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關(guān)于美的作文

美是什么作文

時(shí)間:2022-04-27 14:43:55 關(guān)于美的作文 我要投稿

有關(guān)美是什么作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的美是什么作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)美是什么作文匯編七篇

美是什么作文 篇1

  關(guān)愛老人,是一種美;尊重老人,是一種美;敬愛老人,也是一種美。老人受尊敬,是人類精神最美好的一種特權(quán)。

  那天,我背著書包哼著小曲上了公交車。天氣娃娃說(shuō)變就變,剛才還是烈日炎炎,現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨。雨,就像一串晶瑩剔透的珠簾;雨,變成了一串串水靈靈的音符。濺起的水花,就像一朵朵盛開的白蓮。一場(chǎng)序幕就這樣拉開了……

  公交車門一開,一群人就熙熙攘攘地?cái)D上來(lái),吵雜的車上乘客就像深海中的藻類隨著海水左右搖擺,互相摩肩接踵。一位老奶奶是最后一個(gè)上車。她皮膚枯草,就像涼爽的秋風(fēng)中高大挺拔大樹的樹葉,一雙眼睛已變成了熊貓眼,一定是日夜操勞造成吧!不過(guò)依舊是炯炯有神。一頭頭發(fā),銀光閃閃,似一錠金子。一個(gè)高挺的鼻子。身體十分消瘦,就像一張紙。

  她一手提著菜,一手用紙擦擦大汗淋淋的額頭。向四周掃視了一圈,可是早沒(méi)了位子。我坐在位子上,喜滋滋地看著書。她垂頭喪氣,又向小孩望去,那些小孩每個(gè)都是興高采烈、熱火朝天地講著,哪有空理她呀?即使看見了,也只是靦腆地低下頭而已。

  她站在一個(gè)叔叔的旁邊。那位叔叔頭戴著一頂黑黑的帽子,一種很神秘的感覺。一陣七拐八轉(zhuǎn)后,那位奶奶明顯支撐不住了,就在老奶奶即將倒下去那千鈞一發(fā)上,一雙有力的手幫她躲過(guò)了這一劫。接著,他又慢慢站起來(lái),給老奶奶讓座,腿有些顫抖。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),他竟是個(gè)殘疾人!這不是那個(gè)叔叔嗎?不是吧?我眨了下眼睛,千真萬(wàn)確!怎么可能盡管我有一億個(gè)不相信,可事實(shí)擺在眼前,有什么不相信的?我看得目瞪口呆,可其他人卻一副理所當(dāng)然,不屑的樣子。

  “等等,大娘……”哼!我就知道,他怎么可能這么好心?可是我又一次錯(cuò)了。

  他俯下身子,弓著腰,彎著背。這人似乎有點(diǎn)不對(duì)勁,這葫蘆里買的是什么藥?那知他卻撿起一塊香蕉皮劃破天際,像一只蝴蝶飄凌在地。原來(lái),不知是哪位小學(xué)生搞的惡作劇。幸虧叔叔眼尖,否則后果將不堪設(shè)想。

  “叮叮叮咚”一聲悅耳的音樂(lè)響起,仿佛是提醒下車乘客的妙齡少女。老奶奶一邊拄著拐杖,一邊邁著沉重的步子艱難地走到“后門”老奶奶臉上留下一顆顆“小雨”,“大步流星”地走下車。

  我望著窗外。雨,濺起晶瑩的碎水花像一顆顆美麗的珍珠,耀眼奪目。

美是什么作文 篇2

  我經(jīng)常在思考:美究竟是什么呢?是一件漂亮的衣服?是一個(gè)好看的文具袋?是一張優(yōu)美的圖畫?還是什么?我去問(wèn)媽媽:“媽媽,美究竟是什么?”媽媽笑了笑,親切地說(shuō):“孩子,你自己去發(fā)現(xiàn)吧!”

  我滿臉疑惑地去尋找美。

  走在路上,我看見兩邊欣欣向榮的花草樹木,我不禁感嘆:多美!走著走著,一位老奶奶和一個(gè)紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在了我的視線里,紅領(lǐng)巾攙扶著老奶奶過(guò)了馬路離開了。!我好像知道美是什么,美是助人為樂(lè)。

  回想起上一次“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”前夕,大家都投入了緊張的訓(xùn)練中,在跳大繩的過(guò)程中,一個(gè)不小心我絆倒了,血很快從手上流了出來(lái),朋友趕忙把我扶到洗手間,幫助我洗去了傷口旁的污漬,并一直安慰著我,那時(shí)候別提我有多感動(dòng)了。哦,我知道了,那就是美,美就是付出真誠(chéng),熱情幫助。

  終于我知道了美是什么,美不是外在的體面,就像許地山在《落花生》中贊揚(yáng)的花生一樣,美是內(nèi)在的美,做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華、有益于社會(huì)的人,那就是美。

  比如:你給沒(méi)帶筆的同學(xué)遞過(guò)去一支筆;你給媽媽捶背,去掉忙碌一天的疲憊;你給辛苦忙碌的老師幫忙;你撿起腳下的一張張廢紙。這就是美。

  美處處都在,就像羅丹說(shuō)的:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

美是什么作文 篇3

  美?那是什么?我要好好想想,好好找找。

  小草雖然沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,但它頑強(qiáng)不屈,不肯向困難低頭。唐代詩(shī)人白居易還送它“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的美名,這是美!

  家鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的地方,是我們的根。它雖然沒(méi)有北京那樣繁華,沒(méi)有長(zhǎng)春那樣四季如春,沒(méi)有桂林那樣山清水秀,沒(méi)有海南那樣擁有陽(yáng)光沙灘,但在我的心中,我的故鄉(xiāng)就是這個(gè)世界上最美麗的地方,這就是美!

  大作家海倫·凱勒身體雖然大部分已失去知覺,可她依然孜孜不倦地學(xué)習(xí),最終創(chuàng)造了生命的奇跡。她的成就大于大多數(shù)我們正常人,這難道不美嗎?

  半夜,小弟弟發(fā)了高燒,媽媽抱著小弟弟向醫(yī)院急匆匆地跑去,額頭上的汗珠爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)。雖然媽媽已經(jīng)沒(méi)有了從前的美貌,皺紋已爬上了額頭,烏黑的長(zhǎng)發(fā)已被歲月染成了一縷縷銀絲,但那份濃濃的'母愛卻始終未變。這也是美。

  我明白了!如果世界是一張畫板,那美就是五彩的顏料;如果世界是一個(gè)美麗的大花園,那美就是朵朵嬌艷的鮮花;如果世界是一片星空,那美就是點(diǎn)點(diǎn)繁星。美,無(wú)處不在!

美是什么作文 篇4

  生活中處處都有美:在公交車上給老人讓座的人,在校園里彎下腰撿起垃圾的人也是美,在街邊忙碌的環(huán)衛(wèi)工人,馬路上的交警。但我覺得街邊忙碌的環(huán)衛(wèi)工人最美。

  去年的一個(gè)夏天,我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng),去體驗(yàn)生活中的辛苦。而我就被分配到去體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人。

  老師帶著我們?nèi)キh(huán)衛(wèi)工人的集合地點(diǎn),然后我跟著一個(gè)40多歲的阿姨,阿姨帶我去換衣服,換完衣服就跟著阿姨去街邊掃地了。

  雖然我是來(lái)體驗(yàn)的,但是環(huán)衛(wèi)工人阿姨讓我不要?jiǎng)樱妥谲嚿。我清楚等看到那位阿姨的手,她那長(zhǎng)繭,滄桑,布滿皺紋的雙手。拿著掃把把街邊的垃圾掃到一堆,再拿起畚斗把垃圾都畚起來(lái)。

  就在那時(shí)一群染了發(fā)的年輕人,把喝完的啤酒罐直接人在地上,而不是扔進(jìn)垃圾桶。那位環(huán)衛(wèi)工阿姨在喃喃自語(yǔ)說(shuō):“現(xiàn)在的年輕一點(diǎn)都沒(méi)有功德心,多走幾步路都不走,唉~!

  到了中午,太陽(yáng)像火爐熾烤著大地。路上的人都跑回家去吹空調(diào)了,街邊只剩下環(huán)衛(wèi)工人和我還有一起體驗(yàn)生活的同學(xué)們。只見環(huán)衛(wèi)工人阿姨仍然頂著酷暑,在掃地。她那掛著一兩條皺紋的臉上,布滿了珠子般大小的汗珠?梢杂靡痪湓(shī)來(lái)形容那就是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這句詩(shī)。

  就在阿姨要去掃馬路中間時(shí),她好像閃到了腰,拿起掃把用掃把來(lái)支撐,我見了想過(guò)去扶那位阿姨?墒悄俏话⒁虆s用手做了個(gè)手勢(shì)讓我停下。阿姨休息了一會(huì)兒就繼續(xù)掃地了。

  我見阿姨都閃了腰還繼續(xù)掃地,于是也從車?yán)锬昧税褣甙岩黄鹑吡,我掃了不?個(gè)小時(shí)就覺得累了?墒悄俏40多歲的阿姨卻一直堅(jiān)持。以至不知黃昏的到來(lái),落日的余暉染紅了整個(gè)大地。

  今天體驗(yàn)結(jié)束了,老師把我們帶了回去,我回頭看了下那充滿責(zé)任心的環(huán)衛(wèi)工人阿姨,忽然覺得她是世界上最美的人。

  世上并不是沒(méi)有“美”,是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美是什么作文 篇5

  美是什么?

  美是地平線上升起的第一道曙光?美是秋天里比火更熾熱的楓葉?美是黃昏的沙灘上疾行的丹頂鶴?美是大草原上馳騁的梅花鹿?

  那是一個(gè)寒冷的清晨,刺骨的寒風(fēng)“呼……呼……呼”的刮著,叫人直打寒顫。我在姑姑家玩電腦,她家住在四樓,正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,突然聽見姑姑在廚房里喊:“錦龍,送煤的來(lái)了,你下去看一下!薄昂谩蔽艺f(shuō)。于是我丟下手中的“活”沖了下去。“啪——啪——啪”一陣沉重而緩慢的腳步聲傳到我的耳朵里。我忙下去一看,果然是送煤的叔叔來(lái)了。我仔細(xì)一打量:他的身材并不高大,身上只穿了一件單薄的衣服,還沾著些煤屑,肩上扛著一大筐用籃子裝著的煤。他彎著腰,肩上扛著好似千斤巨石,他每走一步都非常小心。巨大的汗珠從他那黑黝黝的臉上流了下來(lái)。這時(shí)姑姑出來(lái)了,一邊把送煤的迎進(jìn)家中一邊說(shuō);“辛苦了,快進(jìn)來(lái),喝杯水。”“不用了!彼兔旱恼f(shuō),“給你家送完還有其它家的!彼兔旱恼f(shuō)完,放下煤就走了。

  我呆呆地站在那里,望著他離去的背影,我忽然感動(dòng)了。也許他的外表并不美麗,但他有一雙勤勞的雙手,他有一顆為人民服務(wù)的心。

  當(dāng)廣袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升無(wú)垠的天幕上綴滿星星時(shí),我不禁又想起了這位送煤的叔叔。都說(shuō)“愛美之心人皆有之”,那什么是美呢?從這位送煤的叔叔那里,我似乎找到了我要的答案。

美是什么作文 篇6

  美是什么?畢淑敏說(shuō):“何為美麗?一千個(gè)人有一千種說(shuō)法,我只能扔出我的那一塊磚!泵溃悄侨f(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,是默默綻放枝頭的淡野茉莉,是夜空中明亮的星星,是孩子眼中純真的神情。也許有人認(rèn)為,美,是自己成為眾人焦點(diǎn)時(shí)的那份自信;美,是平凡的一家人歡聚時(shí)的那份其樂(lè)融融;美,是流光溢彩的霓虹燈,是簡(jiǎn)單樸實(shí)的一份溫情。春雨過(guò)后,那還沾著露水的幼苗,綠油油地顯現(xiàn)出活力的美;夏風(fēng)微拂,坐在樹下談笑的人們,歡樂(lè)地洋溢著和諧的美;秋高氣爽,田里秋收的農(nóng)民們,忙碌地卻擋不住奉獻(xiàn)的美;雪花飄飄,玩耍的孩子們,清脆的笑聲中透出歡樂(lè)的美。父輩們講,美是看著孩子們茁壯成長(zhǎng)、幸福地過(guò)日子,是攜著老伴,相濡以沫,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的那些日子。母親們講,美是傍晚守在門口,等著家人歸來(lái)的那份憧憬,是和家人坐在餐桌前,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單吃一頓飯的那份幸福。孩子們講,美是田間飛舞的蝴蝶,是一切新奇的事物,是那鮮紅的一百分,是在游戲機(jī)、大廈林立的城市之外的那一片湛藍(lán)的天空與溫暖的陽(yáng)光。

  80后講,美是我們對(duì)未來(lái)的希翼,是在為房?jī)r(jià)、工作而發(fā)愁后的那份拼博。90后講,美是我們沉浸在藍(lán)調(diào)、搖滾、rap兼收并蓄中的mp3中的那份小小的放縱與自由。美是低調(diào)而有個(gè)性的,是穿著一身亂七八糟的衣服,在旁人驚訝的眼神中起身讓座的背影,是聽?wèi)T了樸朔迷離的和弦,混亂新奇的歌曲后為父母的一句呼喚感動(dòng)的人。美是和諧的,它并非一些精致巧妙的零件組合,而是一種整體的優(yōu)美,甚至缺陷也是一種和諧,猶如月中的桂影。美是柔和的,太辛辣太喧囂的感覺不是美,而是一種刺激。美是持久的,它經(jīng)得起時(shí)間的推敲,就像母親常講的,氣質(zhì)是一種永恒的化妝品。相信每個(gè)人都有自己獨(dú)有的一份美麗。美是什么?你認(rèn)為呢?

美是什么作文 篇7

  羅丹說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  美。這個(gè)誘人的字眼,是一種耀眼的品質(zhì)。可是,試問(wèn)自古以來(lái)又有多少個(gè)人能夠從污濁的泥沼里走出來(lái)?又有多少個(gè)人可以化丑為美?“美”者又有多少個(gè)能在漫長(zhǎng)的歲月中繼續(xù)向正確的方向發(fā)展?然而又有誰(shuí)能夠自己找到打開心靈美的寶庫(kù)的鑰匙?又有多少人能夠自我完美?

  一塊“小丑石”要變成一塊“金剛石”談何容易?可我卻深信時(shí)間可以證明一切。日積月累,水滴石穿。也只有這樣才可以促使人們創(chuàng)造一個(gè)完美的自我!

  什么是美呢?每個(gè)人都有自己的定義。有的人認(rèn)為相貌上的美是最重要最直觀的美;有的人認(rèn)為心靈上的美是最可愛最長(zhǎng)久的美。無(wú)論哪種美,這些想法和個(gè)人對(duì)美德定義都是不無(wú)道理的?赡闶欠褡⒁獾竭有另一種美,這種美是獨(dú)一無(wú)二的,既可是短暫的也可是永恒的,那就是青春的美。

  無(wú)論一個(gè)人的相貌如何,環(huán)境如何,只要心靈還有一片潔凈,還有一些年輕的氣息那就是美的。這種美是可貴的也是容易被人忽視的。有時(shí)當(dāng)你看到一個(gè)相貌平平的,毫無(wú)特別的年輕人走在街時(shí),就會(huì)有一種清新感,一種說(shuō)不出的美感。那就是青春的美,新鮮朝氣在他或她的身上的每一個(gè)部份跳躍,那種美是無(wú)法描述的。因?yàn)樗退械牟粌H僅是美,而是希望,是一種對(duì)未來(lái)無(wú)比美好的憧憬。

  那年邁的人就沒(méi)有了“年輕”的美了嗎?答案是否定的。俗話說(shuō)人老心不老,從一個(gè)鶴冠童顏的老人身上散發(fā)出的朝氣和年輕更是無(wú)與倫比的。即使在他或她臨死的最后一刻,只要始終保存著這一絲美好,都是美的。

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