幼兒園防溺水的宣傳方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園防溺水的宣傳方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園防溺水的宣傳方案1
活動目標(biāo)
1.了解在水邊玩耍的危險。
2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,不到危險的地方玩水。
活動準(zhǔn)備
多媒體教學(xué)資源:
(1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;
(2)故事《小貓咪咪落水記》。
2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源,幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。
開始部分
師:小朋友喜歡玩水嗎?
幼:喜歡。
師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?
教師播放多媒體教學(xué)資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。
師:誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)
基本部分
1.師:小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢,小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事,讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了,是什么事呢?請聽故事。
教師播放多媒體教學(xué)資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。
提問:小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸,小貓咪咪會怎么樣呢?
小結(jié):水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發(fā)生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。
2.互動討論:他們的做法對不對。
播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。提問:他們的做法對不對?為什么?
(1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。
(2)小河邊:當(dāng)當(dāng)一個人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。
(3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。
(4) 游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。
小結(jié):在水中玩耍,一定不能遠(yuǎn)離大人,要避免做危險的動作。
結(jié)束部分:完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。
活動延伸
請家長與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進(jìn)行安全教育。
教學(xué)反思:
幼兒防溺水活動反思 夏季來臨,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動,但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命安全,預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生,我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。其次,老師通過講事例、齊討論的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。 本班級很多小朋友放假都會回鄉(xiāng)下老家,鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘,所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要,在課堂上,我們在討論真實事例的過程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性,但是對溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷,但是卻從不了解其危險性,只當(dāng)做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大,很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險,如果要游泳要去正規(guī)的游泳館,并在大人的陪同下帶上安全防護(hù)設(shè)備。
通過一節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳館游泳需要注意的安全事項。但是安全教育需要家園共育,還是需要家長的協(xié)助。
幼兒園防溺水的宣傳方案2
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法 。
教學(xué)重點:
使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法
教學(xué)難點:
了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴
教學(xué)過程:
一、激情導(dǎo)入
1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。
2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水安全教育。
二、強調(diào)守則
1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:
。1)未經(jīng)家長老師同意不去;
。2)沒有會游泳的成年人陪同不去;
。3)深水的地方不去;
。4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探討原因
1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。
2.小組代表回答后歸納:
。1)不會游泳;
。2)游泳時間過長,疲勞過度;
。3)在水中突發(fā)病尤其是心臟。
。4)盲目游入深水漩渦。
四、救護(hù)措施
1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
2.指名學(xué)生回答后歸納:
。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。
。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
五、小結(jié)
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
幼兒園防溺水的'宣傳方案3
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識防溺水的安全標(biāo)志。
2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡單的自救方法。
活動準(zhǔn)備:
安全標(biāo)志圖片等。
活動過程:
1、提問導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?
2、出示安全標(biāo)志圖片:這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請個別幼兒講解。這個標(biāo)志會出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗回憶還在哪些地方看到過這個標(biāo)志?
3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。
5、幼兒情景演示:溺水自救方法。
教師小結(jié):
夏天是一個炎熱的季節(jié),同時也是一個多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動。玩耍時遠(yuǎn)離有水的地方。
幼兒園防溺水的宣傳方案4
教學(xué)目標(biāo)
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)過程
一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?
對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:
。ㄒ唬、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
。2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
(二)、老師談?wù)勈吕,并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
。2)把小朋友的錯誤糾正過來。
。3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
。ㄈ⒄f一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié):
。1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
。2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
幼兒園防溺水的宣傳方案5
一、指導(dǎo)思想:
以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo):
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動主題:開展防溺水教育,加強安全管理。
四、組織網(wǎng)絡(luò):
組長:
副組長:
后勤保障:
組員:
五、安全教育活動重點:面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
六、活動時間:
6月份
七、活動安排:
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視
近幾年,我市發(fā)生了幾起溺水事故,奪去了學(xué)生、幼兒的生命,是學(xué)校安全事故的禍?zhǔn)祝o家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際,學(xué)校高度重視,從踐行科學(xué)發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領(lǐng)導(dǎo)專抓此項工作,認(rèn)真分析學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點,結(jié)合學(xué)校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。
(二)切實加強防溺水安全常識教育,提高學(xué)生的防范意識。
學(xué)校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式,廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動。
自今年開始,每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當(dāng)前,我校要重點開展好以下活動:
1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動,宣傳溺水的'危害性,使學(xué)生牢固樹立憂患意識;
2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進(jìn)行一次防溺水安全知識教育活動;
3、各班進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會活動,并通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學(xué)生的安全意識;
4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進(jìn)行一次深入全面的大檢查,設(shè)置醒目警示牌,做到防患于未然;
5、組織學(xué)生進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;
6、建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進(jìn)行巡邏;
7、建立網(wǎng)格化管理體系,保證信息暢通。按學(xué)生居住地成立小組,使學(xué)生相互監(jiān)督約束,及時掌握情況;
8、與學(xué)生及家長簽訂防溺水工作協(xié)議書;
9、積極爭取社會各界力量共同參與,建立學(xué)校、家庭、社會共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機制,利用社區(qū)廣播、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關(guān)要求,最大限度防止溺水事故的發(fā)生。
。ㄈ┘訌姸讲,確保實效。
自現(xiàn)在開始至九月底,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將對我校防溺水工作進(jìn)行督查,并將督查情況及工作效果以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。對不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成學(xué)生人身傷害的,要嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
八、活動要求:
安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在學(xué)生放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等,要提早進(jìn)行集中強調(diào)教育。
一是要突出重點對象教育,對平時有擅自游泳或到水域游玩經(jīng)歷的學(xué)生要登記造冊,采取同學(xué)之間結(jié)對監(jiān)督、有獎舉報等方式,密切掌握這類對象課余時間的活動去向和動態(tài),及時進(jìn)行跟蹤教育;
二是要重點關(guān)注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,關(guān)注性格孤僻、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,切實關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活和思想動態(tài),及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),落實關(guān)懷幫扶措施,增強活動針對性。通過教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險,同時,也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
幼兒園防溺水的宣傳方案6
一、目的
學(xué)校為了教給學(xué)生防溺水常識,使學(xué)生掌握防溺水知識,提高防溺水能力,確保學(xué)生安全,開展防溺水知識競賽活動。
二、活動時間
20xx年4月12日-18日
三、活動形式:開卷考試
四、活動過程:
1、安全處印發(fā)試卷。
2、班主任分發(fā)試卷給學(xué)生,讓學(xué)生帶回家里與家長一起完成,家長、學(xué)生都要簽名。
3、班主任根據(jù)學(xué)生答題情況,評出一等獎2名、二等獎3名,報安全處。
4、班主任把比賽試卷評改后交到年級,年級收齊上交安全處。
附:1、《防溺水知識競賽》試題及答案
幼兒園防溺水的宣傳方案7
水域安全一直是學(xué)校安全工作中的重中之重,長期以來,全縣各級各類學(xué)校在此項工作中都想了很多辦法,加強教育管理,舉辦講座、專欄、展板、安全課教學(xué)、國旗下講話、晨全、班會教育、制作警示牌、夏季巡河等,做了大量工作。但全縣水域總體來說,每年仍有學(xué)生溺水死亡,此事已引起縣委、縣政府高度重視,下決心消除這一現(xiàn)象,縣安全生產(chǎn)委員會也制定了《預(yù)防丹江河城區(qū)段水域溺水事故實施方案》(丹安委發(fā)[2010]02號)。為落實這一工作,進(jìn)一步預(yù)防學(xué)校水域溺水事故的發(fā)生,切實保障人民群眾,師生的生命安全,維護(hù)全縣政治經(jīng)濟社會大局和諧穩(wěn)定。特制定本實施方案。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校預(yù)防水域溺水事故領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX
副組長:XXXXXX
辦公室設(shè)在安穩(wěn)股,田曉健任辦公室主任,李斌、秦建榮任副主任。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
1、具體負(fù)責(zé)學(xué)校預(yù)防水域溺水事故的日常綜合管理,協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作。
2、部署全縣學(xué)校水域巡河值日“防溺水”安全知識宣傳教育工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員按所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校負(fù)責(zé)水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。
4、安排局機關(guān)干部包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。
三、工作措施
1、加強宣傳教育。全縣各級各類學(xué)校和幼兒園都要利用安全課堂上好一節(jié)“防溺水”安全教育課,進(jìn)行一次以“防溺水”為重點內(nèi)容的安全知識宣傳教育活動,通過具體案例,圖片等形式,用血的事實喚起學(xué)生的安全意識。教育學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)時不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到設(shè)置有警示標(biāo)志的水域游泳,
幼兒園防溺水的宣傳方案8
一、指導(dǎo)思想。
為加強幼兒園安全工作,切實落實各項工作安排,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實開展“防溺水”教育活動。
二、成立組織。
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責(zé)任,落實任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:
成員:
三、活動目標(biāo)。
通過此次活動,全面落實“中小學(xué)生預(yù)防溺水”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進(jìn)幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。
四、活動的過程安排。
1、高度重視,精心組織。
幼兒園從“安全第一,預(yù)防為主”的高度出發(fā),高度重視中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預(yù)防溺水教育的工作現(xiàn)狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點,結(jié)合工作實際,認(rèn)真制定活動工作方案,有針對性地開展幼兒預(yù)防溺水事故、提高自我保護(hù)意識和能力的宣傳教育活動,切實增強幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。
2、加強教育,開展活動
下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式,認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力;顒又芷陂g,開展以下“四個一”活動:
。1)、開展一次全園性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
。2)、召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動家長自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
(3)、出一期防止溺水的黑板報。以預(yù)防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與伙伴結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到護(hù)城河河道內(nèi)玩水。
(4)、發(fā)一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學(xué)時間以及幼兒應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
幼兒園在園內(nèi)門口張掛橫幅、書寫標(biāo)語,營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。
3、加強督查,認(rèn)真總結(jié)
活動期間,幼兒園對各班開展情況進(jìn)行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認(rèn)真開展好活動,確保各項活動扎實有效。
活動結(jié)束后,幼兒園要認(rèn)真總結(jié),吸取活動過程中的經(jīng)驗教訓(xùn),兌現(xiàn)獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。
幼兒園防溺水的宣傳方案9
活動目標(biāo):
1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護(hù)和保健的基本能力。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
活動準(zhǔn)備: 課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?
2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。
1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。
三、自主討論,預(yù)防中暑。
1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿䲡灥梗?/p>
2、通過討論,教師小結(jié):
。1)中暑的原因或條件;
。2)怎樣預(yù)防中暑。
3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒。播放另外一半動畫片,即魯(shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識
1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。
五、學(xué)唱兒歌
1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。
附:兒歌
夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
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