贊美老師作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的贊美老師作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
贊美老師作文 篇1
蝴蝶翩翩飛來(lái),在春天的花朵上,在天空和大地之間,寫(xiě)下一首首詩(shī)篇。贊美春天的使者,贊美辛勤的園丁。一生平凡,一生艱辛,默默地把知識(shí)奉獻(xiàn),您是文明的使者,您是辛勤的園丁,你就是我們親愛(ài)的老師。
老師您的話語(yǔ)如同春的腳步,走過(guò)一程,便勃發(fā)起紅花綠草,老師,您又似優(yōu)美的琴音,啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操。親愛(ài)的老師,加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!忘不了您為我取得好成績(jī)時(shí)高興的樣子;忘不了您看到我犯錯(cuò)誤時(shí)著急的神態(tài)。您就像媽媽一樣扶我走好人生的第一步。在您的節(jié)日來(lái)臨之際我只想發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝您,親愛(ài)的老師!币惶焯爝^(guò)去了,老師的頭發(fā)白了許多,眼睛紅了許多,老師為我們工作到深夜,愿老師愛(ài)護(hù)好自己的身體。祝老師節(jié)日快樂(lè)!
石鼓區(qū)五一路小學(xué)五年級(jí):眺望塔下的人
贊美老師作文 篇2
時(shí)光飛逝,還有幾個(gè)月我們就要畢業(yè)了,我有很多的話想對(duì)您,我的歐陽(yáng)老師說(shuō),趁著這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì),我想告訴您,我內(nèi)心的想法。
還記得,聽(tīng)說(shuō)您是我們六年三班的班主任時(shí),我內(nèi)心跟抗拒。因?yàn)樵谖覀儧](méi)跟您接觸之前,我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò),您的威嚴(yán),您在我們這些孩子的心中,是出了名的女魔頭?墒,現(xiàn)在,我卻深深的喜歡上了您的威嚴(yán)。您的威嚴(yán)只是在學(xué)習(xí)上,紀(jì)律上;而在生活上,您卻像媽媽一樣關(guān)心我們。
歐陽(yáng)老師,正是您的嚴(yán)格,才讓我們改掉了寫(xiě)字潦草的習(xí)慣,讓我們明白了,做人就要像字一樣,方方正正。歐陽(yáng)老師,也是因?yàn)槟膰?yán)格,我們改掉了遲到,懶散的壞毛病,明白了遵守班規(guī)的重要性。歐陽(yáng)老師,更是因?yàn)槟,我們改變了?duì)長(zhǎng)輩不禮貌的行為,我們變成了一名真正合格的小學(xué)生……
當(dāng)然,我們也感受到了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。每天不厭其煩的提醒我們?nèi)桶磿r(shí)吃的,是您。我們一受涼,一感冒,帶我們?nèi)メt(yī)院,給我們泡藥的,是您。因?yàn)橄掠,打濕了鞋,給我們換上自己鞋的,是您……
歐陽(yáng)老師,到現(xiàn)在我才懂得,為什么您手下,已經(jīng)畢業(yè)的`同學(xué)會(huì)那么的說(shuō)我們很幸運(yùn)。也懂得了,為什么有些家長(zhǎng)硬是要把孩子放在您的班級(jí)了。
歐陽(yáng)老師,所有的言語(yǔ)都已經(jīng)表達(dá)不出,我此時(shí)對(duì)您的喜愛(ài)了。我只能深深地向您鞠一躬,感謝您。
我太幸運(yùn)了,因?yàn)橛錾狭四,因(yàn)槟俏业陌嘀魅巍?/p>
贊美老師作文 篇3
老師,您的愛(ài),像大海一樣浩瀚,像平原一樣廣闊;您的愛(ài),如父愛(ài)一般嚴(yán)厲,如母愛(ài)一般慈祥,如友愛(ài)一般無(wú)私;您老師的愛(ài)是世上最浩瀚、最廣闊、最嚴(yán)厲、最慈祥、最無(wú)私的愛(ài)!
還記得小時(shí)候,您在我們最沒(méi)有力量的時(shí)候給予我們力量,在我們最沮喪的時(shí)候給予我們安慰,在我們最沒(méi)有斗志的時(shí)候給予我們鼓勵(lì)。老師啊老師,您就是我心中的明燈!
還記得那一次,我們參加合唱比賽,您比音樂(lè)老師還急,給我們排練,幫我們合拍,還苦口婆心的鼓勵(lì)我們:你們唱得非常棒,加油!您給予了我們希望。
還記得那一次,我們都不想搬呼啦圈,您就自己幫我們搬了起來(lái),結(jié)果扭傷了腰,好幾天在家卻還惦記著我們的課程有沒(méi)有好好學(xué)。您給予了我們榜樣。
還記得那一次,我們舉行了拔河比賽,您一個(gè)勁的鼓勵(lì)我們,給我們充當(dāng)拉拉隊(duì),拔完后給我們上了一堂課。當(dāng)時(shí),是您教會(huì)了我們不放棄。
有一個(gè)故事說(shuō),鐘表的外殼華麗而光鮮,但它的背后卻是平淡無(wú)奇的齒輪,而齒輪卻一直默默付出,讓表面轉(zhuǎn)動(dòng);齒輪,不起眼的小角色,卻是偉大的。!老師!您就像那小小的齒輪,默默地讓外殼更加美麗!
老師啊老師,您的愛(ài)瀚如海,闊如地;您的愛(ài),是無(wú)比神圣的愛(ài)!
贊美老師作文 篇4
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一只紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字表達(dá),就是——燃燒!不停的燃燒!您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的四面八方。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您的講課是那樣的豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界…………
您給了我們一把生活的尺子,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更純潔;您的愛(ài),天下最偉大,最無(wú)私,最神圣。
贊美老師作文 篇5
看到這個(gè)題目,你一定想知道我說(shuō)的是哪位老師吧?呵呵,她就是我上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師,她姓張。
別看她姓張,可性格一點(diǎn)都不張揚(yáng),反而對(duì)人很溫柔。她的眼睛雖然不大,卻給人無(wú)限的力量。她長(zhǎng)著一對(duì)耳朵,似乎是順風(fēng)耳,只要一有同學(xué)說(shuō)話好像馬上就聽(tīng)見(jiàn)了,就對(duì)他們說(shuō):“一定不要走神了,認(rèn)真聽(tīng)講!闭f(shuō)來(lái)奇怪,從那以后那幾位同學(xué)便再也不上課亂說(shuō)話了。張老師課講得也很清楚,同學(xué)們不理解的她會(huì)很用心地為我們解釋意思。如果上課聽(tīng)不懂,她就會(huì)利用下課時(shí)間來(lái)幫同學(xué)們輔導(dǎo)。寫(xiě)想到這兒,我就不由得想起一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮(lái)贊美老師的精神。
我長(zhǎng)大了我的個(gè)子會(huì)更高,本領(lǐng)會(huì)更大,一定就會(huì)更有禮貌了,所以我懂得了感恩。今天,我想在這里給您說(shuō)一聲:“謝謝!謝謝您對(duì)我們地關(guān)愛(ài)和幫助,謝謝您在我失落時(shí)給予我的鼓勵(lì),讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己,讓我感到我像一個(gè)失落的孩子重回母親溫暖的懷抱。因?yàn)橛心,我是多么幸福的?/p>
我最喜歡的張老師!
贊美老師作文 篇6
在學(xué)習(xí)的海洋里,總是會(huì)要一艘船載你前進(jìn),載你闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān), 一直把你送到成功的彼岸,而這不辭辛苦,勇敢面對(duì)困難的船,就是您呀! 王老師!
王老師是從五年級(jí)時(shí)教我們的,當(dāng)時(shí),我們班可是出了名的“猴子”班 ,學(xué)校里教我們的老師沒(méi)有一個(gè)不頭痛的。
開(kāi)學(xué)的那一天,聽(tīng)說(shuō)換了一個(gè)新老師,我們正在議論。一個(gè)陌生的身影 走進(jìn)了我的眼簾,她走向講臺(tái),做了自我介紹后,就用白色的粉筆在黑板上 寫(xiě)了十個(gè)工整的大字:五二班,你的,我的,大家的。這整齊的十個(gè)大字, 深深的刻在我們的心中,將我們和集體緊緊地綁在了一起。之后,就采取了 高明的班級(jí)管理。
1.小組分配 早上晨讀
自從上任第一天,王老師就采取了小組分配這種方法,把班分成了十三個(gè)小組,每個(gè)小組由兩名組長(zhǎng)管理,早上晨讀半個(gè)小時(shí),因?yàn)樵缟项^腦清醒,記憶力好。為了讓學(xué)生堅(jiān)持,我老是讓家長(zhǎng)寫(xiě)個(gè)證明,讓組長(zhǎng)檢查,并且加分,不早讀則扣一分。舊這種方法,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)真讀書(shū),為小組爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)光,而且還訓(xùn)練了學(xué)生的好強(qiáng)心,真是一石二鳥(niǎo),不過(guò),這種方法聽(tīng)有效,本來(lái)語(yǔ)文成績(jī)不及格的王楊競(jìng)考了八十多分,激動(dòng)的王叔叔都要請(qǐng)王老師吃飯!
2.衛(wèi)生分組 檢查的優(yōu)
我們這個(gè)“猴子”班可是名副其實(shí),因?yàn)楹镒拥男l(wèi)生習(xí)慣不好,所以,我們班也跟著倒霉了,不過(guò),王老師對(duì)我們進(jìn)行合理分組,每人一星期打掃兩天,衛(wèi)生組長(zhǎng)寫(xiě)表,讓幾人一組,分成幾組后,便輪流值日,如:一組值衛(wèi)生區(qū),下星期就打掃教室,就這個(gè)輪流值日,即干不煩,也干不厭,而且鍛煉身體,F(xiàn)在,我們的衛(wèi)生區(qū)次次得優(yōu),現(xiàn)在,學(xué)校里的朱主任還把通向教師的大街放心的交給我呢,我們不負(fù)眾望,把這條街打掃得干干凈凈。
3.紀(jì)律變樣 老師夸獎(jiǎng)
從前,我們班可是全校最亂的一個(gè)半,紀(jì)律十分的差,把老師氣得不講課
是經(jīng)常事,所以我們班成績(jī)不好?勺源蚋哒欣蠋熗趵蠋焷(lái)了之后,我們班可就大變樣了,王老師用忠言來(lái)說(shuō)服我們這些淘氣包,給我們講大道理,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),F(xiàn)在,我們班上課不說(shuō)話,不做小動(dòng)作,任課老師都說(shuō)我們變了,全都安靜了,所以,老師上課認(rèn)真講,學(xué)生認(rèn)真聽(tīng),我們班的成績(jī)蒸蒸日上,期末考試與第一名只相差不到五分呀!這對(duì)以前相差二十多分的班級(jí)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)天大的進(jìn)步。
4.上課活躍 備課仔細(xì)
我們班的高招老師上課是相當(dāng)精彩。當(dāng)王老師讀到新中國(guó)成立的那一段時(shí),她氣壯山河,聲音洪亮,使我們?yōu)樽鎳?guó)的成立和苦難的結(jié)束而感到高興。當(dāng)王老師讀
肖復(fù)興爺爺?shù)哪赣H為了自己的兒子和孫子不惜一切代價(jià),臨終前舍不得吃一顆荔枝 ,全給兒子和孫子吃了時(shí),王老師聲音緩慢,讀母親動(dòng)作時(shí)用重音,使我們各個(gè)情不自禁的流下了淚水。
自從王老是這位高招老師來(lái)了以后,我們班的成績(jī)蒸蒸日上,德.智.體.美全面發(fā)展。現(xiàn)在在學(xué)校里面,提起王老師,誰(shuí)都豎起大拇指,高招王老師真是我心目中的好老師。
……
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