有關(guān)永恒的美麗作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的永恒的美麗作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
永恒的美麗作文 篇1
一名記者采訪了一名體育健將。問(wèn):“你認(rèn)為哪一場(chǎng)比賽最好?”“明天就是完美的比賽了!”一個(gè)人在生活中已經(jīng)達(dá)到了一定的高度,但仍然追求它。這是永恒的美。
你知道毛蟲(chóng)把繭變成蝴蝶有多難嗎?有多痛?但是毛毛蟲(chóng)不想在樹(shù)枝和樹(shù)葉上度過(guò)它短暫的一生。它渴望飛到田野、花朵和藍(lán)天。所以它決定長(zhǎng)出翅膀。這是一個(gè)多么偉大而堅(jiān)定的決定!
回顧古今,有多少名人和偉人一生都沒(méi)有追求過(guò)?司馬光在獄中寫(xiě)了一部偉大的編年體書(shū)《資治通鑒》。貝多芬雙耳失聰,但他仍然創(chuàng)作出令人印象深刻的優(yōu)美音樂(lè)。聞一多先生從不看花園,從不下樓,繼續(xù)寫(xiě)偉大的文學(xué)作品《唐詩(shī)雜論》……
這些人的不懈追求為人類做出了巨大貢獻(xiàn),這就是永恒的美。
美麗不是對(duì)外表浮華的追求,而是不懈的追求。如果一個(gè)人沒(méi)有追求,那么他的生活就會(huì)平庸,就像沙漠中的一粒沙子。
善良是美麗的,寬容是美麗的,幫助他人是美麗的,美麗就在我們身邊。讓我們追求美,尋找永恒的美,實(shí)現(xiàn)有意義的生活。
永恒的美麗作文 篇2
時(shí)光如梭,它帶走了青春年華,卻帶不走沉淀在心中的永恒的美……而這永恒的美,就這樣在一個(gè)14歲女孩心上,生根、發(fā)芽,然后茁壯成長(zhǎng)……
謝謝老師, 您在我心中播撒下這永恒的種子。
前一段時(shí)間,我因走路不慎而扭傷了腳踝,走路十分困難,去廁所都需要他人攙扶。班主任牛老師安排我的同桌照顧我。那次課間操,我怕扶我的同學(xué)不下樓做操扣我們班的分,就催促她下樓做操了。我想要去廁所,于是便用手用力將身體從座位上支起,摸著墻壁,單腳跳著,奮力向廁所跳去。我們班在三樓的中間,我還沒(méi)有跳到樓梯口就已經(jīng)氣喘吁吁。就在我準(zhǔn)備試探性地跳臺(tái)階的時(shí)候,遇上高老師,高老師見(jiàn)了我,立即跑過(guò)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“小心點(diǎn)兒,一個(gè)人怎么能走好呢?還是我扶你去吧!蔽页錆M感激地望了高老師一眼,說(shuō)道:“嗯,謝謝老師!崩蠋熜α诵Γ焓址鲋,緩緩地向樓下走。高老師每次都比我少走一格,我開(kāi)始有些不解,到后來(lái)覺(jué)得我這樣很省力,腳也不用跳那么疼了,我充滿感激地望了老師一眼,老師只是笑笑,一言不發(fā)。而那抹笑容,確是如此的美麗,世間萬(wàn)物無(wú)法比擬。
終于跳完樓梯了,我長(zhǎng)舒了一口氣。可是離廁所還有一百多米,要是平常,我不用一分鐘就能走完,可是現(xiàn)在,我覺(jué)得廁所是那么遠(yuǎn)。我跳的那條腿已經(jīng)很酸,每跳一步都覺(jué)得很艱難。但是我必須向前……我又開(kāi)始跳了……突然后面?zhèn)鱽?lái)熟悉的聲音:“苗彥,不能這樣,你跳的那條腿都腫了!”我和高老師不約而同的轉(zhuǎn)身向后望。啊,原來(lái)是牛老師!牛老師正在看操,看到我和高老師就急忙跑了過(guò)來(lái)!安恍校「,讓我背她吧!闭f(shuō)著,便蹲了下來(lái)!翱焐蟻(lái)呀!”牛老師催促道,“我……那個(gè)……哦!蔽要q豫了一下,看著平時(shí)柔弱的牛老師,此時(shí)卻是如此地堅(jiān)定。我俯下身來(lái),趴在老師的背上……牛老師雙臂緊緊挽起我的雙腿,慢慢地起身,然后用力把我往背上面一送,便背著我,向廁所走去。
風(fēng)兒頑皮的將牛老師那一頭棕色的長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)輕輕掠起,煞是好看,伏在牛老師的背上,有一種前所未有的感覺(jué),那是一種在爸爸肩上哭泣,在媽媽?xiě)阎袣g笑的感覺(jué),是任何人都無(wú)法仿造、復(fù)制的感覺(jué)。突然,我看到牛老師發(fā)間的一根白發(fā),它深深地刺痛了我,鼻子一酸,眼淚涌進(jìn)眼眶……
看著兩位已不在年輕的老師,我心中美的花朵綻開(kāi)了。我明白了一個(gè)極為平常而又如此重要的道理,那就是:美是心靈的高尚,與年齡無(wú)關(guān)。
永恒的美麗作文 篇3
每當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候。我和我媽媽就會(huì)去河邊那塊草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的節(jié)拍中,在魚(yú)兒撲出的歡樂(lè)中,帶著愉快的心情,摘下一束蒲公英,從河的這邊向河那邊吹去。蒲公英落在水面上,隨河水一起游動(dòng)。有時(shí)調(diào)皮的風(fēng)兒會(huì)將蒲公英吹到我們臉上,癢癢的,但卻很快樂(lè)。于是我等了一個(gè)又一個(gè)的夏天,她等了一年又一年,直到那塊兒草地被樹(shù)林遮蓋,直到那塊綠地不再有蒲公英的影子,直到你頭上有了像蒲公英一樣顏色的'頭發(fā),我才意識(shí)到時(shí)間的流失。
蒲公英是媽媽最喜愛(ài)的一種植物。它在媽媽心中是美好事物的象征?墒乾F(xiàn)在,卻很少看見(jiàn)過(guò),媽媽的微笑也少了點(diǎn)。每當(dāng)想起小時(shí)候和媽媽一起吹著蒲公英的時(shí)候,我都會(huì)很開(kāi)心;蛟S是因?yàn)檫@樣。我才期盼著蒲公英的到來(lái)。
那一年,有人告訴我在河那邊有一片草地,也有蒲公英。于是我騎著自行車趕到目的地后,看到一束束的蒲公英,心里很是高興;厝ジ嬖V媽媽,她非常高興。第二天我們就去了那里,可是,一束束蒲公英已經(jīng)被牛給糟蹋了,只剩下幾束完好無(wú)損的蒲公英。當(dāng)時(shí)我真想哭出來(lái)。可媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事兒,我今天已經(jīng)很高興了!庇谑俏艺履菐资压⒑蛬寢尰丶伊恕T诘躺,我和媽媽吹著這僅有的蒲公英,在蒲公英的飛舞中,我看到了自然的美麗,比電視里那種特效還有好幾十倍。
蒲公英沒(méi)了,可我們依舊很開(kāi)心,感覺(jué)不到疲憊。
夏天來(lái)了,那河堤上竟長(zhǎng)滿了蒲公英。我拉著媽媽,來(lái)到這個(gè)地方,輕輕地摘下一束蒲公英,向四周吹去,滿天飛舞的蒲公英好像一場(chǎng)大雪,灑落在各個(gè)地方。蒲公英的美,就像夏天里的一場(chǎng)大雪,但美麗只是暫時(shí)的,但我和媽媽之間的情感卻是永恒的美麗。
蒲公英真美,但只是暫時(shí)的,然而親情才是永恒的美麗。
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