描寫(xiě)雨的作文9篇
描寫(xiě)雨的作文1
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，正如我現(xiàn)在的心情，沉悶，煩躁，因?yàn)槲医暳恕?/p>
近視應(yīng)該不算什么大事，畢竟班上已經(jīng)有大多數(shù)人近視了，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)噩耗。雖然才100度，但遠(yuǎn)處的字，我已經(jīng)看不清了，可悲，可悲，難道我真的要戴上那厚重而有丑陋的眼鏡嗎?
天陰沉沉的，仿佛在為我哭泣。天空飄著細(xì)雨，沒(méi)有風(fēng)的天氣，雨絲就那樣飄著，像少女的淚，親吻著大地，那么溫婉，那么柔情。我遠(yuǎn)眺窗外，樹(shù)下的景物都已經(jīng)模糊，只剩下一團(tuán)綠綠的樹(shù)影是，此刻，我多么想與老天爺一起哭，只是，近視的眼睛還可以再哭嗎?我還可以繼續(xù)傷心嗎?
時(shí)間慢慢流走，雨絲越來(lái)越多，雨下的大了，不再是“瀝瀝”，聲音變大，成了“滴滴噠噠”。雨點(diǎn)開(kāi)起了演唱會(huì)，在屋棚上打鼓，“咚咚”;在房頂上玩耍，“刷刷”;在池塘中跳舞，“嘩噠”??????雨點(diǎn)的演唱會(huì)營(yíng)造出一種快樂(lè)、愉悅的氛圍，居然把這個(gè)傷心的我也感染了，隨著雨點(diǎn)富有韻律的節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)。
雨開(kāi)始大了，無(wú)數(shù)的雨珠砸落在地面上，濺起了無(wú)數(shù)朵水花，在窗外織起了一道道白色的窗簾，水晶似的，讓人不禁贊嘆，原來(lái)雨點(diǎn)也可以這樣美!我呆呆地望著窗外，雨點(diǎn)晶瑩剔透，好似一顆顆水晶珠，瞬間滿足了我的少女的心，看下清遠(yuǎn)處的雨絲沒(méi)關(guān)系，至少我能欣賞到如此美麗的雨點(diǎn)。
雨過(guò)了一會(huì)兒漸漸小了，恢復(fù)了原先的狀態(tài)，細(xì)細(xì)的雨絲，飄到地上，似鵝毛，又好似蠶寶寶吐出的銀絲。我實(shí)在忍不住了，走到雨里，打著傘，任清涼的雨絲拂著我的面龐，讓細(xì)細(xì)的雨絲睡在我的手上，讓腳丫感受雨的清涼。記得有句話叫“愛(ài)雨的人是不想躲開(kāi)的”，或許，我也愛(ài)雨吧!
近視了，沒(méi)關(guān)系，只要我從現(xiàn)在起好好保護(hù)眼睛，還是可以欣賞美麗的雨。
我愛(ài)雨，愛(ài)你清涼的溫度和晶瑩的雨珠。
描寫(xiě)雨的作文2
灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨，這樣陰沉的天總是讓我的心情快樂(lè)不起來(lái)。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘，邁著慢悠悠的腳步，無(wú)所謂地踏著天橋上密布的水坑，向車(chē)站走去�！斑@橋鋪得也太不合格了!”想起剛剛和朋友鬧過(guò)的矛盾，今天的一切被我看起來(lái)都那么不順眼。
雨下得更大了，好不容易等來(lái)一輛車(chē)，我挑了個(gè)靠窗的座位坐下。把傘折起來(lái)，放到了書(shū)包側(cè)袋里。
“沒(méi)買(mǎi)票的乘客請(qǐng)您買(mǎi)張票!”陌生的聲音和熟悉的話語(yǔ)在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。今天的“它”是一位挽起頭發(fā)的中年婦女，面帶笑容盤(pán)子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后，看起來(lái)干練而清爽。只是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色，與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。
車(chē)要并線了。她忽然一把拉開(kāi)身旁的車(chē)窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車(chē)外，并用力前后揮著，接著，又探出了頭去：“車(chē)輛進(jìn)站，請(qǐng)注意安全!請(qǐng)注意安全!”我待她再回過(guò)頭來(lái)，縮回手臂，碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴，正順著發(fā)綹向下流著，而那只袖子，也幾乎可以擰出水來(lái)。我終于知道了那些水印的來(lái)歷。而她，還依舊面帶笑容，收費(fèi)、撕票……
下了車(chē)，那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)�；蛟S，這雨，對(duì)于她的工作來(lái)說(shuō)是和一種挫折。但是，這并沒(méi)有讓她積極的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對(duì)待生活中的一個(gè)又一個(gè)水坑，而應(yīng)該從充滿希望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時(shí)出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧，只要積極主動(dòng)地去修復(fù)，我們一定會(huì)合好如初!想到這，我輕輕地推開(kāi)了手機(jī)的滑蓋……
雨啊，謝謝你，給予了我這重要的啟迪!
下雨天，真好!
描寫(xiě)雨的作文3
黃昏，雨綿綿地下著，路燈打亮了潮濕的空氣，連雨滴落地后，跳起的水珠，也那么的清晰，優(yōu)美的弧度在黑暗中完美地滑落……
慢慢地，地面上浮起了一層霧，薄薄地籠罩著一切，路燈也多了份柔和，但，世界朦朧了。
朦朧中似乎看到，白衣少女在雨中間輕盈地旋轉(zhuǎn)，跳躍。飄逸的白紗，從未沾濕，也未沾上污點(diǎn)，純潔得宛如初生的嬰兒。少女，在雨中一直舞一直舞。舞裙，隨風(fēng)翻飛，如同白玫瑰般。哦，原來(lái)她就是那個(gè)雨滴公主;那個(gè)北風(fēng)的女兒;那個(gè)能呼風(fēng)喚雨的少女……
依稀記得，剛讀完《雨滴公主》，變傻傻地等待下一個(gè)雨天，然后，握著最漂亮的鏈子，奔到雨中，任雨水滴落，舉起鏈子，來(lái)收集那美麗的水珠。水珠凝到鏈子上邊異常欣喜，等到她落下時(shí)，卻如此地傷感，一遍遍反復(fù)溫習(xí)這些動(dòng)作，直到雨停。
以前，總固執(zhí)地認(rèn)為，自己也能為自己創(chuàng)造一條水滴鏈子，直到現(xiàn)在才明白，根本不存在哪些美好到那卻殘忍的畫(huà)面。
美麗背后的真相便是殘忍，到美麗破滅時(shí)，便幻化出了殘忍，童話是美麗的，每次都是王子與公主幸福地在一起，可是一旦誓言不在，那不就是最殘忍的美麗嗎?又有誰(shuí)能保證，王子與公主在一起就一定幸�？鞓�(lè)呢，有多少殘酷的真相都在美麗之后浮現(xiàn)呢?
雨，終于停了。我，雨似乎明白了什么……
描寫(xiě)雨的作文4
曾經(jīng)，我很喜歡雨
每逢雨天，都會(huì)站在窗邊，眺望穿過(guò)雨的遠(yuǎn)方，望著望著，就不清楚望的是遠(yuǎn)方還是近雨。心頭更會(huì)涌上一絲惆悵，一絲難郁的相思之愁，一絲難解的思鄉(xiāng)之愁，大概是年輕的原因吧，總會(huì)眼眶紅潤(rùn)，淚水就好比心頭的煩惱，從眼眶流出，遠(yuǎn)離自我，便也會(huì)平靜許多。
現(xiàn)在，我喜歡雨
雨天到來(lái)，調(diào)上一杯咖啡，不加糖，不加奶。還是望雨，只不過(guò)手中多了咖啡杯，依在窗邊，飲著咖啡，感受苦澀中深藏的醇香。多么美好的感覺(jué)，就好像生活，有時(shí)候會(huì)不如己意，那就是我執(zhí)，執(zhí)于自己描繪的理想，一有落差，即生煩惱。我常常勸誡自己一切都是最美好的安排，感悟生活給予我的一切，又不急于生活給予我全部的 答案，在平凡中體會(huì)簡(jiǎn)單的幸福。
將來(lái)，我還是喜歡雨
喜歡細(xì)雨綿綿，雨水敲打窗臺(tái)的滴滴答答，就像所有煩惱在那一瞬間全部消失。只是不知道那個(gè)時(shí)候身邊多了一樣喜歡雨天的你，又或者是個(gè)抱著公主娃娃問(wèn)東問(wèn)西的小姑娘。
描寫(xiě)雨的作文5
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專(zhuān)為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽(tīng)雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽(tīng)到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對(duì)我的陌生，然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問(wèn)自己：我是誰(shuí)？還是從前的那個(gè)我嗎？有詞云：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話，聽(tīng)真情的奔瀉，聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈更加沉靜。
雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……
描寫(xiě)雨的作文6
春天，你是萬(wàn)紫千紅，你是春陽(yáng)和煦，你是春暖花開(kāi)，你是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我是多么想成為春天的成員��！
假如我是春雨……
我會(huì)讓梧桐樹(shù)發(fā)出綠油油的芽，讓它長(zhǎng)成筆直高大的大樹(shù)；我會(huì)讓柳樹(shù)長(zhǎng)出一串串，一顆顆綠色的小星星，閃爍著耀眼的光芒；我會(huì)讓楊樹(shù)披上那綠油油的長(zhǎng)發(fā)，讓人人都贊美它；我還會(huì)讓松柏樹(shù)回復(fù)以前那百年不老蒼翠欲滴的容貌；還會(huì)讓竹筍破殼而出……
假如我是春雨……
我會(huì)讓桃花露出它那美麗的笑容，散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺；我會(huì)讓櫻花在這春意盎然，百花盛開(kāi)的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我會(huì)讓迎春花綻開(kāi)它金黃金黃的花瓣，自由的綻放；我還會(huì)讓草坪上綠茵茵的草長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛；我會(huì)讓河的小草喝上可口的河水。
假如我是春雨……
我會(huì)讓小鳥(niǎo)穿梭在林間，自由自在的唱著清脆動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我會(huì)叫醒機(jī)靈頑皮的小猴子，看著它爬上爬下的；讓笨重可愛(ài)的大象甩起長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，為我們表演雜技；讓美麗大方的孔雀再次為我們展示神奇的開(kāi)屏；還會(huì)讓憨厚活潑的熊貓?zhí)K醒，讓它吃著它的美味佳肴；我會(huì)讓大自然的一切生機(jī)勃勃……
假如我是春雨……
田野就是像一條綠色的絲帶，我會(huì)讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽，離開(kāi)玉米媽媽的`懷抱，自我成長(zhǎng)；我會(huì)讓稻谷鉆出頭來(lái)，給農(nóng)民伯伯們一個(gè)驚喜！我會(huì)讓高梁睜開(kāi)朦朧的睡眼，讓她看看外面的世界是什么模樣……
假如我是春雨，我會(huì)讓大地蘇醒，哪兒需要我，我就會(huì)在哪。
描寫(xiě)雨的作文7
我喜愛(ài)夏天的雷陣雨。
剛開(kāi)始天氣很悶熱，我扇著扇子坐在亭子里吃著冰淇淋。突然間天空烏云密布，仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電“嚓”的一聲，沖過(guò)了“黑布”，給黑暗的天空帶來(lái)了一絲微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了“轟隆隆”的雷聲，驚天動(dòng)地。風(fēng)兒“呼呼呼”的吹著。小樹(shù)搖擺著樹(shù)枝，如同在向人招手。轉(zhuǎn)眼間，雨“嘩啦啦”地下著，有的落到窗戶上，發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，好象在開(kāi)音樂(lè)會(huì)；有的落到五顏六色的花朵上，象給花兒穿了一件新衣；有的落在樹(shù)上，把葉子沖的干干凈凈；有的落倒地上，想給人們制做一個(gè)天然的游泳池。一只只鴨子“撲通撲通”的跳入水中，雨水落在鴨子身上，給鴨子們洗了個(gè)澡，它們高興的“嘎嘎”直叫，仿佛在說(shuō)：“好舒服，好舒服”。雨水落入河中，河面上泛起了一圈圈漣漪。沒(méi)有準(zhǔn)備雨具的人們，東躲西藏，有的大步跑回家，有的用衣服擋雨。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天空亮了，烏云散開(kāi)了。東躲西藏的人們，從藏身處走出來(lái)。人們聞到了新鮮的空氣，青蛙“呱呱呱”的唱著美妙的歌。
我喜愛(ài)夏天的雷陣雨，更喜愛(ài)大自然的聲音。
描寫(xiě)雨的作文8
早晨一睜眼，就看見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝的碎雨，歡快的敲擊著透明的玻璃。頓時(shí)，我的情緒也像細(xì)雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩，我一番洗漱后，早早就同朋友會(huì)了面，一齊走到了公園。
雨還沒(méi)有停，輕輕的滴著。整個(gè)公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上，與亭子相做伴；柳樹(shù)輕柔地?cái)[動(dòng)墨綠的長(zhǎng)發(fā)，與倒影相做伴；綠水緩緩蕩著大大小小的漣漪，與雨水相做伴......
朦朧 清晨的霧還沒(méi)有散去，空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠，又濺起，留下縷縷的水蒸氣，與早霧相結(jié)合，構(gòu)成了一幅朦朧的畫(huà)。這朦朧，籠罩著水，使這一切的一切變得神奇，像影子般久久不能散去。遠(yuǎn)處的橋，隱隱約約；近處的亭，撲朔迷離；一切的景，彎彎曲曲，像畫(huà)一般卷了起來(lái)，插進(jìn)了我的記憶深處......
雅致這雨可下得真活潑��！迅速跌進(jìn)了水，一跳，蕩起了小小的水紋，又快速的隱去了。如此干脆，如此利落，如此輕捷，如同孩子一般，像捉迷藏一樣，沖著路人一笑，卻很快就消失了。柳樹(shù)下的水波很大，也蕩得很開(kāi)，像蓮花般優(yōu)雅得綻放......
青春 霧氣籠罩著滿個(gè)公園，也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢？隱隱約約，模模糊糊，像塊半透明的紗，往往讓人摸不透，摸不深。青春也孩子氣，像雨珠般明亮，輕盈。它不懂老師的辛勤教誨，不懂家長(zhǎng)的“嘮嘮叨叨”，只懂同齡朋友們，那依然長(zhǎng)不大的話......
母愛(ài) 這個(gè)公園，是一個(gè)圈。它有樹(shù)，有水，有亭，也有寬闊，有細(xì)膩，有包含。那水就好比是我們——天真的孩子，頑皮，淘氣，活潑，執(zhí)拗，他們所做的一切，都想著與一般來(lái)的緊緊張張，使家長(zhǎng)們措手不及。而湖四周的樹(shù)，也就是母親，以他廣闊而寬容的心，理解著她的孩子，贊賞他，鼓勵(lì)他，包容他。使天真的孩子們笑得更自由......
雨，略稀了些。我踩著濕濕的泥，揮揮手，一扭頭，扎進(jìn)了雨水中......
描寫(xiě)雨的作文9
秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料：它把粉紅色給了石榴，石榴咧開(kāi)嘴笑了，露出了一顆顆珍珠般的牙齒；它把黃色給了桂花，桂花穿上了漂亮的裙子；它把五顏六色給了菊花仙子，菊花仙子穿著那五顏六色的禮服，美極了！
秋天的雨藏著好聞的氣味，它把甜味給了蘋(píng)果，螞蟻忍不住爬到樹(shù)上，想嘗嘗蘋(píng)果的味道；它把酸味給了桔子，讓人們看了就忍不住流口水。
秋天的雨吹著金色的小喇叭：它輕輕的對(duì)著青蛙說(shuō)，冬天快來(lái)了，趕緊挖洞；它輕輕的對(duì)著小松鼠說(shuō)，秋天來(lái)了，多準(zhǔn)備一些食物；它大聲的告訴小朋友們說(shuō)，秋天來(lái)了，趕緊加衣服。
秋天給我們帶來(lái)了快樂(lè)！
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