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【精】菊花小學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的菊花小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

【精】菊花小學(xué)作文

菊花小學(xué)作文1

　　我家里買了一束小菊花。

　　它們長(zhǎng)得比較小，顏色有許多種：白的、紅的、黃的、紫紅的…。。盡管它們的花瓣顏色不同，但花蕊都是黃色加點(diǎn)綠色。我想這樣搭配起來，更能顯出花兒的美麗。

　　最引人注目的是盛開的花兒，一朵朵花兒就像一個(gè)個(gè)小太陽。如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的花瓣不像萬壽菊那樣長(zhǎng)而卷，而是短而直，它們緊緊地圍著花心，好像在跳圓圈舞呢！

　　最有趣的就是小菊花的花骨朵兒了，它們就像含羞的嬰兒一樣，躲在花叢之中。有的含苞欲放，有的咧開了嘴，還有的探出了頭……最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，小菊花的花骨朵兒開放得十分快，最開始還是像小圓球似的花苞，沒一、兩天工夫，它就盛開了。

　　小菊花的葉子綠綠的，小小的，有點(diǎn)像楓葉，邊緣是波浪形的，十分討人喜歡。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一枝枝小菊花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，文靜而美麗。

　　小菊花雖然沒有撲鼻的香味，但我非常喜歡它們。我把它們養(yǎng)在花瓶里，放在我的寫字臺(tái)上，它們?yōu)槲业男∥菰鎏砹嗣利悺?/p>

菊花小學(xué)作文2

　　秋天院子里開滿了菊花，有紅的，黃的……好看極了。引來無數(shù)花蝴蝶，小蜜蜂，還有那些不知名的小蟲子來圍觀。它們圍著菊花唱歌跳舞，做游戲，玩累了還可以在花蕊里睡睡覺做一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。

　　但是在不遠(yuǎn)處的墻角里，孤零零的長(zhǎng)著一株野菊花，瘦瘦的，小小的。一點(diǎn)兒也不起眼，它的枝葉扶在地上，密密地開滿了白色的小花兒，一點(diǎn)也不鮮艷。蝴蝶、蜜蜂和小蟲們都不愿和他交朋友。只有調(diào)皮的小花貓喜歡在它身上打滾，碰掉了許多花瓣，可是菊花從來沒有責(zé)怪過小花貓。

　　有一天，小花貓生病了。喉嚨干的直冒火，無力的趴在墻角一動(dòng)也不動(dòng)，野菊花湊到小貓耳邊說：“小花貓，小花貓，我是你的好朋友野菊花，你可以在我身上采些花瓣，放到嘴里嚼嚼，喉嚨很快就好了�！毙∝堄米ψ映哆^一朵菊花，把白色的花瓣一片一片的放在嘴里�！鞍�，好甜，好清涼呀！”小花貓一口氣吃了好幾朵野菊花。

　　一連好幾天，小花貓每天都吃又甜又清涼的野菊花。當(dāng)小貓的病完全好了的時(shí)候，墻角只剩下最后一朵野菊花了。比起院子里那些五顏六色的野菊花，它顯得更加瘦小了。

菊花小學(xué)作文3

　　看了我的題目，大家可能會(huì)問：“菊花腦是什么？可以吃嗎？有什么用處？”別著急，我會(huì)細(xì)細(xì)說給你聽。

　　菊花腦又稱“菊花澇”，是一種草本植物，葉子很像菊花，但并不是菊花。不開花時(shí)，它只是一根根小草，開花季節(jié)，也只是一朵朵小花。你可別小看它，雖然它不是真正的菊花，但它具有豐富的菊花香味，有著清熱解毒的功效。

　　我們家樓下就種著菊花腦。夏季時(shí)候，菊花腦的頂端長(zhǎng)出一片片小嫩葉，葉子的邊像齒輪一樣，它是綠色的，就像穿了一件綠裙子一樣，十分好看。我和媽媽經(jīng)常采摘頂端的小嫩葉燒湯吃，味道十分特，吃起來有一股清香，這可是我最愛吃的菜之一呢！到了秋天，一朵朵小黃花競(jìng)相開放，好像在說：“看我們的新裙子多好看！”金黃色的小花每朵有十五片左右的花瓣，花心如同一個(gè)個(gè)小太陽，在陽光的照射下，顯得格外可愛。它的香味十分迷人，這不，可把一群群的蜜蜂和蝴蝶給光引來了，小蜜蜂采著蜜，好像在說：“這一大片花可真香��！這下我們可有糧食啦！”

　　菊花腦不僅小花迷人，它的用處也很多，不信你也來嘗嘗！

菊花小學(xué)作文4

　　“明天就是教師節(jié)了，到底送什么給老師呢？”李紅正在那煩惱著。

　　這時(shí)候，同學(xué)們來叫李紅去山上采野花�！耙盎�？我知道送什么給王老師了。”李紅恍然大悟。

　　她跑到了山上，看到了漫山遍野的菊花，就想到了王老師曾經(jīng)說過的一句話：“野菊并不鮮艷奪目，總是生長(zhǎng)在雜草叢中，沒有人照料。但是，它靠的是自己的力量，頑強(qiáng)地活著�！庇谑�，李紅便摘了兩束菊花，興高采烈地回家了。

　　第二天是九月十日教師節(jié)，李紅拿著兩束野菊花，輕輕地推開辦公室的門，她看見王老師沒在，就悄悄地走到老師桌前。李紅看到了王老師的老花鏡，喲！王老師比我來得還早呢！旁邊還有一瓶打開的墨水盒，一本還沒和上的教學(xué)參考書；還有老師沒批改完的作業(yè)本……

　　李紅似乎看到了，看到了夜幕已經(jīng)降臨，可王老師呢？還在那熟悉的書桌上批改同學(xué)們的作業(yè)……

　　想到這里，李紅的眼睛頓時(shí)被那無情的淚水模糊了，她急忙把臉上的淚珠擦干，生怕王老師進(jìn)來時(shí)，看見滿臉淚痕的她。

　　李紅小心翼翼地把兩束野菊花插進(jìn)王老師的筆筒里，心中還默念著：“王老師，希望野菊花能帶給您芳香，帶給您快樂，帶給您我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)您的祝福！

菊花小學(xué)作文5

　　兒時(shí)的我，在離城市很遠(yuǎn)的山區(qū)。到處都是大山，連綿起伏，如秋時(shí)的大海。每每想起，心中就涌起深深的眷戀之情。

　　那一年，每天吃完午飯之后的第一件事就是溜出門，在開滿秋菊的大山上與小伙伴嬉戲。我們捉昆蟲，抓蝴蝶，誰贏了，就摘一朵菊花，戴在他頭上。接著，就去小河邊捉魚蝦。我和小伙伴們挽起褲腿，挽起袖子，踏著水，不管三七二十一，直接就抓。抓到哪個(gè)是哪個(gè)，看誰捉得多。玩累了，躺在草地上打滾，或靠在樹上聊天，談一談奇聞異事，再目送著太陽回家。每次都是在天黑時(shí)，讓奶奶挑著燈來找我，我才戀戀不舍得離開。下了山，向上看去，一株株菊花在山上，向我招手。

　　5年過去了，當(dāng)我再次回到兒時(shí)的菊花山，看看滿山的菊花和天真的小伙伴，眼眶，已經(jīng)濕潤(rùn)了......

菊花小學(xué)作文6

　　今天，我和爸爸媽媽去看菊花展">花展。大約經(jīng)過半個(gè)小時(shí)左右的車程，終于到了菊展的地方——招寶山風(fēng)景區(qū)。

　　首先，我們?cè)陂T口看到了兩頭“大象”，這可不是真的大象，而是用許多菊花堆砌而成的，看上去活靈活現(xiàn)的。走進(jìn)大門，我們看到一堵花墻，上面有“魅力招寶”四個(gè)大字�；▔Φ呐赃吺恰傍B池”，有的鳥在飛，有的鳥在休息，還有的在互相追逐。再旁邊是用菊花做成的樂器，有一把豎琴和一把小提琴，幾只“蝴蝶”穿梭在樂器中，好像在翩翩起舞。草坪上還有幾顆很大的“五角星”，好多朋友">小朋友圍著“五角星”在拍照、打鬧。這時(shí)媽媽叫我：“靖羽，快過來。”我飛快地跑過去，順著媽媽手指的方向看過去，原來是美麗的大白菊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)白色的雪團(tuán)。大白菊的旁邊還有各色的花。有的紅似火，有的粉似霞，有的像團(tuán)團(tuán)彩球，有的像盞盞花燈。

　　今天的菊展讓我大開眼界，我不僅看到了菊花的美艷，也了解了它不畏嚴(yán)寒的品格。

菊花小學(xué)作文7

　　今天，方小麗特地起了個(gè)大早，穿上粉色的上衣，扎上蝴蝶結(jié)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，打扮得漂漂亮亮的，然后背起書包，蹦蹦跳跳地向大山跑去。她今天要完成一件誰也不知道的事情。

　　大山的深處真美呀！參天的古木快要把天給遮住了，陽光透過樹葉投下了斑駁的影子，點(diǎn)點(diǎn)金光灑在方小麗那粉嘟嘟的小臉上。美麗的蝴蝶上下翻飛，樹上的小松鼠好奇地望著這位小客人�？墒欠叫←惛緹o暇顧及這些，急切地尋找著。啊！找到了，終于找到了，那是一片五彩繽紛的野菊花，朵朵花兒綻放出燦爛的笑臉，散發(fā)出淡淡的清香。方小麗高興極了，連忙跑過去，小心地采起了一朵朵，又用絲帶系好，高興

　　地捧著花兒向?qū)W校奔去。李老師不在辦公室，但窗子開著，臨窗的桌子上放著他那使用了多年的地球儀、老花鏡和一些辦公用品，顯得十分整潔。方小麗踮起腳，探著身子，小心翼翼地把那束還沾著幾顆晶瑩露珠的野菊花插進(jìn)了敬愛的李老師的筆筒中，想著李老師見到這束花的表情，她甜甜地笑了，在心里默默地說：“祝老師節(jié)日快樂！愿老師健康長(zhǎng)壽�！�

菊花小學(xué)作文8

　　我喜歡我家陽臺(tái)上的月季花.迎春花，但我更喜歡那盆婀娜多姿的菊花。

　　深秋時(shí)節(jié)，正是菊花盛開的季節(jié)。你瞧，那菊花千姿百態(tài)，好像天女下凡一般，一朵朵菊花開放，像一朵朵雪花高高的直立著。菊花的花是由灰褐色和灰綠色組成的，靠近根的花桿是灰綠色的'，花桿的兩邊長(zhǎng)滿了帶小齒的綠葉，像一只直插云霄的鞭，葉子上像涂了一層白色的灰，用手一摸光滑細(xì)嫩，舒服極了。

　　我喜歡菊花美麗的身材，但我更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力。

　　在春暖花開的春天，菊花露出了小芽，在春風(fēng)的撫摸，在陽光的照射下，菊花的綠葉，綠得可愛，綠得發(fā)光。在炎熱的夏天，菊花別火辣辣的太陽光曬得快枯死了，可第二天早晨它又堅(jiān)強(qiáng)的站起來了，好像重獲了生命，使整個(gè)夏天充滿了生機(jī)。在涼爽的秋天，其它花都枯死了，而它卻慢慢的開放，盛開出了美麗的花朵，使人感到它是多么的頑強(qiáng)。

　　我喜歡菊花，喜歡它細(xì)嫩的葉子，喜歡它婀娜多姿的花朵。但我更喜歡它頑強(qiáng)的生命力，是我懂得了生命的可貴。

菊花小學(xué)作文9

　　今天是一個(gè)陽光明媚的日子，太陽升的很高，照在身上暖洋洋的。我和媽媽一起去外婆家看望外婆。

　　到了外婆家門口，還沒進(jìn)門，我就聞到了一股濃濃的花香。于是我跑進(jìn)院里尋找花香的來源。進(jìn)院一看，原來院子里整整齊齊地?cái)[放著兩排菊花！紅的似火，黃的似錦，煞是漂亮！還有一株菊花上面開了兩種顏色，一朵紅色，一朵黃色。

　　菊花為什么開得那么燦爛呢？媽媽告訴我那當(dāng)然是因?yàn)橥馄琶刻於冀o它們澆水、施肥了。這時(shí)外婆告訴我：“這些菊花不僅長(zhǎng)得漂亮，令人賞心悅目，而且還可以用來泡茶。用菊花泡出來的茶，不僅清香，而且還有清熱下火的功效呢！”

　　今天在外婆家好開心呀，不僅看望了外婆，而且觀賞到了這么美麗漂亮的菊花，還知道了菊花的藥用價(jià)值呢！

　　從外婆家回來的時(shí)候，外婆送給我一盆紅色的菊花，并告訴我要好好照顧它。其實(shí)不用外婆說我也會(huì)好好照顧這盆菊花的，因?yàn)樗皇峭接衅浔�，它還有藥用價(jià)值呢！

菊花小學(xué)作文10

　　‘紫菊秋風(fēng)和曉霞，年年霜晚賞奇笆�！瘡墓胖两�，有多少位圣人寫菊花。

　　菊花的花瓣又厚又多像一片片湯勺，嫩黃的花蕊，像玉盤盛滿了燦爛的明珠。花瓣在靠花萼的地方呈淡粉色，花瓣頂部是鮮艷的黃綠色，中間則是碧玉般的嫩白。一片片花瓣重疊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一只沐浴在雨露中的幡桃啊。這種菊花該叫桃子菊；它的花冠細(xì)長(zhǎng)而彎曲，好象頭發(fā)絲。上部的花瓣呈草綠色，下部的花瓣呈蘋果綠。它叫綠蘋果菊。

　　菊花的美麗留給人深刻印象，它的品質(zhì)更是人人皆知。‘秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何�！栈ㄍ坊秃了�；卻無梅花孤自高傲；菊花同牡丹美麗，卻無牡丹富貴逼人。它雖然孤獨(dú)但平易近人，它雖然美麗但很有樸素美。我喜歡菊花，喜歡它的美，也喜歡它高潔的品性。人應(yīng)像菊花。

菊花小學(xué)作文11

　　深秋時(shí)節(jié)，我到花園去賞花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一股清香撲鼻而來，細(xì)細(xì)一看，百花凋零，只有菊花傲然怒放。

　　這么多的菊花，一眼望去形態(tài)各異、各不相同，這一朵像一位羞羞答答的小姑娘，用手遮住了半張臉；那一朵全盛開了，張著笑臉迎接這金色的世界；還有的還是花骨朵兒，似乎還不想讓別人看見它的廬山真面目。菊花的顏色也很多，紅的似火；黃色的如同一堆堆金燦燦的金子；紫色的好似天邊的云霞；白色的仿佛冬天里那潔白的雪花，讓人眼花繚亂。細(xì)看看花瓣兒，有的像女孩的頭發(fā)，有的像烏賊的觸角，還有的像老鷹的爪子。如果把這些千姿百態(tài)的菊花看做一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真不可小視。

　　我忽然覺得自己仿佛就是這百花中的一朵，穿著淺黃色的衣服，站在陽光里，聽著小鳥歡快的歌唱，我們大家隨風(fēng)舞動(dòng)，蜜蜂找我要些花粉，蚯蚓從土里出來找我談天。

　　一陣秋風(fēng)吹過，我打了一個(gè)哆嗦，才從想象中醒來，記起我不是菊花而是在看菊花。

　　有人喜歡牡丹的高貴、有人喜歡月季的嬌艷、有人喜歡百合的優(yōu)雅，而我卻喜歡菊花的樸實(shí)，以及它那不屈不饒、知難而進(jìn)的精神。

菊花小學(xué)作文12

　　秋菊天涼涼的，卻布滿陽光！在這個(gè)怪異的天氣里，我與外婆一起去杭州植物園看了菊花，雖然將一天的寶貴時(shí)間獻(xiàn)給了著朵朵秋菊，但，真的很值得。

　　“天氣涼涼的，陽光大大的，人群擠擠的，菊花香香的……”順口哼著小曲，將原歌詞改了改，看著朵朵秋菊，這心情一下就好了許多！很多人都夾著笨笨的相機(jī)，在菊花面前停留。看似純美的菊花，可是杭州市民養(yǎng)大的。菊花展的菊花，有的是自然生在植物園里的，當(dāng)然也有人工培育的。它們各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的特點(diǎn)。就像有的菊花的花瓣似音符一般，線條流暢干凈，而且數(shù)量多，看著很清新；有的是那些小小的雛菊，花瓣分的很清楚，一看就知道花瓣的數(shù)量；有的菊花的花瓣直接就像尖針一般，又長(zhǎng)又密……這些菊花，讓我看的眼花繚亂，我打從幼兒園就開始學(xué)國(guó)畫了，這菊花和國(guó)畫里畫的菊花，簡(jiǎn)直舉例了大巫見小巫，對(duì)比很是明顯！

　　時(shí)間流逝，一天的時(shí)間已在指間流逝�；仨参飯@的朵朵菊花，不用相機(jī)，我已永久將這秋菊記下了！

菊花小學(xué)作文13

　　我喜歡雍容華貴的玫瑰花，喜歡潔白典雅的水仙花，但我更喜歡不屈不撓的菊花。

　　有一天，我和同學(xué)一起去公園賞菊。一進(jìn)公園就看到了五彩繽紛的菊花。菊花的顏色有綠得像玉、紫得似寶石、黃得似金、白得似冬日里的雪……

　　菊花的形狀很特別，有像過年時(shí)放的煙花、有像媽媽打毛線衣的毛線團(tuán)、還有的像少女頭上的卷發(fā)。美麗極了!

　　菊花的種類有很多，有白色的繡球菊，它的葉子又肥又大，身上雪白雪白的，遠(yuǎn)得看起來像一個(gè)大雪球，聞起來還有一股清香呢!金黃的繡球菊又像媽媽織毛衣用的線團(tuán)，里面嬌嫩可愛的蕊像害羞的小姑娘。十丈珠簾的花瓣很少，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，很像小姑娘的頭發(fā)，又像老虎腳上尖尖的小爪子。

　　菊花的功能也很多，可以泡茶喝，能清醒頭腦、清熱解毒的功效……

　　菊花的花瓣緊緊地包在一起，這樣菊花就不怕寒冷了，在寒冷的秋天，許多樹葉都落了，花枯萎了，菊花卻還在寒冷的秋天里開放著，像戰(zhàn)士一樣筆直地站著，這種精神讓我想到了一首詩：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何!”

　　我愛這美麗的菊花!

菊花小學(xué)作文14

　　也許，你欣賞過那花園里的五顏六色的菊花，但你注意過那野菊花嗎？

　　野菊花的外形較小，只有一個(gè)指甲那么大，中間有一個(gè)小花蕊，黃黃的，摸起來像小雞的絨毛一樣軟，它的周圍是一些金黃色的花瓣，看起來小巧玲瓏。在這些黃色花瓣的襯托下，中間的花蕊更顯得可愛。再加上有綠葉的“陪伴”這些野菊花顯得生機(jī)勃勃。

　　野菊花一般長(zhǎng)在深山里、路邊……好像越是不顯眼的地方，它越是往那兒長(zhǎng)。它沒有菊花那么“嬌生慣養(yǎng)”，也沒有那么光彩亮麗，但它的生命力卻比菊花強(qiáng)。當(dāng)菊花凋謝的時(shí)候，野菊花才剛剛開放，而且是在秋冬交季的時(shí)候。我很喜歡它的香味，聞著就讓人舒服，香氣撲鼻，沁人心脾。

　　野菊花還可以做成中藥。每到秋天，人們就經(jīng)常容易上火，中醫(yī)師就用野菊花做成藥，據(jù)說它可以清熱解毒、去火。人們還喜歡用野菊花泡茶。

　　野菊花雖然它的外表不怎樣，但是它卻以樸素的形象讓我將它銘記在心。