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【推薦】《朋友》作文500字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的《朋友》作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
《朋友》作文500字 篇1
我喜歡讀書(shū),不僅因?yàn)樗纳衩睾推婷,它是我無(wú)聲的朋友。
書(shū)中的文字只是因?yàn)榕帕胁煌彤a(chǎn)生了豐富的含義,書(shū)頁(yè)里嗅得到花園里青草的芳香,也聽(tīng)得見(jiàn)戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒的嘶喊,看得見(jiàn)書(shū)頁(yè)下百般蒼老又無(wú)限年輕的面龐,感受著無(wú)數(shù)人踏過(guò)的平面精神世界,當(dāng)你邁步,你就進(jìn)了。
我喜歡讀書(shū),從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,家里所有兒童讀物都被我無(wú)數(shù)次翻開(kāi)又合上。沒(méi)有故事書(shū)可讀的時(shí)候,我就爬上高書(shū)架去翻看一些不易懂的書(shū),比如《三國(guó)志》、《名人傳》,讀時(shí)不求甚解,只在意了人物對(duì)白和插圖。我這么愛(ài)讀書(shū),父親專門(mén)為我辦了張借書(shū)卡,這是我人生中第一筆財(cái)富。
最初我讀楊紅櫻和曹文軒的小說(shuō),印象最深刻的是《草房子》和《第十一根紅布條》。眼前是金黃的油麻地、黝黑的小孩子,大片大片高過(guò)頭頂?shù)奶J葦……故事安寧地靜止了,又倏地流向平靜的湖泊,于是萬(wàn)物都光盈起來(lái)了,升騰在琥珀色的空中,輕盈又奔放。合上書(shū),所有的畫(huà)面開(kāi)始閃爍,一張張面容微笑離去,緋薄的紙頁(yè)里沉淀著深意,為我們的`生命增添了新的鈣質(zhì)。
最近讀過(guò)了米切爾的《飄》,寒苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,一個(gè)柔弱的女子承擔(dān)了撫養(yǎng)照顧一群人的責(zé)任,她有著博大的胸懷,她用勤勞的雙手創(chuàng)造出的奇跡值得我們歌頌?墒,當(dāng)最后一支希望的燭光熄滅,她奔跑在寒秋濕冷的黑暗里,我們能感受得到同樣的凄清,同樣的飄零無(wú)依。正因如此,我們更要心懷堅(jiān)強(qiáng),在自己的人生中努力奔跑。讀過(guò)一本書(shū),我們對(duì)人生又會(huì)有新的解讀。
書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友,它浸潤(rùn)了我們的生命,使我們的人生斑斕多彩!
《朋友》作文500字 篇2
我,一個(gè)性格暴躁、愛(ài)和朋友鬧別扭、文化水平不高的人!
她,一個(gè)溫和、柔情,文化水平相當(dāng)高的人!
這,是兩個(gè)完全不在一個(gè)世界里的人;同時(shí),這兩個(gè)人也不在一個(gè)檔次。如果,我是草,她便是茂盛的大樹(shù);如果,我是一座無(wú)人知曉的稻草屋,她便是一座座落在法國(guó)巴黎的艾菲兒鐵塔。每當(dāng)任課老師豎著大拇指表?yè)P(yáng)她的時(shí)候,全班同學(xué)都在用羨慕的眼神看著她。唯一只有我的這雙眼睛沒(méi)有投去羨慕的眼神。為什么?是我沒(méi)有她做得好嗎?我常常用這句話來(lái)責(zé)備我自己;為什么我一而再,再而三地努力,卻總是聽(tīng)不見(jiàn)老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句表?yè)P(yáng)我的話。是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?我不知道。是老師覺(jué)得我做的不好嗎?我也不知道。每當(dāng)老師站在講臺(tái)上大聲地念著她的作文,為什么我的心里很不舒服。我的.作文為什么沒(méi)拿上去念給同學(xué)們聽(tīng)?是不是我的作文寫(xiě)得不好呢?我不知曉。我又應(yīng)該怎么去寫(xiě)好作文?我也不知曉。但我不會(huì)就這么放棄的,我一定會(huì)讓老師慢慢地去發(fā)現(xiàn)我,將我從困繞中解救出來(lái);我雖然是個(gè)小學(xué)部的大隊(duì)委,但我覺(jué)得我輸給了她,她才是個(gè)名副其實(shí)的大隊(duì)委,假如可以的話,我甘愿把大隊(duì)委的這個(gè)位子讓出來(lái)。因?yàn)椋任覐?qiáng)。你們看了這篇作文了一定想知道我在文中提到的“她”是誰(shuí)吧!
但很可惜,我不能告訴你。因?yàn),?是-我-的-朋-友!
《朋友》作文500字 篇3
我有一個(gè)與眾不同的好朋友,為什么說(shuō)她與眾不同呢?就因?yàn)樗幸粋(gè)特點(diǎn):“瘋”!想知為何,請(qǐng)聽(tīng)我一一闡述。
他是我五年級(jí)時(shí)的同班同學(xué),她留給我的初次印象是:一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩,總愛(ài)梳著烏黑發(fā)亮的馬尾辮,笑起來(lái)總是那么的`陽(yáng)光燦爛。不知為什么,她總愛(ài)穿著寬大的衣服,顯得特別有個(gè)性。別說(shuō),我還挺喜歡她的穿搭呢!
或許看到這里,你們可能會(huì)想:這樣一位女孩子,挺文靜的呀!怎么會(huì)說(shuō)她“瘋”呢?別急別急,聽(tīng)我慢慢敘來(lái)。
“瘋”事件一:有一次上課間操時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到鈴聲響起的那一瞬間,我像火箭噴射一般飛快地跑出去,。心想:我一定要到第一個(gè)到達(dá)站隊(duì)位置上。不料,她也跟在我后面跑著,當(dāng)我站在位置上,大喘氣時(shí),她“咚”的一聲撞到我身上,責(zé)備地說(shuō)我:“你跑那么快干什么,都不等等我!”我已經(jīng)被她撞得頭暈眼花,差一點(diǎn)都把我撞地上了。唉,這不是“瘋”是什么?
“瘋”事件二:還有一次,我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)有個(gè)人輸了,他講了一個(gè)笑話,我們笑得人仰馬翻,笑聲最大的就是她,我的媽呀!那把她笑的,我的雞皮疙瘩都起來(lái)了。我的耳朵啊!
這就是我的“瘋”朋友的“瘋”歷史。
朋友一個(gè)有含義的詞語(yǔ)。朋友在你傷心時(shí),給予你快樂(lè);朋友在你最需要幫助時(shí),扶你一把。朋友是你的知己,她知道你的喜怒哀樂(lè),他知道你的愛(ài)好。朋友就是一個(gè)你想要去傾訴的對(duì)象。雖然她表面上是一個(gè)特別瘋的人,但是當(dāng)你真正的了解她時(shí),你才會(huì)知道她的真實(shí)樣子。
這,就是我的“瘋”朋友,你知道了嗎?
《朋友》作文500字 篇4
理想有大小之分,目標(biāo)有遠(yuǎn)近之別。一個(gè)有遠(yuǎn)大志向、抱負(fù)和理想的人,必定是一個(gè)胸懷祖國(guó)和人民的人。如果鼠目寸光,目標(biāo)低下,只為自己,這樣的人必定是一個(gè)沒(méi)有出息、也常常會(huì)被人瞧不起的人。相反,凡是那些以天下為己任,心里時(shí)刻都想著祖國(guó)的前途,目標(biāo)遠(yuǎn)大的人,常常會(huì)受到人們的崇敬和愛(ài)戴。如果沒(méi)有我們沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,我們的頭腦將陷于昏沉;如果我們不從事勞動(dòng),我們的理想又怎樣實(shí)行?
“有理想”不是一句空話,它需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn),從一點(diǎn)一滴做起,并且還要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期而又艱巨的努力。很顯然,假如有一個(gè)人只有美好的理想,而沒(méi)有具體和實(shí)際的行動(dòng),那么他的理想最終只能是“竹籃打水——一場(chǎng)空”,成為根本不可能實(shí)現(xiàn)的空想和幻想。判斷一個(gè)人當(dāng)然也不是看他的聲明,而是看他的行為;不是看他如何自稱如何如何,而是看他做些什么和實(shí)際是怎樣的一個(gè)人。理想必須和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,這樣的'理想才能建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上。在加上契而不舍的努力和孜孜不倦的奮斗,這種理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的意志,沒(méi)有艱苦奮斗的精神,理想也是不會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)在我們面前的。
展望明天,未來(lái)會(huì)更輝煌。但未來(lái)的創(chuàng)造更需要我們有理想、有信念。少年朋友們,作為新世紀(jì)的主人,我們將擔(dān)負(fù)著振興中華的重任,我們一定要以前輩為榜樣,及早樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)不斷培養(yǎng)和樹(shù)立起正確的人生觀、理想觀,鍛煉和培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、毅力和決心,為把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加美好,更加繁榮富強(qiáng),為促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,使它變得美好、和諧而努力學(xué)習(xí),不斷奮斗!
《朋友》作文500字 篇5
有一天,我在路上遇到了一只小狗。他用哀求的眼神看著我好似在說(shuō):“小主人,我是一只流浪狗,求求你收留我吧!”看著它一身雪白的毛和一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,漂亮極了!我不忍心拒絕它,就蹲下來(lái)?yè)崦彳浀拿,并用輕柔的聲音告訴它:“我同意了!走吧!”小狗似乎聽(tīng)懂了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,搖了搖尾巴,跟著我回家了。路上,我邊走邊想,我該給它取個(gè)什么名字呢?對(duì)了,還是叫“小可愛(ài)”吧!
一到家,我飛快地找來(lái)了一個(gè)紙箱子,在里面鋪上棉絮,對(duì)它說(shuō):“小可愛(ài),這就是你的窩了!薄巴、汪”小狗高興地叫了兩聲,好像在說(shuō):“謝謝你!小主人!”
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,小狗來(lái)我家已經(jīng)有3個(gè)月了,我們成了“無(wú)話不說(shuō)”的好伙伴。我憂傷的時(shí)候,小狗咬著我的`褲腿去跑步;我高興的時(shí)候,小狗舔舔我的鞋子要和我去玩捉迷藏;我生氣的時(shí)候,小狗邊圍著我轉(zhuǎn)圈圈兒,好像安慰我說(shuō):“小主人,不要發(fā)火,要冷靜!”……
更有意思的是,他還挺機(jī)警的。那次,我忘了關(guān)門(mén),突然一個(gè)人影閃了進(jìn)來(lái),小狗對(duì)著那人影一陣狂叫、狂追。人影大叫:“老弟,快把你家小狗牽開(kāi)!”我吹了一下口哨,小狗乖乖地回到了我的身旁。我指著那人影對(duì)小狗說(shuō):“他是我哥哥,往后不要對(duì)他不敬了!”小狗點(diǎn)了點(diǎn)頭、搖了搖尾巴。
小可愛(ài)已經(jīng)跟我們結(jié)下了不解之緣,它不但是我的好朋友、開(kāi)心果,而且是我家的“110”。
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