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談讀書(shū)作文300字

時(shí)間:2022-11-07 23:13:04 讀作文 我要投稿
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談讀書(shū)作文300字匯總七篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的談讀書(shū)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

談讀書(shū)作文300字匯總七篇

談讀書(shū)作文300字 篇1

  《格林童話》、《安徒生童話》帶我進(jìn)入童話世界,讓我感受到了真、善、美!兜茏右(guī)》則教會(huì)了我要孝敬長(zhǎng)輩等。其中我最喜歡讀的是《愛(ài)的教育》,因?yàn)槲覐摹稅?ài)的教育》中學(xué)到了許多知識(shí),懂得很多道理。

  《愛(ài)的教育》以小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天寫(xiě)起,一直寫(xiě)到第二年7月份。全書(shū)共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的感人的小故事和父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則精彩的'"每月故事"。《愛(ài)的教育》讓我知道了人與人之間要和睦相處,讓我懂得了要愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)父母,珍惜身邊的人。

  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)真是讓我著迷。一走進(jìn)書(shū)的世界,我就會(huì)忘記一切。有一天早上,我一起床就在看書(shū),媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝,可是等媽媽中午做好飯,進(jìn)來(lái)叫我吃飯時(shí),那杯牛奶還放在那里?粗潜D蹋瑡寢専o(wú)可奈何地?fù)u搖頭,我不好意思的對(duì)著媽媽笑笑,我看書(shū)看得太入迷忘記了。

  我愛(ài)書(shū),書(shū)是我的良師益友,在成長(zhǎng)的路上它陪伴著,引導(dǎo)著我,教導(dǎo)我,讓我的生活更加充實(shí)更加豐富更加燦爛。

談讀書(shū)作文300字 篇2

  每一個(gè)閱讀的心,背后都隱藏著一個(gè)希望被人閱讀的夢(mèng),凡塵孤寂,雙腳伴我行走世間,我選擇聽(tīng)一宿梵唱,吻盡書(shū)香。

  打開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),尋找心靈的老友,有女神行走人間路,弱水三千取一瓢的.張愛(ài)玲,有踏碎凌霄,放肆桀驁的孫悟空,有山水行程,榆關(guān)畔行的納蘭性德。

  閱讀是學(xué)習(xí),閱讀是充實(shí),閱讀是體味文化,閱讀是回顧歷史,閱讀是精神的旅行,閱讀是思想的馳騁,閱讀是與前人會(huì)心的交流,閱讀是自我靈魂的感悟。

  閱讀就是如此美好,它不會(huì)因?yàn)槟愕纳矸莞叩唾F賤,而對(duì)你卑鄙或嫌棄。閱讀總能讓你敞開(kāi)心扉,叩問(wèn)靈魂!

  從前的日子里,心靈每天都在流浪。而今,自己早已不再猜想,關(guān)于自己是快樂(lè)還是憂傷!把故事變成自己,把自己變成下一個(gè)閱讀的故事,把自己寫(xiě)成書(shū),放在書(shū)架上,任他人來(lái)人往…

談讀書(shū)作文300字 篇3

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn),讀書(shū)是多么重要。≈挥卸嘧x書(shū),讀好書(shū),才能使我們更加優(yōu)秀。

  宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)過(guò)這么一個(gè)故事:古時(shí)候,有一個(gè)叫方仲永的人,他一出生,便是個(gè)天才,五歲能吟詩(shī),七歲就出口成章。他的'父母非常得意,帶著他到處?kù)乓,?jiàn)到他的人都連連稱贊?墒,因?yàn)樗髞?lái)不讀書(shū),沒(méi)有更多的知識(shí)補(bǔ)充進(jìn)來(lái),這個(gè)孩子到十歲之后就與一般的孩子無(wú)異了?梢(jiàn),如果不讀書(shū),即使再聰明,也會(huì)歸于平凡。

  現(xiàn)代著名主持人,董卿,在她主持的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上身著一襲白衣,優(yōu)雅高貴,自信大方,猶如一朵純凈的蘭花綻放于人間,素凈淡然。整個(gè)人身上散發(fā)出一種睿智博學(xué)的氣質(zhì)。這一切都是因?yàn)槎鋸男∽x書(shū),喜歡讀書(shū)。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讀的書(shū)多了,氣質(zhì)自然非同一般。

  一本好書(shū)可以伴我們一生,它就像一顆善良友愛(ài)的種子,讓我們的心靈充實(shí)美麗;它也像一片沃土,讓鮮艷的花蕾綻放異彩。讀書(shū)可以凈化心靈,升華人格,它將理想擦得熠熠生輝,將夢(mèng)想拉得觸手可及。讓我們與好書(shū)相伴,共同繪制美麗的人生。

談讀書(shū)作文300字 篇4

  讀書(shū)是人類進(jìn)步的一個(gè)根本。不讀書(shū)的人類社會(huì)是無(wú)法有大的進(jìn)步的。

  讀書(shū)使人擁有了創(chuàng)造力。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”只有在讀了很多書(shū)以后,才能有能力去創(chuàng)造。在讀書(shū)的'過(guò)程中,人們得知、理解了別人的想法,這便猶如,人們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷,認(rèn)清了別人的臉。如果沒(méi)有讀書(shū)這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會(huì)有創(chuàng)造力,人類社會(huì)也不會(huì)有進(jìn)步。

  讀書(shū)使人類有了更高的思考。人們?cè)谠忌鐣?huì)中,沒(méi)有書(shū)籍的指引,所思考的東西便沒(méi)有方向。而有了書(shū)籍,人們讀書(shū),此時(shí)人們的思考就上升了一個(gè)高度,是一種認(rèn)同或是質(zhì)疑,這樣的思考才有意義。有了這樣的思考,人類才會(huì)有進(jìn)步。

  讀書(shū)是人類文明得以延續(xù)。人們通過(guò)讀古跡,讀史書(shū),去認(rèn)識(shí)那已然消亡的王朝。使得我們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)的文化、風(fēng)俗、宗教等等。這是一種文明的延續(xù)。我們以史為鑒,不去犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤。這也是一種文明延續(xù)。人類文明能夠延續(xù),才能說(shuō)人類社會(huì)有最根本的進(jìn)步。

  總而言之,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”只有讀書(shū)才能使人類社會(huì)進(jìn)步。

談讀書(shū)作文300字 篇5

  讀書(shū),這古人傳下來(lái)的良好習(xí)慣,如今仍然被人們推崇。原因很簡(jiǎn)單:不少人因讀書(shū)而受益,或大或小。那是因?yàn)樗麄儫釔?ài)讀書(shū),最終書(shū)成就了他們。當(dāng)然,若毫無(wú)方法地讀書(shū),一定是行不通的。

  讀書(shū),在我看來(lái),就應(yīng)讀自己喜歡的。若隨波逐流,讀別人所說(shuō)而自身并不喜歡的“好書(shū)”,猶如將美味佳肴拿出去喂了牲畜,既浪費(fèi)了時(shí)間又褻瀆了他人眼中的“好書(shū)”。

  若有讀書(shū)的方法,誠(chéng)哉是好。遇到文筆精妙的篇章,宜多讀幾遍,記住情節(jié),并懂得文章何處優(yōu)美,為何優(yōu)美。若有興趣,亦可仿寫(xiě)一文。至于做筆記或續(xù)編故事等,便是個(gè)人之愛(ài)好,此處不應(yīng)多提。

  讀書(shū)更多是收獲知識(shí)與寫(xiě)作技巧。遇見(jiàn)幾本好書(shū),讀下來(lái),就會(huì)使人的寫(xiě)作手法甚至寫(xiě)作風(fēng)格為之改變。從書(shū)中積累的知識(shí)多了,再加上別出心裁的.構(gòu)思,寫(xiě)出的文章必然流光溢彩。若所有人都不讀書(shū),都用同一套寫(xiě)作方式,文章就難免千篇一律,那么文章又有什么吸引人的地方呢?普通人和大作家又有何不同呢?千百年來(lái)的習(xí)慣就要從此廢除嗎?可見(jiàn),大家如果都不讀書(shū),必有嚴(yán)重后果。

  綜上所述,讀書(shū)這件事情不容小覷。所以,珍惜每本你讀過(guò)的好書(shū),讀好每本你在讀的好書(shū)吧!

談讀書(shū)作文300字 篇6

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為光讀書(shū)還是無(wú)法“進(jìn)步”,而要同時(shí)進(jìn)行思考。正如波爾克所說(shuō):“讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化!笨梢(jiàn)讀書(shū)并思考的重要性。

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚。他讀書(shū)從不一味地讀,而是先對(duì)著書(shū)思考,猜想其中的布局謀篇,再進(jìn)行閱讀。這樣,不僅培養(yǎng)了自己的思維和想象,同時(shí)還節(jié)省了時(shí)間。

  讀書(shū)并思考,也有許多方式。例如馬克思,他有針對(duì)性地閱讀,思考。每逢認(rèn)為有價(jià)值的地方便進(jìn)行摘錄,并寫(xiě)下自己的思考。這樣有針對(duì)性的讀書(shū)與思考,可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),拓寬思考的層面。

  又如毛澤東主席讀書(shū),都在重要的地方劃上記號(hào)并做批語(yǔ),有時(shí)還根據(jù)自己的思考糾正原文的`標(biāo)點(diǎn)和錯(cuò)別字。“光信書(shū)不能提高境界,先信書(shū)不如無(wú)書(shū)。”所以,學(xué)會(huì)辯證式的思考也對(duì)讀書(shū)有相當(dāng)大的意義。

  都說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。“這”萬(wàn)卷“在于真正收獲的”萬(wàn)卷。“總而言之,讀書(shū)最重要的不是“量”,而是讀書(shū)時(shí)自主地思考。找到適合自己的讀書(shū)思考方式,同時(shí)也能獲益良多。

談讀書(shū)作文300字 篇7

  時(shí)間:20xx年九月14日 地點(diǎn):各自在家(通過(guò)網(wǎng)絡(luò)) 欣:大姨,我想問(wèn)你幾個(gè)關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題。好嗎? 姨:好的。 欣:大姨,你是怎么看待讀書(shū)的? 姨:讀書(shū)是生活的一部分。 欣:我覺(jué)得讀書(shū)應(yīng)該先讀,然后思考知識(shí)點(diǎn)并找出故事的中心句。 姨:是的。仔細(xì)閱讀,體會(huì)作者或主人公的真情實(shí)感、思想脈搏、精神成長(zhǎng)的過(guò)程。 欣:還有“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”。我最喜歡《根鳥(niǎo)》這樣寫(xiě)旅行和流浪的書(shū)了。 姨:給人某種啟迪的書(shū)我都喜歡讀。 欣:是講道理嗎? 姨:講道理,也可以是讀者自己從中領(lǐng)會(huì)道理。 欣:也就是不明講:自己去分析和感受。 欣:那你每天有多長(zhǎng)時(shí)間用于讀書(shū)?都分布在什么時(shí)間段? 姨:三個(gè)小時(shí)。早、中、晚各一小時(shí)。 欣:讀書(shū)對(duì)你很重要嗎? 姨:樂(lè)在其中。也如同吃飯休息一樣,平常但不可或缺。

  欣:看書(shū)時(shí)我很開(kāi)心。讀書(shū)能讓我的生活更豐富多彩,能讓我走向在現(xiàn)實(shí)中去不了的另外的時(shí)空。 姨:讀書(shū)讓我開(kāi)闊眼界,讓我情感細(xì)膩,讓我看到不同的風(fēng)景,體會(huì)豐富的'博大的愛(ài)我常常因此而喜悅。 欣:我覺(jué)得充滿書(shū)香的世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。 姨:是!那一定是美麗的、喜悅的、清純的。 欣:謝謝您!大姨再見(jiàn)! 姨:祝你因讀書(shū)而生命豐富!

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