欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

老師作文

老師表揚(yáng)了我作文

時(shí)間:2022-10-29 16:19:47 老師作文 我要投稿

老師表揚(yáng)了我作文(精選32篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的老師表揚(yáng)了我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師表揚(yáng)了我作文(精選32篇)

  老師表揚(yáng)了我作文 篇1

  今天下午放學(xué)時(shí)候,老師讓同學(xué)們拾自己課桌里的垃圾。突然,我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一元錢。我想,我拿回家好呢?還是交給老師好呢?

  如果我交給老師,老師肯定會(huì)表揚(yáng)我。我拿著錢急忙交給老師,老師夸獎(jiǎng)我,微笑著說:"王涵小朋友在抽屜里拾了一元錢,大家表揚(yáng)表揚(yáng)王涵。"老師的話剛說完,教室里響起了熱烈的掌聲,我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇2

  今天我特高興,老師表揚(yáng)我了,因?yàn)槲覀円獙W(xué)認(rèn)鐘表,我媽媽做了兩個(gè)鐘表面,一個(gè)是老師的,一個(gè)是我的。下午上數(shù)學(xué)的時(shí)候,老師把我好好表揚(yáng)了一下,我想笑,可是又不能笑,因?yàn)槭巧险n,我只能忍,咬緊關(guān)牙,不讓自己笑出來。

  今天我正式當(dāng)喊隊(duì)的,因?yàn),今天早上姜妍如喊不好,把她撤了,我有感想:姜妍如好像不是故意的,希望老師能諒解她,每個(gè)有每個(gè)人的感想,姜妍如的感想可能和我們的不一樣,老師的感想和別人的感想不一樣大家說對嗎?今天就講到這,再見。祝你們心想事成。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇3

  今天中午大掃除時(shí),我跑進(jìn)水房一看,驚訝的叫起來:“啊!水房怎么沒有人拖呢?”于是我便找來拖布開始拖地。本以為這是一件小事,沒想到后來老師卻表揚(yáng)了我。

  放學(xué)時(shí)分老師點(diǎn)點(diǎn)頭,對我說:“今天本來不該你值日,你卻幫助同學(xué)打掃水房,真是個(gè)好孩子!”

  我害羞的說:“沒什么,這點(diǎn)小事算的了什么?”

  “這雖然是小事,但這卻是一種熱愛班級(jí)的精神,我們班級(jí)需要這樣的精神,如果每個(gè)人都能像你這樣有責(zé)任心,那么我們的班級(jí)將會(huì)一天比一天好!”老師用稱贊的語氣說。

  聽了老師的話,我的心里高興不已,我想:我以后一定要做更多好事,為班集體爭光。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇4

  今天我去學(xué)校,正好上課鈴響了,我走進(jìn)教室,放下書包,拿出書,等著老師進(jìn)教室。

  老師進(jìn)來了,老師說:"請拿出語文同步,請打開我們學(xué)的那一頁"。老師說了那個(gè)題目后,我們就開始做了起來。滴答滴答,有一個(gè)同學(xué)的手表好像有點(diǎn)吵人。

  老師又說:"請打開寫字本。"我拿出寫字本,打開沒寫的那一頁,老師又說:"快點(diǎn)寫。"我很快寫完了,老師還沒念完題目,我就寫完了。老師問:"做完了嗎?"我說:"做完了。"老師走到我的旁邊說:"表揚(yáng)馮一航啊!"

  老師表揚(yáng)了我作文 篇5

  今天上課的時(shí)候,班主任王老師說:劉笑涵、熊新陽、馬倩還有我,博文寫得都很多。而且寫得也很好。聽了老師的表揚(yáng),我心里美滋滋的。

  老師說:我們幾個(gè)寫的博文都很多很好,內(nèi)容豐富表達(dá)完整,這都是老師在博文中指導(dǎo)和鼓勵(lì)我們的成果,還有我們班其它同學(xué)對我的博文進(jìn)行的評價(jià)和肯定的結(jié)果。

  以后我會(huì)更加努力的,也請大家一起加油吧!讓我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步哦!

  老師表揚(yáng)了我作文 篇6

  數(shù)學(xué)陳老師表揚(yáng)非非數(shù)學(xué)有進(jìn)步。就為這句話,她一直從昨天高興到今天。對做數(shù)學(xué)的情緒也不一樣了,可認(rèn)真了。今天數(shù)學(xué)作業(yè)中一項(xiàng)是整理書包,以前也天天自己整理,今天整理的特仔細(xì),我看她除了大小分開以外,還對類別也作了整理。

  讀了小學(xué),小孩子的收獲真不少呀。真要謝謝老師們的辛苦教育。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇7

  丁零零、丁零零、上課了,張老師進(jìn)來了,同學(xué)們都很害怕,因?yàn)槔蠋熣f今天的作文,不滿五顆星的都不許作下來。

  同學(xué)們的臉,變的面土如色,我變的如坐針氈,一直緊盯著本子,老師念完了所有星,我心想我的本子怎么沒有,哦,現(xiàn)在老師說:“現(xiàn)在念5顆星的”,我的心里的一塊大石頭才放了下來,老師念LORRY5顆星,我滿足得就像一個(gè)從地獄里升上天堂的人,下課后,我的心情舒暢,就像喝了一罐子又甜又美的蜂蜜,說不出的心里有多甜。

  看到自己滿意的作文,我的臉上露出無限的喜悅,下次我一定要寫的更好!

  老師表揚(yáng)了我作文 篇8

  今天上午的電子琴課,是我們本學(xué)期的最后一節(jié)課,然后放假兩個(gè)月,九月份才開學(xué)。

  我在學(xué)電子琴課中,受到了老師的夸獎(jiǎng),夸我比她們?nèi)齻(gè)彈的好,三個(gè)曲子我都能彈了下來,三個(gè)曲子是:小星星、美麗的云和小鐵匠。本周我比較努力,每天都要彈上一個(gè)多小時(shí)。哥哥教我很認(rèn)真,要求比較嚴(yán)。剛開始的時(shí)候,我也不太會(huì),學(xué)的很艱難,哥哥總是批評我,我還生氣來著,可一想,哥哥批評的對,所以,我就認(rèn)真起來了,一遍不行就彈第二遍,這樣反反復(fù)復(fù)彈了若干次,終于彈的順手了、自如了,所以在今天上課時(shí)就受到了老師的表揚(yáng)。

  我很高興,希望今后能彈的更好。在暑假期間,我要努力完成老師留給我的作業(yè)。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇9

  前天媽媽給我開家長會(huì)了,媽媽說老師表揚(yáng)我了,說我知道幫助別人,真高興。

  我生病還沒好,不能出去玩了。

  今天我有新碟子了,媽媽說可以自己打開看英語碟子,我可喜歡看英語碟子了,還會(huì)跟著跳舞呢,那天,老師還讓我到前面領(lǐng)同學(xué)唱英語歌。

  爸爸也回來了,我想爸爸了。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇10

  今天陳老師發(fā)短信表揚(yáng)我了,說我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候主動(dòng)舉手發(fā)言,而且聲音也比較響亮,進(jìn)步了,要表揚(yáng)!雖然奶奶來接我的時(shí)候已經(jīng)告訴過我了,但是媽媽再告訴我的時(shí)候我聽了還是美滋滋的,被老師表揚(yáng)的感覺真好!我突然覺得數(shù)學(xué)連加連減做起來那么有意思,回到家里,我又嚷著要讓媽媽再給我出幾道連加連減的題目。

  逼得媽媽都想不出題目了,她給我三個(gè)的連加連減題目都出來了,我一看三個(gè)的:"媽媽,你怎么給我出有三次的連加連減的呢,這么難。"媽媽說不難的,不是和兩個(gè)的一樣的嗎,只是多了一次,讓我試試。我做了之后,誒,真的不難。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇11

  今天上午,老師在上課的時(shí)候,我做的很好,在一個(gè)人回答問題的時(shí)候,我聽得很認(rèn)真,別的同學(xué)就不聽,老師不僅給我加了一分,還表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的?傻诙䝼(gè)數(shù)學(xué)課,老師又表揚(yáng)了我一回。

  到了下午,只有我上課很認(rèn)真,老師就有表揚(yáng)了我一回,說:“孫明陽說著,只有王一奧聽得好,我都表揚(yáng)了四次!蔽倚睦锞陀趾苊,可一會(huì),老師說:“王一奧今天下學(xué)不用站路隊(duì)”我一聽更是興奮。

  到了下學(xué),我就給老師說:“我還是站路對吧!崩蠋熣f:“當(dāng)然可以呀。”我說:“噢。”到了家,我依然是很興奮,因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了我好幾回。

  我想,我要繼續(xù)這樣堅(jiān)持下去,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇12

  這天老師表揚(yáng)了我,我很高興,可是,老師每天都表揚(yáng)我呢?我在想啊想……

  我寫完作業(yè),讓老師檢查,結(jié)果全對,老師表揚(yáng)我說:“要向博月學(xué)習(xí),去!當(dāng)個(gè)小老師!

  我走到他跟前,去教他,他寫得字好難呀!我給他說了好幾遍,他還是不聽,我狠狠的說:”你聽著!快……點(diǎn)……寫……!他聽見了趕快寫。老師又說:“要向博月這樣教!”我高興得不得了,都停不住了!

  老師表揚(yáng)了我作文 篇13

  今天下午,老師表揚(yáng)了我!又批評了個(gè)別同學(xué)。

  為什么表揚(yáng)了我呢?因?yàn)槲疑险n的時(shí)候非常認(rèn)真地聽講了,所以老師表揚(yáng)了我!為什么批評了個(gè)別同學(xué)呢?因?yàn)樗麄兩险n沒有認(rèn)真聽講,所以批評了他們。

  今天,老師表揚(yáng)了我,我非常的高興,被批評的同學(xué)要加油哦!

  老師表揚(yáng)了我作文 篇14

  今天,我像往常一樣去學(xué)跳舞。

  我們練好基本功,就開始跟老師學(xué)舞蹈。老師說:“跳這個(gè)舞一定要有力氣!蔽野牙蠋煹脑捓卫蔚赜浽诹诵睦铩

  我們會(huì)跳了,讓老師檢查了一遍,我跳得最好,老師表揚(yáng)我說:“夏青最聰明,記憶力最好。”于是,老師讓我站中間跳,我心里美滋滋的。

  下課了,老師微笑著說:“正月十二日晚上,我們要到華都大酒店表演,請大家在家里好好練習(xí)!闭f完,便把邀請涵發(fā)給我們。

  我把老師表揚(yáng)我的事告訴了爸爸,爸爸說:“那么厲害啊!”我甜甜地笑了。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇15

  開學(xué)在周老師那,你別想蒙混過關(guān)。當(dāng)然,老師也會(huì)有表揚(yáng)我們的時(shí)候哦。了!開學(xué)了!我興奮地上學(xué)校去。校園變整潔了,我們的老師也作了調(diào)整。語文老師是袁老師,她對我們很友好,批評時(shí)也會(huì)手下留情,讓我們抄抄課文,挺新鮮的;數(shù)學(xué)老師周老師就不一樣了,她對我們的要求可嚴(yán)了:如果你作業(yè)做錯(cuò)了,她就會(huì)狠著眼睛,數(shù)落你一頓,然后叫你再訂正;如果你想偷一下懶,不交作業(yè),那簡直是有眼不識(shí)泰山——

  那是在開學(xué)的第二天,我和一些同學(xué)打掃包干區(qū)。我是組長,任務(wù)是把走廊和樓梯拖干凈。幸虧拖走廊的任務(wù)輕一些,不過啊,那擦樓梯可真費(fèi)力!石階上積滿了污漬,單用清水擦,污漬一點(diǎn)都不動(dòng)彈,輕輕擦,它也不會(huì)理睬你。用力地擦呀擦,拖呀拖,一直到午睡鈴響的時(shí)候,我們還沒有完成任務(wù)。因?yàn)槠疵夭,再加上天氣悶熱,我已?jīng)滿頭大汗了。袁老師悄悄地過來檢查了。她看看不停拭擦樓梯的我,又看看我旁邊的男同學(xué),立刻表揚(yáng)了我。那時(shí)我心想:一定要出色的完成任務(wù)。于是,我更賣力地干起來。直到完成了任務(wù),我已筋疲力盡,但是渾身輕松,耳邊還回蕩著老師表揚(yáng)我的話。

  我也在嚴(yán)厲的周老師那得到過表揚(yáng)。那是在一次發(fā)作業(yè)時(shí),老師表揚(yáng)我在《每課一練》上連續(xù)拿了三個(gè)一百分。從那時(shí)起,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),勝不驕,敗不餒,做一個(gè)老師心目中的好學(xué)生!

  老師表揚(yáng)了我作文 篇16

  今天下午最后一節(jié)課是我最喜歡的美術(shù)課,因?yàn)槲也粌H喜歡我們班上漂亮年輕的美術(shù)老師,我更喜歡用手中的畫筆在潔白的紙上描繪出一個(gè)五彩繽紛的世界。

  在今天這堂課上,老師讓我們大家畫一朵自己最喜歡的花,我選擇了我最喜歡的玫瑰花,因?yàn)槊倒寤ㄔ谖业男哪恐惺欠浅I袷サ,它象征了美好的感情?/p>

  我先用綠色的畫筆描出了一根細(xì)莖,然后在莖的旁邊畫上了幾片綠色的葉子,在莖的最上方,我畫上了幾朵玫瑰花瓣,用深紅色的畫筆把中間的空白部分填涂完畢。之后我又在畫的最下面添了幾朵零星的花瓣,代表著玫瑰花凋落的部分。

  當(dāng)我快要畫完的時(shí)候,美術(shù)老師從后面走過來,看見了我畫的玫瑰花,對我稱贊的說:你畫的真好看!我聽了老師對我的稱贊心里高興極了,以后我還要畫出更多更漂亮的畫來!

  老師表揚(yáng)了我作文 篇17

  自從我第一次得到老師表揚(yáng),到現(xiàn)在想起來,還是像昨天剛發(fā)生的事情一樣新鮮,一樣激動(dòng)。

  星期一上午,組長沒有把作業(yè)本上交給老師。上交的作業(yè)本子老師已經(jīng)批好了。他卻好像沒事一樣,把作業(yè)本子收起來,跟批改好的放在一起,我說:“錯(cuò)了,應(yīng)該放在另一邊。否則老師以為批改好了!彼麉s滿不在乎地說:“那又沒關(guān)系,以后發(fā)下來時(shí)再去批就行了!闭f完,他就去教室外去玩了。我鼓起勇氣,走上講臺(tái),在老師即將離開的那一刻,我迅速拿出我們組的本子,整理好,放在另一邊。然后,對老師說:“老師,我們這一組還沒有批好!崩蠋熯以為我是組長,說:“那你么不及時(shí)上交?”我紅著臉說:“我不是語文組長,岑哲才是語文組長。”老師說:“哦,我知道了!這次你做得很好,岑哲應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。你回去寫作業(yè)吧!”對平時(shí)內(nèi)向的我來說,這是我第一次這樣做,也是我第一次得到的表揚(yáng),我好高興!

  回到座位后,我還沉浸在這種滋味中。正因?yàn)槲覐膩頉]有嘗過這種滋味,所以盡管宋鑫楠叫我掃地,我還是笑嘻嘻的,一副吃到美食的樣子,宋鑫楠問我:“得到表揚(yáng)的滋味怎么樣?”我說:“好,is very nice。,很甜,但又有點(diǎn)迷迷糊糊!

  經(jīng)過這次表揚(yáng)之后,我對自己信心更足了。我想:我這學(xué)期一定要多加努力,多獲得一點(diǎn)表揚(yáng),爭取更大的進(jìn)步。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇18

  今天,陽光明媚,萬里無云。我和往常一樣騎著我的腳踏車去上毛筆課。到了教室,我拿出毛筆和紙,當(dāng)我開始寫的時(shí)候,老師邁著輕盈的步伐走了過來,老師低下頭,手里拿著我寫的字,眉毛上揚(yáng)了起來,眼睛瞇成一條縫,嘴巴彎得像月牙,對我說:“魏星宇,你真棒!雖然寫的不是很好,但是比起上幾次來說,已經(jīng)有很大的進(jìn)步了,你可要堅(jiān)持下去,不斷進(jìn)步喲!”

  聽到老師的鼓勵(lì)和肯定,我心里樂開了花!頓時(shí)眉飛色舞,搖晃起腦袋,差點(diǎn)從座位上跳了起來。我心想:“我的努力付出和堅(jiān)持終于有了收獲,說明天道酬勤,付出就會(huì)有回報(bào)!庇谑俏腋诱J(rèn)真地上課和書寫,此時(shí)此刻,我感到我手中的毛筆好像比平時(shí)輕了好多。

  下課了,我騎上我腳踏單車回家了,平時(shí)覺得很重車,這會(huì)踩起來卻無比輕松。我低下頭對我心愛單車說:“我的好哥們,謝謝你一路的陪伴,今天我特別高興,想和你分享我的喜悅!老師夸獎(jiǎng)我啦!”一路上風(fēng)景秀麗,大樹對我點(diǎn)點(diǎn)頭,小草對我微微笑,小鳥對我唱著歌。

  到了家我把我寫的那張字帖給媽媽看,媽媽手里拿著字帖,上看看,下看看,反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍,臉上露出了久違的笑容,激動(dòng)地捧著我的臉說:“我兒子太棒了!你是媽媽的驕傲!我們繼續(xù)努力!”說完,她決定請我吃一頓大餐。

  我一定會(huì)更加努力,爭取做得更好!

  老師表揚(yáng)了我作文 篇19

  今天是星期六,媽媽要考試,爸爸送我去少年宮學(xué)本領(lǐng)。8:30上畫畫課,周老師教我們畫蝴蝶,上次我已經(jīng)畫好了一只大大的蝴蝶,這次要畫十只小蝴蝶,還要畫幾條毛毛蟲,再用油畫棒涂上顏色。我正畫著,老師走過來看到我畫的畫,說:“錢露凝畫得很認(rèn)真。”我聽到很高興,畫得更認(rèn)真了。10:00下課了,10:15要上舞蹈課,爸爸給我買了一件新的天藍(lán)色的舞蹈服幫我換上。上課的時(shí)候老師教了一個(gè)新的動(dòng)作,先把腿劈開,再把左胳膊和頭壓在左腿上,然后交換,把右胳膊和頭壓在右腿上。我剛開始覺得腿有點(diǎn)酸,可我堅(jiān)持住了,把動(dòng)作完成了,老師就表揚(yáng)了我。以前我練功的時(shí)候總是怕腿酸,練一會(huì)兒就不行了,這次終于堅(jiān)持住了。11:45下課了,我先到奶奶家吃中飯,然后馬上睡午覺,因?yàn)橄挛邕要到洪老師家學(xué)鋼琴。3:30到了洪老師家,老師教我左手彈,彈了25個(gè)小節(jié),左手全練會(huì)了。

  這次我沒有打瞌睡,也沒有做小動(dòng)作,一直在不停地彈,老師就表揚(yáng)我了。最后還教我用雙手彈了二個(gè)小節(jié)呢。到了4:30所有的課都結(jié)束了,回到家里,媽媽考完試也回來了。媽媽問我累不累,我說不累,我趕快告訴媽媽,我今天表現(xiàn)很好,三個(gè)老師都表揚(yáng)我了。媽媽聽了特別高興,她獎(jiǎng)勵(lì)我到小禮品店去買東西,我選了一個(gè)草莓徵章和一個(gè)花朵文件夾。今天一天過得真不錯(cuò)。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇20

  昨天,數(shù)學(xué)老師上課上到一半的時(shí)候,突然對全班同學(xué)說:“今天我要表揚(yáng)一個(gè)人,那就是陶謙,她不僅自己認(rèn)真做作業(yè),每天還提醒她的同桌寫作業(yè),這一點(diǎn)做得非常棒!”

  嘿嘿,老師這里所說的同桌是昨天沒換座位之前的同桌,提起我這個(gè)同桌來,她是最讓老師頭疼的人了,平時(shí)不認(rèn)真聽講,很少做老師布置的作業(yè),考試的時(shí)候只顧自己玩,根本不做完整張?jiān)嚲砭痛掖业嘏艹鋈ネ媪耍圆畈欢嗝看味伎嫉箶?shù)第一名。上個(gè)學(xué)期期末考試的那天,郭老師特意安排我和她坐一起,目的就是想讓我隨時(shí)提醒她,正因?yàn)橛辛宋业奶嵝,她才不敢偷懶,她的期末考試成績比平時(shí)好多了,至少她把所有的題目都做完了,所以我的功勞不小哦。這個(gè)學(xué)期開學(xué)后,我們就默認(rèn)了上個(gè)學(xué)期的座位,所以我還是和她坐一桌,每天老師布置作業(yè)后,我認(rèn)真做完我的作業(yè),接下來的任務(wù)就是催她趕緊寫作業(yè),她在我的不斷督促下也不得不寫作業(yè)了。開學(xué)一周來,她居然破天荒地每次都上交了作業(yè),老師也不得不對她刮目相看了。昨天老師好奇地問她怎么知道寫作業(yè)了,她老老實(shí)實(shí)地回答:“是陶謙天天盯著我寫作業(yè)的!

  昨天換了座位后,我不和原先的同桌坐了,不過以后我還是會(huì)去提醒她寫作業(yè)的,也希望她能自覺地寫作業(yè)吧。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇21

  每個(gè)人都想得到表揚(yáng),我也不例外。但是,這表揚(yáng)可不是那么容易拿的。所以,通過自己的努力拿到的表揚(yáng),定要格外珍惜。所以,我忘不了那次得到的表揚(yáng)。

  那天掛了大風(fēng),院子里有一層落葉鋪成的地毯。媽媽有事,不能打掃院子,便吩咐我叫上幾個(gè)好朋友打掃院子。一接到媽媽的命令,我二話不說,交上了幾個(gè)好朋友幫忙打掃院子。當(dāng)然,我是最賣力的一個(gè)。沒過多久,院子就被我們清理干凈了。媽媽回來后,看著干凈的院子,她十分高興,挨個(gè)把我們表揚(yáng)了一番,還重點(diǎn)表揚(yáng)了我!我心里真是美滋滋的。

  為了得到媽媽的表揚(yáng),我開始努力干活,經(jīng)常忙活了大半天,媽媽也只是笑笑,就不再說什么了。我覺得:既然干活沒有表揚(yáng),為什么還要那么賣力呀!于是,我便漸漸散漫了起來。終于有一天,我收到了媽媽的“黃牌”。

  媽媽覺得我有點(diǎn)反常,便問我:“你怎么了?以前不是這樣的呀!干活怎么越來越不認(rèn)真了?”我低下頭,說:“您有沒有給我表揚(yáng),我為什么還要干活啊?”媽媽摸了摸我的頭,說:“傻孩子,你以為……

  后來,我干活不會(huì)漫不經(jīng)心了,媽媽的表揚(yáng)聲也時(shí)常在我耳邊環(huán)繞。

  做某件事不一定要刻意想得到什么才去做,不要以為你幫助了別人他就得給你報(bào)償。付出不代表吃虧,我很早之前就明白了這個(gè)道理!

  老師表揚(yáng)了我作文 篇22

  時(shí)間過得真快呀,又到了每周一,清晨,太陽還在被窩里睡懶覺呢,我就已經(jīng)洗漱完畢,高高興興的去上學(xué)了。

  我們像往常一樣吃完早飯就開始了第一節(jié)語文課, 上課前老師把日記本收上去批改,我們在看書。這時(shí)老師拿起一個(gè)日記本,親切的說道“下面我給大家念一篇作文”,這是楊一文的`作文,寫的真優(yōu)美。接下來老師又拿了一本說:“下面這篇就更美了”。我心想“到底是誰呢?比剛剛那篇寫的還美。”老師剛讀到開頭,我驚訝的發(fā)現(xiàn)這不是我昨天晚上寫的那一篇嗎?我激動(dòng)的小心臟都快跳出來了,都不敢相信自己的耳朵,老師讀完后問:“同學(xué)們你們覺得這篇作文寫的好嗎?”同學(xué)們異口同聲的說道:“好!”老師又說道:“我們是不是該給他一點(diǎn)掌聲呢”,教室立刻響起了雷鳴般的掌聲。聽到同學(xué)們的掌聲我感覺自己的臉頰火辣辣的,肯定跟紅蘋果一樣紅,我的牙齒不聽使喚的咬著自己的嘴唇,但是心里美滋滋地跟抹了蜜一樣甜,這時(shí)老師讓我站起來說道:“我們再給王樂晨一點(diǎn)掌聲吧!”,教室里又響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們向我投來了贊許的目光,老師也微笑的看著我,笑容也格外的溫柔、美麗。

  通過這次寫作,我知道了不管什么事都要認(rèn)真對待,盡自己最大的努力去做到做好。我在心里暗下決心,以后一定要多讀書,積累好詞句,不辜負(fù)老師的期望。

  感謝老師的表揚(yáng),使我對自己充滿了信心,激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇23

  今天,老師表揚(yáng)了我。

  每天放了學(xué)以后,我都要學(xué)笛子。今天也不例外,老師正教我《朋友》這首歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂……”

  正當(dāng)我吹笛子吹得高興時(shí),媽媽帶著我的“一群教師”們進(jìn)來“欣賞”我吹的“朋友”了。有美術(shù)老師,體育老師,音樂老師 ……當(dāng)我吹完后,總是有掌聲和贊揚(yáng)聲回蕩在我的耳邊,就連平時(shí)對我非常嚴(yán)格的笛子老師也不停的向老師們夸我有悟性,吹得好。但我知道“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,所以我不會(huì)驕傲。

  但是,我的心里還是很激動(dòng),久久不能平靜。我難道吹得真的像她們說的那么好?我明明感覺到有錯(cuò)誤的音符,但她們?yōu)槭裁粗豢湮掖档煤,而不把錯(cuò)誤挑出來呢?我的心里有許多個(gè)大問號(hào)。怎么也解不開。好久才回過神來,聽過老師的贊揚(yáng)后,我覺得臉發(fā)熱。我知道了,原來她們是在鼓勵(lì)我。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂……”《朋友》這首歌又回蕩在我的耳邊。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇24

  星期一早上,我一大早來到學(xué)校,我看了看肯操場,只見,那里塵土飛揚(yáng),幾個(gè)白帶子在那里飛來飛去,象向是在跳集體舞。我走到教室,教室里空無一人,好象一座空城。我剛剛放下書包,正好余遠(yuǎn)來了,我和余遠(yuǎn)商量起來,過了一會(huì)兒,我們"出動(dòng)"掃操場。

  我們掃了半個(gè)操場的時(shí)候,我以已滿頭大漢,氣喘吁吁。可是我看見余遠(yuǎn)還在那里認(rèn)真的掃著,我又燃起了掃地的火焰炎,繼續(xù)認(rèn)真的掃。

  大約過了半個(gè)小時(shí),校長來了,她跨進(jìn)校門,看見操場上一塵不染,高興的笑了,在走進(jìn)一點(diǎn),校長才發(fā)現(xiàn)躲在花壇旁邊的我們,校長說:"你們來了很久了吧?"我們一口同聲的說:"沒有啊,我們才來一會(huì)兒。"校長笑笑說:"孩子們,你們別騙我了,我知道你們來了很久了!"聽了這句話,我們不禁臉紅了!校長又說:"象你們這樣的男孩子我很少見,你們真是同學(xué)的好榜樣!"

  上課時(shí),校長還在廣播里夸獎(jiǎng)了我們兩個(gè)呢!我想:我一后一定要每天來掃地,讓我們的校園變的更美麗,更漂亮!

  老師表揚(yáng)了我作文 篇25

  周四上午第一節(jié)課,我被體育老師表揚(yáng)了。

  記得那節(jié)課是體育課,上課時(shí)老師要求我們分組比賽跑步,他計(jì)時(shí)。第一組老師把跑的最快的人名字記了下來,另外,他還把多少秒記了下來,我跑上前看了一眼。呀,都76秒了還能得第一!第二組、第三組都這樣過去了。快到我了,我十分jin張。為了讓自己冷靜下來,我決定去看一下"成績單"。我的天!看了成績單的我更冷靜不下來了,現(xiàn)在最快的竟然達(dá)到了47秒!到我跑了,老師的哨聲一響,我就拼命的往前跑,快到終點(diǎn)了,我甩掉了同組所有的對手,第一個(gè)沖到終點(diǎn)。慢慢的,同組所有同學(xué)跑完了,老師讓我們回教室,我們又排隊(duì)回到了教室。

  到了教室,老師走到講臺(tái)中間,說:“你們猜今天的冠軍是誰?”“不知道”,我和同學(xué)們yi口同聲地說。老師又說:“他就是我們班的姜晨瑞,他跑200米只用了42秒!讓我們把掌聲送給他!”說完,講臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲。

  那時(shí),我心里比吃了蜜還甜。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇26

  那天,我很高興,因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了我。作為學(xué)生,受到老師的表揚(yáng)心里肯定比吃了蜂蜜還甜。

  那天我起的很早,吃完飯就去了學(xué)校。走在路上,鳥兒向我鳴叫,花兒向我點(diǎn)頭。夏天的早晨既清新有明亮。我到了教室里。已經(jīng)來了幾個(gè)同學(xué)了。我坐在座位上正準(zhǔn)備放下書包,忽然聽見有人抽泣,我一看是小梅。我關(guān)切的問:“小梅,怎么了?”她委屈的說:“我的凳子壞了,把我的褲子掛破了,嗚嗚……”我說:“沒事,我把你送回家,再把凳子修好,好嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝你。”我騎著自行車把她送回家。我那了釘子和錘子,急忙趕到學(xué)校。“叮叮咚咚”不幾下就把凳子修好了。這時(shí)候小梅的媽媽也把小梅送來了。小梅到了教室激動(dòng)的說:“謝謝你,高雅。”我說:“沒什么!

  上課了,同學(xué)們把我的舉動(dòng)告訴了老師,老師走到我跟前撫摸著我的頭說:“高雅,你真棒!”然后老師又對同學(xué)們說:“我們要學(xué)習(xí)高雅這種幫助他人的精神!蔽艺酒饋聿缓靡馑嫉膿蠐项^說:“其實(shí)也沒什么,哈哈……”

  一想起這件事情我就很高興。嘿嘿……

  老師表揚(yáng)了我作文 篇27

  今天,我嘗到了受表今揚(yáng)的滋味。

  上午,第四節(jié)課作文課,畢老師一進(jìn)門就說:“這節(jié)課作文課吧!這節(jié)課我們就上說嘴課!”老師話音未落,同學(xué)們便開始七嘴八舌的討論起來。有的說:“什么?說嘴課?”有的說:“說嘴課是什么東東啊!”……

  老師聽到了我們的七嘴八舌,就輕輕地拍了拍桌子,于是,同學(xué)們就安靜了下來。

  老師溫和地對語文科代表說:“把這些書海拾貝發(fā)下去!彼l(fā)完后,沒有我的。

  這時(shí),我才看到了老師手里還有幾本,我的心才平靜了下來。可轉(zhuǎn)念又想,老師平時(shí)總是把寫的不好的拿著,會(huì)不會(huì)我寫的不好。〈藭r(shí)此刻,我非常焦急,如同熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里還想,我一向?qū)W習(xí)不差,這時(shí)候,如果老師把我念出去怎么辦?

  此時(shí),老師說:“昨天晚上作業(yè)做對的有:張羽、楊雨欣……”此時(shí)我心里的石頭才放了下來,仔細(xì)聽著老師的話。

  這次受表揚(yáng)和平常不一樣,而是經(jīng)歷了一段風(fēng)雨后才受到了表揚(yáng)。再此,我想對老師說,以后說話可不可以別賣關(guān)子了,今天,我的心都跳到了舌頭上了!

  老師表揚(yáng)了我作文 篇28

  我在耒師附小讀書,讀四年級(jí)了。受過很多次老師的表揚(yáng)和批評,并深深地記在了我的腦海里,經(jīng)久不忘。其中有一次讓我感到很自豪。

  三年級(jí)時(shí),快放暑假了,老師把我們的作業(yè)收了上去,過了幾天老師把作業(yè)檢查完了,又把作業(yè)發(fā)了下來,當(dāng)場宣讀作業(yè)做的好的名單,當(dāng)老師準(zhǔn)備要讀的時(shí)候,我的心怦怦的跳了起來。老師終于宣布作業(yè)檢查情況:“這次作業(yè)寫的好的有曹芊芊、鐘旗蔚、黎馨燕……”天哪!真是不敢相信自己的耳朵,我的作業(yè)也獲得了老師的表揚(yáng)?老師最后又說了一句話:“這些同學(xué)都表現(xiàn)的很不錯(cuò),作業(yè)做的很認(rèn)真,值得大家去學(xué)習(xí)!苯淌依锿蝗豁懫鹆藷崃业恼坡暎覄e提有多高興,也不由自主的鼓起掌來為同學(xué)喝彩、為自己加油、為自己鼓勁。

  回到了家,我迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了爸爸和媽媽,爸爸媽媽都夸我是個(gè)好孩子,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)小禮物,我興奮不已。

  謝謝您老師!經(jīng)過了這一次表揚(yáng),我更加自信了,更加努力了,我的成績也慢慢地提高了。老師、爸爸和媽媽都一直在支持我、鼓勵(lì)我。今后無論是批評還是表揚(yáng),對我都是一種鞭策,都會(huì)成為我學(xué)習(xí)生活中前進(jìn)的動(dòng)力。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇29

  今天,老師表揚(yáng)了我。

  語文課上,魏老師給我們講到了第二十三課《我的弟弟“小蘿卜頭》,課后有幾個(gè)問題。老師在課堂上發(fā)問了:”寫小蘿卜頭愛學(xué)習(xí)的句子在哪里?“,很快她喊到了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)回答:”不管夏天多么悶熱,冬天多么寒冷,他總是趴在牢房的地上寫著,算著!袄蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來,老師又要發(fā)問了,要是老師叫到了我怎么辦?我會(huì)答還是不會(huì)答?怎么辦?果然,我一邊想著,老師叫到了我,我從座位上站了起來,老師問:”寫小蘿卜頭懂禮貌的句子在哪里?“,我趕緊低下頭在課文上找,還好,終于找到了。但是有點(diǎn)害怕,但男子漢大丈夫怕什么怕呀,我的聲音在安靜的課堂上響亮地響起來了,”他每次到黃伯伯的牢房門前,總是先輕輕地敲幾下門,得到了黃伯伯的允許,才跨進(jìn)門去,敬個(gè)禮說:“黃伯伯好!”“回答完,老師非?隙ǖ貙ξ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我回答對了,我很興奮,也很高興?上葎e顧高興,魏老師怎么不說要我坐下呢,我還是悄悄地坐下來了,我想起來了,回答完了問題,不管對與不對,都可以坐下的。

  我又一次答對了,我也一定會(huì)把所有的問題都弄明白的,一定會(huì)的!

  老師表揚(yáng)了我作文 篇30

  剛開始學(xué)跳舞的時(shí)候,總覺得老師不怎么喜歡我,雖然他是個(gè)很好很負(fù)責(zé)的老師,可,連我自己都覺得自己的舞蹈很難看。所以去跳舞之前總是要掙扎很久才去,要不就干脆不去。因?yàn)槌3缯n,所以很多舞步都不知道,甚是狼狽。今天和往常一樣,也在想要不要去?墒且幌胍呀(jīng)一周沒有去了,而且爸媽去峨眉山了,要明天才回來,所以還是決定去了。今天學(xué)了幾個(gè)舞步,老師竟然頭一次表揚(yáng)我走得好,就是來得太少了,否則會(huì)更厲害,耶!要知道高老師是很少表揚(yáng)學(xué)生的哦,這實(shí)在讓我受寵若驚啊,我決定以后要好好學(xué)習(xí)舞蹈了。

  回來的時(shí)候和旸旸聊了很多,她的一些思想一般人看來肯定很極端,可是我卻一點(diǎn)都不,因?yàn)槲乙郧昂退南敕ㄒ荒R粯拥摹5乾F(xiàn)在我卻不那么想了,我早已決定頑固認(rèn)真的做人了。雖然可能會(huì)收到傷害,可是要么痛死要么樂死,索然無味的小心生活也沒有什么意思。她也對我想結(jié)婚的看法一直嚴(yán)重的表示不可理解。是啊,一年前我也很鄙視的,結(jié)什么婚嘛,可是現(xiàn)在,我怎么變了呢。

  因?yàn)榘,我喜歡尊敬的高老師表揚(yáng)我了,我的大寶改變我了,嘿嘿。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇31

  學(xué)期剛開始,我們的語文老師就換了,語文老師姓鄒,讓人感覺她有些兇,但實(shí)際上她并不是很兇。

  有一次上課,鄒老師問我們?nèi)嗤瑢W(xué):“你們知道港字去掉三點(diǎn)水變成什么字嗎?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲地回答道:“知道,它念巷!薄昂芎谩!编u老師有些狡詐的說:“那你們知道巷的意思是什么嗎?”班上同學(xué)都沉默不語,顯然他們不知道“巷”的意思,而我知道“巷”的意思,但是我不敢說出來!坝赂业恼f出來吧,說錯(cuò)了老師不會(huì)怪你的。”鄒老師有些著急了,因?yàn)樵谏瞎_課,后面坐著很多聽課的老師,鄒老師的這句話鼓動(dòng)了我,我勇敢的舉起了我的那只百年難得一舉的右手。鄒老師叫起了我,我有些膽怯的說:“這巷子的意思是小道,胡同!薄昂芎茫院笠竽懙匕咽峙e起來。”鄒老師笑咪咪的看著我。鄒老師表揚(yáng)了我,雖然這句話很微小,但我頓時(shí)心花怒放。我記住了鄒老師的那句話和那個(gè)燦爛的微笑,以后每次鄒老師提問什么問題,我都大膽的把手舉起來,并且能給鄒老師一個(gè)滿意的答案。

  有人說,一句表揚(yáng)的話就能改變?nèi)说囊簧磥磉@句話是正確的。

  老師表揚(yáng)了我作文 篇32

  今天下午,上美術(shù)課的時(shí)候,美術(shù)老師在挑做得很好的美術(shù)作業(yè)。當(dāng)老師看到我的作業(yè)時(shí),愣住了,讓我馬上上講臺(tái)上,我想我估計(jì)完蛋了。但后來老師說道:“站在講臺(tái)上的五位同學(xué)這次美術(shù)作業(yè)是做得最好的!崩蠋熡纸又u講臺(tái)下的同學(xué)們:“你們看看我們班的同學(xué),只有三分之一的同學(xué)帶了美術(shù)作業(yè),其中也只有這五位同學(xué)做得是最好的!”說到這里,老師快被氣死了。如果讓我用一個(gè)詞來形容我們這節(jié)課的美術(shù)老師,那真可以用“氣沖斗!眮肀扔髁。

  老師又接著說道:“我辦公室還有很多星卡,你們大部分同學(xué)卻表現(xiàn)這么差勁,我該發(fā)給誰?”老師從袋子里拿出了學(xué)習(xí)星卡和才藝星卡,發(fā)給了我們這五位同學(xué),又讓同學(xué)們看了看我們的優(yōu)秀作業(yè),看完我開開心心地回到了座位上。

  過了二十分鐘,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴聲響了起來。

  老師又強(qiáng)調(diào)了一遍:“下節(jié)美術(shù)課所有同學(xué)都要帶作業(yè),聽見了嗎?”一共強(qiáng)調(diào)了三遍,同學(xué)們異口同聲的回答:“知道了”連續(xù)回答了兩遍,老師才放過了我們,讓我們下課。

  同學(xué)們,我們每天一定要帶齊需要用的東西,不能丟三落四,更不能像班里某些同學(xué)一樣經(jīng)常忘帶家庭作業(yè),一定要記住哦!

【老師表揚(yáng)了我作文】相關(guān)文章:

表揚(yáng)我老師作文08-20

老師對我的表揚(yáng)作文06-21

老師表揚(yáng)我了作文09-03

老師表揚(yáng)我作文05-06

老師表揚(yáng)了我作文04-05

我被老師表揚(yáng)了作文05-14

老師表揚(yáng)我的作文02-05

老師表揚(yáng)了我作文09-27

老師表揚(yáng)了我小學(xué)作文03-08

那天,老師表揚(yáng)了我作文03-13