你!比缓箫w向那碧藍(lán)的天空。
我和小鳥的對(duì)話作文 篇13
星期天,爸爸媽媽不巧都值班,我一個(gè)人只好呆在家里。
搬個(gè)凳子,坐在陽臺(tái)上,沐浴著陽光,我懶洋洋地望著藍(lán)天。
突然,我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥叫聲。聲音近了,近了,更近了。恰好,那只鳥兒停在了陽臺(tái)的窗沿上,梳理著羽毛。
“你好!”我友好又溫柔地說,“能留下來陪我聊聊嗎?”小鳥委婉地拒絕了:“不行,我要去抓住時(shí)間的腳步。”我聽了“撲哧”一笑,說:“鳥兒,你是看不見時(shí)間的……”“不可能,不可能!”小鳥搶著說,“媽媽說過,抓住了時(shí)間的腳步,事情就可以辦得很好!”“哦,你媽媽的意思是讓你珍惜每一分,每一秒!蔽抑钢娬f。小鳥明白了:“也就是說,時(shí)間是無形的,只有珍惜才算抓到了它的腳步?”“嗯。”我笑著回答。“謝謝啦!再見!”小鳥正要走,我叫住了它,說:“你能把這份信帶給我叔叔嗎?”我指了指信上的地址。小鳥爽快的答應(yīng)了:“沒問題!”說完它撲扇著翅膀銜著信飛走了。
“再見——”我高興地向它揮手告別。
我和小鳥的對(duì)話作文 篇14
一天早上,陽光明媚,我去公園玩,看到一只小鳥在地上簌簌發(fā)抖,我想:“現(xiàn)在是春天,桃紅柳綠,鳥語花香,天氣很暖和,為什么這只小鳥在發(fā)抖呢?”于是,我走近小鳥,好奇地問:“小鳥,這么溫暖的天氣,你為什么在發(fā)抖呢?”
小鳥即生氣又害怕地說:“你們?nèi)祟惪撤淠荆茐牧宋覀兊募覉@,如果您們以后還繼續(xù)
這樣,我們就無家可歸了。你說我能不害怕嗎?” “那我以后就聽不到你們歡快的歌唱了嗎?”我睜大眼睛急促地問道。
“是的,“小鳥無奈地說:“如果我們沒有了家,我們就要滅絕了,我以后再也不能給大家唱歌了,馬路上也沒有美妙的音樂了!
我好奇地問:“人們?yōu)槭裁纯撤淠灸??/p>
“你們?nèi)祟愑玫目曜、家具和紙張都是用樹木做的,你們太浪費(fèi)了!”
我羞愧地低下了頭想:“我平時(shí)總用一次性筷子,以后不能再用了!
于是,我真誠地對(duì)小鳥說:“我以后一定會(huì)盡最大的努力宣傳,不讓大家破壞樹木了,讓你們有一個(gè)溫暖的家。”
“嗯,謝謝,”小鳥開心地說,“我以后會(huì)唱歌給你聽的!闭f完,小鳥就飛走了。
我編了一首愛護(hù)樹木的歌,下次我要唱給小鳥聽!
我和小鳥的對(duì)話作文 篇15
一個(gè)傍晚,我獨(dú)自在小區(qū)花園溜達(dá)。走到花壇邊,我看見一只小鳥一動(dòng)也不動(dòng)地躺在草叢中,我輕輕把它捧在手上仔細(xì)一看,原來它受傷了,我便把它帶回家了。
到了家,我在媽媽的幫助下為它做了包扎。我悄悄地問它:“小鳥,為什么你會(huì)受傷?為什么沒和你爸爸媽媽在一起?”“因?yàn)樵谝淮紊执蠡鹬形业募冶淮蠡馃龤Я,逃生的時(shí)候我找不到我的爸爸媽媽了……”傷心的小鳥又接著說道:“我和逃出來的伙伴們只好往南遷移,可是路過鄱陽湖時(shí),當(dāng)?shù)厝嗽谖覀兊臈⒌夭枷旅苊苈槁榈摹炀W(wǎng)’,我許許多多的伙伴被網(wǎng)纏住,最終成為人們餐桌上的美味佳肴。僥幸存活的又被高價(jià)買賣成了‘籠中物’失去了自由,失去了本能!蔽也唤獾膯:“沒有了你們,有多大的影響呀?”小鳥顧不得傷痛,激憤的說:“影響可大了……沒有了鳥類整個(gè)兒生物鏈就短了一截,失去生態(tài)平衡的結(jié)果:蟲害會(huì)越來越猖獗;綠色會(huì)越來越少;氧氣會(huì)越來越稀薄;人類生存的環(huán)境也會(huì)越來越糟……”
小鳥的話終于讓我知道了不少東西,我鄭重的對(duì)小鳥說:“我一定會(huì)把今天你說的話告訴老師、同學(xué)還有我身邊的所有人,讓大家一起來保護(hù)鳥類,更要讓全社會(huì)都來保護(hù)我們共同的家園!”
我和小鳥的對(duì)話作文 篇16
一個(gè)陽光明媚的日子,我懷著開心快樂的心情在公園里玩,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我的前面有一只小鳥正看著我,我出于好奇,走了過去。
可是令我不可思議的是,小鳥竟然和我說起了話,它瞪著一雙大眼睛,非常生氣的說:“你們這些人類,簡直是不考慮我們鳥兒的幸福生活。你們成天去森林里砍伐樹木,讓我們沒有一個(gè)舒適溫暖的巢,我們剛剛建造好的巢就被你們破壞了,有幾次還摔壞了我生下來的蛋,讓我的孩子們失去了生命!蔽壹泵ο蛩忉專骸翱蓯鄣男÷槿,我們?nèi)祟愐膊皇枪室庖@么做,最近幾年我們?nèi)藖硪苍诟纳,決定不在砍伐樹木,也會(huì)非常環(huán)保的,你不要生氣了。”“在說,你們也總是讓工廠里的煙重冒煙,污染新鮮空氣,讓我們飛來飛去都找不到一個(gè)空氣新鮮的地方。你自己說說看你們?nèi)祟悾幌胫约旱纳,不顧我們鳥兒考慮!”
小鳥好像并沒有消氣,憤怒地扇了扇翅膀。我聽了小鳥的話,心想:是啊,現(xiàn)在人類做得的確不對(duì),人類應(yīng)該好好思考一下。于是,我對(duì)小鳥做了個(gè)保證:“我們?nèi)祟愐欢〞?huì)有改善的,以后在也不會(huì)隨便砍伐樹木了!”小鳥聽了,向我道了聲謝,非常滿意地飛走了。
我覺得鳥兒也是我們的好朋友,它們還可以幫助我們捕捉害蟲呢!我們應(yīng)該好好對(duì)待他們!
我和小鳥的對(duì)話作文 篇17
在一片荒無樹陰的“森林”里,一只小鳥闖入我的視線。小鳥原本光滑的羽毛變得凌亂無比,上面還布滿了泥土,它面無血色,有氣無力地扇動(dòng)著翅膀,落到我的手上。可能是好幾天沒吃東西,它餓得肚皮快貼到骨頭上了。它重重地嘆了一口氣:“看看你們?nèi)祟惗甲隽诵┦裁?!”
我被說的一愣,迷惑不解道:“人類……怎么了?”
小鳥聽我這么一問,痛哭起來,“這片光禿禿的森林……都是人類給害的!”它哽咽著,“我……我?guī)闳タ纯础。?/p>
它帶著我走出了這片“森林”,來到一條小河邊。河里的水黑糊糊的,粘稠的像米湯,上面漂浮著許多垃圾,河水還散發(fā)出一股股惡心的臭味。它傷心地說:“這條小河原來清澈見底,這片森林里的動(dòng)物都靠這條河生存,可后來,人們不斷地往河里排廢水、扔垃圾,這條小河便不再干凈。我的朋友也都因?yàn)楹攘诉@河里的水——生病死去了。”
聽了小鳥的話,我真為那些人感到羞愧,但我馬上告訴小鳥:“現(xiàn)在人類都開始保護(hù)樹木和環(huán)境了,聯(lián)合國還特地把4月3日定為世界環(huán)境日呢!”
“你們還得保護(hù)動(dòng)物!”小鳥提醒我。
“我們會(huì)保護(hù)的,”我肯定地說,“放心吧!”
“但愿如此!”小鳥飛走了。
我轉(zhuǎn)過身,看到一群人正在植樹。望著他們的背影,我相信,不久,這里就是一片茂密的森林。
我和小鳥的對(duì)話作文 篇18
一個(gè)周六的早上,我在公園的草地上散步。我看到草地上有紙屑、果皮和食物殘?jiān)R恢圾B正在撿起一小片塑料紙,扔進(jìn)路邊的垃圾箱。
伯德,你在干什么?我好奇地問。
小鳥很認(rèn)真的說:我在撿垃圾!還有很多垃圾要撿。
我卷起袖子:我和你一起去撿。
好的。我們一起去撿。小鳥歡快地說。
公園太美了,人們不應(yīng)該把垃圾扔在手邊。我說,一邊撿垃圾。
小鳥又拿了一個(gè)香蕉皮邊飛邊說:對(duì),如果打在花草上,就會(huì)枯萎。
我皺著鼻子說:“垃圾掉在角落里,不及時(shí)清理,就會(huì)發(fā)臭,污染空氣!
小鳥提著一個(gè)飲料紙盒,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾箱:這是最后的垃圾了。
我趕緊制止了:這個(gè)不能直接放進(jìn)垃圾箱。
那應(yīng)該是
怎么辦?
我拉開四個(gè)角,把盒子壓扁:要把它壓扁,然后才扔進(jìn)垃圾箱。
這是為什么?小鳥奇怪地問。
空的飲料紙盒太占空間。我耐心地解釋,壓扁之后,在垃圾的運(yùn)輸和掩埋過程中,可以節(jié)省空間,也便于后續(xù)處理。
小鳥恍然大悟:原來扔垃圾也有講究呀!
我也是看到電視里的公益廣告才知道的。我謙虛地說,謝謝你,熱心腸的小鳥。你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
我們做一塊告示牌,提醒人們注意保護(hù)環(huán)境好嗎?小鳥提議。
好的。我非常贊同。
后來,我們做了一塊告示牌。上面寫著:除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。愿更多的人提高環(huán)保意識(shí),大家一起維護(hù)公園的美麗環(huán)境。
我和小鳥的對(duì)話作文 篇19
今天我考了100分,我很開心,蹦蹦跳跳地回家去。剛到小區(qū),就看見一只鳥躺在馬路邊,拼命地掙扎著,可怎么也飛不起來。我想:如果這只小鳥被車壓到了,那可不好!我趕緊捧起它,對(duì)它說:“你怎么了,出什么事了嗎?”
小鳥耷拉著腦袋,傷心地說:“我每次練習(xí)飛翔的時(shí)候總會(huì)掉在地上,看樣子我這輩子是飛不起來了。”
看見它很沮喪,我安慰它說:“沒關(guān)系,你還小,人生的第一次總會(huì)有一些失誤,不能這么輕易地就放棄。”
小鳥說:“還是你們?nèi)撕,不用學(xué)飛,也不用自己尋找食物。”
我吃了一驚:“原來你們也有這么多的煩惱!我還真不知道呢!
小鳥搖搖頭說:“本來我是堅(jiān)持學(xué)飛的,可是經(jīng)過一次次的失敗,我還是想放棄,看來我當(dāng)小鳥是白當(dāng)了,以后我還是跳著走吧。”
“別,別,沒關(guān)系的。只要再多加練習(xí),你就一定能成功的。我以前學(xué)習(xí)也不好,考試也考不好,我非;倚,想過逃學(xué)。后來,經(jīng)過老師的指點(diǎn)和我自己的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上班干部了,而且我今天還考了100分呢!飛是小鳥的本能,只要你努力,一定會(huì)成功的!
小鳥好像明白了,說:“謝謝你的鼓勵(lì),我現(xiàn)在已經(jīng)有信心了,我會(huì)更加努力的!闭f完,它拼命地?fù)浯蛑岚,朝一棵大樹飛去。
噢,它成功了!
我和小鳥的對(duì)話作文 篇20
清明節(jié)放假三天。我和爺爺奶奶去鄉(xiāng)下郊游了。一路上風(fēng)景都很美。這是一個(gè)美好的春天.過了一會(huì)兒,我們到了我表哥家。
看到表哥家養(yǎng)的一對(duì)小鸚鵡,頭上長著一簇珊瑚狀的毛,肩膀上有點(diǎn)紅,表哥說:“它們的嘴一般都是向內(nèi)彎的,只有吃飯的時(shí)候才會(huì)露出小鉤。他們有一簇黃頭發(fā),下巴下面有黑點(diǎn)。小的
鸚鵡生氣時(shí),羽毛會(huì)鼓起來,看起來很滑稽。”我仔細(xì)觀察著那對(duì)圓圓的、亮晶晶的眼睛和美麗的眼睛的小鸚鵡。
我看到了鸚鵡的樣子,太可愛了。我說:“你不愧是‘飛行大師’。你為什么不離開籠子?”他們說:“我們太舍不得我表姐家了。他們對(duì)我們很好。再說了,現(xiàn)在人類亂砍亂砍,我們家都被砍了,現(xiàn)在無家可歸。幸好表哥家收留了我們!
我問:“整天關(guān)在籠子里還能飛嗎?”他們說:“你表哥天天讓我們飛出去,F(xiàn)在你讓我們出去,我們會(huì)給你看!碑(dāng)它們像轟炸機(jī)一樣飛起來的時(shí)候,在橫梁上停一會(huì)兒,像蜜蜂一樣跳一會(huì)兒,然后停下來梳理羽毛……我不禁鼓掌。
我對(duì)鸚鵡說:“飛了這么久累嗎?”鸚鵡回答我:“我有點(diǎn)累了?旖o我一頓!”我喂完它們后,它們用小嘴吻了我的手。小舌頭柔軟溫順。
我們現(xiàn)在應(yīng)該保護(hù)鳥類,而不是砍伐森林,為鳥類創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
我和小鳥的對(duì)話作文 篇21
一天,我坐在臨窗的書桌前做作業(yè)。突然,一只小鳥飛到我家的窗臺(tái)上。只見它渾身雪白的羽毛,金黃的爪子,一張尖尖的嘴巴,兩只烏黑的眼珠子,噙著淚水,不住的望著我。我仔細(xì)一看,原來是在小鳥的翅膀處有一片鮮血不斷地向外滲出。我關(guān)切地問:“小鳥你怎么了,是受傷了嗎?”一邊說一邊跑去拿紗布和紅藥水,幫小鳥處理傷口。小鳥傷心地說:“都是那些可惡的人類,整天背著槍在森林里尋找獵物,我的許多兄弟姐妹都死在他們槍口下!蔽衣犃藲鈶嵉恼f:“他們真是太不應(yīng)該了,殘害生靈,難道他們不知道鳥類是人類的好朋友嗎?”如果沒了你們就再也聽不見動(dòng)聽的鳥叫聲了。是你們告訴大地春天來了的消息,是你們給大地帶來了一瀉生機(jī)。小鳥聽了連連地點(diǎn)頭說:“是呀,現(xiàn)在森林里的鳥類越來越少,害得我無家可歸,整天東躲西藏。還算我機(jī)靈逃過了一劫,但還是受傷了!
我用最快地速度幫小鳥包扎完傷口,急切地說:“他們?yōu)榱私疱X,為了個(gè)人利益把你們送去野餐館。成了人們飯桌上的野味。殺了你們,破壞大自然的生態(tài)平衡,讓我趕快寫一份倡議書,讓大家都來愛護(hù)動(dòng)物“愛護(hù)鳥類!
這時(shí),小鳥拍拍翅膀激動(dòng)地說:“真是太謝謝你了,如果人人都像你一樣,世界將變得更加美好。”
我和小鳥的對(duì)話作文 篇22
今天,我去森林里面游玩,遇到我的好朋友小鳥飛飛。飛飛看見我來了,高興地說:“快到我家去坐坐吧!”到了飛飛家,它一邊讓我吃水果,一邊讓我喝茶。我對(duì)飛飛說:“你看你們小鳥多自由呀!想干什么就干什么,再看我們小學(xué)生,天天被作業(yè)壓得喘不過氣來,我真的好羨慕你們啊!”“才不是呢,我們鳥類天天都需要謹(jǐn)慎出門,生怕被你們?nèi)祟愖サ匠鞘欣锩孀龀墒澄!憋w飛一邊吃著水果一邊對(duì)我說。
“對(duì)啦,你們這到處都是大樹,空氣一定特別清新吧,別看我們城市發(fā)展那么快,空氣質(zhì)量可差了,PM2.5值不是中度污染就是重度污染,害得我們每天上學(xué)都要戴口罩!蔽艺f。
誰知飛飛氣憤地說:“我們這空氣一點(diǎn)兒也不好,看見那邊的化工廠了嗎,他們把污水全都倒在清澈見底的小溪里,小狗、小兔喝了水以后全都病倒了。還有,化工廠排出的那滾滾黑煙,弄得我們喘不過氣來,我剛?cè)?dòng)物醫(yī)院檢查的結(jié)果,不查不知道,一查嚇一跳,居然得了早期癌癥,每天都要去醫(yī)院化療,可難受了!”
通過和小鳥的對(duì)話,我明白了一個(gè)深刻的道理:雖然城市發(fā)展較快,但是環(huán)境污染問題太嚴(yán)重,如果再不保護(hù)環(huán)境,那些調(diào)皮可愛的動(dòng)物和我們?nèi)祟惗紩?huì)一個(gè)一個(gè)的消失,甚至整個(gè)種族滅亡。
朋友們,讓我們攜起手來共同維護(hù)我們美好的家園吧!
我和小鳥的對(duì)話作文 篇23
今天我正在家里看書,突然有一只小鳥飛到我的身邊,它飛來對(duì)我說:“小朋友,你跟我來一下!
我連忙跟著小鳥跑下樓,一路跟著小鳥。終于到了一個(gè)地方,我看見了黃色的天空,天空中漂浮著濃濃的黑煙。還有大片被砍伐的樹木,小河里的水也臭氣熏天?吹竭@些我不禁捂著鼻子,問小鳥:“這里是哪里?怎么變成這個(gè)樣子了?”小鳥傷心地說:“這里是我的家,這里被人類徹底破壞了,樹木被砍伐了,天空被工廠排放的廢氣污染了,小河被污水污染了,一切都破壞了……”我看了看傷心的小鳥,安慰的說:“你放心吧,我會(huì)幫你多種一些花草樹木!毙▲B聽了欣喜地說:“真的嗎?那我先謝謝你了,這樣我很快就又會(huì)有家了!蔽倚χf:“當(dāng)然了,我還會(huì)讓很多小朋友,大人一起來種植,在你的家園建成之前,你先住在我的家里吧!”小鳥興高采烈地說:“謝謝你,謝謝你。”
我號(hào)召大家一起在小鳥的家園一起種植很多很多的樹,還樹立了一些木板上面寫著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
過了幾年,小樹都慢慢長大了,小鳥也終于可以回到自己夢寐以求的家了,可以在那里自由自在的飛行。
小鳥回家了,看著小鳥這么開心,我也高興地笑了。我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,在這里我要呼吁大家:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我和小鳥的對(duì)話作文 篇24
星期天的早上,我正在寫字臺(tái)前做作業(yè),突然聽到窗外傳來“嘰—嘰—”的鳥叫聲。雖然清脆卻透著些許疲憊。又傳來幾聲鳥叫,似乎就在近旁。我連忙輕手輕腳地走到窗前,看到窗臺(tái)上落著一只小鳥。它正望著霧蒙蒙的天空,神情落寞。
難道鳥兒也有煩惱嗎?我不禁托著下巴,納悶地問道:“嗨,小鳥,你怎么了?為什么不去自由地飛翔呀?”
“你好,小朋友。還飛呢,你瞧瞧這天空,整座城市都被一層厚厚的霧霾籠罩著,幾乎看不清遠(yuǎn)方了!毙▲B哀嘆了一聲說,“我今天正想和爸爸媽媽去野餐,誰知沒飛多遠(yuǎn),我們就個(gè)個(gè)灰頭土臉,嗓子灼痛了。爸爸媽媽停落在附近的窗臺(tái)上,我就在你這兒歇會(huì)兒!
“原來如此,唉!空氣差,我們?nèi)烁械讲皇娣▲B們也一樣不舒服,怪不得唱歌都有氣無力了!蔽腋型硎艿卣f著,難過地看著這只小鳥。它的羽毛上蒙著灰,已經(jīng)失去了原有的光澤……
“這霧霾什么時(shí)候才能消失?你有什么辦法嗎?”小鳥期盼地望著我,“我們實(shí)在不想在這樣糟糕的環(huán)境里生活呀!”
“嗯……”我低下頭,陷入了深思。
是的,我多么希望每天都能看到湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,每天都能聽到小鳥的歡唱,看到它們自由地飛翔啊!可是,難道除了無奈只有無奈嗎?想到這里,我決定從自己做起,從身邊做起,切實(shí)地行動(dòng)起來。我回到寫字臺(tái)前,決定寫完作業(yè)后就著手寫“愛護(hù)環(huán)境倡議書”,然后去社區(qū),去為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么!
我和小鳥的對(duì)話作文 篇25
周六,上午,陰。我正在書房寫作業(yè)。突然,一只小鳥落在窗臺(tái)上,她弱小的身軀,很是疲憊,我攤開手掌,她便落在我的手心。
“我終于找到你了,翼隊(duì)長!笔堑,這是小鳥在跟我說話,我一點(diǎn)都不驚訝,因?yàn)槲覐膩砭椭雷约翰皇且粋(gè)尋常的小孩!鞍l(fā)生了什么事,小翠?”“我們的綠洲快毀滅了,我們需要你們森林護(hù)衛(wèi)隊(duì)的幫助!”小鳥眼里噙滿了淚水,苦苦哀求道!笆钦l干的?!”我氣憤極了,“一年前我們七戰(zhàn)士平定了“巨蝸”戰(zhàn),又種植了大片龍血樹,還給獅虎豹們上了思想教育課,走之前,不還是一番和平共處,生機(jī)勃勃的繁榮景象嗎?”小鳥耷拉著腦袋,沮喪地說:“來了一個(gè)伐木工---光頭強(qiáng),樹都快被他砍光了,熊大熊二也敵不過他,我快無家可歸了!”我拍著桌子,怒吼道:“身為正義的化身,我一定要阻止他!”小鳥哽咽著說:“還有獵人來追殺我們,把我們做成燒烤。嗚嗚嗚……”一想到那一望無際的森林將會(huì)灰飛煙滅,美麗的地球上再也看不到鳥兒翱翔于藍(lán)天白云之際,我緊握雙拳,“這一切都不會(huì)發(fā)生的,我不會(huì)讓鳥類只成為一個(gè)傳說!蔽荫R上召集七戰(zhàn)士,保護(hù)森林,人人有責(zé)。我口中默念:“大米,小米,玉米粒兒,飛!”我振臂一揮,沖上云霄……
親愛的龔老師,我此去不知?dú)w期,先請(qǐng)一周假,請(qǐng)你幫我保守這個(gè)秘密。同時(shí)幫我告訴同學(xué)們不要濫砍亂伐,多植樹造林,節(jié)約用紙,保護(hù)鳥類和森林。
我和小鳥的對(duì)話作文 篇26
難得哪一天媽媽允許我獨(dú)自去小公園游玩,今天終于等到了這個(gè)時(shí)刻,我高興地邊蹦邊唱地跳了出去。
在公園的一角,我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。在這個(gè)春暖花開、鳥語花香的春季里,天并不冷,可那只小鳥卻在簌簌發(fā)抖。
我小心翼翼地捧起小鳥,好奇地問:“小鳥,在這桃紅柳綠的春季里,天不冷,你為什么在發(fā)抖哇?”
“我……我既生氣又害怕呀!”小鳥邊說邊微微顫抖。
“不會(huì)吧,小鳥,”我半信半疑地問:“你向往自由,每天能在天空中快樂的飛翔,我都羨慕你,你應(yīng)該高興,怎么會(huì)既生氣又害怕呢?”
“唉,難道你還不知道嗎?你們?nèi)祟惗紩r(shí)常去捉我們,不就是為了錢嘛!錢錢錢,我恨死錢了!”小鳥越說越生氣。
“你就是為了這個(gè)才生氣害怕的嗎?”
“不,你們這兒的環(huán)境和素質(zhì)也很差。有時(shí)摧毀我的家園,砍伐大樹,使我歇息的地方都沒有;有時(shí)破壞環(huán)境:隨地吐痰、亂丟垃圾、破壞公物……難道不是自私而不顧大自然其他生物的感受嗎?”
我聽了,不禁火冒三丈,說:“對(duì),這些人都是黑心人,眼里只想自己。小鳥,你是我們的好朋友,我真同情你的不幸遭遇。快,飛往植物園或森林公園吧,那兒環(huán)境舒適,空氣新鮮,沒人會(huì)干擾到你們,快去吧!祝你好運(yùn)!”
“嗯,謝謝!”小鳥說完后,就往森林公園飛去。作文
我和小鳥的對(duì)話作文 篇27
每天,看著快活的小鳥們在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。我十分羨慕它們,真想自己也變成鳥兒在天上自由翱翔,無憂無慮地生活。
一天,我坐在書桌前寫作業(yè)。看見有幾只麻雀站在窗臺(tái)上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。
我對(duì)著它們自言自語地說:“真羨慕你們,長著翅膀能自由地飛翔,想到哪兒就飛到哪兒,生活無憂無慮的。而我呢,卻要天天上學(xué),每天又有這么多的作業(yè),真苦悶!
忽然間,我好像聽到它們在對(duì)我說:“小朋友,你苦悶什么呀!你現(xiàn)在是最幸福的時(shí)候。你的父母給你創(chuàng)造了這么好的條件,你只要天天把書讀好就行了。不像我們,其實(shí)我們也有苦惱。前天,我的一個(gè)朋友在樹上玩,只聽到一聲‘砰’的槍響,我的朋友就離我們而去。我們過著提心吊膽的生活。”
“還有你們?nèi)祟,為了自身的利益,不斷地砍伐樹木,使我們無家可歸。”麻雀們越說越生氣,不停地在窗臺(tái)上跳來跳去。
“沒錯(cuò),現(xiàn)在有些人實(shí)在是太可惡了。為了自己的利益就不顧一切,什么事都可以干得出來。”我也為小鳥們打抱不平。
“還有,到了莊稼收獲的季節(jié),我們確實(shí)會(huì)吃掉一些糧食。人類只看到我們壞的一面沒有看到好的一面。其實(shí),我們一年能吃掉許多害蟲,也算是益鳥吧!”
“叮鈴鈴”,一陣急促的鬧鐘聲把我從夢中驚醒。。≡瓉硎且粓鰤。雖然這是一場夢,我如夢初醒。我和麻雀比起來我是幸福的。我生活在一個(gè)充滿幸福快樂的家庭中,我有疼我的爸爸媽媽。所以,我要更加努力地學(xué)習(xí)!
我和小鳥的對(duì)話作文 篇28
在我家的后院里有十幾棵大樹,樹枝上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里有好多小鳥,大一點(diǎn)的是爸爸媽媽,小一點(diǎn)的就是哥哥姐姐,最小的是小弟弟啦!每天清晨和傍晚,它們都唱著婉轉(zhuǎn)的歌,院子里充滿了生機(jī)。
有一天,大人們把院子里的樹全部砍了。我看見了,流下了傷心的眼淚。中午我看見最小的小鳥飛來了,站在窗口問我:“你知道我的家在哪里嗎?我的家人呢?”我看了看外面,難過地說:“樹被人們給砍了!你的家人可能飛走了吧!毙▲B哭了起來,我安慰他說:“你不要哭了,你的家沒有了,我可以幫你建一個(gè)呀!”小鳥搖搖頭說:“不要啊,沒有了家人,住在這里還有什么意思?”小鳥發(fā)出凄厲的叫聲,慢慢向遠(yuǎn)處飛走了。它能不能找到家人呢?
我多么希望小鳥能永遠(yuǎn)和我一樣快樂,和家人生活在一起呀。
我和小鳥的對(duì)話作文 篇29
隔壁爺爺家養(yǎng)了只畫眉鳥,顧名思義,它臉部的眉毛非常特別,看上去就像人們故意畫上去的細(xì)眉,它的嘴如釘,身如葫蘆,尾如尺,牛筋腳,眼圈兒大而藍(lán)。
我喜愛畫眉鳥,除了它長得有趣以外,還可以與它分享我的喜怒哀樂。有一天,我和好朋友吵架了,因?yàn)槲也恍⌒陌阉杞o我的橡皮弄丟了。我一回到家,就迫不及待地跑到小鳥的籠子前想和它說說心里話。于是,我就說起了在學(xué)校發(fā)生的不愉快的事情。我說:“小鳥,我今天和同學(xué)吵架了,因?yàn)槲疑险n沒有帶橡皮,我的好朋友把橡皮借給了我。我很感謝她。可是到放學(xué)的時(shí)候,好朋友來問我要橡皮,我怎么找也找不到那塊橡皮。她一口咬定是我故意把她的橡皮藏起來了,還讓我立刻找出來還她,并且還威脅我說:”如果你找不到我就告老師“,這時(shí)我心里特別委屈就和她吵了起來”。小鳥聽到這里時(shí)說“同學(xué)借給你東西,用完了應(yīng)該立刻歸還,即使不能立刻歸還,也應(yīng)該好好保管,并且珍惜,更不應(yīng)該把同學(xué)的東西弄丟了,這就是你做得不對(duì)了,有句話說的好,有借有還,再借不難!蔽衣犃诵▲B的話羞愧極了,心里想,吵都吵了有什么辦法呢?小鳥好象看出了我的心事,接著說:“明天只要買個(gè)一模一樣的橡皮送給她,再向她道個(gè)歉,我想她一定會(huì)原諒你的!蔽衣犃诵▲B建議覺得不錯(cuò)。第二天,我按照小鳥的辦法買了個(gè)和她借給我一樣的橡皮,懷著忐忑不安的心情還了給她,并且說了聲對(duì)不起,我們又成了一對(duì)好朋友。
畫眉鳥真是我的良師益友呀,它不但教會(huì)了怎樣和同學(xué)相處,而且還教會(huì)了遇到困難怎樣解決。
我和小鳥的對(duì)話作文 篇30
一個(gè)傍晚,我獨(dú)自在小區(qū)花園溜達(dá)。走到花壇邊,我看見一只小鳥一動(dòng)也不動(dòng)地躺在草叢中,我輕輕把它捧在手上仔細(xì)一看,原來它受傷了,我便把它帶回家了。
到了家,我在媽媽的幫助下為它做了包扎。我悄悄地問它:“小鳥,為什么你會(huì)受傷?為什么沒和你爸爸媽媽在一起?”“因?yàn)樵谝淮紊执蠡鹬形业募冶淮蠡馃龤Я,逃生的時(shí)候我找不到我的爸爸媽媽了……”傷心的小鳥又接著說道:“我和逃出來的伙伴們只好往南遷移,可是路過鄱陽湖時(shí),當(dāng)?shù)厝嗽谖覀兊臈⒌夭枷旅苊苈槁榈摹炀W(wǎng)’,我許許多多的伙伴被網(wǎng)纏住,最終成為人們餐桌上的美味佳肴。僥幸存活的又被高價(jià)買賣成了‘籠中物’失去了自由,失去了本能!蔽也唤獾膯:“沒有了你們,有多大的影響呀?”小鳥顧不得傷痛,激憤的說:“影響可大了……沒有了鳥類整個(gè)兒生物鏈就短了一截,失去生態(tài)平衡的結(jié)果:蟲害會(huì)越來越猖獗;綠色會(huì)越來越少;氧氣會(huì)越來越稀薄;人類生存的環(huán)境也會(huì)越來越糟……”
小鳥的話終于讓我知道了不少東西,我鄭重的對(duì)小鳥說:“我一定會(huì)把今天你說的話告訴老師、同學(xué)還有我身邊的所有人,讓大家一起來保護(hù)鳥類,更要讓全社會(huì)都來保護(hù)我們共同的家園!”
我和小鳥的對(duì)話作文 篇31
星期天的早晨,我坐在書桌前做作業(yè)。忽然,我看見窗外一只小鳥在自由自在地飛翔。我很羨慕它,于是我對(duì)著小鳥大聲叫:“小鳥,我有一個(gè)很大的苦惱,就是這次期末考試沒考好,媽媽狠狠地打了我一頓,還不讓我下樓去和小朋友玩呢。”
小鳥似乎聽懂了我的話,唧唧喳喳地叫著。我想要是我能聽懂小鳥的話就好了。突然,小鳥真的會(huì)說話了:“你一次考得不好不要緊,最主要的是要下次更努力!
我問小鳥:“你是不是不用上課,做作業(yè)呢?”
小鳥回答說:“我們小鳥也有自己的學(xué)校,樹林,田野就是我們的學(xué)校。我們也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)捉害蟲還有飛翔。只有把這些學(xué)會(huì)了,我們才能像爸爸媽媽一樣為人類做貢獻(xiàn)!
我聽了小鳥的話后又說:“你們真好,可以自由自在地飛,我卻天天被媽媽關(guān)在家里做作業(yè),我都沒時(shí)間出去玩了。”
小鳥又對(duì)我說:“其實(shí)你想想,沒時(shí)間出去玩是你自己做作業(yè)太拖拉,才會(huì)被媽媽罰,你以后好好學(xué)習(xí),改了你的壞習(xí)慣,你就可以和小朋友一起快快樂樂,高高興興地去玩了!
我聽了小鳥的話,羞愧地低下了頭,我狠下決心說:“小鳥,你說得很對(duì),我以后一定好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
清晨,我呼吸著新鮮的空氣,在南湖公園的小路上漫步。突然,我在草坪上看見了一只可愛的小鳥。她低低地呻吟著,不時(shí)用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我關(guān)心地問:“小鳥,你怎么了?”
小鳥眨眨眼睛,顫抖著聲音對(duì)我說:“剛才,我在樹上放聲歌唱時(shí),幾個(gè)頑皮的孩子趁我不注意,用石子打我的身體。我躲閃不及,一下被打到了翅膀!
“唉!可憐的小鳥!蔽倚⌒囊硪淼乇鹚,發(fā)現(xiàn)她的右翅膀有些紅腫,“很疼吧?”
“好疼啊,我都不能飛了。”小鳥委屈地問:“他們?yōu)槭裁匆圬?fù)我?”
“老師一定沒有教過他們要愛護(hù)小動(dòng)物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的!蔽逸p輕的按揉著小鳥的翅膀。
過了一會(huì)兒,小鳥拍拍翅膀,高興地對(duì)我說:“謝謝你!比缓箫w向那碧藍(lán)的天空。
我和小鳥的對(duì)話作文 篇32
今天早晨,我早早地起了床,只聽到一聲鳥鳴,啊,原來是一只像歌唱家的小鳥在樹枝上唱歌。
于是,我走近這只小鳥向它傾吐我的悲哀:“唉,小鳥,我可真倒霉,做完了作業(yè),還不能出來玩,還要呆在家里,看課外書、做家庭作業(yè),做完了,剛想出去完一會(huì)兒,又被媽媽叫住了,“快去做作業(yè)!”“我做完了!本驼f了這么一句話,媽媽的臉由晴轉(zhuǎn)陰了!翱烊プx書”媽媽的話就像圣旨,不能違背,小鳥,您能夠幫助我嗎?”小鳥似乎聽懂了我的這番話,好像很同情我,仿佛在對(duì)我說:“好朋友,你不要難過,如果你的學(xué)習(xí)成績更棒一些,你媽媽肯定回讓你出來玩的!薄澳敲茨銈兌鞎(huì)飛到什么地方去呢?”我又問。小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,似乎在說:“我們會(huì)飛向比你這兒更南的地方,那里會(huì)很暖和的,不過你放心,我天天早晨都會(huì)在這棵樹上等你的,有事你就盡管來找我吧!薄昂玫,謝謝你這么關(guān)心我,我高興地說。小鳥仿佛在說:“不用謝,我也很高興認(rèn)識(shí)你這位善良的朋友。”
啊,這是我第一次和小鳥對(duì)話,太有趣了!
我和小鳥的對(duì)話作文 篇33
我很愛看休-洛夫廷寫的杜立特醫(yī)生叢書,杜立特醫(yī)生在鸚鵡波利的幫助下學(xué)會(huì)了所有動(dòng)物的語言,讓我羨慕不已。我也渴望自己有一天能成為一個(gè)能聽懂所有動(dòng)物語言的人。
今天我不僅夢想成真了,還懂得了保護(hù)環(huán)境呢!
事情是這樣的:我在小區(qū)的小花園里轉(zhuǎn)悠,看見一只小鳥飛上樹梢,用黃黃的喙梳理著羽毛,還歪頭柔和地注視著我,眨巴了兩下小小的眼睛,我立刻覺得頭上有點(diǎn)痛。原來它把我的頭發(fā)撥走了幾根。奇跡發(fā)生了,我居然能聽懂小鳥的講話了——
“小朋友,你住在這兒?”“嗯,這兒很好,不是么?”“是的,這兒確實(shí)不錯(cuò)。瞧這棵參天大樹你就知道了!苯又坪蹩创┝宋业男乃,給了我一個(gè)精致的小盒子,說:“來拿著這個(gè),以后你就能聽懂所有小動(dòng)物的語言了!
“你住在哪里?”我問道。小鳥嘆了口氣:“唉,以前我住在一片茂密的森林里,可惜后來呀,一個(gè)藍(lán)色的,頭重腳輕的怪物來到了那里,從這個(gè)怪物上面下來了十幾個(gè)人,四分之三的人拿著一些帶鋸齒的東西。其中一個(gè)說:“就這棵吧,又粗又壯。”另外幾個(gè)回應(yīng):“嗯,可以!庇谑卿忼X動(dòng)了起來。大樹旁響起了刺耳的拉鋸聲,隨即一顆顆大樹“撲通”應(yīng)聲倒下,我不愿意看到這殘忍的場面,于是我只好飛走了。我輕輕地告訴它:“那些人是伐木工人。小鳥抬起頭,用水汪汪的眼睛看著我,繼續(xù)說:“那里本來青山環(huán)抱,綠水長流,樹木郁郁蔥蔥,鳥兒們都唱著歡快的歌?上н@些伐木工人亂砍濫伐,導(dǎo)致那里不再美麗。”聽了這話,我很是氣憤,覺得人類真是太不應(yīng)該了,怎么能這樣肆無忌憚地砍伐樹木,毀掉大森林,毀掉鳥兒的家園呢?光喊“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”這個(gè)空口號(hào)有什么用呢?
朋友們,讓我們攜起手來,愛護(hù)綠化,多走水泥路,不傷害小草,多種樹,一起把地球從灰色的死亡線拉回綠色的活力線吧!
我和小鳥的對(duì)話作文 篇34
今天放學(xué)了,我和我的一個(gè)朋友走在去補(bǔ)課班的路上。
我們一邊走一邊聊天,我抱怨地說:“我們現(xiàn)在好辛苦呀,一放學(xué)就得去補(bǔ)課班補(bǔ)課,現(xiàn)在還到了考試期間,作業(yè)多的像小山一樣,到那里寫完作業(yè)都七八點(diǎn)了!蔽夷莻(gè)朋友聽了也重重嘆了一口氣說:“哎,誰讓我們現(xiàn)在是考試期間呢!”說著我倆看見小鳥在天空中自由自在的飛行,我感嘆的說:“小鳥真好,我真羨慕它們!
天上的小鳥聽見我倆對(duì)它們的羨慕便說:“你們好,小朋友,遇到了什么事了嗎?怎么愁眉苦臉的?”我們看著小鳥說:“我們一放學(xué)就要去補(bǔ)課班補(bǔ)課寫作業(yè),平常的作業(yè)已經(jīng)很多了,這一到考試期間,作業(yè)多的像小山一樣。再加上我們父母給我們報(bào)的補(bǔ)課班,那不是更多。終于回到家了,剛剛吃過飯,我媽媽又開始讓我彈鋼琴,根本沒有休息的時(shí)間!毙⊙嘧勇犃,語重心長地說:“孩子,你們的爸爸媽媽給你們報(bào)這么多的補(bǔ)課班是為了你們好,爸爸媽媽是希望你們可以查漏補(bǔ)缺,讓自己變得更加優(yōu)秀,長大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),理解爸爸媽媽的良苦用心!蔽覀兟犃耍紤M愧地低下了頭。
我明白了爸爸媽媽對(duì)我的好,報(bào)補(bǔ)課班,是希望自己長大有出息,真是可憐天下父母心!
我和小鳥的對(duì)話作文 篇35
有一天我在家里寫作業(yè),突然一只小鳥飛了進(jìn)來,落在我桌子旁邊。
當(dāng)時(shí)我正在思考一道難題,一不小心把小鳥碰到地上,我連忙用雙手把小鳥捧起來,對(duì)他說:“對(duì)不起,剛才我沒有注意!毙▲B說:“謝謝你這樣對(duì)待我們鳥類呀!”我說:”不用謝,不用謝,不過你到我家有什么事嗎?“
小鳥傷心地說:“有人為了賺錢,把大樹砍倒了,把我的小伙伴們也抓去賣錢了,我們的家沒了!蔽艺f:“你不用怕,我一定會(huì)幫你建立新家的!”小鳥說:“謝謝!”
此后我發(fā)動(dòng)所有的同學(xué)一起宣傳保護(hù)樹木,并且大家一起種樹,幫小鳥建設(shè)新的家園,小鳥高興地笑了,我們能呼吸到新鮮的空氣,聽鳥兒唱歌,我們也笑了,大家都很快樂。
我和小鳥的對(duì)話作文 篇36
“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”一只小鳥停在樹枝上放聲高歌,清脆悅耳的歌聲引起了我的注意。
我抬起頭,對(duì)小鳥說:“你好!小鳥,你叫什么名字?你唱得真好聽!”
“我是小小歌唱家——小黃鶯呀!我剛飛到這個(gè)城市來,這里好熱鬧啊!”
“這里是繁華的大都市——上海,我的家就在這里!蔽易院赖卣f。
小黃鶯指著遠(yuǎn)處一幢高聳入云的建筑物,好奇地問:“那是一個(gè)什么巨型怪物啊?它的頭已經(jīng)伸到云里去了!”
我情不自禁地笑起來:“那是環(huán)球金融中心,是上海最新的高度——上海中心,坐落在浦東陸家嘴金融區(qū)。那里還有著名的東方明珠電視塔呢!登上電視塔,就能把上海的全貌一覽無余。”
小黃鶯聽了,羨慕極了,感嘆道:“上海真是一個(gè)高速發(fā)展的城市啊!”
“上海不僅科技發(fā)達(dá),而且空氣清新,特別是世紀(jì)公園,一年四季都有鮮花綻放:春天有金燦燦的迎春花、粉紅的桃花;夏天有亭亭玉立的荷花;秋天有色彩斑斕、千姿百態(tài)的菊花;冬天有潔白無瑕的梅花!蔽遗d致勃勃地一一為它介紹。
“這里真是一個(gè)好地方!”小黃鶯高興地說,“我要去多找些好朋友來這里安家。”
“丁零零”,鬧鐘突然響起來,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢啊!
“再見。”
我和小鳥的對(duì)話作文 篇37
清明節(jié)放假三天,我和爺爺奶奶到鄉(xiāng)下去踏青,一路風(fēng)景非常秀麗,真是春暖花開的好季節(jié)不一會(huì)兒我們到了表哥家。
看到表哥家養(yǎng)了一對(duì)小鸚鵡,它們的頭上長著一簇珊瑚似的毛,肩上還帶點(diǎn)紅色,表哥說:它們的嘴巴平時(shí)向里勾著,只有吃食的時(shí)候才露出小勾來。它們的下頜下邊長著一簇黃色帶黑點(diǎn)的毛。小
鸚鵡們生氣的時(shí)候,這簇羽毛一鼓一鼓的,樣子很滑稽。我仔細(xì)觀察小鸚鵡們兩只眼睛圓溜溜、亮晶晶的,還有漂亮的雙眼圈呢。
我看見小鸚鵡們的模樣,太討人喜愛了,我對(duì):你們可是名副其實(shí)的‘飛行高手’啊,為什么不離開籠子呢?它們說:我們太舍不得表哥家了,他們對(duì)我們很好,再說,現(xiàn)在人類亂砍濫伐,我們的家都被砍掉了,現(xiàn)在無家可歸了,幸好表哥家收留了我們。
我問:你們整天被關(guān)在籠子里,還能飛嗎?它們說:你表哥每天都放我們出來飛行,你現(xiàn)在放我們出來,我們表演給你看。它們一飛起來就像一架轟炸機(jī),一會(huì)兒停在房梁上,一會(huì)兒學(xué)蜜蜂跳起‘八字舞’,一會(huì)兒又停下來梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好。
我對(duì)小鸚鵡說:你飛了這么久,累嗎?小鸚鵡回答我:有些累,快給我吃飯吧!我喂了它們以后,它們用小嘴親親我的手,小舌頭軟軟的,可溫順了。
我們現(xiàn)在要保護(hù)鳥類,不能亂砍濫伐,為鳥兒們創(chuàng)建一個(gè)良好的生活環(huán)境。
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