初中的生活作文范文（通用34篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的初中的生活作文范文，希望能夠幫助到大家。
初中的生活作文 1
或許是幽靜林間一地細(xì)碎的光影，讓你的心為之燦爛;或許是粗瓷杯中一縷淺淺的茶香，讓你的心境為之迷醉�；厥资湃サ娜旯怅帲业难矍颁侀_(kāi)了一幅絢麗的畫(huà)卷……
看，左上角那輪紅日!初中生活是熱烈急促的紅色。學(xué)習(xí)時(shí)，我們與時(shí)間賽跑，不再是小學(xué)時(shí)的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”。我們有堅(jiān)定的目標(biāo)，全新的學(xué)習(xí)方式。我們以洋溢的熱情迎接新知識(shí)，豪邁瀟灑的揮灑汗水，在題海中揮動(dòng)智慧的槳，與浪拼搏。奔跑!就像紅日冉冉升起!初中生活充滿(mǎn)激情!
聽(tīng)，那潺潺的流水�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”。步入初中，我們有詩(shī)中境界一樣的靜，心，靜如水。我們致力于學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)靜之境。走進(jìn)教室，只有知識(shí)的合奏與書(shū)香的輕舞。靜，競(jìng)，敬，凈。雖然安靜，但絕不死氣沉沉，而是靜心競(jìng)爭(zhēng)。我們尊敬師長(zhǎng)，保持潔凈，打造一個(gè)清新的`境界。初中生活靜謐而高遠(yuǎn)!
“草色遙看近卻無(wú)”紙上一抹活潑的綠，如韓愈筆下新生的草。我們沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光，吮吸文化的甘露。莘莘學(xué)子一起營(yíng)造了一個(gè)活潑向上的學(xué)習(xí)氛圍。我們是朝氣蓬勃的棵棵小草，茁壯地生長(zhǎng)著，夢(mèng)想著能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。初中生活富有朝氣!
我們像一朵朵潔白的云，美麗、純潔，在藍(lán)天般的寧?kù)o中舞動(dòng)著真我的精彩。白云飄飄，像一個(gè)美妙的夢(mèng)境。
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?”豐富的課堂，多樣的學(xué)科，如層層疊疊的花瓣，投身其中，將開(kāi)出一樹(shù)燦爛。
初中生活是一幅多么絢麗的畫(huà)卷啊!多姿多彩，如歌似夢(mèng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入了我們成長(zhǎng)的血液。讓我們一起快樂(lè)其中，沉醉其中，珍藏，珍惜，珍重!
初中的生活作文 2
清晨，睜開(kāi)朦朧的雙眼，一看鬧鐘，啊！6：30了！匆匆起身，飛快的洗漱完畢，蹬上車(chē)子，踏上了去學(xué)校的路�！翱欤】�！快！”不然就來(lái)不及了，今天的早自習(xí)可是英語(yǔ)��！想起老師那“冷酷到底”的面孔，我不禁加快了速度�？勺罱K還是晚了一步。哎，沒(méi)法，只得硬著頭皮進(jìn)去了�！皥�(bào)告”同學(xué)們的目光一齊投向了我�！斑M(jìn)來(lái)”老師說(shuō)。咦？我驚奇的抬起頭來(lái)，老師竟然沒(méi)讓我罰站！我疑惑的回到座位上。老師走上講臺(tái)，臉上蕩起了少有的微笑，說(shuō)：“我班的小明同學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽的了第一名。將代表學(xué)校參加決賽！”“哇——”同學(xué)們歡呼起來(lái)。�。√袅�！
我的心情像陽(yáng)光般的燦爛！
中午，我和同學(xué)正在吃飯，突然傳來(lái)一聲“團(tuán)支部書(shū)記開(kāi)會(huì)”“哎，飯也吃不清閑啊，你真忙�！焙糜颜f(shuō)道�！澳阋詾槲蚁氚�，沒(méi)辦法，你自己先吃吧�！闭f(shuō)完立刻趕到會(huì)場(chǎng)。等到我回到教室，差點(diǎn)暈倒--黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了中午的作業(yè)，怎么能寫(xiě)完呢，都快下課了。課代表走過(guò)來(lái)，悄悄的對(duì)我說(shuō)：“你不用寫(xiě)作業(yè)了�！薄拔揖椭滥銈冏詈昧耍「奶煳艺�(qǐng)客�！�
走在回家的路上，無(wú)意間看到周?chē)木拔锒寂﹃?yáng)的'光輝，顯的那么美麗，我以前怎么沒(méi)注意到呢？美麗就在我們周?chē)灰覀冇眯娜ビ^察。不知不覺(jué)已經(jīng)到家了，走進(jìn)房間，吃過(guò)晚飯，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。啊，今天的作業(yè)怎么這么多啊！好不容易寫(xiě)完，發(fā)現(xiàn)夜已經(jīng)深了。“哎，什么時(shí)候能給我們學(xué)生減負(fù)呢？”我嘟囔著，那天上的星星向我調(diào)皮的眨著眼，好像聽(tīng)懂了似的。
以上是我初中生活的一天，感覺(jué)只有一個(gè)：累！不知同學(xué)們有沒(méi)有同感？
初中的生活作文 3
告別了小學(xué)就意味著要步入初中的大門(mén)，初中的學(xué)習(xí)是什么樣的呢？可能是十分有趣的也可能非常的不好學(xué)，但真正的初中到底是什么樣子的要等到開(kāi)學(xué)才能知道。
就要開(kāi)學(xué)了，我的心情十分激動(dòng)，在開(kāi)學(xué)的前一天晚上我怎么也睡不著覺(jué)，一心想著明天就要成為一名中學(xué)生了，我記得聽(tīng)鄰家的哥哥說(shuō)，初中的生活非常的枯燥，考試十分頻繁，課程也比小學(xué)時(shí)的`多了，總之初中的生活十分枯燥。我想：初中的生活不會(huì)這么無(wú)聊吧，課程非常多但是一定非常有趣擴(kuò)寬我們的知識(shí)面……我想著想著就睡著了。
我早晨很早就就起床了，我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學(xué)小報(bào)到了，我看到一個(gè)個(gè)新同學(xué)。新老師。新教室。新課桌。新的教科書(shū)看到眼前的這一切我感到非常的幸福，能夠在這么溫暖的教師了學(xué)習(xí)和交流真的讓我十分感覺(jué)幸福。
可是時(shí)間長(zhǎng)了，就感覺(jué)到枯燥了，考試那是相當(dāng)?shù)念l繁可以說(shuō)是3天一小考，5天一大考，還有就是月考，最重要的就是期中和期末考試了�，F(xiàn)在期中考試就來(lái)臨了，我每天都要復(fù)習(xí)到很晚，早晨起很早來(lái)讀書(shū)，唉~最倒霉的是我們學(xué)校是半封閉的學(xué)校兩個(gè)星期才能歇星期。
初中的生活就是沒(méi)有小學(xué)的生活輕松，真希望時(shí)間能倒退回去，回到從前的小學(xué)，可是時(shí)光一去不復(fù)返，過(guò)去的日子不會(huì)在回來(lái)，而那過(guò)去了的將會(huì)成為親切的懷戀。
雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)槲覀儺吘挂贤瓿踔羞�要上高中上完高中還要上大學(xué)，這是一個(gè)規(guī)律，我們都要按照這個(gè)規(guī)律來(lái)實(shí)行來(lái)完成！
初中的生活作文 4
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活結(jié)束了轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到五十一中學(xué)上初中;轉(zhuǎn)眼間，又認(rèn)識(shí)這么多的老師和小伙伴。
上初中了，學(xué)科多了，所以老師也多了!有教數(shù)學(xué)的閆老師，有教語(yǔ)文的`張老師，有教音樂(lè)的成老師，有教地理的孫老師……
老師以大人的標(biāo)準(zhǔn)要求我們，決不允許我們?cè)俜浮昂⒆拥腻e(cuò)誤”，也絕不會(huì)像小學(xué)老是那樣扶著我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷里撒嬌，而時(shí)時(shí)刻刻告訴我們中學(xué)生應(yīng)該做什么，怎樣去做。
在這個(gè)大家庭中，大部分都是學(xué)區(qū)數(shù)一數(shù)二的尖子生。
下午，我們?cè)诓賵?chǎng)開(kāi)了“開(kāi)學(xué)典禮”，一開(kāi)始，一個(gè)男主任開(kāi)始講話(huà)。他講到51中去年奪得的光榮稱(chēng)號(hào)，然后講了老師和學(xué)生怎樣拼搏，最后，主任讓我們學(xué)習(xí)他們的這種精神，以此為榮。
然后，另一個(gè)女主任給上次7和8年級(jí)的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀，后來(lái)給前30名的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。而且數(shù)目不一樣，前3名100元，前10名50元，前20名20元，前30名10元。啊!我多么希望，在明年的今天，我自豪的站在講臺(tái)上領(lǐng)取自己的獎(jiǎng)狀。
最后，校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的說(shuō)了兩句，這個(gè)“開(kāi)學(xué)典禮”就開(kāi)完了。
回到教室，我想了一下，要想取得好成績(jī)，那么就要好好學(xué)習(xí)，勤奮用工，相信你一定會(huì)考上重點(diǎn)中學(xué)!
初中的生活作文 5
我今年初一了，早上我都是自己從被窩里爬起來(lái)，自己騎車(chē)到學(xué)校上課，回想小時(shí)候，我都得要靠爸爸媽媽叫起床，在他們的催促中趕著出門(mén)，我心里暗自得意，我真的長(zhǎng)大了呢！
但在學(xué)校里，大部分的時(shí)間規(guī)劃?rùn)?quán)力都是在各科老師們的手里，我們當(dāng)學(xué)生的只能被動(dòng)的聽(tīng)從，早自習(xí)要考什么，什么時(shí)候該上什么課、要聽(tīng)什么演講、美術(shù)課要畫(huà)什么、體育課要打什么球、什么時(shí)候要月考，全部都是老師們決定的，只有少部分的`下課時(shí)間是操控在自己的手上，也就格外珍貴了。
而那寶貴短短的十分鐘，我都會(huì)找出功課來(lái)寫(xiě)，雖然時(shí)間很少，但還是可以在學(xué)校把兩、三樣功課寫(xiě)完，這樣放學(xué)后我就有更多屬于自己的時(shí)間了。
而放學(xué)后，時(shí)間的主人變成媽媽?zhuān)屛胰パa(bǔ)習(xí)，讓我充實(shí)自己，由媽媽安排一切，我只要乖乖的去報(bào)到就好了。所以星期一、二、四、五的晚上都要去補(bǔ)習(xí)班。
但回家后，時(shí)間秘書(shū)就是我自己了，把自己該做的事情做好，把該復(fù)習(xí)的功課也用好，我試圖列出一張表，按造表上的時(shí)間來(lái)做，努力的當(dāng)自己的時(shí)間秘書(shū)，很有成就感，也很有成長(zhǎng)的快樂(lè)哦。
初中的生活作文 6
在小學(xué)，我一直對(duì)中學(xué)充滿(mǎn)幻想，幻想這是一個(gè)童話(huà)世界，幻想這是一個(gè)古董王國(guó)。
然而，當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)時(shí)，我覺(jué)得不對(duì)。它不像我想象的那樣豐富多彩，也不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。相反，它比小學(xué)更累。在進(jìn)入中學(xué)的那一周，我們開(kāi)始了第一次體能訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練，這是我的第一次人生挑戰(zhàn)。他不像我想象的那么簡(jiǎn)單，跑步，做運(yùn)動(dòng)，還有許多我以前從未做過(guò)的事情。那個(gè)星期沒(méi)有長(zhǎng)凳。軍訓(xùn)結(jié)束后，他坐在桌子上。那時(shí)，汗水像豆子一樣滴落。我們就像熱鍋上跳來(lái)跳去的螞蟻。
我不知道我是怎么熬過(guò)那一周的！然而，現(xiàn)在我經(jīng)歷了這么多的風(fēng)、霜、雨和雪，我似乎有一種感覺(jué)，我什么都不怕，因?yàn)榻衲晡医?jīng)歷了太多太多的事情。我已經(jīng)找到了克服困難的`方法，并且磨練出來(lái)了。一年過(guò)去了，這似乎是一天的感覺(jué)。我過(guò)得太快了，期末考試就要到了。
你認(rèn)為時(shí)間過(guò)得快嗎？我們剛剛進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，現(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)了幾次考試，難道我們不問(wèn)問(wèn)時(shí)間到哪里去了嗎？對(duì)于那些沒(méi)有抱負(fù)和學(xué)習(xí)不好的人，你的時(shí)間在哪里？
初中的生活作文 7
初中是新的起點(diǎn)，是對(duì)我們?nèi)松挠忠淮文ゾ�，也是一次旅程�?/p>
在初中這個(gè)起點(diǎn)上，我們帶著新奇懷著自信，激動(dòng)地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來(lái)是什么樣的，但我相信，只要努力就一定會(huì)達(dá)到成功的。
也許，你會(huì)想我小學(xué)沒(méi)有打好基礎(chǔ)；上初中會(huì)不會(huì)很吃力；我想只要我們好好學(xué)習(xí)，也會(huì)成為好學(xué)生。
初中的知識(shí)與小學(xué)會(huì)有脫節(jié)點(diǎn)，也會(huì)有很多的新知識(shí)，更多的困難等待我們?nèi)ッ鎸?duì)，回頭遙望小學(xué)的生活那只是千里之行的第一步，生活和廣闊的天地有無(wú)際風(fēng)光在召喚我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我們已經(jīng)離開(kāi)了小學(xué)熟悉的環(huán)境，迎來(lái)的是新的陌生；
初中的知識(shí)也許我們不會(huì)，比如我，如若我有一些不會(huì)的不懂得，但我會(huì)大膽的去問(wèn)老師和同學(xué)克服膽怯，上課多發(fā)言多提問(wèn)下課與同學(xué)多交流。
上了初中我們要把全部的`時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，偶爾也需要放松一下自己的心情。
在初中我們要學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)，不能讀死書(shū)要靈活掌握知識(shí)勞逸結(jié)合，多和同學(xué)借鑒好的學(xué)習(xí)方法，這樣才可以學(xué)得更好。
讓我們努力吧，不論遇到再大的困難不拋棄，不放棄。
策馬揚(yáng)鞭，路遙知馬力吧。
初中的生活作文 8
入夜了，小山堆一般的作業(yè)終于完成了。想到只有一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)小學(xué)，心中難免不舍，但還夾雜著一絲絲的期待，帶著期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“咦？這是哪兒？”我竟來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，四周全是人，現(xiàn)在還是夏天，刺鼻的`汗味直鉆鼻孔，我隨著人流緩緩前進(jìn)，場(chǎng)景又突然變化。我正在一個(gè)空曠的考場(chǎng)上，四周都是跟我一樣的同齡人，無(wú)一例外，都埋頭奮筆疾書(shū)。我向試卷望了望，分班測(cè)試卷。
我正想來(lái)著，場(chǎng)景又發(fā)生變化，四周不再是擁擠的人群，冰冷的考場(chǎng)，而是一張張洋溢著幸福的臉，其中一張臉顯得十分突兀，蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見(jiàn)，嚴(yán)肅中帶著一絲絲慈祥，這難道就是我的班嗎？不等我細(xì)想，耳邊則傳來(lái)讀書(shū)聲，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，老師一邊拿著粉筆畫(huà)著一些我看不懂的符號(hào)，一邊嘴里念叨著什么。
突然，眼前一黑，我又身處在家中，眼前堆放著各科作業(yè)，上面還有我的筆記。那作業(yè)可比小學(xué)時(shí)多得多。
我又陷入了黑暗，等我再次醒來(lái)時(shí)，黑夜悄悄走了，夢(mèng)也悄悄走了。陽(yáng)光灑了下來(lái)，我揉揉腦袋，哦，那是夢(mèng)。
初中的生活作文 9
時(shí)光稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要過(guò)去了，六年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮如輕煙被微風(fēng)吹散了，隨之而來(lái)的是那嶄新的初中生活。
有人曾經(jīng)問(wèn)我：“到了新初中會(huì)害怕嗎？”“不會(huì)�！蔽宜斓卮鸬�。但我怎會(huì)不怕，面對(duì)新老師、學(xué)校、同學(xué)肯定會(huì)害怕。
于是我常�；孟胛业某踔猩�，把凡事都想的好一些，我靜靜地憧憬著。
我想應(yīng)該是美好的，學(xué)校到處是一片美麗的景象，郁郁蔥蔥的小草，茂盛的'大樹(shù)，湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，一片美麗的景象，教學(xué)樓也宏偉壯觀，樓道寬闊敞亮，教室窗明幾凈。
我想應(yīng)該是和諧的。同學(xué)們一起玩耍，放學(xué)勾肩搭背，談?wù)勅松務(wù)劺硐�，其�?lè)融融。課上，與老師暢談古今，發(fā)表自己的想法。課下，一起討論難題，好一番和諧的景象。
我想也應(yīng)該是自由的，課下自由的像個(gè)小鳥(niǎo)，遨游在校園間，沒(méi)有爸媽的嘮叨。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，與死黨一起奔走，大大小小的事兒自己決定。雖然不再像小學(xué)那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但一定是自由自在的，真正的從一個(gè)兒童變成個(gè)成熟的少年。
初中的生活到底會(huì)是什么樣的呢？如詩(shī)如畫(huà)、自由自在、還是要求嚴(yán)格？不管是什么樣的，都要面對(duì)一切。
初中的生活作文 10
今天，老師讓我們調(diào)查全班住在遠(yuǎn)的地方的學(xué)生來(lái)學(xué)校的方式并統(tǒng)計(jì)下來(lái)，我們班總計(jì)有40名學(xué)生，為了弄清楚我們班早上坐公交車(chē)來(lái)學(xué)校的有多少學(xué)生，我們特意舉辦了這次活動(dòng)。我們將發(fā)出40張問(wèn)卷表并收回40張問(wèn)卷表，參加這次活動(dòng)的對(duì)象是城北小學(xué)斜橋分校六（4）班整體學(xué)生，不包括老師們。
結(jié)果，我們班40名學(xué)生當(dāng)中騎車(chē)來(lái)的'有6人，爸爸媽媽送的有23人，走路來(lái)的有9人看，坐公交車(chē)來(lái)的有3人，從以上數(shù)據(jù)來(lái)看，我們班學(xué)生的獨(dú)立性不是很強(qiáng)，只有18人是自己來(lái)的，占45%；候鳥(niǎo)只有3人，只占全班的7.5%，嘻嘻，我就是三名候鳥(niǎo)中的一員，說(shuō)起我們候鳥(niǎo)啊，天天必須要早起，我是這樣的：早上5：30起床，6;00準(zhǔn)時(shí)離家，6:10到車(chē)站（大概吧），一直等候到6:30那個(gè)死6路車(chē)才來(lái)，晃啊晃，一直晃到6:40，公交車(chē)才到“家”，到了家之后，我們又得開(kāi)始一天的“工作”了！
別看候鳥(niǎo)們平時(shí)和大家到“家”的時(shí)間差不多，實(shí)際上，候鳥(niǎo)們必須很早起來(lái)才能趕上“時(shí)光箭”。
初中的生活作文 11
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼，升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而我的學(xué)校就將是知識(shí)的天堂，每一位同學(xué)都是在正在生長(zhǎng)的小樹(shù)正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，努力生長(zhǎng)。我一直向往著初中美好的生活，它將承載著我們共同的'夢(mèng)想自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方。
暢想我的初中生活，同學(xué)之間會(huì)互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開(kāi)父母溫暖的翅膀，學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活，下課時(shí)，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍，當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門(mén)功課不算多，但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了，不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
告別了枯燥的小學(xué)生活，我開(kāi)始有了新的夢(mèng)想，中學(xué)是求知的殿堂，是我們又一個(gè)溫暖的家；是我們又一個(gè)是成功的彼岸。
這就是我對(duì)初中生活的暢想。初中，其實(shí)只是變了環(huán)境，但升入初中意味著你不再是兒童，他們會(huì)開(kāi)始把你當(dāng)作青少年，當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時(shí)，不再是你的節(jié)日了，可是我們思想會(huì)更進(jìn)一程，小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊(cè)。
初中的生活作文 12
六月，禪兒的演奏會(huì)不知何時(shí)在學(xué)校內(nèi)悄悄開(kāi)始，彷彿迎接夏天的到來(lái)。一陣薰風(fēng)吹過(guò)，又帶走一群畢業(yè)生。
而這天，最終輪到我了。奮斗了六年，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)多少歡樂(lè)、悲傷和痛苦。從無(wú)知的.小毛頭，跌跌撞撞，不停走著。而今日，就要離開(kāi)這熟悉的學(xué)校，揮別小學(xué)生活，成為初一新鮮人!
往往提到初中，教師們總是告訴我們：“初中跟小學(xué)落差很大，無(wú)數(shù)的考試、作業(yè)，會(huì)壓得你喘可是氣來(lái)!”初中生活，似乎像地獄般恐怖。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，中就像成功之路上的一項(xiàng)關(guān)卡，一項(xiàng)訓(xùn)練。
就像在成功的道路上，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，得到失敗的經(jīng)驗(yàn)，是無(wú)法成功的;用海浪來(lái)比喻：如果沒(méi)有那些礁石阻擋，就激不起那美麗的浪花。唯有努力想辦法突破，才能?chē)L到成功的果實(shí)，激起美麗的浪花。經(jīng)過(guò)了初中這項(xiàng)嚴(yán)苛的訓(xùn)練，我們才能擁有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力，在社會(huì)上生存。
應(yīng)對(duì)初中，我并不緊張，按時(shí)讀書(shū)，勤于預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，溫故知新。只要遵守這些原則，我相信我也能夠當(dāng)個(gè)歡樂(lè)的初一新鮮人!
初中的生活作文 13
關(guān)于一五班，關(guān)于一六班，仿佛記憶是被抽空的，你說(shuō)的初中那年，我回憶的很艱難。你一說(shuō)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)擱淺在記憶深處的初中歲月，我是錯(cuò)過(guò)了那么多的天真爛漫�？墒牵阏f(shuō)的《太多》，任我撥開(kāi)層層記憶也看不見(jiàn)你生氣的樣子。
那年初中，你問(wèn)我回憶起初中有什么感受，想了想，覺(jué)得我所能想到的詞匯此刻都變得蒼白無(wú)力，我說(shuō)，失落。
原來(lái)，那些我記得的`，你記得；那些我不記得的，你也記得。讓我很是吃驚的是，你居然知道那么多，居然記得那么多，可是我什么都不知道......
昨晚躺在床上，少有的清醒。我試圖回憶那些過(guò)往。想到唐哥，是他讓我轉(zhuǎn)到一六班的，最多的回憶是周力迅迅和車(chē)一吧，我記得的，你都知道，我不記得的，你還能講述的那么生動(dòng)，歷歷在目。雖然，初一的那些事我不記得了，但你在我記憶里一直很清晰，你們都是我的親人。一路走來(lái)，我們雖然散盡天涯，但親切感不是時(shí)間和空間所能改變的，就像幾年不見(jiàn)，你們還是能找到我，我很感動(dòng)。
但更失落，好像我錯(cuò)了很多。或許，記憶會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)，呵呵好吧，初中還是那么美好過(guò)的，即使我不記得了。
那年，初中，太年少。
初中的生活作文 14
初中的生活就像一陣清風(fēng)。它在我的臉頰上吹了三年。
三年過(guò)去了，相遇好像就在昨日，離別就在眼前，回首往事，無(wú)數(shù)歡樂(lè)和歡笑留在校園里，在那些熟悉的人身上。那個(gè)地方，那個(gè)熟悉的地方，現(xiàn)在想起來(lái)，心里不禁有些惆悵。
三年我們對(duì)老師的了解多少，總會(huì)有人評(píng)論，一半有母親的親情，一半有父親的威嚴(yán)。我們最敬愛(ài)的老師，總是讓我們難以忘懷，離別后，總會(huì)出現(xiàn)在我們的腦海中。
最舍不得的，當(dāng)然是在一起三年的同學(xué)。每個(gè)人都在同一個(gè)屋檐下快樂(lè)地生活和成長(zhǎng)。一首《永別》，唱出了三年別離不竭的離別情愫，總增添一抹傷感。不說(shuō)再見(jiàn)，不說(shuō)再見(jiàn)，不如沉默——把夢(mèng)想留給黑夜，把希望留給未來(lái)。
初中的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是我一生中最美好的回憶。上學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)有人對(duì)我說(shuō)聲“謝謝”，我的心總是很溫暖，很舒服。說(shuō)到離別，心里總會(huì)有些遺憾。
“留不住的時(shí)間，總會(huì)把大家分開(kāi)。請(qǐng)讓我把對(duì)你的祝福藏在心底，看看天上的白云。我會(huì)請(qǐng)求它隨時(shí)問(wèn)候你。”這段話(huà)是一位小學(xué)同學(xué)畢業(yè)時(shí)送給我的。我把它放在這里，向大家獻(xiàn)上我的.祝福。
人的一生，必然會(huì)去更多的站臺(tái)，每站臺(tái)都意味著結(jié)束，也是新征程的開(kāi)始，讓我們?cè)谛碌南Ｍ信^斗。
初中的生活作文 15
我已經(jīng)升上初一了，初中以后便不再有兒童節(jié)，那表示我將要變成”小大人”了 。
小時(shí)候我常幻想著當(dāng)大人，爸爸每次回家后，便翹起“二郎腿”看著電視，而我卻得去寫(xiě)功課；媽媽在晚上十點(diǎn)后，都可以繼續(xù)打電腦，但我卻得心不甘、情不愿的去睡覺(jué)；當(dāng)大人打破東西時(shí)，都不會(huì)被罵，可是我卻被罵得狗血淋頭─這種種因素，讓我迫不及待想要”轉(zhuǎn)大人”。
假如我是大人，我就可以翹著二郎腿看電視；愛(ài)幾點(diǎn)睡便幾點(diǎn)睡，要九點(diǎn)便去見(jiàn)周公也行，要十二點(diǎn)才去報(bào)到也行；看到不乖的小孩便可大呼小叫的罵他，而不用擔(dān)心他會(huì)反擊；還可以命令小孩去做東、去做西的。但當(dāng)大人真的什么都好嗎？
假如我是大人，我就不能再玩電腦，只能打著公司無(wú)聊的文件；不能一到假日便悠閑的`出去玩，而是匆匆忙忙的趕到會(huì)議室；不能再和同學(xué)愉快得談?wù)摶@球，取而代之的便是接不完的會(huì)議通知電話(huà)。
經(jīng)過(guò)不斷的比較后，我覺(jué)得當(dāng)個(gè)匆匆忙忙的大人比當(dāng)個(gè)悠閑的小孩辛苦多了，所以我決定不再盼望成年的到來(lái)，而好好珍習(xí)剩下的童年。
初中的生活作文 16
對(duì)于初中生活，每個(gè)人都會(huì)有各式各樣的看法，我卻認(rèn)為初中生活是充滿(mǎn)幻想的！
我認(rèn)為：初中是人生最完美的階段；初中是人生交響曲中最華美的樂(lè)章；初中是將理想放飛在藍(lán)天的無(wú)限遐想；初中是將青春的凱旋門(mén)奠基在人生的沃土之上，是人生中最完美的回憶……
每一天早上，踏著充滿(mǎn)陽(yáng)光的'小路，我來(lái)到的期盼已久的中學(xué)，應(yīng)對(duì)著陌生而新鮮的面孔，總是使我回想起小學(xué)的同學(xué)。從此刻起，我是一名中學(xué)生了，不再是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“寶寶”；不再是用爸爸送我上學(xué)了；老師不再那么詳細(xì)的講題，有很多需要我們自習(xí)；爸爸媽媽也不幫我檢查作業(yè)了，需要我自己檢查。自習(xí)課上老師不再坐在講臺(tái)上，一遍一遍的重復(fù)紀(jì)律，雖然只是班長(zhǎng)坐在前面，但同學(xué)們也一聲不出，都緊張的“忙碌”著手中的“工作”。
我也有一些小小的煩惱：各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上，令我喘不上來(lái)氣，應(yīng)對(duì)老師家長(zhǎng)嚴(yán)肅的面孔，像是應(yīng)對(duì)嚴(yán)厲的法官，從此六一兒童節(jié)的歡笑徹底的在我身邊不見(jiàn)了。
讓我們珍惜這三年所擁有的時(shí)光，讓初中生活成為生命中的完美回憶吧！
初中的生活作文 17
我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，成了一名中學(xué)生了，任重道遠(yuǎn)，心里既高興又興奮。
現(xiàn)在我還只是一名初中生，我的這條求學(xué)路還很長(zhǎng)，但我會(huì)盡我自己最大的努力，把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。在每個(gè)人的眼里，自己定的起點(diǎn)與終點(diǎn)都不一樣，或長(zhǎng)或短，或易或難。對(duì)于13歲的我們來(lái)說(shuō)，初中是一個(gè)新的起點(diǎn)。
初中，我們將會(huì)更加的成熟和穩(wěn)定，而我們的終點(diǎn)也就是堅(jiān)持自己崇高的理想，努力走完3年。到那時(shí)，我們將懷一顆充滿(mǎn)熱枕和期待的心來(lái)對(duì)待決定勝負(fù)的“比賽”。
中考，那個(gè)讓人既興奮又擔(dān)憂(yōu)的詞匯。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，好像是遙遙無(wú)期的.。忽的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它離我們又是那么近，時(shí)間也不過(guò)彈指間而已。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫，有首歌唱得好：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！笔前。覀冿L(fēng)華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有未完成的夢(mèng)想!就算失敗了，不就是再重新站起來(lái)，再踏上新的起點(diǎn)，朝著未完成的夢(mèng)想去追逐，去奔跑。我們會(huì)像初
升的太陽(yáng)，散發(fā)出永無(wú)止盡的活力與希望。
我堅(jiān)信，只要我們努力去做，去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的!
初中的生活作文 18
在我們的一生中，會(huì)或多或少浪費(fèi)很多不該浪費(fèi)的東西，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，去珍惜我們身邊美好的事物。
今天第一節(jié)和第二節(jié)課都是語(yǔ)文，我似乎感覺(jué)有些枯燥。今天學(xué)的課文是魯迅寫(xiě)的《風(fēng)箏》，在第二節(jié)課上，老師給我們看了關(guān)于魯迅的短片。我在看完短片后，心里涌現(xiàn)了很多的感想。當(dāng)時(shí)人們思想的落后和社會(huì)的'腐敗深深地觸動(dòng)了我。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，我覺(jué)得我們應(yīng)該為自己現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而感到幸福。我們更應(yīng)該去珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件去好好學(xué)習(xí)。我們沒(méi)有理由學(xué)不好，因?yàn)槲覀冇懈鞣矫媪己玫臈l件，我們還有家長(zhǎng)和老師無(wú)限的關(guān)懷，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們站在初中的新起點(diǎn)再回想起小學(xué)的生活時(shí)，會(huì)感到我們浪費(fèi)了很多，甚至?xí)a(chǎn)生一種沖動(dòng)，哪怕是再去上一遍小學(xué)。如果我們珍惜了，難道還會(huì)有這樣的感受嗎？我希望我們?cè)谏贤瓿踔泻蟛辉贂?huì)有許多的遺憾。
讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜我們的初中生活吧！讓我們一起努力，共同進(jìn)步吧！
初中的生活作文 19
在小學(xué)一直對(duì)中學(xué)充滿(mǎn)著幻想，幻想它是一個(gè)童話(huà)世界，幻想它是一個(gè)古色王國(guó)，可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻，感覺(jué)都錯(cuò)了，它不像我想象中的有豐富多彩的生活，也不像我想象的那么輕松，反而比起小學(xué)更累了。
剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期，我們開(kāi)始了我們的第一次體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)，那是我的一次人生的挑戰(zhàn)，他不像我想象中的那么簡(jiǎn)單，每天跑步、做操、等等許多我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的，那一個(gè)星期還沒(méi)有板凳，軍訓(xùn)完后就在桌上坐著，當(dāng)時(shí)汗滴似有豆粒大，我們就像熱鍋上的`螞蟻亂蹦亂跳，那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過(guò)來(lái)的！不過(guò)現(xiàn)在想想，經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)霜雨雪，似乎有種什么都不怕的感情，因?yàn)樵谶@一年中我經(jīng)歷過(guò)太多太多，已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法，已經(jīng)磨礪出來(lái)了，一年了，仿佛就是一天的感覺(jué)，過(guò)得好快，眼看就要期末考試了，你們覺(jué)著時(shí)間過(guò)得快嗎，從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)到現(xiàn)在的經(jīng)歷過(guò)好幾次的考試的我們，難道就不會(huì)問(wèn)一句時(shí)間都去哪了？對(duì)于那些沒(méi)志氣且學(xué)習(xí)不好的人，你們的時(shí)間都去哪了？
初中的生活作文 20
時(shí)光飛逝，我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師，迎來(lái)了期盼已久的小初銜接的暑假。
在暑假中，我一直幻想初中生活是什么樣的，它會(huì)像我想象中那樣嗎？它會(huì)很輕松嗎？我希望，我的.初中生活，是作業(yè)比較少的。因?yàn)檫@樣我會(huì)有更多的時(shí)間去鉆研感興趣的知識(shí)，去做感興趣的事情，去看看外面的世界。
我希望，我的初中生活，是有很多朋友的生活。因?yàn)檫@樣，我在遇到困難時(shí)，可以尋求更多人的幫助；在感到寂寞時(shí)，可以尋找更多人談心；在遇到難題時(shí)，可以和更多人討論；在遇到煩惱時(shí)，可以和更多人交流。無(wú)論何時(shí)我都認(rèn)為有朋友是一件方便的又快樂(lè)的事。朋友越多，能干的事情也就越多。
在初中，我會(huì)更加的努力，在學(xué)習(xí)上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習(xí)上，我要做到上課積極回答問(wèn)題，課外認(rèn)真做作業(yè)。品行上，我要做到不說(shuō)臟話(huà)，尊重他人意見(jiàn)，不插嘴。人緣上，我要多與同學(xué)們交流，盡己所能幫助同學(xué)。
在初中，我會(huì)有一個(gè)更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我相信，在初中的三年中，我的進(jìn)步會(huì)更大，也會(huì)有更大的成就！
初中的生活作文 21
在小學(xué)一直對(duì)中學(xué)充滿(mǎn)著幻想，幻想它是一個(gè)童話(huà)世界，幻想它是一個(gè)古色王國(guó)，可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻，感覺(jué)都錯(cuò)了，它不像我想象中的有豐富多彩的生活，也不像我想象的那么輕松，反而比起小學(xué)更累了，剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期，我們開(kāi)始了我們的第一次體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)，那是我的一次人生的挑戰(zhàn)，他不像我想象中的那么簡(jiǎn)單，每天跑步、做操、等等許多我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的，那一個(gè)星期還沒(méi)有板凳，軍訓(xùn)完后就在桌上坐著，當(dāng)時(shí)汗滴似有豆粒大，我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳，那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過(guò)來(lái)的！
不過(guò)現(xiàn)在想想，經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)霜雨雪，似乎有種什么都不怕的感情，因?yàn)樵谶@一年中我經(jīng)歷過(guò)太多太多，已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法，已經(jīng)磨礪出來(lái)了，一年了，好像就是一天的感覺(jué)，過(guò)得好快，眼看就要期末考試了，你們覺(jué)著時(shí)間過(guò)得快嗎，從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)到現(xiàn)在的經(jīng)歷過(guò)好幾次的'考試的我們，難道就不會(huì)問(wèn)一句時(shí)間都去哪了？對(duì)于那些沒(méi)志氣且學(xué)習(xí)不好的人，你們的時(shí)間都去哪了？
初中的生活作文 22
小學(xué)的歡樂(lè)時(shí)光過(guò)去，來(lái)到了新的開(kāi)始——初中，人生奮斗的開(kāi)始！
在初中，課業(yè)壓力比起小學(xué)，大了許多;課程深度也愈來(lái)愈深，疲倦也隨之而來(lái)。但，大家都是如此，有人樂(lè)在其中;也有人哀聲嘆氣。
因此，我認(rèn)為調(diào)整心態(tài)及想法是首要之務(wù)，心態(tài)對(duì)了，做事自然就對(duì)了。這就像玩游戲，會(huì)認(rèn)為游戲好玩、有趣的人，都是不在意輸贏的，抱持樂(lè)觀態(tài)度的;反之，在意輸贏、怨天尤人的'，都是在意輸贏的人。次要之務(wù)就是大家常說(shuō)，卻不常作的：“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽(tīng)”每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，會(huì)實(shí)際做的只佔(zhàn)三、四成。顯然不會(huì)有人整天都在讀書(shū)，但是，每天至少花個(gè)半小時(shí)，把老師講的和筆記大致看一下，成績(jī)便會(huì)蒸蒸日上！其他像是功課，考試等等平常努力皆是必然，然而，個(gè)人品格也是個(gè)重點(diǎn)！
我在學(xué)校常聽(tīng)到同學(xué)口出惡言，不管是出自友誼、還是出自?xún)?nèi)心的，我相信他人聽(tīng)到都會(huì)覺(jué)得不舒服，如果我可以選擇人生遇過(guò)的人，我寧可選擇一個(gè)普通人，也不要一個(gè)惡言相向的人，我相信誰(shuí)都不會(huì)！
以上講了那么多，都有一個(gè)共同點(diǎn)：“基礎(chǔ)”！打好基礎(chǔ)，能夠幫助你更快的適應(yīng)初中生活。當(dāng)然，每個(gè)人想法不盡相同，以開(kāi)放的想法，去了解他人的意見(jiàn)。
初中的生活作文 23
因?yàn)榧液苓h(yuǎn)，我就呆在別人家吃飯生活。在我住的家里，一個(gè)中國(guó)奶奶和一個(gè)美國(guó)爺爺前幾天走了。
兩位老人再婚了。他們剛剛參觀了北京的一些景點(diǎn)和云南的一些景點(diǎn)。就在他們離開(kāi)的前一天晚上，我讓這個(gè)美國(guó)朋友對(duì)中國(guó)有了更好的印象。
那天晚上，阿姨請(qǐng)兩位老人喝完了他們的出發(fā)酒，因?yàn)椴撕荛_(kāi)胃，所以他們吃得有點(diǎn)多。為了不增加身體負(fù)擔(dān)，我和美國(guó)朋友一起出去，邊走邊說(shuō)，雖然語(yǔ)言不太懂，但表達(dá)的意思是一樣的`。也就是中美互幫互助，永遠(yuǎn)和平。走的好的時(shí)候看到地上有很多垃圾，突然覺(jué)得很慚愧。我迅速把垃圾撿起來(lái)，放在離我很近的垃圾箱里。但是我沒(méi)走多遠(yuǎn)，垃圾又多，我再也受不了了，就拿起地下的袋子撿垃圾。美國(guó)朋友看到我撿垃圾，很認(rèn)真。他向我伸出大拇指。那就和我一起去撿吧。
我們?cè)趽炖穆飞嫌绊懥撕芏嗳�。一個(gè)女人把一張廢紙扔在地上，我一看就撿起來(lái)了。女人的臉立刻變紅了。加快腳步要走，看到攤子前的垃圾食品包裝袋，立刻撿起來(lái)。攤主迅速拿出清潔設(shè)備，清理了攤前的垃圾。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得不做志愿者也能為北京奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。只要你我都能這么想，那就更快了！高點(diǎn)！更強(qiáng)！奧運(yùn)會(huì)不會(huì)很遠(yuǎn)。
初中的生活作文 24
2009年的金秋，我踏入了初中的門(mén)檻。這意味著孩子的小學(xué)生都活了，我也迎來(lái)了青春活力的初中生活。
初中，有了全新的老師，有了新的學(xué)科。班主任也是我們的英語(yǔ)老師，她很?chē)?yán)格；數(shù)學(xué)老師的性格和小學(xué)數(shù)學(xué)老師很像，就是上課有些口音。此外，初中增加了生物、地理、歷史等新科目。
初中有新同學(xué)。初入中學(xué)的第一天，發(fā)現(xiàn)自己被分到七年級(jí)一班，班里的同學(xué)都來(lái)自不同的班級(jí)和學(xué)校。大家都沒(méi)有想象中的.害羞，仿佛已經(jīng)認(rèn)識(shí)，一起聊天，一起笑。雖然小學(xué)最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，但我還是決定交新朋友，不忘老朋友。
和小學(xué)相比，初中的作息時(shí)間表變化很大。早上七點(diǎn)半，中午一點(diǎn)到校，下午四節(jié)課。
中學(xué)就像一個(gè)奇怪的熔爐。我想借此機(jī)會(huì)改掉我的壞習(xí)慣。小學(xué)愛(ài)睡懶覺(jué)，中學(xué)一定要早起早睡；原來(lái)上課不聽(tīng)講的問(wèn)題要改。另外，每個(gè)周末，我覺(jué)得都要好好過(guò)，讓周末有意義，有價(jià)值。周末不僅要完成作業(yè)，消化這周學(xué)到的知識(shí)，還要參加這個(gè)補(bǔ)習(xí)班和興趣班，做點(diǎn)家務(wù)，做個(gè)全能的孩子。
我相信初中生活是美好的，我的人生一定會(huì)翻開(kāi)新的一頁(yè)。
初中的生活作文 25
我喜歡想起我祖父的房子，我也喜歡鄉(xiāng)村的一天。
鄉(xiāng)下的早晨很安靜。當(dāng)村莊還在溫暖的大地懷抱中沉睡時(shí)，勤勞的婦女們今天早上已經(jīng)在安靜地準(zhǔn)備早餐了。
村里升起了濃濃的炊煙，宛如天堂。不一會(huì)兒，挨家挨戶(hù)的孩子被這迷人的香味從床上拉了起來(lái)，有的大人已經(jīng)吃完飯，在地里種起了莊稼。燦爛的陽(yáng)光照在他們的臉上，像黃澄澄的`一個(gè)大梨子。
他們時(shí)不時(shí)地聊起自己家在外地發(fā)生的事情，偶爾還會(huì)開(kāi)玩笑幾下，逗得大家哈哈大笑。農(nóng)村的中午是熱鬧的。幾只驕傲的公雞會(huì)在地上大步走來(lái)走去，像一個(gè)忠于職守的將軍。他們時(shí)不時(shí)會(huì)尖叫，好像有急事要說(shuō)這是我們的地盤(pán)，不許任何人進(jìn)入。
有兩個(gè)爺爺在大樹(shù)下下棋！其中一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍：“對(duì)不起，老張，你又輸了�！� “不，不，我們下來(lái)吧！”老張急得滿(mǎn)臉通紅。你看，當(dāng)你輸了，你知道你會(huì)后悔的。
有的孩子在一個(gè)地方玩游戲，有的懂事的孩子在家給父母做一些家務(wù)。鄉(xiāng)下的夜晚靜悄悄的。
大家把炕上的桌子挪了挪，有說(shuō)有笑地吃了晚飯。晚飯后，一家人甜甜地睡著了。
每次去農(nóng)村，我都舍不得離開(kāi)。
初中的生活作文 26
轉(zhuǎn)眼間，原以為十分漫長(zhǎng)的6年小學(xué)生活，即將在1個(gè)多月后告別。即將告別美麗的校園，升入全新的中學(xué)，我有些期待又有些忐忑不安。
中學(xué)到底是怎樣的呢?我不禁浮想翩翩：一走進(jìn)校門(mén)，一股花草樹(shù)木的清香撲鼻而來(lái)，耳邊傳來(lái)的是噴泉、小鳥(niǎo)的協(xié)奏曲，使我心曠神怡。每一幢樓都用不同的油漆涂色，像彩虹般美麗。學(xué)習(xí)上，首先學(xué)習(xí)氛圍要好，因?yàn)椤皦毫词莿?dòng)力”。每個(gè)老師和藹可親、平易近人、不古板，最好能寓教于樂(lè)，平時(shí)多給我們講笑話(huà)、與我們一起玩，在玩中學(xué)、學(xué)中玩。同學(xué)們都能和我做朋友，互相關(guān)心。希望作業(yè)不要太多，寧可提高效率，否則像我這樣的人會(huì)受不了的。上英語(yǔ)課我想要多滲透一些更深的知識(shí)，不然這樣的課我上太沒(méi)意思了!食堂里的飯菜要可口些，不好吃的話(huà)我也吃不下，容易造成營(yíng)養(yǎng)不良，這段時(shí)間補(bǔ)身體可很重要的'呢!
另外，我還是個(gè)人愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，特別喜歡打羽毛球，最好呢學(xué)校要有體育館，讓我空閑時(shí)可以去放松身心;有圖書(shū)館也很必要，隨時(shí)我都可以去借書(shū)開(kāi)拓視野。
這就是向外的中學(xué)生活，希望能如愿以?xún)敗?/p>
初中的生活作文 27
飛鴻而至的同學(xué)錄喚醒了我早已麻木的傷感，呢喃的耳語(yǔ)纏繞在耳際，真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑，把那份永不退色的記憶銘刻在心底。
初一的天真幼稚，初二的桀驁不馴，初三的患難與共，摩擦出了三年朝夕相處的感情火花，班主任的良苦用心和那份忽然閃過(guò)的淚光更讓人永難忘卻。
一頁(yè)一頁(yè)的翻著那本同學(xué)錄，一幕一幕的情景漸漸的浮現(xiàn)出來(lái)，愈來(lái)愈清楚，這些時(shí)常記起的往事就像一條掛滿(mǎn)鈴鐺的綢帶，此起彼伏的想著悅耳的鈴聲，把三年的生活系在一起。
三年的時(shí)光在不覺(jué)中逝去，留下了一張張爬滿(mǎn)淚水的臉。每個(gè)人心里都藏著一份不舍，一切都在不言中悄悄的逝去，卻又連綿不斷，無(wú)法割舍、不肯忍釋。腦中也無(wú)更多的離愁別緒，唉，說(shuō)些什么呢？多情卻似總無(wú)情，就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內(nèi)心的角落，用祈禱和祝福把它包好，讓它悄悄彌漫揮發(fā)，享受著過(guò)程的裊裊，讓這騰騰的煙霧透過(guò)心中的香片散發(fā)出陣陣的清香。
再有倆個(gè)星期，我們就要分開(kāi)了。當(dāng)我如數(shù)家珍般的數(shù)著班里的每個(gè)同學(xué)，回味著和燕蕾的.彈珠交易和諄諄的開(kāi)懷暢談，和璐云的雨中漫步，都有一份如獲至寶的心情，甜甜的、不盡的……
別了，我的初三（2）班。別了，我的初中生活。
初中的生活作文 28
三年的時(shí)光已經(jīng)悄悄過(guò)去，相聚就像在昨天，分別即在眼前，驀然回首逝去的日子，數(shù)不清的校園里留下了多少歡樂(lè)與苦楚，而今心頭不免涌起了那一縷縷的惆悵，不免有一些依戀。在那歡聚的日子里，我們?cè)黄鹋^(guò)，失敗過(guò)，沉淪過(guò)，但那些都已經(jīng)成為過(guò)去，過(guò)去的是一種回憶�，F(xiàn)在也是一種回憶，雖然也撲朔迷離。但我們無(wú)怨無(wú)悔！
還記得曾經(jīng)有一位同學(xué)問(wèn)我，初中是什么？我現(xiàn)在可以這樣回答：
初中是一架長(zhǎng)梯，你的工作是攀爬，梯的頂端被云彩遮蔽。你有時(shí)會(huì)為看不見(jiàn)的頂端而恐慌，會(huì)為剛走好的幾步而的意，會(huì)一腳踏空，滑下一節(jié)。下面的風(fēng)景不一定十分美麗，但目標(biāo)永遠(yuǎn)是上方。初中是一場(chǎng)馬拉松，時(shí)間不長(zhǎng)也不短。有人落下，也有人超趕。但你始終要記住，你要為自己加油，要全力以赴：始終要記住，絕不能停下，更不可以放棄。停下了就難以邁出下一步，中途也會(huì)變成終途：放棄了就沒(méi)有希望，從前的功績(jī)也就一筆勾銷(xiāo)了。
初中也是一張白紙，我們可以在上面涂抹各種色彩，繪上各類(lèi)圖案，但你必須認(rèn)真的'面對(duì)。許多人會(huì)交上美麗的畫(huà)卷，也有人手上永遠(yuǎn)是半張作品，或者不堪入目。
初中更是一首“余音繞梁，三日不絕”的樂(lè)曲，給我留下了許多無(wú)法可忘記的記憶
初中的生活作文 29
輕松愉快的小學(xué)生活像一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去，在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿(mǎn)快樂(lè)，幸福而充滿(mǎn)新奇，幻想而充滿(mǎn)自由。我非常想上12中，結(jié)果上了，我想進(jìn)實(shí)驗(yàn)班考進(jìn)了。我還有更新的目標(biāo)。
我要給自己的初中生活繪一個(gè)豐富多彩的藍(lán)圖，首先是學(xué)習(xí)方面的，我要爭(zhēng)取數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的好成績(jī)，我希望被分在一個(gè)好的班級(jí)，盡管有壓力但會(huì)變成動(dòng)力，促使我考出好成績(jī)的，我的初步目標(biāo)是考入前10名，我相信我一定會(huì)成功的。成功以后我還會(huì)向著更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
其次，我希望我的`才藝或者說(shuō)是才能能充分的展示出來(lái)，所以我要多參加學(xué)校的活動(dòng)，尤其是聲樂(lè)方面，我原來(lái)在小學(xué)合唱隊(duì)就是領(lǐng)唱，我希望我可以在中學(xué)繼續(xù)發(fā)揮我的音樂(lè)天賦，為校合唱隊(duì)盡一份力量。還能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我還希望老師能夠多分配任務(wù)給我，希望能為同學(xué)和班級(jí)盡一份力量，我想成為一名班干部，為老師分擔(dān)力所能及的工作。
我爭(zhēng)取參加各種校內(nèi)外比賽，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，我要掃除別人對(duì)豐臺(tái)區(qū)教育的偏見(jiàn)。
我現(xiàn)在對(duì)初中生活充滿(mǎn)了美好的希望，希望會(huì)實(shí)現(xiàn)。
初中的生活作文 30
小學(xué)的六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，告別了母校，告別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師，心里總是覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)，可是我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境是不是會(huì)更開(kāi)心呢？
我曾經(jīng)也幻想過(guò)我的初中生活，內(nèi)容是這樣的：
清晨的校園透著一點(diǎn)濕漉漉的感覺(jué)，但是空氣格外清新，同學(xué)們?nèi)�、倆人的聚在一塊向?qū)W校走來(lái)，還有的騎著單車(chē)，臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起，同學(xué)們回到了各自的座位上，個(gè)個(gè)變得極為嚴(yán)肅，很認(rèn)真、很專(zhuān)心，老師眉飛色舞的講著課，是不是在黑板上寫(xiě)下幾行工整的楷書(shū)。中午午休十分，同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里，有的寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，有的看看課外書(shū)，還有記得調(diào)皮的'孩子講講悄悄話(huà)。午休過(guò)后的下課鈴響起，但這畢竟是初中，不想小學(xué)一樣，你追我趕，吵吵鬧鬧的了，大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認(rèn)真的溫習(xí)著功課看課外書(shū)。太陽(yáng)已經(jīng)偏西，但教師內(nèi)任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影，教師內(nèi)的燈被打開(kāi)了。臨近6、7點(diǎn)鐘的樣子，同學(xué)們才從教師內(nèi)出來(lái)，他們拖著疲憊的身軀，走出校門(mén)，待同學(xué)們?nèi)孔吖猓蠋煵艔霓k公椅上起身，整理了一下凌亂的辦公桌，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我所期待的初中生活就是這樣。
初中的生活作文 31
這六年，有苦、有甜、有笑、有淚，不知不覺(jué)，這六年就像一只海豹在眼前一閃而過(guò)，但腦海里總會(huì)情不自禁地去播放這值得回味的記錄片。
而即將步入初中，我懷念六年的時(shí)光同時(shí)又憧憬著初中的生活：步入校園，同學(xué)們都會(huì)熱情地與我打招呼并討論最近看的好書(shū)。走進(jìn)教室，新的一天又開(kāi)始了。同學(xué)們都在井然有序的交著作業(yè)，有的則在朗朗上口地讀課文，一切都進(jìn)行的那么和諧美好。在課上，老師繪聲繪色地講著課文，同學(xué)們也在安靜地做著筆記，有不懂得也可以直接提出來(lái)請(qǐng)老師講解，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)開(kāi)小差，因?yàn)槔蠋煵粫?huì)讓他們有可趁之機(jī)。下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)三五成群的往門(mén)口奔去，有的跳繩，有的打籃球，還有一群女生會(huì)聚在一起聊天。上課鈴打響了，同學(xué)們也會(huì)按秩序回到坐位上，繼續(xù)開(kāi)始吸收新的知識(shí)。放學(xué)后，同學(xué)們相互招呼著各自回家，有同路一起走的會(huì)津津有味聊著今天的`學(xué)習(xí)或八卦。
這就是我向往的初中生活，但愿這三年會(huì)也會(huì)成為人生中美好的歲月和回憶。
初中的生活作文 32
每一個(gè)人都有現(xiàn)階段要做的事，例如小孩子不僅要會(huì)玩，還要會(huì)讀書(shū)，這樣才可以文武雙全、高中生要準(zhǔn)備考大學(xué)而大人要努力工作才可以養(yǎng)活家人，每一個(gè)人現(xiàn)階段要做的事都很重要，如果半途而廢的話(huà)可能一切都會(huì)付諸流水，所以一但下定決心就要一直堅(jiān)持下去。
而我現(xiàn)階段要做的事就是做好學(xué)生的本分“讀書(shū)”，有一些學(xué)生到了初中就以為現(xiàn)在可以免試入學(xué)所以就可以不用讀書(shū)也有高中讀，雖然是沒(méi)錯(cuò)，但是讀到的高中可能就比別人差很多，更可惡的是有學(xué)生一進(jìn)到初中就開(kāi)始學(xué)壞，學(xué)抽煙、喝酒、甚至做一些違法的.事等等…，身為學(xué)生就應(yīng)該把重心放在學(xué)業(yè)上。
我覺(jué)得學(xué)生就是要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物、歷史、政治、地理和英語(yǔ)等等科目學(xué)好，不會(huì)的問(wèn)題要問(wèn)老師并把它學(xué)好，以及上課前預(yù)習(xí)、下課后復(fù)習(xí)，才可以把書(shū)讀好并朝自己的理想高中邁進(jìn)，而且十二年國(guó)教里有一個(gè)叫做“超額比序”，這個(gè)東西也會(huì)影響我們的升學(xué)，所以在初中階段有很多會(huì)影響我們的未來(lái)的升學(xué)和工作我們要好好把握。
俗話(huà)說(shuō)的好‥“好的開(kāi)始是成功的一半”，我們要在小時(shí)候就要打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后才有美好的未來(lái)，不要等到出了社會(huì)才在后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好把握。
初中的生活作文 33
這個(gè)秋天，我告別了小學(xué)，開(kāi)始了我的初中生活。
與小學(xué)相比，初中課程很多，新加了歷史、地理、生物、政治，下午要上四節(jié)課，比小學(xué)多一節(jié)課。早上要七點(diǎn)半到校。我分到的這個(gè)班級(jí)，沒(méi)有性格特別不好的人，我在這個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)屬于中等。
我的同學(xué)和我比較熟悉，我們倆五年級(jí)就在一個(gè)班，他的成績(jī)很好。初中老師對(duì)我們都很好，沒(méi)有動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的那種老師。下課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)在走廊的欄桿上趴著看風(fēng)景。我偶爾也會(huì)去看，但是時(shí)間久了，風(fēng)景就看慣了，自然去看的`人就少了。有的同學(xué)還會(huì)討論“體育老師是誰(shuí)?”“哪個(gè)老師最漂亮?”“你最討厭哪個(gè)老師”之類(lèi)的話(huà)題。
開(kāi)學(xué)以前，我覺(jué)得初中生活簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)，因?yàn)橐粋�(gè)姐姐曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“初中作業(yè)多得要死，級(jí)部主任一個(gè)比一個(gè)兇，初中操場(chǎng)很大，跑一圈就能累死人�！钡鹊缴狭顺踔�，我才發(fā)現(xiàn)，老師很溫柔，級(jí)部主任雖然嚴(yán)厲，但并不可怕。作業(yè)不是特別多，放學(xué)也不是太晚，六點(diǎn)半就到家了。作業(yè)也不至于寫(xiě)到晚上十點(diǎn)。
我覺(jué)得初中生活應(yīng)該是美好的。我會(huì)珍惜這四年的時(shí)光。
初中的生活作文 34
也許，從今天起，我真的應(yīng)該與初中生活說(shuō)聲永別了，四年的初中生活徹底結(jié)束了，容不得半點(diǎn)商量的余地。我真的有點(diǎn)后悔，但我說(shuō)不出口，看著滿(mǎn)滿(mǎn)兩箱書(shū)被一稱(chēng)量過(guò)，我欲哭無(wú)淚，我知道一切都結(jié)束了，我的初中生活。永別了！
聽(tīng)著別人的估分，看著自己的估分，我好盼望一切都還沒(méi)結(jié)束，我覺(jué)得世界上最殘忍的事，并不是失敗，而是明知是失敗了，還不承認(rèn)。還在等待奇跡的出現(xiàn)，是的，我是在等著奇跡的出現(xiàn)，盡管希望很渺茫，等待的日子最煎熬，我真的不由自主，甚至不在乎…
我在等待的結(jié)果的.出現(xiàn)，但我又很怕結(jié)果的出現(xiàn)，我很想馬上聽(tīng)到答案，但是又想永遠(yuǎn)不要聽(tīng)到。人總是矛盾的，我不敢想象當(dāng)一切真正來(lái)臨時(shí)的場(chǎng)景，那真的是一個(gè)很殘忍的畫(huà)面。
原本以為我真的會(huì)很瀟灑的去面對(duì)這件事實(shí)，很無(wú)所謂的去關(guān)心這一切，現(xiàn)在看來(lái)我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，而且一切都太遲了。
此時(shí)此刻我好怕黑夜的到來(lái)，我怕面對(duì)漆黑的夜晚，睜開(kāi)眼閉上眼全都是以前發(fā)生過(guò)的那一幕又一幕，我害怕我害怕我會(huì)徹夜無(wú)眠~
一個(gè)結(jié)束，一個(gè)開(kāi)始，卻總是一個(gè)不變的心痛，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)承諾，卻總是無(wú)盡的后悔~
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